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      2. 初中家的滿分讀后感

        時(shí)間:2022-03-11 17:19:19 讀后感 我要投稿

        初中家的滿分讀后感

          當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的初中家的滿分讀后感,希望能夠幫助到大家。

        初中家的滿分讀后感

        初中家的滿分讀后感1

          作為大哥的覺新樣貌清秀,品學(xué)兼優(yōu),本有著大好的前程與美滿的夢(mèng),但在吃人的封建禮制面前他屈服了,接受了,忍受著別人難以明了的苦衷,博得長(zhǎng)輩們表面上的暫時(shí)的友好對(duì)待,但他得到了什么?什么也沒有!他被迫與所愛的梅分離,娶了另一個(gè)少女,梅卻被嫁到趙家受氣,不滿一年即守寡回娘家,最后含恨而終。他也熱烈地愛著她的妻----一個(gè)善良貞靜的女子,但他卻不能保護(hù)她,讓她任人擺布,聽著她在為他生第二個(gè)孩子時(shí)的痛苦的呻吟聲卻不能進(jìn)房看她,知道妻因難產(chǎn)而殞逝卻不能與之見最后一面,卻只能夠忍受。他甚至還做過封建禮教的劊子手,逼二弟覺民完婚,但最后,他有了一點(diǎn)覺悟了,他終于幫助三弟成功地逃出了這個(gè)可怕的”家”!

          我討厭覺新這樣的人,他是那樣的懦弱,那樣的無能,他不去爭(zhēng)取他所愛的梅,也不能保護(hù)他所愛的妻,他還是一個(gè)男人嗎?他眼睜睜地看著這個(gè)他一直維系的家扼殺他最愛的兩個(gè)女人的生命,是他的懦弱害了她們啊!他的順從扼殺了他自己,也摧毀了她們。然而,他卻是最值得人同情的,前途失去了,美景幻滅了,一切都在黑暗中掙扎,沒有幸?裳,更沒有希望所在!這是多么可悲的一個(gè)人物!這是怎樣一個(gè)吃人的世界!我詛咒這個(gè)黑暗的世界,但對(duì)于覺新,我就能夠憎恨他嗎?他是最大的犧牲者啊!我是在”哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”啊!

          二哥覺民,擁有進(jìn)步思想,但不堅(jiān)定,他是處在守舊與進(jìn)步之間,然而,就是這樣,他憑自己的力量,得到大哥和三弟的幫助,贏得了琴——一個(gè)進(jìn)步的充滿自信的新女性,他可以說是《家》中最幸運(yùn)的一個(gè)了!

          三弟覺慧,不但擁有進(jìn)步的思想,而且意堅(jiān)定,他最初與俾女鳴鳳相愛,但無情的長(zhǎng)輩把鳴鳳迫得投湖自盡,這成了覺慧心中一道永遠(yuǎn)的痛!在這一點(diǎn)上,我比較討厭覺慧,因?yàn)樗淖运剑B鳴鳳向他訴說一切的機(jī)會(huì)都給扼殺了,他還曾想過放棄鳴鳳,讓這樣一個(gè)十七歲的純結(jié)少女嫁給六十多歲的老頭做姨太太,任人糟蹋,然而,鳴鳳為他犧牲了,她為他留下了一具清白的濕淋淋的尸體,和一個(gè)蒼白的吻。覺慧的反抗為他贏得了光明的前途,他終于擺脫了這個(gè)家,然而,他不是成功的,他為了事業(yè)失去了愛情,或許在那個(gè)時(shí)代,愛情的位置是何其次要的,但在今天,在我看來,沒有愛情的人生是不完滿的。

        初中家的滿分讀后感2

          《家》是巴金“激流三部曲”中的第一部,不僅是巴金文學(xué)道路上樹起的第一塊豐碑,也堪稱中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義杰作之一。同時(shí),《家》也是中國(guó)文學(xué)史上繼《紅樓夢(mèng)》之后又一部描寫封建大家族潰敗的杰作。

          《家》與《紅樓夢(mèng)》不單是內(nèi)容主旨相契合,還有一個(gè)共同的特點(diǎn)——取材源于作者本人的生活,有自傳的性質(zhì)!都摇分性S多感人至深的情節(jié),大都來自于作者的親身經(jīng)歷,字字句句浸透了作者青年時(shí)期鮮明的愛與恨。高覺慧像是巴金先生的影子,高覺新則是其因破產(chǎn)而自殺的大哥的映照。

          作品中一個(gè)個(gè)豐滿鮮活的人物形象,其原型多是巴金所熟悉的人,故而栩栩如生。巴金曾說過:“要是沒有我最初十九年的生活,我寫不出這樣的作品。書中那些人物卻都是我所愛過的和我所恨過的。許多場(chǎng)面都是我親眼見過或者親身經(jīng)歷過的!庇纱丝梢,作者豐富深厚的人生閱歷,細(xì)致入微地觀察生活,是一部好的文學(xué)作品的'重要先決條件。

          除此之外,匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)手法對(duì)人物的塑造也起著決定性的作用。某個(gè)特定時(shí)代中的角色往往有著一些相似之處,這是由社會(huì)背景所決定的。例如《家》中的青年們大都有見月傷懷、感花流淚的“時(shí)代憂郁癥”,但他們的性情又因身份、閱歷、教育的不同而有著多樣的色彩。

          在對(duì)比中刻畫人物性格,是《家》塑造人物形象的一個(gè)最顯著的特點(diǎn)。作品通過不同性格的反比,相近性格的類比,以及同一人物在不同境況中的自比,突出人物性格的主要特征和復(fù)雜性,以及人物性格之間的對(duì)立和差別。比如,寫三兄弟都不相信“血光之災(zāi)”的鬼話,但覺新“擔(dān)不起那不孝的罪名”,只好含淚依從;覺民要覺新去講道理,對(duì)長(zhǎng)輩還有所期待;覺慧態(tài)度堅(jiān)決,主張不能屈服,“應(yīng)該反抗”。于是三人的性格鮮明地展現(xiàn)在讀者眼前。

          同時(shí),三兄弟對(duì)待愛情與婚姻的態(tài)度也有著巨大的差異。覺新愛的是能夠了解他、安慰他的錢家表妹,卻因長(zhǎng)孫的身份無法自主婚姻,像傀儡一樣,被支配著同意了李家的親事,釀成一個(gè)愛情的悲劇。覺民與琴之間是新青年志同道合的愛情,他堅(jiān)決抵抗高老太爺為他安排的馮家的親事,誓要與心愛的琴在一起,也如愿以償?shù)赜星槿私K成眷屬。覺慧愛上的是丫頭鳴鳳,主子與仆人間的愛情較之于其他更加難以有完滿結(jié)局。鳴鳳被許給了馮家做小,她本性的剛烈讓她在反抗無果后毅然決然地帶著對(duì)覺慧的愛自盡了?捎X慧,一名新青年,卻因鳴鳳被許給馮家而選擇放棄她,放棄愛情?梢娪X慧的“新”,還是沒有改到骨子里的。三人身上的糾纏與矛盾,由此被淋漓盡致地?cái)[在了讀者面前。

        初中家的滿分讀后感3

          家,一個(gè)愛、溫暖、避風(fēng)港的象征,但在巴金筆下的這個(gè)舊社會(huì)中的家卻是惡魔、監(jiān)獄、劊子手。

          小說中,有很多情節(jié)讓我感到悲憤,感到惋惜,感到痛心!但我暗暗為自己慶幸,因?yàn)槌匀说姆饨ǘY制已被前人埋葬,我應(yīng)當(dāng)感謝他們。在無數(shù)的可憐的生命做了陪葬品后,一些可愛的勇敢的人奮起而攻之,打碎了,幻滅了,一個(gè)嶄新的時(shí)代已經(jīng)到來,從前飽含女子血淚的舊路我們不會(huì)重蹈,這是最大的幸運(yùn)!

          在這樣一個(gè)大家庭中,梅、琴、鳴鳳、瑞鈺都有不同的性格和結(jié)果。梅,因母親的態(tài)度而與覺新擦肩而過,并早早地做了寡婦,在與覺新重逢后,又因自己的感情不能抒發(fā)而抑郁成病,吐血而死;琴,讀了幾年書,積極地與覺民反抗“父母之命,媒妁之約”的婚姻,在覺新和覺慧的幫助下最終取得了勝利,真心地在一起,過著幸福的生活;鳴鳳,好一個(gè)烈女子!為了自己純潔的愛情,不惜拋棄自己的生命也不愿毀了自己,我真佩服她在這個(gè)封建大家庭中毅然選擇這種壯烈的方式反抗;瑞鈺,一個(gè)善良貞靜的人兒,任人擺布,因肚子里的孩子受到眾人的排斥,被趕到城外的一間陰暗潮濕的房里,而他的丈夫覺新太懦弱,導(dǎo)致了她在生下云兒后離開人世,這使我憎恨迷信,憎恨懦弱。這些女性人物表現(xiàn)出了在封建社會(huì)里有太多的人做了許多不必要的犧牲品。

          三兄弟的性格大不相同。作為大哥的覺新樣貌清秀,品學(xué)兼優(yōu),本有著大好的前程與美滿的夢(mèng),但在吃人的封建禮制面前他不敢背負(fù)不孝的罪名,他屈服了,接受了,忍受著別人難以明了的苦衷,博得長(zhǎng)輩們表面上的暫時(shí)的友好對(duì)待,但他得到了什么?什么也沒有!失去了所愛的梅,失去了賢惠的妻子,失去了無數(shù)個(gè)反抗的機(jī)會(huì),甚至還做過封建禮教的劊子手,逼二弟覺民完婚,但最后,他有了一點(diǎn)覺悟了,他終于幫助三弟成功地逃出了這個(gè)可怕的“家”;覺民擁有進(jìn)步思想,但不堅(jiān)定,他是處在守舊與進(jìn)步之間,然而,就是這樣,他憑自己的力量,得到大哥和三弟的幫助,贏得了琴——一個(gè)進(jìn)步的充滿自信的新女性;覺慧,不但擁有進(jìn)步的思想,而且意志堅(jiān)定,他帶著一個(gè)單純的信仰,不放棄,向目標(biāo)大步走去,要做自己的主人,不要有一絲遺憾,覺慧的反抗為他贏得了光明的前途,他終于擺脫了這個(gè)家,然而,他不是成功的,他為了事業(yè)失去了愛情,犧牲了一個(gè)原本美好的生命。高老爺?shù)姆饨ㄋ枷、整個(gè)社會(huì)制度、整個(gè)迷信奪取了多少人年輕的生命!

          “我是青年,不是畸人,不是愚人,應(yīng)當(dāng)給自己把幸福爭(zhēng)過來!”我會(huì)和巴金一樣記住:青春是多么的可愛,我們正處于美好的青春歲月中,我們充滿了激情,我們的心里洋溢著愛!那么就讓它作為我鼓舞自己的源泉吧!

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