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      2. 我的大學(xué)高三讀后感800字

        時(shí)間:2022-03-18 16:49:06 讀后感 我要投稿

        我的大學(xué)高三讀后感800字

          讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的我的大學(xué)高三讀后感800字,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的大學(xué)高三讀后感800字

          《我的大學(xué)》主要描述了作者在喀山時(shí)期的生活。16歲的他滿懷希望的來(lái)到喀山想進(jìn)大學(xué)讀書,但他的大學(xué)夢(mèng)很快就破滅了。他開始為生活奔波忙碌,他在那兒上了一所特殊的大學(xué)——社會(huì)大學(xué)。在這所大學(xué)里他同形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考驗(yàn),受到各種思想的啟迪和教育,對(duì)人生的意義和世界的復(fù)雜性進(jìn)行了初步探索,這所大學(xué)為他展現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越廣闊的世界。當(dāng)我手捧本報(bào)第37期認(rèn)真拜讀《我的大學(xué)》一文時(shí),二十多年前,山西師大校園里的幾個(gè)片斷,便浮現(xiàn)在我的眼前。這些時(shí)經(jīng)二十余年,仍然保鮮保美保營(yíng)養(yǎng)的心靈盛宴,又讓我飽餐。

          這是一道學(xué)理交融的大餐。作者田夫志存高遠(yuǎn),是一位“生活有目標(biāo),有追求,有的放矢”的有志青年,在大學(xué)時(shí)代就樹立起美好崇高的人生理想,似“旭日從東方冉冉升起”,又如“一位美麗的少女……翩翩從遠(yuǎn)方走來(lái)”,作者“為之入迷,為之陶醉,為之癲狂”。但他的理想又是實(shí)實(shí)在在的,他希望自己能“走出一條學(xué)者的道路來(lái)”,希望自己能“干出一番事業(yè)來(lái)”,希望自己能“集哲學(xué)家、思想家、文學(xué)家于一身”。他同時(shí)又清楚:“理想既是迷人的,也是磨人的”,要把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),“往往要付出沉重的代價(jià)”,需要不懈的追求和頑強(qiáng)的毅力。

          為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,他“忘掉那遙遠(yuǎn)的'模糊的過(guò)去,著手做手邊的眼前的事情”,努力“把今天的事做得盡善盡美”。他深知“知識(shí)在積累”。于是忘我地“讀書、讀書,再讀書”,在學(xué)海中暢游。他并非一味地讀死書,而是“讀萬(wàn)卷書,識(shí)人間事,明高深理”,充分“發(fā)揮想象、聯(lián)想、猜測(cè)的能力,使儲(chǔ)存在頭腦中的知識(shí),重新組合,搭配”。“思想的火花在頭腦中迸發(fā)”——

          “人生的意義就在于創(chuàng)造”。“生存固然是人生伴侶,但死亡賦予生命更重要的意義”!@是作者的價(jià)值觀。

          “生活在痛苦中比生活在安樂(lè)窩里更有意思”!@是作者的人生觀。

          “不僅要打破舊的傳統(tǒng)觀念,而且要建立新的體系。但是,不對(duì)舊思想、舊體系進(jìn)行反思、修正,要建立新體系,是不可能的”!@是作者的世界觀。

          這些包含著思索和哲理的語(yǔ)句,正是作者舉一反三、學(xué)以致用的最好詮釋。

          對(duì)知識(shí)的渴求,決定了作者對(duì)時(shí)間的珍惜,他深知“時(shí)間像滾滾東流的長(zhǎng)江水”,逝者如斯夫。他呼吁“珍惜青春歲月吧,在鮮花芬芳的季節(jié)里,做一只蜜蜂吧”。并身體力行,常!跋褡汾s春汛的銀色的魚”,“像雨后山溪”,去聽報(bào)告、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)哲學(xué)、練書法、讀沙翁、梅利葉等大家名著,即是“白天,白白地過(guò)去了”,也要《擠》時(shí)間,在“晚上學(xué)習(xí)一會(huì)兒”,只有這樣,方能“充實(shí)一些”。

          樹立遠(yuǎn)大的理想,不一定非要實(shí)現(xiàn)。雖然作者最終走向了政壇,但青年時(shí)的良好修養(yǎng)和淵博知識(shí),使他不減學(xué)者風(fēng)范和儒雅氣質(zhì)。

          這又是一道情愛交融的佳肴。篇篇日記洋溢著作者田夫?qū)τH人,對(duì)友人,對(duì)戀人的赤子情、真摯愛。

          懷念亡故的父親,他寫道:“父親墳?zāi)咕翱擅?群山環(huán)抱坐中堂。獨(dú)創(chuàng)家世還獨(dú)葬,為使兒孫幸福長(zhǎng)?蓱z天下父母心,早起晚睡一生忙。秋天即來(lái)卻去也,長(zhǎng)使全家淚滿裳”。含辛茹苦的老父親在即將品嘗收獲的時(shí)刻,卻離去了,一天福也沒(méi)享過(guò)啊,怎不叫人肝腸寸斷?

          掛念家鄉(xiāng)的母親,他恨不得“變成一只鳥”,不是“飛向天南海北、湖泊山川”,而是要急切地“先飛向媽媽的身邊”,報(bào)答高堂老母的養(yǎng)育之恩。這份血濃于水的真情,深深地感染、打動(dòng)著我的心。

          “今天是星期六……在這個(gè)時(shí)間,我可以和我的小伙伴玩耍、摔跤”。這是對(duì)遠(yuǎn)方友人的想念。寥寥數(shù)語(yǔ),足見率真。

          “你使我焦慮不安/你使我深夜難眠/你使我鼓起勇氣/你使我思緒纏綿……我愿意/永遠(yuǎn)停在你的身旁/用我結(jié)實(shí)的胸膛/給你關(guān)注給你體諒”。這是對(duì)心上戀人的思念。發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,表達(dá)的是純潔真摯的情感。

          深愛、博愛貫穿全文!爱(dāng)父母喋喋不休時(shí),他沒(méi)有抱怨,沒(méi)有不耐煩,更沒(méi)有頂撞,想到的這是‘父母的關(guān)心和愛撫’,‘父母年紀(jì)越大,越希望得到尊重’!边@種貼心、知心的理解,不正是一個(gè)孝子對(duì)父母的深愛嗎?

          因?yàn)樯類鬯簿蜕類鄹鞣N顏色。“因?yàn)槟惴b更換/同時(shí)錯(cuò)覺也是常見/當(dāng)你穿紅色衣服的時(shí)候/即使我走到天涯海角/明知沒(méi)有你的身影/看到紅色便抱有希望”。這種愛屋及烏的感覺,唯深愛獨(dú)有的幻覺。讓人讀出一份真感情。

          對(duì)社會(huì),對(duì)蕓蕓眾生,作者有著濃郁的博愛之心。他關(guān)心婦女的地位,關(guān)懷教師的待遇,關(guān)注自然界的生態(tài)平衡,關(guān)愛祖國(guó)的過(guò)去,今天和未來(lái)。

          眾愛者,首推博愛。從這點(diǎn)看,大學(xué)時(shí)代的作者已具有從政的開闊胸襟,高遠(yuǎn)眼界和工作方法!坝幸粋(gè)人剛提拔擔(dān)任某校一把手,就急急忙忙調(diào)整一批中層干部,結(jié)果學(xué)校大亂,因此,新官上任切記:勿調(diào)班子,過(guò)一段,了解各方面情況后,再做調(diào)整”。1987年10月25日的日記,可為佐證。

          這更是一道詩(shī)畫交融的美食。縱覽全文,文筆流暢,滿紙錦繡,精彩語(yǔ)句,引人眼球。如“生活啊生活,生不容易,活更艱辛”!拔移笸阌醚凵(jiǎng)賞,我的誠(chéng)實(shí)、才能和追求”。“唯其環(huán)境惡劣,更顯人的精英”。又如“脾氣,可以成全一個(gè)人,也可以敗壞一個(gè)人”!罢媲槟艽騽(dòng)人,但并不是能打動(dòng)所有的人”!白匀唤缡菣z驗(yàn)辯證法的試金石”!敖處熓墙逃母镏凶罨钴S的因素”等等,句句充滿了辯證法,給人以啟迪和教益。

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