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      2. 清塘荷韻讀后感900字

        時間:2022-04-06 18:20:58 讀后感 我要投稿

        清塘荷韻讀后感900字

          讀完一本經典名著后,你心中有什么感想呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的清塘荷韻讀后感900字,歡迎大家分享。

        清塘荷韻讀后感900字

        清塘荷韻讀后感900字1

          拜讀季羨林先生的《清塘荷韻》,不禁被文中優美的言詞,深刻的思想所折服。文章意味蘊藉,僅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的濃烈的期盼,希望和欣慰。文章構思之巧妙,寫作之精良,實令我贊嘆不已。

          再觀朱自清先生的《荷塘月色》,便覺兩文之差異甚大。朱自清先生在《荷塘月色》中表達了自已淡淡的喜悅與哀愁,這便與季先生強烈的希望之心形成了鮮明的對比。同樣是寫荷花,朱先生在觀賞美,而季先生是在創造美。觀賞美的人每當發現美中之不足。便多幾分惆悵,但創造美的人會癡迷于美中,戴著美的眼鏡看世界,一切都是完美的,毫無瑕疵,他沉浸在美中,樂觀看世界,永遠有希望,永遠有快樂。在《清塘荷韻》中,季先生行文嚴謹,貫穿全文的兩條線索十分明顯,一條以荷塘中荷花情況為線:先寫原先塘中似有荷花但現在全無,再寫我種蓮子,接著寫第一、二年塘中仍無荷花,然后了寫第三年“塘中浮動的仍然只是孤零零的那五六葉片”,最后寫第四年荷花生長旺盛,荷葉“遮蔽了半個池塘“。另一條則以作者的思想感情變化為線:先是塘中無荷花,作者“總覺得是一塊心病”再是種了蓮子作者微有希望但情緒還比較消極,,接著作者的期盼日益強烈,然后兩年過后塘中仍無荷花,作者“完全灰了心”,繼而到了第三年荷花長出“五六個葉片”。作者自白“雖微有希望但究竟仍是令人灰心的一年”;最后第四年荷花茂盛,作者“心中狂喜”。整篇文章,以時間順序行文,事情起因、經過、結果交待清楚,過渡自然。兩條線索既相對獨立,又密不可分,它們被作者的那管神奇的筆有機地結合起來,真可謂是:相輔相承,相孕相生!肚逄梁身崱返膬热葜凶髡叩乃惺謫伪,它們大都凝聚在作者的一舉一動中,較為含蓄,且整段的“自我剖白”在《清塘荷韻》更是全無蹤影,因此我認為《清塘荷韻》更傾向于敘事散文,此乃文體之異也!肚逄梁身崱分校鞠壬鑼懙木拔锞途哂辛藛我恍,他只刻畫了荷花,表現他對荷花頑強的生命力的'贊美,寫作中采用了一枝獨秀的方法,而對其它景物只字未提,這是寫作手法的差異。下面是文章所提及的相同細節間的區別。如:同樣是因為等了四年,所以“心中狂喜”且感嘆于自然力的偉大。同樣是看到了昂首怒放的荷花,朱先生說它色白,為點綴之物,但季先生說它“紅艷耀目”“凌駕于荷葉,之上,迎風弄姿!

          最后,我要說兩文結果不同,朱先生最后是“什么都沒有”欲超脫而不得,心情郁悶。季先生最后得到了滿塘荷花,并且這些荷花被命名為“季荷”,他心中自然無比愉快。

        清塘荷韻讀后感900字2

          昨天,上的課是《清塘荷韻》,季羨林的。一說,季羨林的名字,幾乎沒有一個學生知道。我告訴他們,從今天開始,你們讀了這篇《清塘荷韻》,相當于在北京大學上了一周的課!

          季羨林的文字,揮之不去。我連做夢,都在想,那個翠綠的荷塘!真可惜,我們水電職院找不到一個這樣的荷塘!只有學校門口那口臭得不能再臭的爛池塘,每天都要橫沖直撞地閃現在我離;丶业牡谝粫r間!

          沒有荷塘,會成我的一塊心病。天天在學校上班,總感覺學校是一片“荒涼地帶”,總覺得這“荒涼地帶”缺點什么,原來是缺的是荷塘!

          季羨林,說中了我想說的話。他的原話是這樣的:“可我們樓前池塘中獨獨缺少荷少。每次看到或想到,總覺得是一塊心病。”

          由此看來,我的這塊心病,確是由來已久了。

          我的童年,是在外婆家度過的。外婆家附近,有兩個荷塘,一個大的,一個小的。大荷塘,緊挨著小荷塘,大荷塘那頭是外婆家,小荷塘這邊是我的小姨家。從外婆家,到小姨家,白天黑夜,都得經過這一大一小兩個荷塘。每每到夏天的晚上,我和幾個小伙伴會搬出涼席,拿把蒲扇,爬到一個水泥砌的曬谷臺上,躺著看星星。荷塘的風徐徐吹來,那風兒,像外婆溫柔的手掌在撫摸著我,我總能在這柔柔的風中沉沉睡去。數不清啊,有多少個夏夜,我就沉醉在外婆家的荷香荷風里。

          外婆已經去世多年了?晌乙廊荒芮逦赜浀,那時夏夜納涼的情景。那樣的日子,不會再回來了。如今的我,每天在一堆枯燥的工作中忙碌著,無暇去懷念什么荷塘了!沒想到,季老先生的《清塘荷韻》,竟又勾起了無窮無盡的荷塘懷想!

          不能忘卻,終究不能忘卻。外婆的音容笑貌,依然那么清晰。外婆沒讀過什么書,可是她卻很會取名字!我的母親叫李蓮和,我的小姨叫李荷蘭,我猜想,可能是外婆太喜歡荷塘的緣故吧。

          季羨林的《清塘荷韻》,寫于1997年,正是香港回歸的那一年。不知,季先生的荷塘,與朱自清的荷塘,哪一個更美?北大校園,清華大學的清華園,我都沒有去過,無從比較。我只能從文字里去猜想,他們各自不同的心境與情感。

          《荷塘月色》與《清塘荷韻》,成了“寫荷雙璧”。在這之前,我一直以為,寫荷塘,除了朱自清,再無二人了。沒想到,在20xx年湖南人民出版社的這套教材里,終于出現一位來自山東的北大教授——季羨林。

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