繁星春水讀后感(集錦15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的繁星春水讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
繁星春水讀后感1
《繁星·春水》是我完整地讀過(guò)的第一部現(xiàn)代詩(shī)文集,也是第一次讀到冰心的作品,讀完之后,一種從未有過(guò)的感覺(jué)在我的腦子里萌動(dòng)。
這本詩(shī)集的作者,是我從小就耳熟能詳?shù)呐骷、我?guó)著名的文學(xué)家——冰心。小的時(shí)候,家人經(jīng)常跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)自由、朗朗上口,給人的情趣更高,不知不覺(jué)中便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這部作品吧!
總的來(lái)說(shuō),它可分為:母愛(ài)、童真、自然。母愛(ài)是偉大的,童真是純潔爛漫的,而自然是美好的,她將這些都集于腦海而釀成了文字。整本書又大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容。一是寫對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。在她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力,她把母愛(ài)看做最崇高最美好的東西。詩(shī)中頌道:“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!痹谶@短短的幾句詩(shī)中,就能讓人感到母愛(ài)的偉大。而與母愛(ài)緊密相連的,便是對(duì)童真、童心及一切新事物的珍愛(ài),在詩(shī)人的眼里,充滿童真童趣的世界才是最美好的地方;二是對(duì)大自然的崇拜。在冰心看來(lái),人類是歸屬自然的人類與自然應(yīng)該是和諧一致的,如:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”三是對(duì)人生的思考和感悟,如“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”這句詩(shī)告誡人們,視野寬廣一些,不要自閉。
我們?cè)倏匆豢催@一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看,一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思慮了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:
“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!
寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài),對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫照。
總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī),茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這部作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水讀后感2
翻開(kāi)書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年在幻想中度過(guò)的,她的幻想是如此美,如此的引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。
此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“除了愛(ài)我什么都沒(méi)有!”的確,當(dāng)你擁有愛(ài)就不需要?jiǎng)e的什么東西了,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛(ài),同時(shí)她贊譽(yù)母愛(ài),她愛(ài)大自然的一切。
冰心的詩(shī)句,是那樣簡(jiǎn)樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,許多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛(ài)的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩(shī)句中,我悟道:一個(gè)人愛(ài)萬(wàn)物,她(他)是美麗而快樂(lè)的;一個(gè)人被萬(wàn)物愛(ài)著,她(他)過(guò)得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者,她(他)就是快樂(lè)的。
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩(shī)句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌?傊诒牡脑(shī)句中,我們總能學(xué)到很多。
讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)。
繁星春水讀后感3
關(guān)于“愛(ài)”,她一再訴說(shuō):“有了愛(ài),就有了一切!彼J(rèn)為,孩子們“細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!彼嘈,大自然的微笑,能融化人類相互的怨恨。她就是冰心,是一位“兒童崇拜者”,同時(shí)她也是大自然的女兒。
《繁星·春水》這本書中主要體現(xiàn)了三大主題:一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌;三是對(duì)人生的感悟和思考。這本書的主要內(nèi)容是對(duì)母愛(ài)、對(duì)童真以及對(duì)大自然的謳歌。
在冰心的作品里,我們能感受到很多“母愛(ài)”的溫暖。她的許多章段,都是最溫暖、最真摯和最柔和的母愛(ài)的頌歌。她曾這樣歌唱:
母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
冰心是一位“兒童崇拜者”。她曾一再贊美說(shuō):
嬰兒,在他顫動(dòng)的啼聲中有無(wú)限神秘的言語(yǔ),從最初的靈魂里帶來(lái)要告訴世界。
她覺(jué)得:
童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
書中的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。在詩(shī)中,不含一絲的虛偽之意,全是出自作者內(nèi)心的強(qiáng)烈感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)作者的童年是在幻想中度過(guò)的,她的幻想是如此的美,如此的引人入勝,那么富有童趣。但是,詩(shī)中所描寫道到的母愛(ài)的感受又是我們所不能感受至深的。是啊,母愛(ài)是那么的圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),都不能相比的。通過(guò)冰心所寫的短詩(shī)我終于讀懂了母愛(ài),的確,世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔,也只有母親的愛(ài),是世界上最神圣的。
“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”也許,正如冰心所寫的,母親在這個(gè)世界上任何一個(gè)人的心目中,都是自己人生唯一可靠的避難所,更是一個(gè)溫暖的港灣。
在冰心的詩(shī)中,蘊(yùn)含著一個(gè)多么美麗的世界!她的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著自己的獨(dú)具匠心。不知為什么,看了這本《繁星·春水》,我的心被極大的震撼了。原來(lái),我沒(méi)有任何辦法真正的對(duì)生命定義。因?yàn),每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程往往充滿著無(wú)限的歡樂(lè)。請(qǐng)珍惜你自己的生命,努力地去追求,去奮斗,去打拼自己美好的未來(lái)吧!只有付出,才會(huì)有收獲,才會(huì)使自己的生命真正的發(fā)出耀眼奪目的光!也只有這樣,我們才真正讓生命完全屬于自己一次,也真正讓這個(gè)過(guò)程更加富有意義。其實(shí),生命原本是平凡的,但在有夢(mèng)想、有追求的人的心里,它是一次挑戰(zhàn),一次旅途,是一場(chǎng)跳動(dòng)著的舞會(huì)。我們珍惜生命,實(shí)際上就是在為自己的生命旅途實(shí)施增長(zhǎng)時(shí)間的靈藥。《繁星·春水》這本書就像是一次對(duì)生命的啟迪,一次對(duì)自己理想的考驗(yàn)。
繁星永照,春水長(zhǎng)流。當(dāng)我真正的看完冰心的散文之后,我才發(fā)現(xiàn)冰心寫作并不只是用"呵"這個(gè)字。在她所寫的文章中,字里行間都能感受到一個(gè)字充滿了整個(gè)世界——愛(ài)。這是一個(gè),永遠(yuǎn)未知的謎。沒(méi)有一個(gè)人能完全的解釋開(kāi)這個(gè)字,因?yàn)檫@個(gè)字曾包含過(guò)太多的東西。而冰心的《繁星·春水》卻讓我明白,愛(ài)是世界上任何一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)驚人的舉動(dòng),一次感人的瞬間……也許,世界也只是因?yàn)閻?ài)存在,才如此生動(dòng)精彩!
繁星春水讀后感4
翻開(kāi)書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。
天空布滿繁星,萬(wàn)物靜謐無(wú)聲。手捧冰心奶奶的《繁星·春水》,暢游在那母愛(ài)、童真、自然的海洋,感動(dòng)竟如優(yōu)美的音符,奏響了一首首心靈之歌,輕盈雋永,剔透玲瓏。
繁星中閃爍著母愛(ài)
“小小的花,也想抬起頭,感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使他終于沉默。母親呵,你是那春光么?”
多么情真意切的文字!冰心奶奶從小生活在一個(gè)溫馨幸福的家庭里,母親的教誨從來(lái)不是板起面孔來(lái)訓(xùn)斥,而是像春光一般和煦暖人,所以,神圣的母愛(ài)深深地根植在了她的心里,成為她一生歌頌的主題。她在國(guó)外的時(shí)候,讀到母親對(duì)她深切思念的信件,心如刀割,使她生出“愿世界上自始自終就沒(méi)有我,永減母親思念”的愿望。
母愛(ài),不是撼人心魄,而是潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。早晨出門前,母親反復(fù)叮嚀我,上課好好聽(tīng)講,路上注意安全;晚上復(fù)習(xí)功課,母親總會(huì)推開(kāi)門遞過(guò)來(lái)一杯溫?zé)岬呐D;多少個(gè)夜半,母親為我唱起搖籃曲,為我蓋被子呵!多少次母親為我雨里撐傘,卻濕了她的衣衫。每當(dāng)我抬頭看見(jiàn)母親關(guān)切的笑容,慈愛(ài)的眼神,就會(huì)想起冰心奶奶的這首小詩(shī),時(shí)時(shí)提醒自己,要像花兒感謝春光一樣,去感恩點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)。
繁星春水
春水中蕩漾著哲理
冰心奶奶采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),傳遞著真摯的情感和耐人尋味的道理。
她在《春水·一》中這樣寫道:“春水!又是一年了,還這般的微微吹動(dòng)?梢栽僬找粋(gè)影兒么?春水溫靜的答謝我說(shuō):‘我的朋友!我從來(lái)未曾留下一個(gè)影子,不但對(duì)你是如此!
她用淺顯易懂的語(yǔ)言告訴我們,溪流和時(shí)間一樣,不會(huì)為了一個(gè)人而留下自己前行的腳步。世間萬(wàn)物,始終都在變化,靜止不過(guò)是相對(duì)的。春水,流動(dòng)在時(shí)間的長(zhǎng)河里,每時(shí)每刻都在改變著容顏。而我們?nèi)祟愐彩且粯樱裉旌兔魈旖^對(duì)是面容不一,心靈迥異。
幾句清新的詩(shī)歌,猶如可以觸摸的圖畫,震撼著我的心靈,時(shí)刻提醒著我,珍惜生命中的每一分鐘,不要懈怠,不要蹉跎,不要“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
采擷一枝送給自己
“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”
我采擷了《春水·三三》這首詩(shī)歌,記錄在書桌前,每次抬頭,都會(huì)有種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是呀!不要為暫時(shí)取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路還很漫長(zhǎng),需要我們堅(jiān)持不懈地努力。
生長(zhǎng)在墻角的花,猶如井底之蛙,籠中之鳥(niǎo),只有在陽(yáng)光中學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在狂風(fēng)中抓緊希望,走出一條屬于自己的路,才能夠看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。
《繁星·春水》,好似一杯茶,似濃又似淡,它濃濃的,芳香無(wú)比,像一枝傲雪的梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝綻放的蘭。細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品嘗,讓我生出感動(dòng)無(wú)限。
繁星春水讀后感5
《繁星》、《春水》體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛(ài)。主要內(nèi)容是對(duì)母愛(ài)、童真及大自然的謳歌。
《繁星》共164首,主要體現(xiàn)純真的童心!洞核饭182首,主要體現(xiàn)圣潔的母愛(ài)!斗毙恰贰洞核肥潜哪棠探o我們點(diǎn)燃的一盞愛(ài)與美的小桔燈,是人生的一個(gè)指向,是一個(gè)永恒的渴望,是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)想。《繁星》、《春水》中還有一些歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。
一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌?傊,在冰心奶奶的詩(shī)句中,我們總能學(xué)到很多。讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心奶奶的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!冰心奶奶的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)??
繁星春水讀后感500字
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽
媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?墒,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!队巫右鳌穻寢寣(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
繁星春水讀后感6
聰明人,拋棄你手里幻想的花罷!他只是虛無(wú)縹緲的,反分卻你眼底春光。
———冰心
讀著句句自然含蓄,富有哲理,無(wú)不清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁,閃爍著文學(xué)哲理的光芒!讀著冰心對(duì)童年的贊詠,品著對(duì)母愛(ài)的贊歌,感受對(duì)人生的熱歌,我學(xué)會(huì)了很多。
我學(xué)會(huì)了快樂(lè)。擁有如此多的愛(ài),生活在如此美的世界里,我要好好面對(duì)生活,曾經(jīng)害怕秋,因?yàn)樗龓ё吡嗣利悾绻皇乔镲L(fēng)將葉子吹落燒透,那片片葉子豈不是要被那寒冬所撕碎了嗎?如果不是秋風(fēng)將熟透的果實(shí)卸下高枝,那可口的果實(shí)豈不是被冰雪所吞噬了嗎?如果不是秋風(fēng)將種子深埋,那種子豈不是要被酷寒所冰凍了嗎?是啊,如果不是秋風(fēng)把葉子介紹給了根須,哪能使他仍延續(xù)生命的道路續(xù)延他美麗的價(jià)值呢?葉子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,才有了一個(gè)萌生春天的溫床,果實(shí)被請(qǐng)進(jìn)了一個(gè)溫暖的家,才保留了生命的胚胎。秋不是可怕的,他也帶來(lái)了美麗,快樂(lè)是冰心啟迪我的。
我學(xué)會(huì)了幸福。為人生幸福,為愛(ài)幸福。我知道幸福是一種擁有,一種追求,一種對(duì)生活的發(fā)現(xiàn)和感知。幸福在我手中,我要牢牢抓緊,看遠(yuǎn)古現(xiàn)今,我很幸福,看那林黛玉,擁有破碎的愛(ài)情,葬花流淚;再看那貝多芬,聽(tīng)不見(jiàn)美麗的音符,生活在黑白的世界;看海倫凱勒,她看不見(jiàn)美麗藍(lán)藍(lán)的天空,緩緩流淌的小溪,嬉戲玩耍的孩子,在黑白的世界堅(jiān)挺。比起他們,我是幸福的,是幸運(yùn)的。
冰心純潔的思想,典雅清麗的文字,讓我欣喜快樂(lè),文章帶著一絲愁緒的溫柔、欲說(shuō)還休的情韻使我感受到了那獨(dú)特的風(fēng)格。一句一句的獨(dú)特感興和情思變遷形成了片片晶瑩的星群,永遠(yuǎn)閃爍著新一代的美麗,那生命的熱歌使我感受到了強(qiáng)者的權(quán)威、生命的價(jià)值。
我要做強(qiáng)者,做聰明的人,因?yàn)榍巴渴菑?qiáng)者用智慧打拼出的。宇宙的美人人皆知,是因?yàn)閺?qiáng)者用生命,用信念挑戰(zhàn)出的無(wú)盡淵域。國(guó)家之所以和平,是因?yàn)閺?qiáng)者用汗水,用精神打造出的新世紀(jì)。強(qiáng)者們用他們那可以把跌倒看的很小,把前途、形勢(shì)看成他們的生命和動(dòng)力,他們才是真正值得學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!
生命之所以美,之所以值得去歌詠,去留戀,是因?yàn)槭澜缬袗?ài)、有機(jī)會(huì)、有動(dòng)力、充滿了挑戰(zhàn),現(xiàn)在是人生的關(guān)鍵,做自己的向?qū)В瑯?shù)立強(qiáng)者的自信因?yàn)橹挥邢嘈攀略谌藶,愿意為自己理想和目?biāo)付出的人,才會(huì)有真正的收獲和前途。有時(shí)候,人的所謂成就也不一定取決于智慧、才能還要有勇氣信息和堅(jiān)持,沒(méi)有一件事是在一根煙的功夫得到成績(jī)的,為自己守望短暫時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,沒(méi)有結(jié)果時(shí),要沉得住氣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,別自己“丟”了自己!只有這樣,你的堅(jiān)持、守望才會(huì)有成功的可能。
加油吧!留校并不常見(jiàn),但你要去做獨(dú)特的流星,在燃燒的剎那,留給世界最美的回憶,由你堅(jiān)持、自信、勇敢、擁有愛(ài)的心和堅(jiān)持,去打拼屬于自己的人生。品味失敗,走向成功,走過(guò)心靈的陰雨捕獲人生的太陽(yáng)。無(wú)論成功與否,為自己的理想加油奮斗你就是最美的亮點(diǎn),相信成功是屬于拼搏向上的人的!
繁星春水讀后感7
夜,靜靜的,獨(dú)自來(lái)到湖邊,享受著繁星與湖水的相融,奏出那訴說(shuō)自然之美的樂(lè)章。一陣清風(fēng)吹來(lái),無(wú)意間翻開(kāi)了那已布滿灰塵的《繁星·春水》,再次細(xì)細(xì)品味,卻發(fā)現(xiàn)那細(xì)膩的文字,如沁人肺腑的甘泉,早已細(xì)細(xì)流淌在我的心間······
提到著名作家冰心寫得這部《繁星·春水》,恐怕早已是家喻戶曉了。記得曾有人這樣評(píng)論她的詩(shī):“好似一顆小石頭拋在水里,一聲清響,跳起水珠來(lái);接著漾出無(wú)數(shù)重重疊疊的圈兒!笔前,無(wú)論是愛(ài)之深,童之憶,景之美,還是生之感,在冰心的筆下,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,就將它們體現(xiàn)得淋漓盡致,也正因?yàn)槿绱,“冰心體”的誕生推動(dòng)了新詩(shī)初期“小詩(shī)”寫作的潮流。
愛(ài)之深
如果說(shuō)《繁星·春水》是一首美妙的歌曲,那么母愛(ài)的贊美便是這首歌的主旋律。記得冰心在《繁星》第三十三首詩(shī)中寫到:“母親啊/撇開(kāi)你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓!毕嘈抛x過(guò)冰心的詩(shī)的人,都會(huì)發(fā)現(xiàn)只要一寫到母親,冰心的筆端總是洋溢著溫情,無(wú)不抒發(fā)了兒女對(duì)慈母的眷戀之情,唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌,感人至深。是啊,母愛(ài)是風(fēng)雨中的避風(fēng)港,是倦歸游子溫暖的懷抱,母愛(ài)的力量是巨大的,是博大無(wú)邊的,因?yàn)椋笎?ài)是人生中唯一的避難所!
童之憶
無(wú)論是冰心本身就擁有著美好的童年生活,還是因?yàn)榕c三個(gè)弟弟有著深厚的情誼,都給冰心留下了美好的童年回憶,在她的心中形成了童年最純真的印象?蓵r(shí)間卻如云般飄過(guò),童年總有一天要離去,而冰心卻用了一種“巧妙”的方法——將對(duì)童年的追憶寫下來(lái),讓她永遠(yuǎn)充滿了童心。“童年啊/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑。”一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī),卻淋漓盡致的表現(xiàn)出詩(shī)人的純潔、童真、纖柔。我想在任何人的心目中,童心會(huì)使世間的一切都處于美好協(xié)調(diào)的境界,會(huì)讓世間萬(wàn)物在童年的浸染下都變得純真美麗!
景之美
童年的生活讓冰心記憶猶新,那么童年中的大海大概就是她最深的記憶。在她的眼里,自然界的一草一木、一花一石都是那么的美妙,而自然界里任何一樣?xùn)|西,她都會(huì)用筆賦予它們鮮活的生命。如果說(shuō)徐志摩的詩(shī)顯得那樣濃妝淡抹,那么冰心的詩(shī)便會(huì)顯得清淡質(zhì)樸,正如“春天的早晨,怎樣的可愛(ài)!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情!边@首小詩(shī),沒(méi)有什么濃墨重彩,也沒(méi)有刻意的去粉飾渲染,只是用清淡的筆墨,將春的美景勾勒出來(lái)。
生之感
讀過(guò)冰心詩(shī)的人都知道,她寫的詩(shī)總是那么短小精悍,雖短短幾行,卻蘊(yùn)含著深深的哲理。正如《繁星·四五》中寫道:“言論的花兒開(kāi)的愈大,行為的果子結(jié)得愈小!闭自(shī)并沒(méi)有用過(guò)多的筆墨,只是兩個(gè)簡(jiǎn)單的比喻——將言論比作花兒,行為比作果子,就讓人立刻明白光說(shuō)不做的人將一事無(wú)成的道理。這些形象的比喻,既說(shuō)明了道理,又不顯得枯燥乏味,也許這也真是冰心詩(shī)的一大亮點(diǎn)吧。
讀罷,輕輕地合上最后一頁(yè),再一次抬頭仰望天空,卻發(fā)現(xiàn)每顆星都串聯(lián)成冰心的小詩(shī)了,它們流淌在我記憶的銀河……
點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中閃耀著光華,融融的春水滋潤(rùn)著讀者的心。意在言外,文必己出,哀而不傷,動(dòng)中法度,是冰心的生平,亦即是冰心的文章之極致!
繁星春水讀后感8
輕輕地翻開(kāi)目錄,我的目光一下子就鎖定在那個(gè)不起眼的“詩(shī)名”上!昂⒆印蔽逸p輕地默念道。
“水晶的城壁”“碧玉的門墻”世間最美好之物,圣子只孩子進(jìn)去。為什么呢?難道是因?yàn)楹⒆佑小疤焓沟拿婵,魔鬼的身材”嗎?不,不是的,圣子是?ài)孩子他們那圣潔的心靈。孩子和大人不一樣,孩子不貪婪,沒(méi)有欲望,也不懂得邪惡是什么,他們是人世間最美的天使!
“他們是爛漫的,純潔的,真誠(chéng)的!北恼J(rèn)為,孩子是世上最美的事物。而,事實(shí)又何嘗不是呢?孩子是世界送給人們最好的禮物,他們天真無(wú)邪,爛漫可愛(ài),不懂得世間的爾虞我詐。
知了聲聲叫著夏天的到來(lái),悶熱的天氣是夏天的代表。
嘈雜的車站旁,一如既往的亂!鞍ミ衔梗l(shuí)。窟@可是摔壞我這把老骨頭嘍!”一個(gè)老奶奶埋怨的聲音,從人群中傳出來(lái),卻不見(jiàn)人影。一瞬間的功夫,突然多出了個(gè)通道,那個(gè)老奶奶半躺在地上,眉頭緊皺著,嘴巴死死的抿著,好像受了莫大的'傷害,手不停地輕輕揉著腳踝?磥(lái)是扭到腳啦,我心中想著。我環(huán)顧一周之后,看到每個(gè)人都是一臉的擔(dān)憂,但卻沒(méi)有一個(gè)人上去幫忙。那個(gè)闖禍的肇事者,早就一溜煙地不知跑到哪去了。
在我糾結(jié)他們?yōu)楹尾蝗兔κ,周圍兩個(gè)看似衣冠楚楚的中年夫婦給了我答案。“看這個(gè)樣子,也不知是不是真的,沒(méi)準(zhǔn)是現(xiàn)在正流行的碰瓷呢!”沒(méi)想到一個(gè)穿戴整齊的婦女竟然能說(shuō)出這樣的話!笆前,多一事不如少一事,我們何必要多管閑事呢,又不是我們弄得!
干嘛去趟這趟渾水,又沒(méi)有什么好處!”一旁的男人也隨聲附和道。
哎,這世間真的還會(huì)存在,只是為了他人著想才去幫助別人的嗎?
“呀,老奶奶,你坐在地上干嘛?媽媽說(shuō),好孩子不能坐地上的,會(huì)弄臟衣服的,那樣就不美了!”只見(jiàn),一個(gè)小女孩從人群中好奇地探出一個(gè)頭來(lái),頭上頂著個(gè)大大的問(wèn)號(hào),用她那帶著稚氣地聲音問(wèn)道。
“沒(méi)什么,小朋友,你去玩吧!”老奶奶強(qiáng)忍著痛苦,對(duì)小女孩說(shuō)道。細(xì)心的小女孩發(fā)現(xiàn)老奶奶滿頭的汗水,問(wèn)道:“老奶奶,你是不是很熱啊?你等一下啊,我馬上給你買個(gè)超好吃的冰淇淋來(lái)!”
看著女孩的背影,一種不知名的情緒劃過(guò)心頭
“媽媽,你等一下啊,我還沒(méi)給那個(gè)老奶奶冰淇淋呢,我不能走,你放開(kāi)我!”小女孩哭鬧著。那位母親一點(diǎn)也不顧情面,對(duì)小女孩大聲教導(dǎo)著:“我平時(shí)怎么教你的,不要瞎給我找麻煩,我已經(jīng)夠煩了,你知不知道!”“可是,可是……”小女孩好像想說(shuō)什么,卻被無(wú)情地給打斷“可是什么啊可是,快跟我回家!”那位母親一把就把小女孩往外拽,小女孩手中的冰淇淋也掉落在地上,碎成了好幾塊。
望著那位母親的背影和小女孩那不舍的眼神,又一種不知名的情緒劃過(guò)心頭……
最后,那位老奶奶被趕來(lái)的親戚送往醫(yī)院。
“他們只知道有光,有花,有愛(ài)。”“自己也便是光,是花,是愛(ài)。”孩子們只是想去幫助他人,在他們看來(lái),這是一種幸福,而他們的家長(zhǎng)不僅不同意,還去阻止。這是一種多么悲傷的感悟!
有些人們就算想回去,回到童年,回到最美的小孩時(shí)期,那已是不可能的了,因?yàn)樗麄兊男撵`已經(jīng)被污染!
所以說(shuō),我們要珍惜現(xiàn)在的孩子時(shí)期,因?yàn)椤白蠲溃切『ⅰ保?/p>
他們最喜歡的花。
繁星春水讀后感9
我獨(dú)枕一輪明月,望五千繁星綴于夜空,而那《繁星-春水》中的"點(diǎn)點(diǎn)繁星"被我寄情于筆中,步入眼眶,擷取于新房。
這本書是由 82首小詩(shī)組成,《繁星-春水》中歌頌著大自然,歌頌著童真,歌頌著母愛(ài)。
這本書中的語(yǔ)言就像一縷茉莉花香,清麗而典雅。這中間全然沒(méi)有那如玫瑰般姹紫嫣紅的"裝飾品".只有那似小溪里自然與平靜的文字,而我在小溪里"游來(lái)游去",有著被甘甜的泉水滋潤(rùn)一般的清新感。這書中字字句句中都包含著露水滋潤(rùn)大地般的深情,讓我的情感不由得墜入了書中的漩渦。
書中自有"繁花似錦覓安寧,淡云流水度此生"的追求。
書中雖是描寫得特別輕描淡寫,語(yǔ)句特別精煉,但意蘊(yùn)綿長(zhǎng),拉我進(jìn)去了不一樣的詩(shī)歌天地,而且作者特別細(xì)致,能觀察到生活中特別細(xì)小的部分,讓我感覺(jué)是那么的真實(shí),盡情在大海般寬廣的詩(shī)歌內(nèi)容中,靜靜品味這內(nèi)容,從而無(wú)法自拔,而那海水也沖刷了我內(nèi)心的煩惱,讓我的心中"萌生"出一絲清雅墨香。
而我在品賞這輕描淡寫的同時(shí),又在鉆研其中的哲理。
書中開(kāi)頭的"繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相稱贊了。"這一段是作者零碎的思想,她那細(xì)膩的描寫夜空的繁星,讓我眼前便是作者描述的情景,感同身受。作者沒(méi)有用華麗的辭藻,完全是用六七歲孩子的口吻來(lái)描述,把繁星"涂鴉"的如此可愛(ài),純真,引領(lǐng)我跨向心里最初的位置。
而我們的生活常常都需要像書中一樣,擁有著一顆純真的心。而純真是什么呢?純真就如一張一塵不染的宣紙,它代表著最初,原來(lái)的地方。我們初生時(shí)即如此,但隨著年齡增長(zhǎng),從孩童,到青少年,到中年,到老年,我們漸漸丟棄了最初的純真。因?yàn)槭篱g的人心,知識(shí)和世態(tài)等拂袖揮著他們的畫筆,在那一塵不染的宣紙上肆無(wú)忌憚地"揮霍",最后終于成為了各種顏色的"圖畫",也許那一副"圖畫"在世人眼中是最好的結(jié)果。
我們應(yīng)該學(xué)著書中,用孩童的眼光去看待這個(gè)世間每一件事,每一個(gè)物體,不要用物質(zhì)的眼光去看待這個(gè)世界。要像孩童那樣會(huì)為了摘到一朵花而開(kāi)心一整天;像孩童那樣因看見(jiàn)一只狗流浪街頭而特別傷心;像孩童那樣會(huì)為了明天要坐火車而興奮一整天。那樣的純真,我們卻在漸漸喪失,因?yàn)樵S多的學(xué)業(yè)壓在我們身上,負(fù)重前行,沒(méi)有精力去看看世界的其他部分,沒(méi)有時(shí)間去做其他事。
我們應(yīng)該多去觀察大自然,體驗(yàn)大自然,這樣便能找回自己原來(lái)的純真,這樣也可以讓我們的心情變得愉快輕松。每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆純真之心,這是世間最大的財(cái)富,也是最難得可貴之處。
《繁星-春水》的那一抹淡純淡真的淡淡芳華,勝卻那三月初盛,十里桃林的灼灼桃花。
繁星春水讀后感10
她一直都在信奉這愛(ài)。她認(rèn)為只要有了愛(ài),也就有了這世間的一切。愛(ài),它就如同是那絲絲綿綿的春雨,無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著她的心田,而雨滴落下的聲音,構(gòu)成了她心中永恒的、愛(ài)的主旋律;她是那般地喜愛(ài)孩子們的童真童趣,就如同她一直都喜愛(ài)著大自然的一切事物一般。在她的心中,孩子們的美好心靈,還有大自然中的新事物,都是純潔的、無(wú)瑕的,都是散發(fā)著質(zhì)樸而單純的光芒的。她,就是啟蒙了無(wú)數(shù)人心中最柔軟的那一片天地的人——冰心。她所信奉的愛(ài)的哲學(xué),深深地扎根于她的心底。這,就構(gòu)成了永恒美好的愛(ài)——《繁星·春水》。
你是否感受到,心的最深處,有一種美麗的愛(ài)在悄然而快樂(lè)地跳躍著,在輕輕地?fù)軇?dòng)著你的心弦;你是否聽(tīng)到,在靜謐中的夜中,愛(ài)在滋潤(rùn)著你的心田,在洗滌著你渾濁的靈魂。靜靜的聆聽(tīng)吧,你會(huì)聽(tīng)到孩童銀鈴般清脆動(dòng)人的笑聲,你會(huì)聽(tīng)到父母嚴(yán)厲卻不失慈愛(ài)的諄諄教誨。
多少年來(lái),冰心一直都被人們稱為“靜穆而憂傷的女神”。你是否欣賞過(guò)她那些充滿了優(yōu)美語(yǔ)句的詩(shī)?從她筆間流淌出的每一首詩(shī),每一個(gè)詞,都是那樣優(yōu)雅那樣深刻,那動(dòng)人的字詞間不經(jīng)意流露出的絲縷淡淡的憂愁,足以讓人久久地沉醉,足以讓人用心去體會(huì),用心去感受。
冰心書中的每一篇詩(shī)歌,都不禁讓人贊一聲“情至深,語(yǔ)至切!币院、溫婉、典雅、美麗而著稱的女神冰心,她的詩(shī),清新而淡雅、晶瑩而明麗、每一個(gè)詞都富有哲理,就如那天空中的閃爍著奪人的光芒的星星,就如同那荷葉上滾動(dòng)的顆顆露珠,似乎有著相同的美感,卻擁有自己獨(dú)特的引人的藝術(shù)魅力。
我記得,在《繁星春水》一文中有這樣一段話讓我的心久久不能得以平靜:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里”。這是冰心在夏季,在一個(gè)傾盆大雨的日子中觸景生情,有感而發(fā)。在冰心看來(lái),這世間只有母愛(ài)是最溫暖最偉大的,母親是她一生中,在痛苦絕望時(shí)唯一可以信賴的避難所。
如果說(shuō)在冰心的眼中,母愛(ài)是最偉大的,那么孩子的童真就是世界上最單純、美好的事物。
她說(shuō):“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子:小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!敝挥泻⒆拥氖澜,只有充滿了純真、童趣的世界,才是人世間最美的世界。
這本詩(shī)集讓我覺(jué)得很美,而更多的則是刻骨銘心的愛(ài)。不是因?yàn)樵~美,而是在那不經(jīng)意的文筆間流露出的憂傷之美,悲戚之美,是那么的讓人癡迷,讓人沉醉。在冰心的筆下,有一個(gè)美麗的世界,讓人的心在那一剎那間澎湃,或許,這,便是人們稱之為感動(dòng)的情緒吧……
冰心的思維,帶著愛(ài)與美,在整個(gè)世間自由馳騁,顯示出無(wú)限豐富的愛(ài)的哲學(xué)。熱愛(ài)新生的孩子,熱愛(ài)世間的一切。這就是《繁星·春水》帶給我的感受,它簡(jiǎn)單,卻飽含哲理……
繁星春水讀后感11
她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有同情和愛(ài)戀,只有互助與匡扶。所以,母愛(ài)、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。
她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。
母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然”的圖畫”!按汉卧f(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒(méi)有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了!庇幸恍┬≡(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光。”詩(shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的人,天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比,但那僅僅就是幻想中的開(kāi)得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭?ài)想而不愛(ài)做”變得一點(diǎn)也不用心,成績(jī)也是日益地跟不上。天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),我記得是我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī),到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛(ài)幻想,而沒(méi)有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
冰心的詩(shī)也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的含義,同時(shí)也鞭策著人們。
繁星春水讀后感12
書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧之門的鑰匙,是先賢經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是冷靜可靠的朋友。書記敘這人世間所發(fā)生的事,我愛(ài)世間所有的一切,更愛(ài)讀書。讀書對(duì)我們是有好處的。而在這前不久的時(shí)候,我讀完一篇?jiǎng)尤说拇笞鳌斗毙谴核,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子晃動(dòng)。
讀《繁星春水》能給人一種美的境界,在這境界里,華市的紅燈綠酒,奢侈庸俗的陋習(xí)就不復(fù)存在,有的只是童真、母愛(ài)和大自然。冰心的筆下,幾乎分不出母愛(ài)何大自然的界限。在冰心眼中,母愛(ài)無(wú)疑是神圣和偉大的,是萬(wàn)物之源,是游子的歸宿。母愛(ài)在妙筆下升華,吟頌之詞委婉動(dòng)人。詩(shī)人對(duì)自然的贊嘆,如各種各樣的花,群花閃耀,各有各的風(fēng)骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)感情的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái),鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了深深的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。
在《繁星春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的光照。
總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星春水》中“童年啊,是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來(lái)出洋留學(xué)。一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。那一滴滴的波浪,天不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大的,母親的愛(ài)是最純潔的。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)年的感慨。他的詩(shī),不含絲毫華麗,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。
此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)以言表。一顆澄澈的冰心,正如繁星點(diǎn)點(diǎn),春水東流……
《繁星春水》這篇作品給我的啟示很大,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母親的偉大,告訴我更要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我感覺(jué)冰心奶奶這種的精神何善良的品性所折服。在這里,我 希望大家能多多看看冰心奶奶的《繁星春水》這篇大作。
繁星春水讀后感13
第一次看到《繁星春水》這本書時(shí),它的名字就深深吸引了我,眼前不由得出現(xiàn)這樣一幅畫面——夏夜浩瀚的天幕中那數(shù)不清的一閃一閃的精靈,安謐又神奇。又一瞬間把我?guī)氲教K軾的題畫詩(shī)《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。一派大地復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的景象。帶著這種神奇而又溫暖的感覺(jué),我翻開(kāi)了這本書。
這是一本詩(shī)集,作者是著名兒童文學(xué)家——冰心,她的這些小詩(shī)用精練的語(yǔ)言表現(xiàn)了詩(shī)人剎那間對(duì)事物、人生的獨(dú)特感受,歌頌了自然、母愛(ài)、童心……“嫩綠的芽?jī)骸、“淡白的花兒”、“朦朧的月日”、“晚來(lái)的潮水”……處處都是大自然的美麗,充滿了生命的氣息。雖然這是我第一次讀詩(shī)集,還不能深刻地體會(huì)到作者所想表達(dá)的情感,但我還是有些激動(dòng),有些想流淚的激動(dòng),但淚水并非傷感,只是單純的流淚。
詩(shī)集第一章節(jié)《繁星》中的第二段深深地打動(dòng)了我:
童年呵
是夢(mèng)中的真,
是真中的夢(mèng),
是回憶時(shí)含淚的微笑。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天象征著童年,而童年在每個(gè)人心底都是一段最美好的記憶。對(duì)于冰心來(lái)說(shuō)也是如此——在海邊的美好生活、充滿真情的人際交往。童年是“夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)”,童年是美的、快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的,充滿了歡笑,在最后一句“淚”與“笑”的對(duì)比,讓我感受到了詩(shī)人對(duì)逝去的美好童年產(chǎn)生的淡淡的哀愁。
我,又何嘗不是呢?童年已遠(yuǎn)去,正是少年的我,躊躇滿志有時(shí),落寞傷感有時(shí)。復(fù)雜的感覺(jué)交織著,少年也將過(guò)去,告別生活六年的母校,步入學(xué)習(xí)生涯的下一個(gè)驛站,清晰有時(shí),迷茫有時(shí)。是真,是夢(mèng)?我走進(jìn)了詩(shī)中,還是詩(shī)走進(jìn)了我心里呢?
“母親呵,撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。”孩子的眼里看到了母親的愁,我也讀出了孩子對(duì)母親的心疼與依戀。是啊,有誰(shuí)不依戀自己的母親呢?那可是天底下最溫暖的兩個(gè)字了。
一句句小詩(shī),觸動(dòng)了我小小的心靈:春天的早晨怎樣的可愛(ài)呢!
融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情”;“夏之夜,明月下,幽欄獨(dú)倚。粉紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!”在作者筆下,大自然中極其普通的景物被婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅地表現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有華麗的詞藻,卻有真情在緩緩流淌。那是能流入人心底的內(nèi)在美。
一段“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!备嬲]人們不要看到別人成功時(shí)只知羨慕,要知道成功背后必定歷經(jīng)了淚泉與血雨的洗禮;一句“弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”讀后感·告訴我們世上萬(wàn)物,無(wú)論美丑強(qiáng)弱都是平等的,各自都有著不同的生存價(jià)值,都有權(quán)利生存下去,誰(shuí)也不能瞧不起誰(shuí)。
這一段,這一句,令我頓悟,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的說(shuō)教,我認(rèn)同,我也會(huì)將之化為我精神之樹(shù)中閃亮的、仿佛有生命在躍動(dòng)的葉片!斗毙谴核罚蓝,憂而美、悲而美,邂逅它,受益終生。
繁星春水讀后感14
《繁星·春水》的書名充滿了詩(shī)意,冰心的心中充滿了愛(ài),在詩(shī)集《繁星·春水》里,冰心不斷唱出愛(ài)的贊歌,歌頌?zāi)笎?ài)、童真和大自然,字里行間透露著作者“有了愛(ài)就有一切”的獨(dú)具匠心?赐赀@本詩(shī)集,我被深深地感動(dòng)了,尤其感動(dòng)于那無(wú)處不在的母愛(ài)。
《繁星·春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?shī)集《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫成的,她將自己探索人生過(guò)程中的靈光閃動(dòng)、對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,也就是將她自己所說(shuō)的“零碎的思想”整理、記錄下來(lái),凝成短詩(shī)收集在一個(gè)集子里。詩(shī)集蘊(yùn)含深刻的思想哲理,語(yǔ)言清新淡雅,晶瑩明麗,清韻悠長(zhǎng),兼中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng)。
《繁星·春水》大致包括三方面的內(nèi)容,一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌,三是對(duì)人生的感悟和思考。冰心以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱,她認(rèn)為母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力,她把母愛(ài)視為最重要、最美好的東西,在詩(shī)集里反復(fù)歌頌偉大的母愛(ài)。
懷著激動(dòng)之情讀完了這本詩(shī)集,我深深體會(huì)到了那平凡而又偉大的母愛(ài),那無(wú)處不在的母愛(ài)。冰心寫的“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。”這首小詩(shī)尤其撥動(dòng)了我的心弦,其實(shí),母愛(ài)一直在我們身邊,只不過(guò)我們或沒(méi)有用心感受,或熟視無(wú)睹,或習(xí)以為常,不懂得珍惜罷了。
我自己就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻被母愛(ài)包圍著的幸福女孩,此時(shí),我情不自禁想起了母親對(duì)我關(guān)愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。身邊的人都知道我參加了9月23日羽壇“神雕俠侶”林丹、謝杏芳在北京舉行的世紀(jì)婚禮,剛開(kāi)始,丹哥、芳姐只請(qǐng)了我的爸爸媽媽,因?yàn)橄雲(yún)⒓踊槎Y的人太多,我沒(méi)法去,可是,我真的很想去呀!媽媽二話不說(shuō)就讓位給我去,馬上訂了爸爸和我去北京的機(jī)票,后來(lái),婚禮前兩天芳姐打電話來(lái)說(shuō)有位置可以讓我一起去,最終媽媽也得以成行。終于,我們可以一家三口一起去赴婚宴了,但是,媽媽最初的讓位還是讓我感動(dòng)萬(wàn)分。難道這不是母愛(ài)嗎?母愛(ài)是無(wú)私的謙讓。
上小學(xué)時(shí),媽媽一有空就騎自行車到校門口接我放學(xué),別以為是搭我回家,媽媽只會(huì)搭我的書包,然后讓我跑步回家,媽媽一邊騎自行車,一邊看我跑步,還讓我跑在她前面,雖然,被路人疑惑的目光看得有些難堪,雖然跑得有點(diǎn)累,但是,卻鍛煉了我的體能,強(qiáng)健了我的身體,磨練了我的意志。難道這不是母愛(ài)嗎?母愛(ài)是嚴(yán)格的要求。
升上初中后,學(xué)校離家近多了,我中午可以回家吃飯和午休,媽媽最開(kāi)心了,說(shuō)我中午可以吃得好、睡得香,有利于我長(zhǎng)身體?墒,這樣一來(lái)增加了媽媽不小的負(fù)擔(dān),每逢媽媽要去上課,中午不在家的時(shí)候,媽媽怕我自己一個(gè)人在家煮飯不安全,為了不讓我吃隔夜的飯菜,為了讓我一回家就有飯吃,有更多的時(shí)間午休,媽媽一大早爬起床給我做午飯。難道這不是母愛(ài)嗎?母愛(ài)是無(wú)怨的付出……
其實(shí),母愛(ài)就在我們身邊,感謝《繁星·春水》,它讓我體會(huì)到了母愛(ài)的真諦,母愛(ài)是無(wú)私的付出,是最偉大的愛(ài);它讓我又一次用心去感受長(zhǎng)久以來(lái)母親為我所做的一切,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!讓我們一起感受那無(wú)處不在的母愛(ài),并對(duì)無(wú)私的母愛(ài)涌一泉相報(bào)吧!
繁星春水讀后感15
茫茫夜空,星星紛繁;蒼茫大地,溪流潺潺。繁星春水,給我們的心靈插上了潔白的希冀!傲闼榈乃枷搿保桧?zāi)笎?ài),贊美親情,懷念童年,熱愛(ài)自然,憂愁,但又,柔美。
冰心的童年或許并不是那么純真、美好。1910年,海軍學(xué)校發(fā)生了風(fēng)潮,冰心的父親被人指為“亂黨”,他無(wú)奈辭職,從此冰心跟隨父母離開(kāi)煙臺(tái)!巴旰,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”這是冰心對(duì)美好童年的向往,可在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都戴著虛偽的面具,讓人分不清真與假,善與惡。也許,在冰心的眼里,夢(mèng)中的童年更美好,更真實(shí),沒(méi)有半點(diǎn)虛假吧。
越長(zhǎng)大越孤單。冰心的心,亦會(huì)“孤舟似的,穿過(guò)起伏不定的時(shí)間的!。她也會(huì)孤單地經(jīng)歷生命的變故。時(shí)光匆匆,留下無(wú)盡的悲涼!靶撵`的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。”安靜,讓人在沉思中認(rèn)識(shí)自己;喧嘩,別人的言論則會(huì)左右了你自己的真實(shí)想法。這,應(yīng)該是冰心老人的切身體會(huì)吧。
“風(fēng)雨后,花兒的芬芳過(guò)去了,花兒的顏色過(guò)去了,果兒沉默的在枝頭上懸著,花的價(jià)值,就因這果兒而定了!辈诲e(cuò),我們每個(gè)人都如同花兒一般,有風(fēng)光,有年輕的時(shí)候,但我們時(shí)時(shí)卻又在經(jīng)受著生命的磨練。正如泰戈?duì)査f(shuō),“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!贝煺郏侨松膲|腳石。風(fēng)雨后,也許,我們都不再年輕,但我們的價(jià)值依舊還在。
“當(dāng)我看見(jiàn)綠葉又來(lái)的時(shí)候,我的心欣喜又感傷了,勇敢的綠葉呵!記否去秋黯淡的離別呢?”冰心看來(lái),綠葉仿佛人生,在風(fēng)吹日曬中奮力生長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò)困難,經(jīng)歷過(guò)挫折,但依舊頑強(qiáng)的走在自己的生命旅途中。綠葉,總有一天會(huì)枯黃、凋落,但依然無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫@一生她畢竟已經(jīng)走過(guò)。這便是冰心對(duì)待人生的態(tài)度。
“沉想中,凝眸里,只這一束殘花,幾張碎紙,都深深的受了你的贈(zèng)與!彼自捳f(shuō),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),思想是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我們應(yīng)該好好珍惜,別讓它像手中沙一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的失去。
“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人描寫了這段話,我似乎也看見(jiàn)了未來(lái)美好的生活,我們也應(yīng)該去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心她借春光也告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨。這也是她對(duì)革命的熱情與樂(lè)觀的精神。
冰心,一個(gè)新麗典雅的名字,正如她所寫的詩(shī)句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌
冰心,也是一位很愛(ài)母親的人。她將對(duì)母親的思念寄托在紙船上,盡管“有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在怨頭上”,她依然“不灰心的每天的疊著”。思念之情,如此之深;思念之時(shí),十分長(zhǎng)久。
推開(kāi)窗,滿天星星依然守在夜空中,你也依然會(huì)聽(tīng)到潺潺流水聲。繁星在,春水也在,母愛(ài),親情,童心都在,希望也在!
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