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      2. 四年級(jí)愛(ài)的教育讀后感500字

        時(shí)間:2022-04-23 17:10:46 讀后感 我要投稿

        四年級(jí)愛(ài)的教育讀后感500字范文集合7篇

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)愛(ài)的教育讀后感500字范文集合7篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)愛(ài)的教育讀后感500字范文集合7篇

        四年級(jí)愛(ài)的教育讀后感500字范文集合7篇1

          《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我知道了許多做人的道理,令我收益匪淺。

          我覺(jué)得安利科是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,因此他才可以順利成長(zhǎng),也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。

          給我記憶最深的是二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂,他為了保護(hù)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生朱利奧不被馬車(chē)撞到,自己卻來(lái)不及躲開(kāi),被馬車(chē)把腳骨壓碎了,經(jīng)后只能夠靠拐杖行走了。在我們的生活中,幫助別人的同學(xué)是有的,但是像他這樣了為保護(hù)別人而犧牲自己的同學(xué),我們就不一定有幸遇到了。看到這一個(gè)故事,令我想到了報(bào)紙上的一則報(bào)道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒(méi)有一個(gè)路人上前攙扶。等到120急救車(chē)趕到時(shí),老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個(gè)值得幫助的人,但遇到的結(jié)果卻完全不同,一個(gè)得到了別人舍命相救,一個(gè)去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡(jiǎn)直是差之千里。

          正是因?yàn)榘怖粕磉呌羞@么多善良的伙伴,他才可以明白這個(gè)世界處處充滿愛(ài)。這讓我覺(jué)得這本書(shū)非常有意義,讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼,什么是師生之間無(wú)微不至的關(guān)懷,什么是父母永無(wú)止境的愛(ài)!我相信如果有了這些品質(zhì),知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

        四年級(jí)愛(ài)的教育讀后感500字范文集合7篇2

          那天我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),讀完之后我深有感觸。

          書(shū)中有許多作者的小伙伴,他們是講道理的可愛(ài)的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)不好,但作者從不計(jì)較,與他們玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè),并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到了教育。

          《愛(ài)的教育》這本書(shū)塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小卻不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣(mài)炭人的兒子,少年鼓手等等。這些平凡的人物在許多感人事件中,在我心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

          我,一個(gè)小學(xué)生,有很多朋友,但真正的朋友屈指可數(shù),我也不知道怎么回事,但讀完《愛(ài)的教育》后,我懂得了,要想有很多朋友,很簡(jiǎn)單,去交流就可以了。可是你要擁有“真正”的朋友,真正說(shuō)起來(lái)也沒(méi)幾個(gè),好朋友有不分貧富貴賤,更不能因?yàn)閷?duì)方的學(xué)習(xí)太差了就認(rèn)為他不是你的朋友,在這種時(shí)候,你應(yīng)該伸出援手去幫助他們,所以,好朋友需要互相信任,互相幫助。

          這本書(shū)還告訴我們很多做人的道理,我非常慶幸自己選擇了這本書(shū)來(lái)閱讀,因?yàn)槔锩娼o我的啟示將使我受益終生!

        四年級(jí)愛(ài)的教育讀后感500字范文集合7篇3

          媽媽給我買(mǎi)了本書(shū),題目是《愛(ài)的教育》。我用3天的時(shí)間讀完了整本書(shū)。

          這本書(shū)是教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮?shū),內(nèi)容是采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但安利柯從不計(jì)較,與他們玩得很開(kāi)心,并從快樂(lè)中得到了教育。

          書(shū)中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西……寫(xiě)的都是長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,教育我們要永遠(yuǎn)有一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,同情人民的一切不幸與苦難。

          我非常喜歡那篇《新老師》,尤其是新老師說(shuō)的那段話:“我愛(ài)你們,希望你們也喜歡我!我不愿意責(zé)備和懲罰你們當(dāng)中的任何人,也相信你們會(huì)讓我感到欣慰,我會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些學(xué)生而驕傲!”我希望自己也能遇上像書(shū)中那樣有愛(ài)心的老師。

          讀完這本書(shū)后,我感覺(jué)自己沉浸在愛(ài)的海洋中。愛(ài)是黑暗中的一束陽(yáng)光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

        四年級(jí)愛(ài)的教育讀后感500字范文集合7篇4

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讓我們暢想在書(shū)的海洋;讀書(shū)不僅可以使人從中領(lǐng)悟到許多深刻的道理,讀書(shū)還可以增加你的作文水平。我也是一個(gè)小書(shū)迷,我很喜歡讀書(shū),最近我讀了意大利著名作家——德.亞米契斯所寫(xiě)的《愛(ài)的教育》這本書(shū)。我被這本書(shū)深深的感動(dòng)了,這是一本浸透愛(ài)的書(shū)——《愛(ài)的教育》,教會(huì)我怎么去愛(ài)父母,愛(ài)同學(xué),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)身邊每一個(gè)關(guān)心我的人。假如,這世界上人人心中都有愛(ài),那這個(gè)世界就會(huì)變成愛(ài)的海洋了。

          《愛(ài)的教育》講述的是四年級(jí)小學(xué)生安利柯與同學(xué)、父母、老師之間發(fā)生的感人故事。讀了后,讓人回味無(wú)窮。其中少年愛(ài)國(guó)者,令我很感動(dòng):一位小男孩,從小就被父母買(mǎi)到了戲班子;戲班子里的人經(jīng)常打罵這個(gè)小男孩,使他受盡了折磨。有一天,小男孩從戲班子里逃了出來(lái),來(lái)到回家鄉(xiāng)的輪船上。有三個(gè)游客見(jiàn)他可憐,就給了他10塊金幣。小男孩連忙感謝。正當(dāng),小男孩要走的時(shí)候,那幾個(gè)游客就說(shuō):“與其到意大利,還是到北極去好,意大利住著的都是拐子土匪。后來(lái)又說(shuō)意大利的官吏都是不識(shí)字的。” “愚笨的國(guó)民!”一個(gè)說(shuō)!跋碌鹊膰(guó)民!眲e一個(gè)說(shuō)。“強(qiáng)盜……”這句話深深的刺傷小男孩的心,火冒三丈地說(shuō):“你們侮辱我的祖國(guó),我不要你們的錢(qián)!闭f(shuō)著,便把錢(qián)仍給了他們。

          讀完了這個(gè)故事,我深深的領(lǐng)悟到:不管祖國(guó)是如何貧窮與落后,都要把祖國(guó)當(dāng)這自己的母親,我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó),熱愛(ài)自己的母親!

        四年級(jí)愛(ài)的教育讀后感500字范文集合7篇5

          有一種東西叫永恒,如天上的星星,山間的小溪和你手中這些美麗的童話故事,愛(ài),最美好的情感。這一本事你一生中不可不讀的經(jīng)典,這就是《愛(ài)的教育》展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活。在這里,有師生鄰里,有父母家人。有人與人之間的友情親情,有對(duì)故土祖國(guó)的深深眷戀。無(wú)處不在,無(wú)所不包的是一個(gè)“愛(ài)”字,一個(gè)生生不息的神圣字眼。書(shū)中的故事《佛羅倫薩小文書(shū)》深深觸動(dòng)了我的心靈,朱利奧是個(gè)12歲的小男孩。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),他連續(xù)三個(gè)月在夜里幫父親抄寫(xiě)掙錢(qián),甚至在父母不知情責(zé)罵他的情況下繼續(xù)工作。最后父親終于明白了一切看完后,我只覺(jué)得心中涌動(dòng)著一種感動(dòng),愛(ài),真是最美好的情感!和朱利奧一比,我就慚愧多了。爸爸媽媽每天忙什么,我有詢問(wèn)過(guò)嗎?爸爸媽媽勞累時(shí)我問(wèn)候過(guò)嗎?沒(méi)有,都沒(méi)有!在家里,我就是小公主。從來(lái)不去擔(dān)心什么吃的、穿的,心安理得地享受著這一切。

          記得12歲那年的一天,我們吃完晚飯,電話鈴?fù)蝗豁懫。原?lái)爸爸媽媽的公司召開(kāi)緊急會(huì)議,媽媽吩咐我:“快把碗洗好!ㄟ@下我可有點(diǎn)不樂(lè)意了,怎么叫我洗碗呀?我還想去看電視呢?結(jié)果,這些碗都是媽媽開(kāi)完會(huì)以后回來(lái)洗的',F(xiàn)在回想起來(lái)正后悔,唉,我怎么就這么不懂事呢?爸爸媽媽為了我每天奔波在外,可我連做點(diǎn)小小的家務(wù)都不情不愿。在腦中能記起為父母做過(guò)的事少之又少。和朱利奧一比,我真是太渺小了!朱利奧,感謝你,是你讓我知道怎么去愛(ài)父母。就像書(shū)末也所寫(xiě)的那樣﹕凡是讀過(guò)這本書(shū)的人,都難以抗拒他的魅力。它飽含著真實(shí)的愛(ài),熱切的情感,無(wú)不讓人熱淚盈眶。

          愛(ài),最美好的情感,讓我們一起走進(jìn)《愛(ài)的教育》,去愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人吧!

        四年級(jí)愛(ài)的教育讀后感500字范文集合7篇6

          這幾天,我在讀《愛(ài)的教育》。

          羅佩蒂他救了一個(gè)一年級(jí)的小男孩,讓全校師生看見(jiàn)了,都夸獎(jiǎng)羅佩蒂真勇敢。

          第二天,羅佩蒂正在上課,校長(zhǎng)從辦公室送來(lái)了一個(gè)小男孩,他的名字叫克拉西。大家都很歡迎克拉西來(lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)克拉西很友好。課間大家都把他最喜歡的禮物送給克拉西。克拉西不停得說(shuō):“謝謝!謝謝!”放學(xué)了,克拉西拿著大家送給他的禮物出了大門(mén),見(jiàn)到爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,大家送給我好多的禮物。我非常開(kāi)心!”

          第三天,克拉西來(lái)到學(xué)校,他很好奇的問(wèn)大家:“老師為什么沒(méi)有來(lái)呢?”大家回答:“老師在辦公室,一會(huì)兒就上來(lái)!彼哌M(jìn)教室,把書(shū)包放進(jìn)柜子,做到自己的座位上。有四位男生在欺負(fù)克拉西,開(kāi)始克拉西沒(méi)有理他們,但是,那四位男生還是在欺負(fù)他,后來(lái)克拉西拿起墨水打這幾位男生,正好老師進(jìn)來(lái)了,砸在老師的衣服上,老師很生氣的問(wèn):“是誰(shuí)弄的?”卡隆站起來(lái)說(shuō):“是我!是我!”老師看了他一眼,又看了看發(fā)呆的同學(xué)們說(shuō):“不是你扔的。仍的人立刻起立。”克洛西站起來(lái)了,哭著說(shuō):“有四個(gè)男生欺負(fù)我。我氣壞了,就把墨水扔過(guò)去了!崩蠋熣f(shuō):“欺負(fù)他的人立刻起立!蹦撬膫(gè)男生占了起來(lái),低著頭!捌圬(fù)弱者是最無(wú)聊、最可恥的事情!”老師說(shuō)著走到卡隆身邊撫摸著他的頭說(shuō):“你有崇高的同情心,你的行為是高尚的!”不知卡隆悄悄跟老師說(shuō)了什么,老師對(duì)那四位同學(xué)說(shuō):“我原諒你們了!

          這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信用。

        四年級(jí)愛(ài)的教育讀后感500字范文集合7篇7

          愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字眼,但不代表完全能理解這個(gè)字的含義。直到我看了《愛(ài)的教育》后才真正領(lǐng)悟了愛(ài)。

          這本書(shū)是意大利著名的亞米契斯寫(xiě)的。它是采用日記的形式,向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事。書(shū)中的勇敢、善良、正義、堅(jiān)韌的形象不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中。善良正義的安利柯;總是得第一的德羅西、波列科西;勤勞的可萊諦;還有每月故事中的那些少年們……

          令我印象最深的是費(fèi)魯喬,當(dāng)我讀到費(fèi)魯喬掙脫了強(qiáng)盜的手,一下子撲到了他的祖母身上,擋住了強(qiáng)盜向祖母刺來(lái)的刀時(shí),我的心立刻撲通撲通緊張起來(lái),一邊急切地往下讀,可是讀到后面,費(fèi)魯喬還是死去了,我的淚水也瞬間流了下來(lái),也想到了前面的故事,安利柯父親對(duì)安利柯的話:“假如一個(gè)人犯了嚴(yán)重的罪,甚至殺了人,但只要還愛(ài)著自己的母親,那就說(shuō)明,他的靈魂中還保留著美麗、珍貴的東西!”現(xiàn)在我明白了,一個(gè)人心中有愛(ài),才會(huì)在犯錯(cuò)之后及時(shí)的改正,醒悟。

          這些發(fā)生在他們身邊的小故事都讓我記憶深刻,深深地感受到了愛(ài)的力量。我也明白了,愛(ài)其實(shí)就在我們身邊,只要我們心中懷有一顆善良感恩的心,就一定能感受到到愛(ài)。希望讀完這本《愛(ài)的教育》的同學(xué)不但能感受愛(ài),還要分享愛(ài),相信愛(ài)。讓我們生活中的角角落落都充滿愛(ài),溫暖身邊的每一個(gè)人。

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