學(xué)生《不一樣的卡梅拉》讀后感最新4篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生《不一樣的卡梅拉》讀后感最新4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生《不一樣的卡梅拉》讀后感最新4篇1
早在女兒上幼兒園的時(shí)候，就和她一起讀過(guò)《不一樣的卡梅拉》(第一季)這套書(shū)。如今再次閱讀，又有了不一樣的體驗(yàn)與感悟。
《不一樣的卡梅拉》出自法國(guó)作家、演員、導(dǎo)演克利斯提昂·約里波瓦之手，第一季中，講述了母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多、卡門的歷險(xiǎn)故事。卡梅拉家族里的每個(gè)動(dòng)物都是那樣的與眾不同，他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)、善于幻想，更是敢于嘗試別人不敢想、不敢做的事情。情節(jié)生動(dòng)有趣、跌宕起伏，驚險(xiǎn)中不失法式幽默。
閱讀中，我們不難感受到，卡梅拉也好，卡梅利多也好，卡門也罷，在這些小動(dòng)物身上，都表現(xiàn)出一種與眾不同的氣質(zhì)。在其他小雞都去下蛋的時(shí)候，卡梅拉選擇了去看看大海;當(dāng)小雞們都去睡覺(jué)的時(shí)候，卡梅利多卻在仰望著閃爍的星空，去追尋墜落的流星……這樣的人物構(gòu)造、情節(jié)安排多有獨(dú)特性，多么的與眾不同。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)小孩真聽(tīng)話，表現(xiàn)真好!如果把“聽(tīng)話”作為衡量孩子是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)，那就有失偏頗了。很多“聽(tīng)話”的孩子，有一個(gè)共同特征，就是人云亦云，凡事隨大流，缺乏自己的主觀思考。一位在美國(guó)執(zhí)教18年的教授，曾做過(guò)一項(xiàng)關(guān)于中國(guó)留學(xué)生的調(diào)查，結(jié)果顯示：中美學(xué)生在寫作能力、提出問(wèn)題并進(jìn)行批判性思考問(wèn)題能力方面存在明顯差異。他說(shuō)，大多數(shù)中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)都很刻苦，布置的作業(yè)都會(huì)盡全力完成，然而答案都是老師講的或者書(shū)上寫的，缺少自己的觀點(diǎn)。
在閱讀中，我經(jīng)常和女兒說(shuō)：你瞧，卡梅拉的想法多么與眾不同啊!我是希望能夠通過(guò)這樣的思考，讓她感受到與眾不同的含義。縱觀古往今來(lái)，凡成大業(yè)者，無(wú)不有獨(dú)立的精神、自由的思想。中國(guó)十大杰出青年之一的張璨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：別人是撞了南墻才知道回頭，而我是撞了南墻也不回頭，想著如何把墻給拆了!正因?yàn)樗c眾不同的性格，造就了與眾不同的人生，成就了與眾不同的自我。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的.生命體，他們需要自主、多元、個(gè)性化的發(fā)展，我們?cè)谂Π褌�(gè)體的心靈從群體的束縛中解放出來(lái)，從成人的束縛中釋放出來(lái)，尊重孩子的基本權(quán)利，遵循他們的成長(zhǎng)規(guī)律，正視他們的天真本性，讓這些在天分、個(gè)性、潛能等方面存在著差異的鮮活的生命個(gè)體得以充盈、生長(zhǎng)。
學(xué)生《不一樣的卡梅拉》讀后感最新4篇2
今天，我在書(shū)櫥里找書(shū)看，發(fā)現(xiàn)了兩套《不一樣的卡梅拉》，于是我拿起一小摞，津津有味地讀了起來(lái)。這些書(shū)中我最喜歡看的是《我喚醒了睡美人》故事。
這本書(shū)主要講了卡門、卡梅利多和貝里奧一起去叫爺爺看喚醒睡美人比賽。在喚醒睡美人那天，爺爺被黑公雞大老爺綁住，無(wú)法參加比賽，情急之下，卡梅利多喔喔叫了起來(lái)，叫聲順著風(fēng)喚醒了睡美人，可是睡美人來(lái)到了對(duì)岸，卻太任性。她每個(gè)小時(shí)都要換一套新衣服，不許別人個(gè)子比她高，還要把貝里奧的羊毛剪下來(lái)做一件大衣！于是，小雞他們又想辦法讓睡美人沉睡了。
第一次看這本書(shū)時(shí)，我認(rèn)為這本書(shū)純粹是搞笑。但這一次看這本書(shū)時(shí)，我明白了許多道理。從“黑公雞大老爺”身上，我明白了，惡有惡報(bào)；從“睡美人”身上我明白了，人不能太任性，即使你的地位再高，若是任性，人們也會(huì)討厭你。從這個(gè)故事，我不禁想到，灰姑娘的兩個(gè)繼母和兩個(gè)姐姐，兩個(gè)姐姐，他們?yōu)榱水?dāng)王妃，分別割掉了大腳趾和腳后跟，結(jié)果被小鳥(niǎo)拆穿了，以后他們就成了瘸子。
通過(guò)這次讀《不一樣的卡梅拉》，我明白了，每本書(shū)讀一遍還不夠，還值得我們讀第二遍，第三遍，當(dāng)你多讀幾次同一本書(shū)，你一定會(huì)收獲更多！
學(xué)生《不一樣的卡梅拉》讀后感最新4篇3
今天我讀了《不一樣的卡梅拉4》——《我去找回太陽(yáng)》，這個(gè)故事非常有趣。
小雞卡門和卡梅利多很愛(ài)自己的爸爸皮迪克，因?yàn)樗职钟幸粋�(gè)光榮的任務(wù)，那就是能叫醒太陽(yáng)。忽然有一天，無(wú)論皮迪克怎么努力，也沒(méi)把太陽(yáng)叫醒。他用了英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、漢語(yǔ)……可是都不管用，天下起了大雨。小雞卡門和卡梅利多決定去尋找太陽(yáng)，一路上他們靠向日葵的指引，找到了“受困的太陽(yáng)”。當(dāng)他們把“受困的太陽(yáng)”放回天上時(shí)，真正的太陽(yáng)也出來(lái)了。
我非常喜歡這個(gè)故事。我覺(jué)得小雞們非常聰明，他們善于動(dòng)腦筋，想辦法。小雞卡門和卡梅利多為了尋找太陽(yáng)，不怕艱難，雖然它們找回來(lái)的是一個(gè)熱氣球，但是這種不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這個(gè)故事我很佩服小雞。看起來(lái)十分弱小的小雞，竟然能把自己的愿望實(shí)現(xiàn)。我們要想實(shí)現(xiàn)愿望也要努力！
這讓我想起了我自己。去年我的體育成績(jī)很不好，剛剛達(dá)標(biāo)。今年經(jīng)過(guò)我的體育鍛煉，我的體育成績(jī)慢慢上升了。在這學(xué)期舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還獲得了跑步比賽第二名的好成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π桑?/p>
學(xué)生《不一樣的卡梅拉》讀后感最新4篇4
我非常愛(ài)看《不一樣的卡梅拉》這本書(shū)，書(shū)里發(fā)生的事情都很有趣，比如在釣魚(yú)時(shí)釣到了裝在袋子里的黑貓、還找到了神秘的朗朗、捉迷藏的時(shí)候被狐貍抓走了還捉弄了狐貍；卡門最勇敢，它用水果插成了水果戰(zhàn)士把小雞們成功的救了出來(lái)。他們互相幫助才可以戰(zhàn)勝一切，要向他們學(xué)習(xí)。
“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情！”大小卡梅拉們一直都抱有這樣的信念。他們執(zhí)著地追求那些種群中認(rèn)為不可思議的事情。去看大海、去摘星星、去尋找“丟失”的太陽(yáng)……一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
我知道這些雖然是想象出來(lái)的故事，但是有很多道理值得我去學(xué)習(xí)。不管做什么事情都要認(rèn)真努力；以前我有很多不好的習(xí)慣我要認(rèn)真的改掉，我要學(xué)習(xí)卡梅拉的勇敢、執(zhí)著。
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