讀《只有一個(gè)地球》有感【薦】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《只有一個(gè)地球》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的老師,可以說(shuō)我們離不開(kāi)書(shū)。我離不開(kāi)知識(shí),知識(shí)是我們進(jìn)步的源泉。在我讀過(guò)的書(shū)里,令我印象深刻的是《只有一個(gè)地球》。
有一天,上課時(shí)老師突問(wèn)我們:“人類(lèi)有幾個(gè)地球。”同學(xué)們異口同聲地答道:“一個(gè)。”然后我們打開(kāi)了書(shū),開(kāi)始學(xué)習(xí)。這篇課文的主要內(nèi)容是:“地球,本來(lái)還可以再生的星球,可人類(lèi)對(duì)地球造成了破壞,使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生!本拖衲秤詈絾T在遨游宇宙時(shí)發(fā)出的感嘆:我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個(gè)地球》這篇課文的感受。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該多一些課外書(shū)。
評(píng)語(yǔ):雁婷同學(xué),你寫(xiě)的這篇作文,非常的不錯(cuò)!文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞《只有一個(gè)地球》讀后感受來(lái)進(jìn)行,呼吁我們要自然,保護(hù)環(huán)境!很好!
讀《只有一個(gè)地球》有感2
這篇課文講的是:地球是哺育人類(lèi)的母親,是生命的搖籃,沒(méi)有了地球我們就別無(wú)去處。地球上的礦產(chǎn)資源是有限的,如果不加節(jié)制的的使用,地將會(huì)有大災(zāi)難,還會(huì)造成地球資源的枯竭。這些資源是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的,它為人類(lèi)慷慨的提供各種資源。
人類(lèi)身后所需的水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,本來(lái)可以為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿祟?lèi)隨意毀壞自然資源,不顧后果地使用化學(xué)物品。這樣造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
科學(xué)家證明,沒(méi)有設(shè)人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。這個(gè)地球太可愛(ài)了,太容易破碎了。我們一定要保護(hù)地球,珍惜自然資源。
讀了這篇文章,再看看我們所生活的環(huán)境,我禁不住大聲呼吁:全人類(lèi)都要增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),保護(hù)我們的地球,對(duì)已經(jīng)污染的環(huán)境要進(jìn)行綜合治理。人人都要從我做起,從現(xiàn)在做起。因?yàn)楸Wo(hù)地球就是保護(hù)自己的家園。
讀《只有一個(gè)地球》有感3
地球是一位美麗壯觀、和藹可親的母親,她哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的人類(lèi),但是人類(lèi)又是怎么樣對(duì)待地球的呢?讀了《只有一個(gè)地球》后,使我感慨萬(wàn)千。
本課通過(guò)有關(guān)地球的知識(shí),向人類(lèi)揭開(kāi)了活動(dòng)地范圍和自然資源是有限的,從而提出要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的造福于人類(lèi)。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又是太容易破碎了!”我們這個(gè)地球確實(shí)十分的美麗,宇航員在太空遙望地球時(shí),看到地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面水藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”,是那樣的美麗壯觀,接著把地球比作“人類(lèi)的母親”和“生命的搖籃”,說(shuō)明有了地球才有了人類(lèi),所以說(shuō)“地球是可愛(ài)的”。
但是,地球在茫茫無(wú)際、群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟,并且地球上的自然資源也是有限的,如果不加以節(jié)制的開(kāi)采,不顧后果地濫用化學(xué)用品,隨意破壞生態(tài)環(huán)境,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,這樣持續(xù)的下去的話(huà),地球有可能就會(huì)走向滅亡,所以說(shuō)“地球同時(shí)又太容易破碎了”。
就拿我看見(jiàn)的來(lái)說(shuō)吧。記得有一次我跟姐姐騎車(chē)上街玩,在路過(guò)一居民小區(qū)的時(shí)候。突然一個(gè)垃圾從離我們一米遠(yuǎn)的空中落了下來(lái),我嚇得趕忙急煞車(chē),下了車(chē),我朝上看看,看到一個(gè)居民的頭伸在窗子外面,看時(shí),趕緊關(guān)上了窗子,姐姐撿豐收了垃圾袋,扔到了旁邊的垃圾桶里。我默默的想:如果每一個(gè)人為了省點(diǎn)煩,都把垃圾袋朝窗外一扔的話(huà)
,那我們的生活的城市應(yīng)該會(huì)變成了什么樣?但是如果我們圖了一時(shí)的麻煩,把垃圾袋準(zhǔn)確的扔到垃圾桶里,那么我們的家園就會(huì)更加的美好!
最后,我要呼吁大家:“為了我們的生活的地球更加的美麗,請(qǐng)大家精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福我們的子孫后代吧!”
讀《只有一個(gè)地球》有感4
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃,讀《只有一個(gè)地球》有感150字。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而且唯一有生命的星球,在它周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地位人類(lèi)作著貢獻(xiàn),當(dāng)時(shí)由于人類(lèi)不知珍惜,不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來(lái)越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生這樣一件事:機(jī)甲工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林個(gè)莊家受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同事又太容易受害了。同學(xué)們,科學(xué)家早已證明:在宇宙中以地球位中心的四十萬(wàn)億公里內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟過(guò)來(lái)吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一三一水做起,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園--地球!
讀《只有一個(gè)地球》有感5
今天,我以平靜的心情讀了只有一個(gè)地球這篇文章,讀后,我的心情卻那么不平靜。
這篇文章主要向我們介紹了地球的大小,形狀,自然資源,以及人類(lèi)對(duì)地球的破壞情況,說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們不要破壞地球,而要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
救救地球——環(huán)境向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)出了黃牌警告,隨著科技的發(fā)達(dá),保護(hù)環(huán)境,已被人類(lèi)忘記得一干二凈。難道大家忘了小村莊這篇文章嗎?小村莊本是一個(gè)有花有草有樹(shù)有木的地方,但因?yàn)槿藗儾粩嗟乜撤?shù)木,原本郁郁蔥蔥的山頭變得光禿禿,于是洪水,把小村莊淹沒(méi)了。這都是由于村民不顧后果地砍伐樹(shù)木,造成水土流失,而引發(fā)了山洪。
所以,我們不能再讓這種災(zāi)難發(fā)生下去。行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜森林,不使用一次性筷子。少用或不用不可分解的塑料包裝袋,多用再生或可分解的包裝材料(如玻璃,紙制品)。人人盡力,避免噪音產(chǎn)生,減少噪音污染。在噪音很強(qiáng)的場(chǎng)所,要用耳塞,兒罩、耳棉和防噪音頭盔降低噪音影響。在家里、公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩。節(jié)約用水,保護(hù)水環(huán)境。要學(xué)會(huì)安全飲水,用水時(shí)水龍頭不要開(kāi)得過(guò)大,用后要關(guān)好水龍頭。珍愛(ài)生靈,萬(wàn)物共存。愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物,不打鳥(niǎo),不捉蛇,不捉青蛙。開(kāi)發(fā)“零污染”產(chǎn)品,爭(zhēng)做21世紀(jì)綠色富翁
保護(hù)我們的家園——世紀(jì)的呼喚。人類(lèi)們,行動(dòng)起來(lái),救救脆弱而美麗的地球。
讀《只有一個(gè)地球》有感6
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。
我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而,人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來(lái)越少,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如:98年的特大洪災(zāi),淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù),許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。
科學(xué)家早已證明,在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。因此,我們不能指望破壞地球后再移居。
的確,我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛(ài),那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?再說(shuō)了,我們只有一個(gè)地球,這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,如果破壞了它,我們別無(wú)去處。因此,我們一定要盡全力去保護(hù)地球,建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟?lèi)的唯一的家園——地球,從此變得更加美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃,更好地造福于我們?nèi)祟?lèi)吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感7
課文《只有一個(gè)地球》說(shuō)道:一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球,我們的家園,我們的母親,我們生命的搖籃,它是那么的美麗壯觀,那么的和藹可親。
同茫茫宇宙相比,地球是多么的渺小,在群星璀璨的宇宙中,它就像一葉扁舟,永遠(yuǎn)只有那么大。
地球是美麗而渺小的,但是地球面臨著自然資源的枯竭,都是由于人類(lèi)長(zhǎng)期破壞、浪費(fèi)造成的。
聽(tīng),地球在流淚。它在傷心,它為人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源,它是多么的無(wú)私啊!可人類(lèi)不但不珍惜,還不加節(jié)制地開(kāi)采,你們可曾知道,礦產(chǎn)資源是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的,而你的種種行為會(huì)加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭,停下吧,讓我們好好的珍惜這來(lái)之不易的礦產(chǎn)資源!
聽(tīng),地球在流淚。它在傷心,人類(lèi)生活所需的水資源,因?yàn)槿祟?lèi),遭到了破壞。那可是救命水!一滴水,可以救活一棵小草,可以救活一朵小花,一滴水,那是多么寶貴的一滴水!快幫水龍頭擦擦淚水吧,不要再讓它無(wú)辜流淚了,快幫小河打掃打掃衛(wèi)生吧,千萬(wàn)不要讓世上最后的一滴水變成我們的眼淚!
聽(tīng),地球在流淚。它在傷心,那些人類(lèi)生活所需的森林資源、生物資源、大氣資源,本可以不斷再生,長(zhǎng)期為人類(lèi)做貢獻(xiàn),如今卻遭到了破壞,讓它們失去了再生的機(jī)會(huì),反而還造成了一系列的災(zāi)難,給人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。是啊!我們只有這一個(gè)家園,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。讓我們幫地球擦干眼淚,讓地球綻放笑臉,讓我們的這個(gè)家園永遠(yuǎn)存活下去!
讀《只有一個(gè)地球》有感8
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。
據(jù)飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)作著貢獻(xiàn),但是人類(lèi)身在福中不知福,隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來(lái)越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)的生存帶來(lái)威脅。例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生的一件事:幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
鄉(xiāng)村里的樹(shù)木越來(lái)越少,這是為什么?就是人們亂砍樹(shù)木,用樹(shù)木建房子,搭棚……這樣會(huì)省很多錢(qián),但是同時(shí)又造了大難。人們,你們有沒(méi)有想過(guò),如果到了發(fā)洪水時(shí),沒(méi)有樹(shù)把水擋住。到時(shí),把田淹死,導(dǎo)致山泥傾瀉,把家的東西統(tǒng)統(tǒng)沖走,這樣就是自吃其果。大家快醒吧!不要再執(zhí)迷不悟了!人們,科學(xué)家早已證明了:地球的大氣層已經(jīng)穿了一個(gè)大窟窿,如果再這樣破壞環(huán)境,地球最終會(huì)被人們毀滅。人類(lèi)別指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。因?yàn)榭茖W(xué)家到現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在生物的星球。
只有一個(gè)地球,地球上的居民,快來(lái)行動(dòng)吧:保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。不要污染環(huán)境,要保護(hù)大自然,這會(huì)讓我們下一代生活得更好!
讀《只有一個(gè)地球》有感9
地球,它是人類(lèi)唯一可以賴(lài)以生存的星球,如果沒(méi)有了地球,就沒(méi)有了人類(lèi),也就沒(méi)有了我們現(xiàn)在的幸福生活。
地球是渺小的,他在那茫茫無(wú)邊,群星璀璨的宇宙中只是一葉片舟,而在這渺小的地球之上,人類(lèi)活動(dòng)的范圍只占地球總面積的五分之一?稍谥蝗~片舟之上,卻搭載著億萬(wàn)生物的生命。
地球,這個(gè)曾經(jīng)美麗無(wú)比的星球被我們?nèi)祟?lèi)搞得污煙臟氣:無(wú)數(shù)的工廠冒著股股黑煙,原本清澈見(jiàn)底的河水也被又臭又臟的工業(yè)廢水,農(nóng)業(yè)廢水污染得渾濁不堪。多少仁人志士呼吁到:“快快救救我們的地球吧!”可還有的人還是“執(zhí)迷不悟”。也許他們認(rèn)為地球被破壞了,還可以移居到別的星球上去吧,我還是勸勸他們放棄這個(gè)“美好”的愿望。因?yàn)檫@篇文章告訴你,在以地球?yàn)橹行牡?40萬(wàn)億平方公里內(nèi),找不到一個(gè)適應(yīng)人類(lèi)生存、居住的星球。所以,有這一類(lèi)幻想的人還是不要指望破壞了地球再移居到別的什么星球上去,那是根本不可能的事。
“地球擁有的自然資源原是有限的,如果不加節(jié)制的開(kāi)采,必將加速地球自然資源地枯竭!边@句話(huà)點(diǎn)明了我們?nèi)祟?lèi)不能不斷地、貪婪地開(kāi)采自然資源?捎行┤诉在做愚蠢的事:不加節(jié)制地開(kāi)采地下資源,不顧后果地砍伐樹(shù)木。
砍伐樹(shù)木后,會(huì)導(dǎo)致土地沙漠化,引起沙塵暴等生態(tài)災(zāi)難。一到雨季,周?chē)睦习傩湛删驮庋炅,泥石流把房屋破壞掉,許多人都流離失所,妻離子散,幕后黑手就是那些罪無(wú)可赦的、貪婪的伐木者!
人類(lèi)還濫用化學(xué)品,使大氣層遭到破壞。就冰箱中使用的氟來(lái)說(shuō)吧,這種元素十分輕,可以飄到離地球十幾公里外,和臭氧層一結(jié)合起來(lái),幾十年,甚至上百年也不能分開(kāi),會(huì)嚴(yán)重破壞臭氧層,F(xiàn)在已有不少人患皮膚病,與這些污染有必然的聯(lián)系。
寫(xiě)到這里,我思緒萬(wàn)千,想大聲對(duì)全世界人類(lèi)說(shuō):“快來(lái)保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)而又容易破碎的星球――地球吧!”
讀《只有一個(gè)地球》有感10
上了《只有一個(gè)地球》這一課后,我知道了—我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球。這篇課文也說(shuō)明了—環(huán)保的重要性,使我明白了保護(hù)環(huán)境是多么重要,還呼吁大家都要自覺(jué)的增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。地球所擁有的自然資源也是有限的!拔覀冞@個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。
以前,我們總以為地球大得很,地球上的資源是取之不盡,用之不竭的,我們?nèi)祟?lèi)可以盡情享用,F(xiàn)在我上了這課后,才知道這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的。原來(lái),地球的資源也是有限的。因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,導(dǎo)致大量樹(shù)木被毀,小鳥(niǎo)們沒(méi)有了家園,只能被迫搬遷。唉!真不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到小鳥(niǎo)們,和他們這么親密呢?
人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣,使空氣受到污染;他們還排放出大量的污水,流進(jìn)了小河,使水源受到了污染;人們隨意砍伐樹(shù)林,使原來(lái)茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時(shí),水土流失,引發(fā)了許多自然災(zāi)害;人們隨地亂扔垃圾,在河邊、公路旁隨處可見(jiàn)各種各樣的垃圾??難道,地球母親承受的了嗎?人們口口聲聲說(shuō)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這個(gè)口號(hào)宣言,可又有多少人做到了呢?地球?yàn)槲覀兲峁┝诉@么好的環(huán)境,但是人們有好好珍惜嗎?現(xiàn)在許多村上都在裝污水管,可誰(shuí)知道他們?cè)龠^(guò)幾年,等拿錢(qián)走人之后,還會(huì)不會(huì)繼續(xù)管呢。
地球?yàn)槲覀兲峁┝说V產(chǎn)資源,生物資源,大氣資源等等。這些資源,每一個(gè)都不是上帝所給予的恩賜,而是經(jīng)過(guò)許多年的地質(zhì)變化才形成的,有些是幾十萬(wàn)年,甚至是幾億年。如果人們現(xiàn)在不好好珍惜這寶貴的資源,那還要等到多少年之后才能重新?lián)碛心兀?/p>
各位請(qǐng)想一想,如果我們?cè)谶@樣繼續(xù)污染環(huán)境﹑亂砍亂伐﹑隨意排放污水亂扔垃圾,過(guò)度開(kāi)發(fā)利用等。那么我們的唯一的美麗的地球,難道不會(huì)就此毀滅嗎?我們的子孫后代還能享受到這么一個(gè)美麗的地球嗎?我們還能再找到一個(gè)讓人類(lèi)賴(lài)以生存的地球嗎?各位請(qǐng)記。骸吧拼厍蚓褪巧拼约,拯救地球就是拯救未來(lái)。”“有限的資源無(wú)限的循環(huán)!薄罢湎ё匀毁Y源,共營(yíng)生命綠色!泵跃湓谖覀兌吚p繞,時(shí)間久了你會(huì)感到厭煩,但是地球是唯一的,只有一個(gè)地球。∽屵@個(gè)美麗的地球永遠(yuǎn)存在!讓人類(lèi)已擁有這個(gè)美麗的地球而感到自豪吧!為了我們美麗的地球,美麗的家園—讓世界人民們一起守護(hù)我們的家園吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感11
每當(dāng)我捧起一本本書(shū)時(shí),書(shū)中便散發(fā)出一縷縷幽香,或濃或淡、或憂(yōu)或喜、或酸或甜,都讓我陶醉其中。無(wú)論是燈下閱讀,還是外景寫(xiě)生,都別有一番風(fēng)味!書(shū)成了我形影不離的朋友,讀書(shū)以成為了我生活中不可缺少的一部分。今天,我又讀了《只有一個(gè)地球》。
讀完這篇課文,我心潮滂湃、思緒萬(wàn)千,仿佛有一個(gè)石子投入了溪面,久久不能平靜……
《只有一個(gè)地球》這篇課文既向我們展現(xiàn)了地球母親美麗、壯觀、和藹可親的一面,又向我們展現(xiàn)了凄涼的一面。遙望歷史之初,人與自然的關(guān)系是很和諧、很協(xié)調(diào)、很自然的。隨著歷史的發(fā)展,科技的騰飛,經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),工廠越辦越多,這些給人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富?呻S之而來(lái)的便是大自然對(duì)我們無(wú)情的報(bào)復(fù):酸雨、泥石流、大地震等問(wèn)題開(kāi)始困擾著人們。
1998年,由于長(zhǎng)江中上游的綠色植被破壞,嚴(yán)重造成了大量的水土流失,從而引發(fā)了一場(chǎng)幾百年不遇的大洪災(zāi),洪水來(lái)勢(shì)洶洶,勢(shì)不可擋,導(dǎo)致幾千畝良田被毀,不計(jì)其數(shù)的房屋被沖,無(wú)數(shù)的生命喪失,害得多少家庭,流離失所、家破人亡!
2008年,由于人類(lèi)隨意的破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)物品,不加節(jié)制的開(kāi)采森林資源、生物資源,導(dǎo)致了家喻戶(hù)曉的四川汶川大地震,八萬(wàn)多人的生命頃刻之間離開(kāi)人世。學(xué)校、工廠、農(nóng)村、城市的高樓大廈頃刻之間化為烏有,給國(guó)家造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失!還有百年不遇的雪災(zāi)、山體滑坡等。
可無(wú)知的人類(lèi)卻把這種種的災(zāi)難都推到了大自然身上,從不知道這是自己種下的孽果。人類(lèi)為了自己的利益,對(duì)樹(shù)木亂砍濫伐,不加節(jié)制的開(kāi)采各種資源,使地球的各種資源不能再生!才會(huì)招致這樣那樣的后果。人們啊,醒醒吧!保護(hù)我們的家園,保護(hù)地球,人人有責(zé)。
我們的地球其實(shí)和我們?nèi)艘粯雍苋菀资軅苋菀灼扑。讓我們立刻行?dòng)起來(lái),保護(hù)共同的家園——地球!
讀《只有一個(gè)地球》有感12
讀了這篇課文,我的心猶如大海里的波濤,久久不能平靜
這篇課文介紹了目前地球的狀況:由于人類(lèi)的肆意破壞,水資源,森林資源,礦產(chǎn)資源本來(lái)是可以再生的,可是現(xiàn)在,由于人類(lèi)不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使這些寶貴的資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。就拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)吧!礦產(chǎn)資源并不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球母親無(wú)私地奉獻(xiàn)地球資源,可得到的是什么?得到的是人類(lèi)無(wú)情的開(kāi)采與破壞!人類(lèi)啊!你們醒醒吧!你們?cè)龠@樣下去的話(huà),人類(lèi)遲早會(huì)走向滅亡的!這時(shí),我不禁想到那個(gè)過(guò)去已久的事:
記得那次,我和媽媽像往常一樣,打開(kāi)電視機(jī),等待著《今日說(shuō)法》的到來(lái)一分鐘,兩分鐘。開(kāi)始了!可是,映入眼簾的是什么?是長(zhǎng)江水的嚴(yán)重破壞,一些人們?yōu)榱艘恍╁X(qián)財(cái)而破壞地球環(huán)境,那些臟水由下水道流入長(zhǎng)江。這是誰(shuí)干的?是地球的兒女們?nèi)祟?lèi)干的!人類(lèi)啊!你們也不想想你們這樣做會(huì)引起什么后果!
目前地球正遭到嚴(yán)重的破壞:臭氧層破了個(gè)洞,生物多樣性減少,土地荒漠化......而且科學(xué)家已經(jīng)證明以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。如果地球被破壞了,我們別無(wú)去處!我仿佛聽(tīng)到了地球母親正在哭泣正在吶喊!
人們!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不要再讓地球母親哭泣!讓地球母親笑一笑吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感13
翻開(kāi)課本,第一眼看到《只有一個(gè)地球》這個(gè)題目時(shí),我非常迷惑,心想:是呀,我們只有一個(gè)地球呀!可這又有什么呢?于是,好奇的我便帶著滿(mǎn)腦袋的問(wèn)題一頭扎進(jìn)了文章里。
“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色‘沙衣’”。讀到這里,我驚呆了,仿佛這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃就呈現(xiàn)在我眼前,美麗壯觀。同時(shí),我也為人類(lèi)擁有這和藹可親的母親而感到自豪。
從文中我得知,人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。然而由于人類(lèi)隨意破壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。讀到這里,我又驚呆了。這是真的嗎?是的。從電視新聞中,我看到了我國(guó)日漸沙漠化,孟加拉國(guó)幾乎年年發(fā)洪水……這是怎么回來(lái)?明白了,明白了,是自私的人們?cè)斐傻。他們貪圖眼前的利益,不顧后果地砍伐樹(shù)木,隨意開(kāi)荒,浪廢水資源,污水大量排放,動(dòng)物成批滅絕……
“地球危在旦夕,人類(lèi)的末日即將來(lái)臨!边@不是危言聳聽(tīng)。有人可能會(huì)說(shuō),我們難道不能利用高科技換一個(gè)星球嗎?我也曾這樣想過(guò),然而這篇課文明確地告訴我們:科學(xué)家已證明這是不可能的。所以,我們更應(yīng)該樹(shù)立好堅(jiān)強(qiáng)的意志,從小事做起:不吃有益野生動(dòng)物肉,不亂扔垃圾,不浪廢每一滴水……這雖然都是舉手之勞,但也能為地球環(huán)保盡一點(diǎn)力量。別憐憫你的一個(gè)彎腰,一滴汗水,為地球做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
有一首歌唱得好:“茫茫宇宙,浩浩無(wú)邊。只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個(gè)地球,它是我們共同的家園……”是呀,地球是我們賴(lài)以生存的家園,讓我們做一個(gè)地球的好公民,愛(ài)護(hù)我們美好的家園吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感14
讀了《只有一個(gè)地球》,我明白了地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該竭力去呵護(hù)她。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,地球是晶瑩的,美麗的,但又是唯一有生命存在的星球。她周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色的“紗衣”,上面還有相互交錯(cuò)的藍(lán)色和白色的花紋。地球總是無(wú)私的為人們提供各種資源,而人類(lèi)還給她的是什么呢?是一堆堆的臟亂垃圾,是一塊塊的光禿山丘,是一條條的污濁河流!由于人類(lèi)不知珍惜,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采各種資源,嚴(yán)重破壞了原來(lái)該有的生態(tài)平衡,同時(shí)也給自己帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。如一些國(guó)家過(guò)度排放廢氣,導(dǎo)致小孩畫(huà)畫(huà)時(shí),把天空都畫(huà)成了黑色,因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蔚藍(lán)的天空和潔白的云彩。很多地方卵用殺蟲(chóng)劑,不僅破壞了環(huán)境,同時(shí)也嚴(yán)重危害著人類(lèi)和動(dòng)物的健康。如果過(guò)度排放的廢氣進(jìn)入了大氣層,大量的紫外線(xiàn)射了進(jìn)來(lái),就會(huì)使全球氣溫上升,南北極的冰層就會(huì)融化。而冰層一旦融化,就會(huì)使全球的海平面上升幾十米,那時(shí)的地球就會(huì)變成一片汪洋。
讀了這篇文章后我深受教育。我希望這位偉大的母親能夠永遠(yuǎn)做我們的母親,也希望人類(lèi)不要把環(huán)保只寫(xiě)進(jìn)宣傳標(biāo)語(yǔ)里,而是應(yīng)該落實(shí)到具體的行動(dòng)中去。讓我們向全世界呼吁:讓我們用心保護(hù)地球,讓地球更好的造福子孫后代吧!
讀《只有一個(gè)地球》有感15
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,心情久久不能平靜,眼前不由得浮現(xiàn)出那美麗的地球:在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”,她就是我們?nèi)祟?lèi)依賴(lài)的地球。
在課文里,我了解到人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí),卻肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境:工廠里的污水大量地排進(jìn)了地球的血液——江河湖泊里;樹(shù)木和礦物被無(wú)限地濫采;大氣中的臭氧層也由于人類(lèi)的作用,出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“大洞”,近100年來(lái)許多生物物種被滅絕,華南虎、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無(wú)幾,人類(lèi)將快把地球幾十億年來(lái)的積蓄全部用光了。其結(jié)果,將會(huì)影響到我們?nèi)祟?lèi)的生存和發(fā)展。
就拿我們天天能見(jiàn)到的植物來(lái)說(shuō)吧,它為我們?nèi)祟?lèi)制造了賴(lài)以生存的新鮮空氣和煤、石油,保持陸地的水土,可以說(shuō)植物和人類(lèi)是相互依賴(lài)的。但我以前也不注意保護(hù)植物,記得我去西湖的時(shí)候,我抓住樹(shù)枝玩蕩秋千,把鮮嫩的綠葉像天女散花似的扯落在地上,甚至把一些樹(shù)枝硬扯拉下來(lái)當(dāng)做“武器”亂耍,現(xiàn)在想想真內(nèi)疚。如果植物消失在茫茫的宇宙中,那么人類(lèi)就不會(huì)有再生的機(jī)會(huì)。寫(xiě)到這兒,我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河,聽(tīng)大人們說(shuō)以前秦淮河清澈見(jiàn)底,里面還有大大小小的菱角,人們可以在里面洗衣洗澡,還能游泳,可現(xiàn)在秦淮河又臭又臟,行人都要捂著鼻子,加快腳步地走過(guò)。游人如織的西湖也被污染了,發(fā)出陣陣呻吟……
寫(xiě)到此時(shí),我恍然大悟,難道人類(lèi)沒(méi)有看到一個(gè)全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭?我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了,人類(lèi)是最好的醫(yī)生,我們應(yīng)該拯救地球,拯救我們自己……
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