讀《父與子》有感（通用37篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀《父與子》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《父與子》有感 篇1
在朋友的介紹下，在老師的推薦下，我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《父與子》。雖然它沒(méi)有《三國(guó)演義》那么聞名于世，也沒(méi)有《安徒生童話》那樣的大道理，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾副漫畫(huà)，卻引人注目，令人開(kāi)懷大笑。
整本書(shū)由漫畫(huà)構(gòu)成，漫畫(huà)中沒(méi)有一個(gè)文字�！陡概c子》反映的是父子之間有趣的故事，如愛(ài)子的力量。其中一副漫畫(huà)的內(nèi)容是：有一位小偷，去銀行搶劫。無(wú)意中把兒子推倒在地。父親見(jiàn)兒子哇哇大哭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)銀行。像狂貶小朋友一樣三拳兩腳把小偷打的鼻青臉腫。小偷陰謀敗露了，落荒而逃，頓時(shí)，父子倆名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。
為什么父親會(huì)如此兇狠地打小偷?就是因?yàn)樾⊥蛋炎约旱膬鹤右话淹频埂７駝t父親早把這件事置之度外。這就是愛(ài)子的力量。
漫畫(huà)中，那個(gè)禿頭大胡子爸爸，慈祥、和藹、幽默，那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子調(diào)皮、機(jī)靈、可愛(ài)。雖然整篇漫畫(huà)沒(méi)有一字，但情節(jié)通俗易懂，別有一番風(fēng)趣。
我們每個(gè)人都有父親，每個(gè)人都可以得到父愛(ài)。讓我們一起像文中的兒子那樣用心去體會(huì)父愛(ài)，感受父愛(ài)，回報(bào)父愛(ài)。和父親一起喜怒哀樂(lè)，一起做有趣的事，一起助人為樂(lè)。天長(zhǎng)日久，父親和我就是一對(duì)形影不離的好朋友。
父子情這種力量，這種溫馨、這種幸福，使我們每個(gè)人都有所震撼，有所感動(dòng)。就算是鐵石心腸、冷漠無(wú)情的人都會(huì)為之感動(dòng)。
父子情溶冰化雪，父子情深如大海，父子情形影不離，父子情感天動(dòng)地！
讀《父與子》有感 篇2
這是發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震,在不到4分鐘的時(shí)間里,使30萬(wàn)人受到傷害。在混亂和廢墟中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后，便沖向他7歲兒子的學(xué)校，當(dāng)他看到兒子學(xué)校的校舍已成一堆廢墟時(shí)，他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊“阿曼達(dá)，我的兒子！”。
他跪在地上大哭一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”。他堅(jiān)定地向?qū)W校那堆廢墟走去，在確認(rèn)兒子所在班級(jí)的位置后，他便開(kāi)始用雙手拼命挖了起來(lái)，8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，他就這樣挖呀、找呀，沒(méi)人能阻擋他尋找兒子。他滿臉灰塵，雙眼通紅布滿血絲，身上的衣服也已劃得破爛不堪，雙手早已血肉模糊，腳上的鞋和衣服褲子上也滿是斑斑血跡。當(dāng)這位年輕的父親奮力的挖到第38小時(shí)，奇跡終于發(fā)生了，他忽然聽(tīng)到從廢墟堆里傳出一個(gè)男孩微弱的聲音：“爸，是你嗎？”兒子的聲音，他再仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)確認(rèn)是他的兒子阿曼達(dá)，他便大聲呼喊“是我，是爸爸！我的兒子！”。兒子告訴父親和他一起還有14個(gè)孩子都活著，父親趕忙向四周呼喊：“這里有14個(gè)孩子還活著，快來(lái)人��！”，周?chē)動(dòng)嵉娜藗兌稼s來(lái)幫著扒廢墟，50分鐘后大家終于在廢墟中挖出了一個(gè)讓孩子們可以逃生的洞，父親聲音顫抖地說(shuō)：“出來(lái)吧，阿曼達(dá)！”，“不，爸爸，先讓別的同學(xué)出去！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕！”。這對(duì)了不起的父子在經(jīng)歷過(guò)巨大災(zāi)難的磨難后，終于幸福的擁抱在一起。
這個(gè)小故事告訴我們父愛(ài)是多么的偉大啊！記得我小時(shí)候6歲那年，有一天我生病發(fā)高燒在家，那天媽媽在醫(yī)院值班，正忙著為病人開(kāi)刀搶救病人；爸爸剛從公司下班回家，看到我虛弱的躺在床上臉色蒼白，他趕緊用手摸了摸我的額頭發(fā)覺(jué)有些燙，馬上找來(lái)體溫表給我量體溫，當(dāng)時(shí)我的體溫已達(dá)到38.5度了，爸爸顧不上一天工作的辛苦和疲憊，心急如焚地沖出門(mén)去街上藥店給我買(mǎi)藥。我即時(shí)地服用了藥后，體溫不再升高，病也很快好了，我又可以開(kāi)心地玩耍、學(xué)習(xí)了。不僅在生活上關(guān)心我，爸爸還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。爸爸工作很辛苦，經(jīng)常要到外地出差。但是爸爸一回來(lái)，不管再累都會(huì)主動(dòng)檢查我的學(xué)習(xí)情況，并擠出時(shí)間幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，分析我做錯(cuò)或搞不懂的難題，我數(shù)學(xué)成績(jī)的提高也有爸爸的功勞。
我的爸爸和阿曼達(dá)的爸爸一樣有一顆偉大的慈愛(ài)的心，我在心里默默地說(shuō)：“爸爸，謝謝你對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)，將來(lái)我一定會(huì)報(bào)達(dá)你的！”。
讀《父與子》有感 篇3
今天，我看了一篇短短的故事，而這個(gè)短短的故事卻讓我恍然大悟，讓我徹底改變了對(duì)父母的態(tài)度。
短文主要寫(xiě)的是一父一子，一個(gè)老人和一個(gè)兒子到公共浴室里洗澡，而兒子要先脫，再給老人脫衣服。旁人卻說(shuō)先給老人脫，因?yàn)槔先艘路�，兒子卻不贊同，說(shuō)父親先脫就會(huì)凍著。浴室里的人鴉雀無(wú)聲，大家都被這個(gè)孝順的兒子給折服了。讀了這個(gè)故事，我深受感動(dòng)。
以往，我是那么的沒(méi)禮貌，對(duì)媽媽大吼大叫，媽媽給我削蘋(píng)果時(shí)，用小刀削了一小塊，我一見(jiàn)蘋(píng)果不完整，就不要了！媽媽好心好意幫我削蘋(píng)果就可以了，我竟拒絕！比起文中這個(gè)大孝子我是那么的慚愧。
小時(shí)候， 媽媽給我洗澡時(shí)，媽媽生怕把我凍著，開(kāi)著太陽(yáng)能熱水器，把我洗得干干凈凈。我倒是干凈了，媽媽卻濺了一身水，我連句謝謝也沒(méi)說(shuō)就跑了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那位孝子，孝子生怕把父親給凍著了，我呢？洗完就不管媽媽了，媽媽卻在一旁冷得打顫，我好后悔我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)，我怎么不拿一件衣服過(guò)來(lái)給媽媽換上，至少媽媽不會(huì)打顫。 唉！我真不該��！再想想，《三字經(jīng)》里的“香九齡，能溫席�！蔽胰缃穸际䴕q了，還這么不懂事，從沒(méi)為媽媽做過(guò)什么事，真是慚愧之極。
我以后一定要好好對(duì)待媽媽?zhuān)瑘?bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，但“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽矣衷趺茨軋�(bào)答得了媽媽那深厚的愛(ài)呢？不過(guò)，我也得從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，盡我的孝心。因?yàn)椋袊?guó)是禮儀之邦，盡孝是我們炎黃子孫應(yīng)有的品德。
讀《父與子》有感 篇4
如果你問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)人物，我決對(duì)脫口而出：“兒子！”沒(méi)錯(cuò)，這正是大作家�！W·卜勞思在《父與子》這本書(shū)里的主人公：“兒子”。接下來(lái)我就來(lái)告訴你們，我為何要成為“兒子”的“粉絲”吧！
我不但喜歡“兒子”，還嫉妒他有一個(gè)好爸爸。好爸爸和“兒子”之間每天都會(huì)發(fā)生爆笑故事，如：一天兒子哭了，好爸爸便給他當(dāng)馬騎，結(jié)果看見(jiàn)一只狗朝他叫，好爸爸便撲了上去，把狗給嚇跑了。還有一次，好爸爸想出去玩會(huì)，把兒子留在了家里，兒子一生氣，在小區(qū)的四個(gè)燈上畫(huà)上了爸爸的頭像，還戴上了帽子，當(dāng)爸爸從外面“游玩歸來(lái)”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)還有四個(gè)“爸爸在憤怒地盯著他……哈哈……
另外，我喜歡“兒子“還有一個(gè)原因，她的長(zhǎng)相很可愛(ài)！“兒子”穿著一件黃襯衫，一條綠褲子和一雙黑鞋子。頭發(fā)比較長(zhǎng)，但被理發(fā)師剪成了“半禿”，眼睛只有豆大小，但一受驚卻比雞蛋還大！
而且，這本書(shū)里有英文，有中文，很適合我閱讀。通過(guò)這本書(shū)，我也能感受生活的樂(lè)趣和親情的溫暖。
讀《父與子》有感 篇5
“哈哈，太好玩了！”
“可不是嘛，真是有趣��！”
最近，班里掀起一股熱潮——看《父與子》漫畫(huà)集。于是，我也擠時(shí)間去看了一遍。
父與子》是由德國(guó)的埃.奧.卜勞恩繪制的。其中的父親和藹、慈祥、幽默，而兒子聰明、頑皮、可愛(ài)。漫畫(huà)中雖說(shuō)沒(méi)有一個(gè)字，卻常常讓讀的人發(fā)出會(huì)心的笑。比如有這樣一則：兒子把幾個(gè)小伙伴叫到家中，發(fā)現(xiàn)父親正在沙發(fā)上看書(shū)。于是兒子靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)一個(gè)畫(huà)框和顏料，把畫(huà)框放在沙發(fā)背頂上，使父親的半顆光溜溜的腦袋在畫(huà)框里。然后再把畫(huà)框內(nèi)的沙發(fā)都涂成藍(lán)色，再在里面畫(huà)上一艘船……一陣子忙活后，父親那一個(gè)光腦袋就像一個(gè)正在沉落于大海中的太陽(yáng)一樣。兒子和小伙伴們都笑了起來(lái)，父親聽(tīng)到動(dòng)靜后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嗬！太陽(yáng)有胡子和五官了！
看著看著，我就忍不住笑起來(lái)，好像自己就是這故事中的一員似的。沒(méi)錯(cuò)，《父與子》中的漫畫(huà)雖說(shuō)短小精悍，但其中不無(wú)飽含著父親對(duì)兒子的愛(ài)，因?yàn)樗麄冊(cè)诨ハ嘀g都是彼此不可割舍的一部分。
看著看著，我就想到以前，我和爸爸去鄉(xiāng)下摘果子。那種果子小小的、圓圓的、紅紅的，咬一口嘴里都是汁兒，酸酸甜甜的很美味，很得我的喜愛(ài)。所以，爸爸就帶著我去摘果子。那種果子長(zhǎng)在有些軟刺兒的從里。當(dāng)我伸手夠來(lái)幾個(gè)、正準(zhǔn)備留著回去吃時(shí)，爸爸卻一把抓走了兩顆果子，扔進(jìn)嘴里嚼完后還振振有詞的說(shuō)，這個(gè)果子他先嘗嘗是不是新鮮美味。嗯，嘗起來(lái)味道不錯(cuò)，你可以吃了。我不滿的瞪了他一眼，心里盤(pán)算著要“報(bào)復(fù)”他一下。于是，我趁他正在專(zhuān)心地摘果子時(shí)，偷偷把幾顆剛摘來(lái)的果子碾碎，然后把沾滿了汁液的手，“吧唧”往爸爸臉上一摁，哈哈，爸爸臉上立馬多了兩個(gè)紅手�。 昂冒∧氵@個(gè)小鬼頭！”爸爸笑著說(shuō)，一邊用力一抹臉，嘿，這下可不得了，爸爸臉上全是紅色的了！
在快樂(lè)的時(shí)光里，在父親的“羽翼”下，我們學(xué)會(huì)銘記這一份美好與純真！
《父與子》無(wú)愧是生活的一面鏡子。
讀《父與子》有感 篇6
《父與子》是一部漫畫(huà)書(shū)。里面生動(dòng)幽默的小故事均取材于卜勞恩日常生活中的真實(shí)體驗(yàn)，是卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)生活寫(xiě)照。其一幅幅小而精湛的畫(huà)面跳躍著智慧的光芒。簡(jiǎn)單的線條里流淌出純真的父子之情與濃濃的天倫之樂(lè)，直指人心。
卜勞恩一生雖然沒(méi)有留下太多的作品，但是他在《父與子》中成功地塑造出了大胡子爸爸的幽默、和藹、寬容，留刺猬頭兒子的調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。漫畫(huà)《父與子》沒(méi)有一句對(duì)話，卻通俗易懂，引人發(fā)笑。
《父與子》里有很多搞笑的笑話。譬如《捕魚(yú)新招兒》，父親看到河里有許多小魚(yú)，叫起了兒子。把褲子脫下來(lái)，把褲腳扎起來(lái)。父與子脫光衣服，把褲子帶入水中，魚(yú)便向褲子里游去。父親父與子捉足魚(yú)后，把褲子提上來(lái)，里面便裝滿了魚(yú)，父與子是多么有智慧��！
《父與子》中我最喜歡的是調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的兒子，他給我留下了一個(gè)好的印象。
在《把握時(shí)機(jī)》里面，家里發(fā)生了火災(zāi)，老爸趕緊幫兒子搶救玩具和書(shū)包，兒子趕緊幫老爸搶救煙筒和帽子。兒子趁著這個(gè)好時(shí)候趕緊把書(shū)包里的書(shū)對(duì)火里一丟！呵呵，我好像也是這樣子的哦！
記得有一次，收廢品的來(lái)了，我趁機(jī)把我的教材輔導(dǎo)書(shū)偷偷地對(duì)雜物堆里一丟！呵呵！
�。 陡概c子》真是一本幽默搞笑的書(shū)��！
讀《父與子》有感 篇7
假期里，我讀了《父與子》，這本書(shū)主要講的是父親和兒子之間發(fā)生的有趣故事，我特別喜歡這本書(shū)。尤其是《畫(huà)鏡子》的故事，特有趣！不信，你往下看。
有一天，兒子把鏡子打碎了，他害怕被爸爸責(zé)備，于是想到了一個(gè)妙招：他在墻上畫(huà)了一個(gè)戴著領(lǐng)結(jié)的父親，這樣爸爸照鏡子就能看到自己了�？墒�，沒(méi)想到爸爸這天戴的是領(lǐng)帶不是領(lǐng)結(jié)，所以當(dāng)爸爸回來(lái)照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，明明自己戴的是領(lǐng)帶，鏡子里卻變成領(lǐng)結(jié)了。哈，是不是很有趣呢。像這樣有趣的事經(jīng)常發(fā)生在父子倆身上，我被故事吸引著，更被父子倆之間的親情吸引著，這讓我想起了我的爸爸。
記得去年我和爸爸一起去亞龍灣水上游樂(lè)場(chǎng)玩。我們來(lái)到一個(gè)大大的水池，看到了許多五顏六色的滑梯，好多小朋友都從滑梯上滑下來(lái)，落到水里濺起了許多水花。我看著有些害怕，不敢去滑。爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“不要怕，爸爸在下面接著你。”聽(tīng)了爸爸的話，我小心翼翼地爬上了滑梯頂部，坐在滑梯上。心里像是十五個(gè)吊桶打水-----七上八下的。我閉上雙眼，一下就滑了下去�？煲降撞康臅r(shí)候，爸爸已經(jīng)伸出大大的擁抱在等著我。瞬間，我滑了下去，爸爸抱住了我，我高興地笑了好久。我感覺(jué)和爸爸在一起玩真是一件有趣又開(kāi)心的事情。
現(xiàn)在爸爸因?yàn)楣ぷ鞑荒茉诩遗阄�，但是我們還是很開(kāi)心。我有不會(huì)的題會(huì)給他打視頻電話，他會(huì)耐心給我講解；沒(méi)事的時(shí)候我們也會(huì)聊聊天；雖然有時(shí)候我還會(huì)惹他發(fā)脾氣，但是我還是一樣喜歡他。我真希望爸爸能快點(diǎn)回家，陪我和妹妹一起玩耍。
讀《父與子》有感 篇8
《 父與子》是20世紀(jì)30年代初的漫畫(huà)家埃·奧·卜勞恩（E·O·Plaune）的作品。這本書(shū)的主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子活潑可愛(ài)。雖然這本書(shū)沒(méi)有一個(gè)文字，但是從這本書(shū)里，我們依舊能感受得到那總溫馨快樂(lè)的感覺(jué)。
故事的劇情是從父與子平淡的生活到他們繼承了二百萬(wàn)馬克和一座宮殿的時(shí)候，他們的生活變了，但他們還是那樣樸實(shí)不追求名利。再后來(lái)他們?cè)隈{船旅行時(shí)，迷失了方向，在一個(gè)孤島上生活了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的船，海盜的寶藏，又被人救了回去。雖然故事情節(jié)十分驚險(xiǎn)但父子倆那種樸實(shí)的個(gè)性一直陪伴他們到漫畫(huà)的結(jié)尾。
讀了這本書(shū)，我感受到了父與子在生活中的那種融洽的情感，文中的父親沒(méi)有英俊的外表；沒(méi)有健壯的身軀；沒(méi)有穩(wěn)定的工作。但他卻有善良、幽默的內(nèi)心，使人一眼就喜歡上了他。從他的每個(gè)舉動(dòng)中，我們都能感受出他很愛(ài)自己的兒子。文中的兒子沒(méi)有聰明的頭腦；沒(méi)有乖巧的性格；沒(méi)有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明，卻常常壞事。他和我們一樣有純真的童年，無(wú)暇的幻想。唯獨(dú)不同的就是，他有巨大的范圍讓他玩耍，而我們卻只有一小塊地方玩耍。
他們是一對(duì)快樂(lè)的父子，一對(duì)幽默的父子，一對(duì)淘氣的父子。他們就像是一對(duì)鐵哥們，一對(duì)好朋友。其實(shí)，不僅在漫畫(huà)中有這樣的父子，在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的父子哦！
讀《父與子》有感 篇9
在這個(gè)寒假，最令我開(kāi)心的事兒，便是看完了這本經(jīng)典漫畫(huà)——《父與子》。令我明白了另種父子情。
《父與子》系列漫畫(huà)出自于德國(guó)漫畫(huà)家埃.奧.卜勞恩之手。書(shū)中既充滿了溫情又滿懷幽默感。把父子間的感情刻畫(huà)的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今，《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。在我國(guó)，還被選入了義務(wù)教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。
在閱讀這本書(shū)時(shí)，這對(duì)父子的一舉一動(dòng)常常使我開(kāi)懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風(fēng)吹走，于是，他們就去船用品買(mǎi)了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會(huì)被吹走了；兒子有蛀牙，懼怕看牙醫(yī)，父親讓他從椅子上下來(lái)，給他做做樣子。沒(méi)想到父親也有蛀牙，也要拔牙，剛剛安靜的父親一下子鬧騰起來(lái)……他們的奉獻(xiàn)精神也讓我為他們感到自豪——一天下起大雨，父與子去買(mǎi)他們的晚飯。不料風(fēng)太大了，雨傘帶起雞肉一起飛走了，飛到了一家的煙桶里，這家人本來(lái)晚上只能吃豆子，但這塊雞肉掉進(jìn)了他們的鍋里，他們開(kāi)心極了，美美的吃了一頓。
原來(lái)，奉獻(xiàn)和付出也是一種快樂(lè)！
我為人人的精神值得讓我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，去恭敬。在這本書(shū)里，父親與兒子的感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開(kāi)心，讓兒子坐在背上，爬上大街。這條大街上的人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個(gè)父親，父親無(wú)視他們，繼續(xù)向前走。父親的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。兒子也會(huì)為了幫爸爸賣(mài)水果，而半夜補(bǔ)作業(yè)。父親知道了，淚如涌泉，走進(jìn)房間緊緊抱住兒子。
我羨慕他——有一個(gè)如此通情達(dá)理的爸爸。我佩服他——總是充滿善意的去對(duì)待他們。我喜歡他——總是如此的積極樂(lè)觀向上。花的果實(shí)是甜美的，葉的果實(shí)是豐收的，但是還是讓我默默獻(xiàn)身做葉的事業(yè)吧！
懷著我為人人的態(tài)度去對(duì)待世界，世界才會(huì)對(duì)你回以高歌。
讀《父與子》有感 篇10
本身我小時(shí)侯就看過(guò)《父與子》的漫畫(huà)，如今與自己的孩子又再度看起這《父與子》竟卻看出了另一番的感受：這本書(shū)為父親與孩子之間的情感溝通在不斷的增加法碼。
孩子畢竟還是太小，以她小小的閱歷想完全的看懂一本書(shū)（哪怕只有圖畫(huà)的書(shū)）也頗有些難度，但是她渴望了解一切外界事物的心情卻通過(guò)這一本《父與子》完全的展現(xiàn)了出來(lái)。
從將《父與子》這本書(shū)拿回家的那一天起，小妮每日總要很主動(dòng)的要求我或者她媽媽來(lái)給她講上幾篇。我的原則是一次只講兩個(gè)故事，可自從有次她媽媽一下給她講了四篇之后就也有了要我也給講四篇的要求。她卻也不直接說(shuō)要我也講四篇的事，只是每次在我要“開(kāi)講”之前伸出四個(gè)小手指頭來(lái)很認(rèn)真的告訴我：“媽媽都是給我講四個(gè)�！�，說(shuō)了兩回我就沒(méi)脾氣了，自此每次給她講四個(gè)故事就成了一不成文的規(guī)矩。小妮有時(shí)深險(xiǎn)故事情節(jié)之中時(shí)我都講完四個(gè)了她還會(huì)意猶未盡的再追問(wèn)我一下今天是否講了四個(gè)呢，每每這時(shí)我都要再證實(shí)一番，否則她可不會(huì)罷休的。
每講一篇故事之前我總是要先把故事大意弄明白的，我看的時(shí)候小妮總會(huì)在一邊瞪著大眼睛盯著我的臉，仿佛要從我的表情中讀出書(shū)中內(nèi)容似的。當(dāng)我被書(shū)中內(nèi)容逗笑時(shí)她也會(huì)立刻跟著我一起開(kāi)懷大笑，她很明白，笑過(guò)之后故事便要開(kāi)講了，自己的態(tài)度很重要。《父與子》中的故事大多總會(huì)以很幽默的方式結(jié)尾，我和孩子的閱讀也總是以不斷的歡笑而結(jié)束，還真是不曾想到——這本書(shū)竟成就了我們父女之間真正的“快樂(lè)閱讀”！
我與孩子共同閱讀的過(guò)程中所收獲的不只有快樂(lè)，孩子的知識(shí)隨著閱讀在不斷的增長(zhǎng)，情感也在不斷的豐富。每當(dāng)一次故事講完之后她都很期待下次的“開(kāi)講”，于是她每次都會(huì)很有心的記住剛剛講完最后一篇的故事畫(huà)面。這時(shí)我就會(huì)盡量的告訴她要去記住頁(yè)碼，雖然夾個(gè)書(shū)簽更方便，可我是要她在增強(qiáng)記憶力的同時(shí)來(lái)逐漸的認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字。急功近利固然不可取，只是希望她能在潛意識(shí)中知道自己為什么要學(xué)習(xí)�？催@孩子有時(shí)沉默、有時(shí)歡笑、有時(shí)感慨的復(fù)雜表情，我深知她已為故事中的主人公或同情、或感動(dòng)、或不解了。其實(shí)她還遠(yuǎn)遠(yuǎn)體會(huì)不到世間的種種酸甜苦辣，但她通過(guò)一本本好書(shū)中的故事里得到啟發(fā)就會(huì)不斷的調(diào)整和豐富自己的人生觀。孩子的情商和智商就應(yīng)該平行著共同發(fā)展，她平時(shí)的表現(xiàn)與舉動(dòng)就能夠很直接的讓你看出她的觀念。
閱讀還要繼續(xù)，故事還要發(fā)展。相信我們將來(lái)還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的好書(shū)，相信孩子們會(huì)在陣陣書(shū)香中更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中有著更加良好的表現(xiàn)！
讀《父與子》有感 篇11
這天晚上，我在燈光下一口氣看完了整本《父與子》�！陡概c子》它是一本漫畫(huà)書(shū)，故事非常地好笑，又表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛(ài)，你看了一定會(huì)深受感動(dòng)。
文章講述了一對(duì)父子，父親善良、有趣，兒子十分頑皮但又十分聰明，在兒子不聽(tīng)話時(shí)，父親常常會(huì)拿出一根樹(shù)枝打兒子，但更多的時(shí)候父親總是無(wú)微不至地照顧兒子，父子倆過(guò)著平凡而幸福的日子。令我印象最深的一段漫畫(huà)是《夏季旅行中的故事》，故事里講父子倆坐著一根樹(shù)枝，跟著海上的路牌，不知不覺(jué)地來(lái)到了一座小島，一上島他們的肚子就餓得咕咕叫了，可是島上連果子也沒(méi)有，他們只能呆呆地坐在木樁上。
突然，一個(gè)巨大的木箱出現(xiàn)在眼前，父子倆欣喜若狂，馬上去打開(kāi)箱子，本以為里面有好吃的，可是里面只有一架鋼琴，沒(méi)有什么辦法，他們只能彈起了自創(chuàng)的《饑餓奏鳴曲》，就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只大鳥(niǎo)，父親馬上想法抓住了鳥(niǎo)，于是父子倆終于美美地吃上了一頓。過(guò)了幾天，他們想家了，可是又沒(méi)辦法回去，怎么辦？他們想到了用漂浮瓶，可是這個(gè)辦法也失敗了，父子倆毫不氣餒，互相鼓勵(lì)，終于得救了，平安地回到了家里。到了家，父子倆美美地吃上了一頓豬肉，把肚子撐得像地球。《父與子》，一本感天動(dòng)地父子情的好書(shū)。
讀了這本書(shū)，我肯定想到了自己的父親，他也十分得愛(ài)我，也會(huì)因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而打我?guī)紫�，但這依然表達(dá)著父親對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)。小時(shí)候我以為打我的爸爸是最壞的人，現(xiàn)在讀了《父與子》這本書(shū)，我才明白了真正的道理，爸爸也和媽媽一樣愛(ài)著我，其實(shí)呀，并不壞，是個(gè)有愛(ài)心的人，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸，報(bào)答他，是嗎？
讀《父與子》有感 篇12
《父與子》這本書(shū)是埃奧卜勞恩寫(xiě)的，里面的內(nèi)容分很幽默，我很喜歡看這本書(shū)，書(shū)里的父親是個(gè)光頭、微胖，兒子是個(gè)機(jī)靈又聰明的小男孩。
在50多個(gè)故事里讓我印象最深的是一個(gè)坐火車(chē)買(mǎi)車(chē)票的故事。一天，爸爸和兒子一起去坐火車(chē)，為了省車(chē)票，爸爸只買(mǎi)了一張火車(chē)票，兒子鉆進(jìn)了皮箱里，只有雙腳露在外面，和爸爸一起走，看起來(lái)像是爸爸提著一個(gè)箱子。檢票員覺(jué)得不對(duì)勁，爸爸就放了手，沒(méi)想到兒子不知道，還一直往前走，就看見(jiàn)一個(gè)箱子在自己往前走了，真幽默！
這本書(shū)是漫畫(huà)書(shū)，沒(méi)有一個(gè)字，但是我一看就懂，每個(gè)故事是什么意思。這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè)，也給我很多道理，讓我知道要樂(lè)觀的面對(duì)生活，這本書(shū)很好看，我很喜歡，你呢？
讀《父與子》有感 篇13
《父與子》是德國(guó)漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩。內(nèi)容幽默風(fēng)趣，引人開(kāi)懷大笑。講述了一對(duì)父子每天的趣事樂(lè)聞。
當(dāng)這對(duì)父子有困難，他們面對(duì)困難不害怕，頭腦冷靜，想辦法走出困境。雖然當(dāng)上了百萬(wàn)富翁但是不驕傲，沒(méi)有虛榮心。我們生活中也是要這樣的，沒(méi)有虛榮心，要勇敢的走出困難。父與子的生活背景發(fā)生了一些變化，但父親與兒子那善良、樂(lè)觀的本性卻一直沒(méi)有變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì)，所以遭遇困難不絕望，獲得意外財(cái)富不忘本，一直過(guò)著許多人向往的快樂(lè)生活；平常而快樂(lè)，溫馨又奇妙。這些一個(gè)個(gè)的故事貼近我們的日常生活，所表現(xiàn)的內(nèi)容又是我們最無(wú)私的親情。父母為了給我們開(kāi)心，快樂(lè)的生活，也默默無(wú)私奉獻(xiàn)過(guò)。是父母的勞累才換來(lái)現(xiàn)在的生活。雖然家庭富有，但是我們要的生活是不拘束，不隆重，平平常常。父與子的生活就是我們所追求的，所想得到的。
《父與子》雖然是漫畫(huà)，但是是有益的。大家有時(shí)間要閱讀《父與子》內(nèi)容不枯燥無(wú)味，給我們帶來(lái)了無(wú)限驚喜于快樂(lè)。
讀《父與子》有感 篇14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我隨手拿起書(shū)桌上的一本書(shū)《父與子》，看完之后，我感慨頗多。這本書(shū)出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃.奧.卜勞恩之手，該書(shū)主角是一對(duì)“頑皮”的父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，他們是一對(duì)歡喜冤家，書(shū)中一幅幅詼諧有趣的畫(huà)面，蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味，發(fā)人深省的生活哲理，洋溢著著一份份濃濃的愛(ài)。
其中，有一則讓我印象尤為深刻的故事，看似搞笑當(dāng)中卻不經(jīng)意間“畫(huà)”出了偉大的父愛(ài)：兒子踢碎了窗戶玻璃，他的爸爸就扯開(kāi)嗓子好像在吼道：“臭小子，看我不揍扁你!”兒子聽(tīng)到嚇得灰溜溜地跑走了。到了晚上七點(diǎn)，爸爸發(fā)現(xiàn)兒子還沒(méi)回來(lái)，就滿世界到處找兒子，心里不停地呼喚：“兒子，你在哪里，快回來(lái)呀……”到了晚上九點(diǎn)，“砰”，一個(gè)球從屋外沖爸爸飛來(lái)，兒子跑了出來(lái)，爸爸一把抱住了兒子，好像在說(shuō)：“好孩子，你回來(lái)就好，其他的什么都不重要�！�
看著最后父子相擁的畫(huà)面，我陷入了的深思：爸爸對(duì)孩子的愛(ài)比山高，比海深，父愛(ài)從不輕易顯露出來(lái)，這份愛(ài)是深沉而偉大的。在這世上，有哪個(gè)爸爸在內(nèi)心深處不愛(ài)著自己的孩子呢?所以，每個(gè)孩子都要理解爸爸那份“用心良苦”的愛(ài)。由此我想到了我的爸爸……
記得一天中午，我和表弟因爭(zhēng)奪電視遙控器而吵架了。我一氣之下跑進(jìn)屋子里反鎖上門(mén)。這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái)，讓我開(kāi)門(mén)，可小小年紀(jì)的我卻總是那么的倔強(qiáng)，任憑爸爸怎么呼喊，我就不開(kāi)門(mén)。這時(shí)爸爸終于“火山爆發(fā)了”，他聲嘶力竭地叫道：“開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)……我數(shù)到三，別怪我動(dòng)手!一、二……”我終因害怕爸爸，極不情愿地把門(mén)打開(kāi)了。爸爸沖進(jìn)來(lái)就朝我大發(fā)雷霆，大聲地斥責(zé)我，那雙氣得顫抖的手高高地懸在空中，恨不得把我吃了就像一頭狂怒的獅子。我受不了委屈，號(hào)啕大哭，氣憤填膺地想：“為什么訓(xùn)我，不訓(xùn)表弟，為什么倒霉的總是我?為什么?為什么?為什么?……”任憑媽媽怎么安慰我，我就是不聽(tīng)……就為這事我好長(zhǎng)時(shí)間都不理爸爸。
看了《父與子》的這則故事，如今再回頭想想那件事，我的確做的不好：倔強(qiáng)、不懂謙讓。我終于明白了：爸爸那嚴(yán)厲的批評(píng)是想撥正你生活海洋中的“航線“，是想讓你做一個(gè)懂事明理的孩子，是想告訴你生活中哪些是對(duì)的，那些是錯(cuò)的。其實(shí)啊，你就是他的一切，是他的希望，他是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故斥責(zé)你的，“罵”在你身上，“疼”在他心里，原來(lái)啊,父愛(ài)總是那么“用心良苦”……
在這里兒子想大聲地對(duì)您喊道——“老爸，我愛(ài)您!”
讀《父與子》有感 篇15
在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)中，我快樂(lè)地閱讀了德國(guó)漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩的漫畫(huà)集《父與子》，書(shū)中一個(gè)個(gè)讓人會(huì)心一笑的漫畫(huà)故事深深撥動(dòng)我的心弦。每讀一個(gè)故事，就會(huì)讓我回憶起生活中，和爸爸、媽媽的點(diǎn)滴溫馨，嘴角就不自覺(jué)地上揚(yáng)。書(shū)中的父親就像我的老爸，是那么親切、可愛(ài)。
《請(qǐng)給我四張兒童票》講述父親喝醉酒犯錯(cuò)誤的故事。一天，父與子乘火車(chē)外出游玩。下了火車(chē)，大家覺(jué)得又累又渴，剛好看見(jiàn)有賣(mài)果子酒的小攤。清涼爽口的果子酒讓人精神一振，父親一下子買(mǎi)了三大瓶，靠著大樹(shù)一杯接著一杯，太爽了。本來(lái)以為只是果子酒，多喝也沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)想到還是會(huì)喝醉的。太陽(yáng)落山了，父與子要買(mǎi)火車(chē)票回家了，這時(shí)父親已暈暈乎乎，眼前竟然晃動(dòng)著四個(gè)兒子，就對(duì)售票員說(shuō)：“請(qǐng)給我四……四……四張兒童票。”
哈哈，這則漫畫(huà)不禁讓我啞然失笑，類(lèi)似的糗事我不也犯過(guò)？那還是我很小的時(shí)候，有一年夏天，爸爸在喝楊梅燒酒，一個(gè)個(gè)紅艷艷的楊梅就像一顆顆紅寶石在酒中若隱若現(xiàn)，一股淡淡的酒香引得人饞涎欲滴�！鞍职郑乙惨�！”爸爸笑著挑了一個(gè)給我，我津津有味地吃著。這時(shí)的楊梅沒(méi)有了酸味，咽下后一股清涼的香味在嘴里回蕩，味蕾仿佛在那一刻被喚醒！我忍不住又要了一個(gè)，竟一口氣吃了三個(gè)，臉紅得就像個(gè)小關(guān)公。后來(lái)發(fā)生了什么，我已沒(méi)有印象，據(jù)媽媽說(shuō)，爸爸堅(jiān)決不再給我吃，我還一個(gè)勁兒地哭呀，鬧呀，真滑稽。
《父與子》這本書(shū)用簡(jiǎn)單的線條將我們現(xiàn)實(shí)生活中的一件件溫馨、幽默小事記錄下來(lái)，處處洋溢著動(dòng)人的天倫之樂(lè)，處處閃爍著作者與眾不同的智慧。當(dāng)我們抱怨有那么多作業(yè)，抱怨每星期要上培訓(xùn)班，抱怨不能玩電腦時(shí)，是不是也學(xué)著作者用心去感受學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，用心體會(huì)生活給我們的饋贈(zèng)，用愛(ài)去寬慰父母的辛苦？這樣我們的生活就會(huì)是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，身邊就會(huì)處處蕩漾著快樂(lè)的歡笑，我們就會(huì)有更大的勇氣迎接明天的挑戰(zhàn)。
讀《父與子》有感 篇16
《父與子》是一本無(wú)字的漫畫(huà)，作者是德國(guó)�！W·卜勞恩。
《父與子》這本書(shū)中，雖然沒(méi)有文字，卻簡(jiǎn)單易懂，故事情節(jié)有時(shí)會(huì)使人哈哈大笑，有時(shí)也會(huì)讓人感慨萬(wàn)分。
書(shū)中講的是一位脾氣很大的父親和一位聰明可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的故事。
有一篇《家長(zhǎng)也打起來(lái)了》，說(shuō)的是兩個(gè)小朋友打起來(lái)了，全都哭著找到了各自的爸爸。兩位爸爸都很生氣，剛開(kāi)始只是為自己的兒子爭(zhēng)辯，然后動(dòng)手動(dòng)腳，最后兩位竟然打起來(lái)了，可是孩子們呢？原來(lái)在旁邊蹲著下棋呢！這是在告訴各位家長(zhǎng)，小孩子自己打打鬧鬧，就不要去計(jì)較，因?yàn)檎缫痪湫笳Z(yǔ)所說(shuō)，“小孩的臉，六月的天——說(shuō)變就變”嘛！
令我印象深刻的除了《家長(zhǎng)也打起來(lái)了》，還有《聰明的馬》和《生日驚喜》等。
《聰明的馬》一篇講的是一匹馬拉著父親和兒子踩著的兩塊木板。上坡的時(shí)候，馬努力地把板拉到頂端，而下坡時(shí)馬竟然也坐在板上和他們一起滑呢！這個(gè)小故事真的是令我大吃一驚呢！我敢說(shuō)，這匹馬絕對(duì)是全世界最聰明的馬了！
《生日驚喜》講的是父親的三十八歲生日到了，兒子就準(zhǔn)備給父親一個(gè)生日驚喜，就訓(xùn)練了兩頭豬。眼看這兩頭豬一倒立，尾巴立刻一個(gè)變成數(shù)字“3”，一個(gè)變成數(shù)字“8”，拼起來(lái)也正好是父親的生日。我想，父親也肯定被這生日驚喜給“驚”到了吧！
《父與子》這本書(shū)，既有漫畫(huà)書(shū)的趣味，又故事書(shū)的道理，讓我深受啟發(fā)，所以我非常喜歡。
讀《父與子》有感 篇17
我有一個(gè)很愛(ài)我的爸爸，可是，我們倆在一起只要超過(guò)半小時(shí)，肯定會(huì)鬧得兩人都不開(kāi)心。兩人一起出去玩，常常是高高興興地開(kāi)始，氣呼呼地結(jié)束！就算不是每次都這樣，至少也是99.999999%。媽媽常常搖著頭說(shuō)：“哎，你們這對(duì)父子，真是絕配！真想買(mǎi)本《父與子》漫畫(huà)給你們倆看看！”哈哈，漫畫(huà)！我愛(ài)看！于是，我纏著媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)，媽媽爽快地答應(yīng)了，手指在手機(jī)屏幕飛快地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，沒(méi)兩天，一本厚厚的《父與子》就躺在我的書(shū)桌上了！
拿到這本書(shū)，我翻了幾頁(yè)，就被深深地迷住了，喊我吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)，叫我洗澡也不回答，媽媽又好氣又好笑，說(shuō)如果我平時(shí)學(xué)習(xí)起來(lái)這么廢寢忘食就好了。這本書(shū)畫(huà)得真是太精彩了，爸爸對(duì)兒子的愛(ài)很感人。而且這個(gè)爸爸很幽默，還會(huì)跟兒子一起做傻事。我時(shí)不時(shí)爆發(fā)出哈哈的笑聲，驚得爺爺奶奶都從隔壁跑過(guò)來(lái)，好奇地看看發(fā)生了什么事。有時(shí)候，有的情節(jié)逗得我笑得捂著肚子在床上打滾；還有時(shí)，我笑得眼淚都出來(lái)了。就這么看啊笑啊，笑啊看啊，一本書(shū)很快就看完了。可我覺(jué)得不過(guò)癮，翻來(lái)覆去又看了好幾遍。
我請(qǐng)爸爸也看看這本書(shū)，爸爸一開(kāi)始還有點(diǎn)不愿意，覺(jué)得這是小孩子看的書(shū)。我拿出激將法，氣呼呼地對(duì)爸爸說(shuō)：“你平時(shí)不是說(shuō)愛(ài)我的嗎？為什么連本書(shū)都不愿意看呢？我保證，看了這本書(shū)，你就會(huì)更懂得怎么愛(ài)我了！”爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言，乖乖地拿起書(shū)去看了。爸爸看完后，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，看來(lái)我是要學(xué)習(xí)怎么做個(gè)更好的爸爸呢�！�
好神奇，爸爸看了書(shū)后，真的變得越來(lái)越理解我了。我們一起下樓玩、到江邊散步，甚至我們父子倆單獨(dú)旅行時(shí)（媽媽在家?guī)〉艿埽�，我們也不再“不歡而歸”了，而是父子“高高興興把家還”，連奶奶都既驚訝又欣喜地說(shuō)：“喲，這對(duì)父子倆和諧多了嘛！”我心里美滋滋的，你說(shuō)，這本《父與子》是不是很厲害？我真想推薦所有的爸爸都來(lái)讀一讀呢！
讀《父與子》有感 篇18
在這個(gè)暑假中我讀完了《父與子》這本書(shū)，一本能讓我愛(ài)不釋手的書(shū)，它與以往看過(guò)的書(shū)有所不同，這本書(shū)是我讀過(guò)的最好看的書(shū)。
我在閱讀這本的時(shí)候還發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。比如說(shuō)：我在看《父與子》的時(shí)候老爸來(lái)叫我去吃飯，我聽(tīng)話的走了出來(lái)，“咦?老爸呢？咋不見(jiàn)他的聲影�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看說(shuō)。我走回房間一看，老爸正津津有味的看著。我一把奪過(guò)愛(ài)書(shū)，說(shuō):“你怎么像書(shū)里的父親一樣��！”“你的書(shū)挺好看的，能借我看一天嗎?”老爸問(wèn)我“哼我才不會(huì)接您呢！”老爸“哼”了一聲就走啦。
故事中的父親是一個(gè)光頭老爸,雖然頭發(fā)不是很旺盛，但是，卻有著烏黑亮麗的胡子，身著黑西服紫褲子，穿著一雙油亮的皮鞋。兒子有一頭亂糟糟的頭發(fā)，一件綠色的襯衫和一條葡萄色的褲子，腳上套著不大不小的黑布鞋。父子倆的每一天有著不同的奇怪的事發(fā)生，就像無(wú)緣無(wú)故就繼承了一個(gè)人的遺產(chǎn)，拿到了一筆錢(qián)，又不知道為什么又到野外過(guò)上了漂流的生活......
總之《父與子》這本書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)也一定會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè)，它很吸引人的眼球，讓人愛(ài)不釋手，又從側(cè)面襯托出了父子倆的情誼。它就是《父與子》。
讀《父與子》有感 篇19
這幾天，我看了德國(guó)漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩的《父與子》。這是一部風(fēng)靡全球的漫畫(huà)，雖然沒(méi)有文字的描述，但那一幅幅小巧精湛、閃爍著智慧之光的畫(huà)面，幽默而又生動(dòng)，溫馨而又感人，令多少人忍俊不禁，令多少人感慨萬(wàn)分，令多少人深思動(dòng)容。
我喜歡那個(gè)兒子的調(diào)皮、機(jī)靈、天真無(wú)邪，喜歡爸爸的開(kāi)朗、寬容、充滿童趣。尤其是爸爸能用慧眼，發(fā)現(xiàn)小孩的閃光點(diǎn)，善于利用孩子的思維解決大人的實(shí)際問(wèn)題，是多么值得敬佩。
在《汽車(chē)出了故障》一篇中，父親帶著兒子去兜風(fēng)。沒(méi)開(kāi)多久，老爺車(chē)出了故障。父親急忙下車(chē)，一看，原來(lái)是發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。他東修修，西修修，時(shí)間一分一秒地流逝，兒子再也等不及了。突然，他猛地跳下車(chē)，飛速跑回家。當(dāng)他踩著滑板車(chē)一閃而過(guò)時(shí)，父親茅塞頓開(kāi)，也學(xué)著兒子一樣，一只腳用力地蹬著地，老爺車(chē)竟飛奔起來(lái)。呵呵，多有趣的畫(huà)面呀！作者雖然用了夸張的手法，但這個(gè)故事讓我們知道了：遇到困難，用兒童的思維方式來(lái)解決大人的問(wèn)題，可能就會(huì)比較簡(jiǎn)單、快捷、方便！
前不久，我在《意林》中讀過(guò)一篇文章：一位家長(zhǎng)讓孩子拖地。由于地臟，又不想彎腰，那個(gè)孩子別出心裁地拿出玩具遙控車(chē)，在車(chē)頭綁上一塊抹布。他輕松地按著按鈕，指揮著汽車(chē)工作。這是多么驚人的想法呀！原是一件要把人累得腰酸背痛的“苦力活”，在這個(gè)孩子的'創(chuàng)意中，竟是如此的輕松，如此的愜意！看來(lái)，我們不必要把事情看得太復(fù)雜，只要換一種思考方式，就可能會(huì)獲得意想不到的效果。
我也遇到過(guò)類(lèi)似的事——有一次，我們?nèi)ド虾？床�。乘�?0號(hào)線地鐵的時(shí)候，竟然人滿為患，座無(wú)虛席，乘了幾站，我已是腿腳麻木，頭昏呼呼的。我看了看爸爸，無(wú)意間目光落在他的右手上。啊，拉桿箱！又方又硬的拉桿箱，不正是一個(gè)絕好的“座位”嗎？我如獲至寶，立刻從爸爸的手中接過(guò)拉桿箱，坐了下來(lái)，頓時(shí)渾身輕松，似乎覺(jué)得腿不麻了，也不累了。爸爸輕輕地摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“你真會(huì)動(dòng)腦筋，不錯(cuò)！”
瞧，稍稍換一下思考方式，就變得又方便又完美。如果你遇到了復(fù)雜的問(wèn)題，那你也可以試著用兒童的思維來(lái)解決吧，說(shuō)不定，豁然開(kāi)朗，柳暗花明，萬(wàn)事都簡(jiǎn)單了，都如你所愿了呢！
讀《父與子》有感 篇20
前幾天，我讀了一本漫畫(huà)，名叫《父與子》，這本漫畫(huà)生動(dòng)、有趣，充滿著智慧之光，流露出純真的父子之情，深深地打動(dòng)了我們。
漫畫(huà)中，父親幽默、搞笑、和藹；兒子聰明、調(diào)皮、可愛(ài)。不過(guò)，我覺(jué)得最搞笑的還是這篇《航空信帶來(lái)的懲罰》：有一天，爸爸正在看信，兒子無(wú)聊地在一邊寫(xiě)信，兒子寫(xiě)好后，他把信掛到了氣球上，讓氣球帶信飛走，兒子想“誰(shuí)會(huì)收到我的信呢？”爸爸終于看完信了，可以陪兒子出去玩了，結(jié)果，遠(yuǎn)方飄來(lái)一封航空信，爸爸打開(kāi)信，信上的內(nèi)容是“誰(shuí)看誰(shuí)就是瘋子”署名：兒子，爸爸看后非常生氣，打了兒子一頓。由此可見(jiàn)兒子是多么的調(diào)皮、可愛(ài)。
父子倆除了搞笑，還有一顆愛(ài)心，比如：父子倆踏上游輪去旅行，��？有人落水了，救人！父子倆跳下船，游過(guò)去，竟然是個(gè)圖標(biāo)，但是，游輪已走遠(yuǎn)了，雖然故事的結(jié)尾很幽默、搞笑，但是從這個(gè)故事可以看出父與子很愛(ài)幫助別人。
讀《父與子》有感 篇21
今年暑假，我讀了十九世紀(jì)俄國(guó)著名作家屠格涅夫的《父與子》，對(duì)于這篇具有啟蒙意義的作品，我的感觸很深。
小說(shuō)《父與子》刻畫(huà)了兩種社會(huì)勢(shì)力——民主主義者和自由派貴族箭的思想沖突。小說(shuō)中的巴扎羅夫不屈從任何權(quán)威，不把任何準(zhǔn)則當(dāng)作信仰，即使這準(zhǔn)則是多么的受到尊重。他認(rèn)為人的行為不由抽象的必須遵循的準(zhǔn)則決定，而是由現(xiàn)實(shí)生活決定的，但向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)、自信、重視實(shí)際行動(dòng)、專(zhuān)心科學(xué)實(shí)驗(yàn)的平民知識(shí)分子巴扎羅夫在否認(rèn)藝術(shù)和人的內(nèi)心情感，特別是愛(ài)情的同時(shí)，卻破壞了自己的理論，他真心地愛(ài)上了美麗聰慧的貴族婦女奧金佐娃，他企圖克制自己的浪漫情愫，用盡一切力量壓制自身的天性而未能成功。他向奧金佐娃表達(dá)了愛(ài)意，卻遭到了拒絕，巴扎羅夫因愛(ài)情的失敗而變得懷疑，悲觀，帶著未遂之志，憾恨地離開(kāi)了人世……隨著歷史的發(fā)展，巴扎羅夫的形象變得越來(lái)越復(fù)雜，后人對(duì)之有著不同的認(rèn)知，興許這就是屠格涅夫作品的成功所在。
我個(gè)人認(rèn)為，小說(shuō)的情節(jié)更值得我們?nèi)ネ嫖�，作品于結(jié)尾處描寫(xiě)了荒蕪的鄉(xiāng)村公墓，巴扎羅夫年邁的父母無(wú)法消解痛苦，用強(qiáng)勁的抒情表達(dá)了他對(duì)生命價(jià)值和意義的堅(jiān)定信念：“難道他們的祈禱，他們?yōu)⑾碌臏I水是沒(méi)有結(jié)果的嗎？神圣的愛(ài)并非萬(wàn)能。哦不！掩埋在墓中的不管是顆多么熱烈的心，墓上的鮮花依然用它純潔無(wú)邪的眼睛向我們悠閑地張望，它們不是向我們?cè)V述‘冷漠’的大自然有它偉大的安寧，它們還談及永遠(yuǎn)的和解和無(wú)窮盡的生命……”是的，自然的生命有其多樣性和無(wú)窮性，這是永恒的規(guī)律。這樣一個(gè)悲劇性的結(jié)尾應(yīng)該引起我們的思考，我們要認(rèn)識(shí)到世界是一個(gè)辯證發(fā)展的過(guò)程，要讓生活中的矛盾得到化解，就用我們強(qiáng)勁飽滿的自然生命整體及它內(nèi)部的和諧性去構(gòu)建今天和諧的世界。
過(guò)渡到今天的社會(huì)，人們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)與理想努力的拼搏，科技的迅猛發(fā)展，使我們不需要像古代那樣——為了腐朽的制度而發(fā)動(dòng)一次次的革命運(yùn)動(dòng)，拼得死去活來(lái)。今天，一個(gè)21世紀(jì)嶄新的中國(guó)，再也不需要戰(zhàn)爭(zhēng)，人民愛(ài)好和平。
歷來(lái)學(xué)者們都認(rèn)為，巴扎羅夫就其本質(zhì)而言，是和十九世紀(jì)“六十年代人”的種種社會(huì)心理聯(lián)系的，是和時(shí)代的主要意識(shí)傾向聯(lián)系的，其實(shí)，從某種程度來(lái)說(shuō)，巴扎羅夫就是作者的縮影，當(dāng)時(shí)的屠格涅夫作為啟蒙思想的代表，對(duì)專(zhuān)制農(nóng)奴制及其經(jīng)濟(jì)，法律，警察制度深懷不滿，他主張普及教育，實(shí)行自治。全盤(pán)歐化；他主張捍衛(wèi)人民群眾的利益。毫無(wú)疑問(wèn)，巴扎羅夫反映的正是進(jìn)步民主知識(shí)分子的想法。
書(shū)中是這樣形容巴扎羅夫的：“他有一種使下人信賴(lài)的特殊本領(lǐng)，雖然不遷就他們，說(shuō)話的口氣也是懶懶的�！蹦菚r(shí)的巴扎羅夫就是這樣一個(gè)有著綜合心里素質(zhì)與高尚節(jié)操的人。金今天的我們需要的便是這樣一種素質(zhì)，一種積極進(jìn)取不甘落后的精神，為了心中的理念勇往直前。
就讓我們滿懷巴扎羅夫的那種堅(jiān)定的信念，辯證的看待與創(chuàng)造世界的和諧性，不要因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民就讓自己處于悲觀的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記：“你占有的一小塊地方，只有不斷地去耕耘，去挖掘，你才會(huì)使那狹小的空間變得寬廣而明亮，才能不斷地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值�！�
讀《父與子》有感 篇22
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就像在與許多高尚的人談話”。我最近就在讀一本漫畫(huà),叫《父與子》。
這本書(shū)的作者是德國(guó)人，他以漫畫(huà)的形式畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事，但他在讓我們捧腹大笑的同時(shí)，又通過(guò)一個(gè)個(gè)深刻卻又是生活中隨處可見(jiàn)的例子，讓我們明白了一個(gè)個(gè)的道理并深深感受到了那濃濃的父愛(ài)。
書(shū)中的爸爸講信用，胸懷開(kāi)闊，經(jīng)常與兒子做游戲，總是以理服人。兒子雖然淘氣，卻十分誠(chéng)實(shí)，有責(zé)任感。雖然書(shū)的標(biāo)題叫做《父與子》，可在我心中父親與兒子卻是朋友關(guān)系。父親悄悄的將最好的東西奉獻(xiàn)給兒子，兒子又悄悄的將它回饋給父親。
父親陪兒子一起搗蛋的那個(gè)情節(jié)我永遠(yuǎn)也忘不了：父親和兒子玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，瘋狂的跑來(lái)跑去，那礙事的槍突然碰倒了花瓶，碎片割傷了爸爸的手，留了許多血，兒子馬上飛奔向爸爸，爸爸卻抱緊了兒子。
這濃濃的父子情不正如我和爸爸嗎?爸爸一直無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著，把最好的愛(ài)都給了我。
書(shū)的一頁(yè)上還畫(huà)著，有人在泥濘的馬路邊騎自行車(chē)，濺了路邊的爸爸一身泥，一邊的兒子同樣難逃厄運(yùn)，但他站在了爸爸的身后，這是被濺到了一點(diǎn)泥。哪知兒子看見(jiàn)爸爸身上有泥點(diǎn)便用泥與爸爸玩耍起來(lái)，當(dāng)然爸爸也反擊兒子，給了兒子一個(gè)大大的熊抱，最后，只見(jiàn)兩個(gè)泥人走在街上。這不正如我和爸爸一起游泳同爸爸嬉戲玩耍的場(chǎng)景嗎?
爸爸與我不正如文中的兒子和父親嗎?爸爸風(fēng)趣幽默，而我靜靜的感受著父愛(ài)。我想天下所有的父子都與此相同吧!父子的情義，將在這世間永遠(yuǎn)的傳遞下去!我也要說(shuō)一聲：爸爸，我愛(ài)您!
讀《父與子》有感 篇23
這個(gè)暑假，我看了一本非常有趣的圖畫(huà)書(shū)，書(shū)的名字是《父與子》。這本書(shū)講述的是一對(duì)父親與兒子312天的經(jīng)歷，都是他們的日常生活。不過(guò)這樣的生活是我們一直向往的，既平常又快樂(lè)，既溫馨又奇妙，這些經(jīng)歷充滿著暖暖的人情味道，讓讀到這本書(shū)的人感覺(jué)到了溫暖和愛(ài)。這本書(shū)不太厚，可是我認(rèn)為這位父親和他的兒子的善良、樂(lè)觀的生活態(tài)度給人留下的印象更加深厚。
在他們?nèi)俣嗵斓娜粘＠铮矣∠笞钌畹氖沁@樣的一天，爸爸要給兒子做蛋糕，當(dāng)爸爸把蛋糕放進(jìn)烤箱里時(shí)，兒子才發(fā)現(xiàn)他最喜歡的葡萄干還沒(méi)放呢，這下可麻煩了。在父親的鼓勵(lì)下，兒子想出了一個(gè)辦法——用槍把葡萄干打進(jìn)蛋糕里面，嘗試之后，他們終于解決了這個(gè)麻煩，最后他們也因此吃上了美味的蛋糕�！皟鹤诱媛斆餮剑 备赣H表?yè)P(yáng)了兒子。兒子很高興，自己想辦法解決了困難。從這件小事上，我想到了，在學(xué)習(xí)上，遇到了困難可以先自己思考，有了想法，就去嘗試，說(shuō)不定自己就可以解決了難題呢！
這樣的故事他們還經(jīng)歷了很多很多……通過(guò)這些經(jīng)歷，父親和兒子的感情越來(lái)越好。我希望每個(gè)爸爸都變成月亮，每個(gè)兒子都變成最亮的星星。
讀《父與子》有感 篇24
今年暑假，爸爸給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，其中有一本是德國(guó)的�！W·卜勞恩畫(huà)的漫畫(huà)書(shū)——《父與子》。書(shū)中簡(jiǎn)單、溫馨的父子之情深深地打動(dòng)了我，讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)講的是父親和兒子之間，生活中有趣的事情。父親肚子大大的，身子圓滾滾的，看上去慈祥而幽默，兒子身子瘦瘦的，看起來(lái)調(diào)皮而可愛(ài)。
這本書(shū)的畫(huà)面雖然簡(jiǎn)單，但卻展現(xiàn)出一段段生動(dòng)而有趣的故事，書(shū)中父親很幽默，對(duì)兒子既嚴(yán)厲又疼愛(ài)，特別是為了糾正兒子的一些小錯(cuò)誤，經(jīng)常打他的屁股。兒子呢?聰明又調(diào)皮，時(shí)常用自己的小聰明去捉弄爸爸，但遇到有人嘲笑爸爸時(shí)，他又氣呼呼地打抱不平，這些生活中簡(jiǎn)單的小事，讓讀者感受到他們父子之間的感情，很溫馨、很感人。
普通而平凡的父子，讓我感受到他們之間濃濃的愛(ài)，也讓我領(lǐng)悟到爸爸平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲，其實(shí)也是另外一種愛(ài)的方式，以后，我會(huì)更愛(ài)更理解我的爸爸，我要做一個(gè)懂事聽(tīng)話，努力學(xué)習(xí)的好孩子。
讀《父與子》有感 篇25
有一本書(shū)，沒(méi)有精彩的描寫(xiě)，沒(méi)有動(dòng)人的文字，卻風(fēng)靡了全球；有一種愛(ài)，沒(méi)有關(guān)切的問(wèn)候，沒(méi)有諄諄的教誨，卻最打動(dòng)人心。這就是偉大的漫畫(huà)大師埃奧。卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。
它是一本連環(huán)畫(huà)，這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。一個(gè)個(gè)幽默的小故事，總讓我情不自禁地邊看邊笑，愛(ài)不釋手。
該書(shū)的主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，真是一對(duì)世界著名的歡喜冤家�？赐赀@本書(shū)，我深刻地感受到了暖暖的父子之情。其中有一篇描繪的是爸爸買(mǎi)回來(lái)的新毛毯被兒子用墨水弄臟了，爸爸很生氣，要打兒子，這時(shí)兒子用筆在上面畫(huà)了很多可愛(ài)的小動(dòng)物，于是父親也和兒子一起在毯子上畫(huà)起來(lái)……真是一對(duì)呆萌而有趣的父子令人忍俊不禁，還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺(jué)，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足。
最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了，真是父子情深��！看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類(lèi)?ài)我的父親，我感覺(jué)很幸福呢！這樣的一個(gè)個(gè)幽默溫情的故事，怎能不令人廢寢忘食他閱讀呢？相信你要是看了它也會(huì)被深深地吸引，并開(kāi)懷大笑的。
《父與子》的漫畫(huà)已成為世界漫畫(huà)史上重要的一章，它所塑造的善良、正直、寬容的藝術(shù)形象，充滿著智慧之光，流露出純真的父子之情，深深地打動(dòng)了千百萬(wàn)讀者的心，它還被人們譽(yù)為德國(guó)幽默的象征，受到人們一致高度的贊揚(yáng)，聲譽(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地越出了國(guó)界。所以英《泰晤士報(bào)》這樣評(píng)價(jià)這本書(shū)：它的幽默和溫情猶如一片人性的綠洲，拂過(guò)萬(wàn)千民眾的心。怎么樣？聽(tīng)了我的介紹有沒(méi)有被深深地吸引了呢，同學(xué)們心動(dòng)不如行動(dòng)噢！
讀《父與子》有感 篇26
今天我和媽媽一起在電腦上看漫畫(huà)《父與子》，我給大家講一個(gè)里面的故事，叫《有趣的漫畫(huà)書(shū)》……有一天，一家人該吃飯了，媽媽和爸爸坐到了餐桌上，爸爸說(shuō)：“小明怎么不在呢？”媽媽說(shuō)：“你去兒子的屋看看，兒子是不是在屋里呢？”于是，爸爸就去小明的房間看了看，小明趴在地板上看書(shū)呢！
爸爸說(shuō)：“你快點(diǎn)兒，媽媽等著你去吃飯，快吃飯去！”小明就聽(tīng)了爸爸的話去吃飯了。小明和媽媽坐好了，一看，爸爸怎么又不見(jiàn)了。媽媽就跟小明說(shuō)：“去看看你的房間，是不是爸爸在你房間呢？”于是，小明就去了，一看，爸爸又在地板上看書(shū)，小明很生氣：剛才爸爸讓他去吃飯，結(jié)果爸爸還在看書(shū)。這個(gè)故事不是一般的笑話，是特別的搞笑，小明很可愛(ài)，爸爸也很可愛(ài)，他們可以演笑話了。
半個(gè)月前的一次教育活動(dòng)觀摩，讓我看到了系列漫畫(huà)書(shū)《父與子》的魅力，這是德國(guó)�！W·卜勞恩的一部經(jīng)典之作，據(jù)說(shuō)是作者與兒子的真實(shí)寫(xiě)照，簡(jiǎn)單的黑白線條，向人們展示了一對(duì)可愛(ài)父子的平凡又溫情、幽默且詼諧的生活片段。受到那位老師的啟發(fā)，讓我認(rèn)識(shí)到漫畫(huà)作品的教育價(jià)值，看圖——理解——講述，在我們輕松一笑之后，父親和兒子樂(lè)觀、幽默地面對(duì)人生的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象。我想：妙兒的理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳，生活中也缺少幽默感，這不就是一部很好的教材嗎？通過(guò)這樣的練習(xí)，不知道會(huì)一舉幾得呢！
于是，從網(wǎng)上找了一些《父與子》的漫畫(huà)圖片，試著和妙兒一起看，今天看了其中的一集《有趣的圣誕書(shū)》，在看完圖片后，妙兒呵呵地笑著，并主動(dòng)要講給我聽(tīng)，她給兒子起了個(gè)名字叫“小明”，故事講完后，還說(shuō)：“這個(gè)小明和他爸爸太有意思了，真搞笑！”要不是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，真想讓她多看幾集。
今天算是首戰(zhàn)告捷，妙兒對(duì)這部漫畫(huà)很有興趣，對(duì)畫(huà)面內(nèi)容理解也不錯(cuò)，只是不太注意有些小細(xì)節(jié)，另外，個(gè)別地方的語(yǔ)言使用不夠恰當(dāng)。下面，我們就一起來(lái)欣賞一下吧！
讀《父與子》有感 篇27
寒假里，我讀了《父與子》這本書(shū)。父親像笨笨熊，兒子像機(jī)靈鬼。他們父子倆都很貪玩。兒子總是先貪玩，父親一起跟著玩。他們倆經(jīng)常去旅游，就像兩個(gè)貪玩大將。
我爸爸不會(huì)和我玩，他總是搗亂，一點(diǎn)想象力都沒(méi)有，還總說(shuō)我的積木擺得丑。我叫他和我玩，他總說(shuō)好，不過(guò)玩一會(huì)兒他就亂來(lái)。但是他和我玩過(guò)許多大男人玩的游戲。他不想讓我玩太小兒科的游戲。因?yàn)樗幌胱屛页蔀橐粋�(gè)貪玩家！他想讓我成為一個(gè)不貪玩的小孩子！
讀《父與子》有感 篇28
《父與子》這本書(shū)，可能有些人沒(méi)看過(guò)，但是，它是一本世界著名連環(huán)畫(huà)。
《父與子》是德國(guó)人埃。奧。卜勞恩畫(huà)的，這本書(shū)表現(xiàn)了父親與兒子之一間的一些搞笑故事。《父與子》里面有許多小故事，每個(gè)小故事都非常形象，生動(dòng)。每個(gè)小故事都反映出生活中的常識(shí)和道理。
我和我爸爸就很像這對(duì)父子，有一次，我們到游樂(lè)場(chǎng)去玩，我很想玩秋千，但爸爸不想玩，想看西洋鏡。然后我想出一個(gè)辦法，就寫(xiě)了一張紙條，放到西洋鏡上，爸爸看到了紙條，馬上就帶我去蕩秋千啦。原來(lái)我寫(xiě)的是：蕩秋千對(duì)身體有好處�！陡概c子》里也有一個(gè)故事跟這件是很相同，你說(shuō)我們父子倆像不像《父與子》里的父子呀！
埃。奧。卜勞恩把《父與子》描繪的很生動(dòng)。我建議大家都來(lái)看一下這本書(shū)。
讀《父與子》有感 篇29
看了《父與子》漫畫(huà)全集，我被漫畫(huà)中的父與子深深地感動(dòng)了，父親深深得愛(ài)著兒子，特別是父親趴在地上給兒子當(dāng)馬騎的漫畫(huà)，更讓人覺(jué)得這幅小巧精致的畫(huà)面閃爍著智慧之光，寫(xiě)了純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)，震撼了我的心靈。
我覺(jué)得在這里面的幾篇中，《甘為孺子�！愤@篇文章體會(huì)出了濃濃的父愛(ài)，我想也沒(méi)想到，父親竟然會(huì)給兒子當(dāng)馬騎，實(shí)在太偉大了；還有一篇《獨(dú)創(chuàng)的魚(yú)網(wǎng)》用父親褲子當(dāng)魚(yú)網(wǎng)沒(méi)想到竟有許多的收獲；烤魚(yú)時(shí)我看到父親和兒子光著屁股坐在烤魚(yú)架旁，而褲子卻掛在高高的樹(shù)上，真讓人笑掉大牙！
《父與子》這本書(shū)十分有趣，我喜歡看這本書(shū)！
讀《父與子》有感 篇30
自從在書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)《父與子》這本書(shū)后，我就特別喜歡看，書(shū)里的一個(gè)個(gè)小故事特別有趣，常常看得我哈哈大笑。
我最喜歡《父與子》中的“正中靶心”這個(gè)小故事。故事中的父親練習(xí)射擊，用槍打靶子，但是子彈總是打不到靶子上，而是往地上落。兒子就把靶子放到了地上，這下父親射出的子彈就正中靶心，真有趣��！這本書(shū)里除了有搞笑的漫畫(huà)故事外，也有講了父親和兒子深厚感情的漫畫(huà)小故事。
看了這本書(shū)，在讓我哈哈大笑的同時(shí)也感受到了這對(duì)父與子的之間的深深感情，父親愛(ài)兒子，兒子也很愛(ài)父親！
讀《父與子》有感 篇31
上次，我看完了《父與子》這本書(shū)。
這本書(shū)是香港著民的漫畫(huà)家王司馬的作品，原名黃永興，1940年出生于澳門(mén)。小學(xué)畢業(yè)后，隨父母到廣州。讀中學(xué)后，課余時(shí)間熱衷于畫(huà)漫畫(huà)，并且經(jīng)常向報(bào)刊雜志投稿，發(fā)表了不少漫畫(huà)作品。中學(xué)畢業(yè)后，王司馬原準(zhǔn)備去武漢上美術(shù)學(xué)院，但當(dāng)時(shí)因家里經(jīng)濟(jì)困難而沒(méi)去成。1957年王司馬回到澳門(mén)，在澳門(mén)婦女聯(lián)合會(huì)小學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)和美術(shù)教師。王司馬教學(xué)十分生動(dòng)，他一面講課，一面還常在黑板上畫(huà)著有趣的圖畫(huà)，因此課堂氣氛總是很活躍，學(xué)生們非常愛(ài)上王司馬的課。在澳門(mén)教書(shū)期間，王司馬課余時(shí)間仍然從事漫畫(huà)創(chuàng)作，不斷地向報(bào)刊投稿，其中有一部分還投往香港的報(bào)刊。
王司馬先生作品包括《書(shū)劍恩仇錄》、《雪山飛狐》、《飛狐外傳》、《俠客行》（附《卅三劍客圖》）、《天龍八部》、《笑傲江湖》、《鴛鴦刀》、《白馬嘯西風(fēng)》、《越女劍》
1983年初，正當(dāng)盛年的王司馬發(fā)覺(jué)下肢不適，檢查后發(fā)現(xiàn)腿骨里有問(wèn)題，到5月份，王司馬已無(wú)力支撐上班。盡管如此，一股強(qiáng)烈的責(zé)任感催促著他，使他咬緊牙關(guān)堅(jiān)持創(chuàng)作，因?yàn)樗�，許多香港讀者每天打開(kāi)報(bào)紙的第一件事是要看他的漫畫(huà)。他躺在家中作畫(huà)，每天由兒子給他到報(bào)社交稿。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月病魔的折磨，王司馬已隱約感覺(jué)到自己即將走到生命的盡頭。至7月份，病情急速惡化，開(kāi)刀后發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞已擴(kuò)散……
1983年9月27日，充滿愛(ài)心的漫畫(huà)家王司馬終于撒手人寰，長(zhǎng)逝于置滿鮮花的病房，其時(shí)年僅43歲。
王司馬為人謙和敦厚、樂(lè)于助人，具有高尚的人品，他的逝世驚動(dòng)了香港，許多人無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，實(shí)在不能相信這樣一個(gè)完美的人就會(huì)這樣死去！著名作家金庸沉痛地為他寫(xiě)了悼文，數(shù)千讀者趕來(lái)為他送葬，三個(gè)月之內(nèi)，香港報(bào)紙不斷有悼唁和評(píng)論他的文章……英才早逝，卻無(wú)減于生命之精彩。
書(shū)中十分十分十分的幽默。就比如說(shuō)：堅(jiān)硬的月餅這月餅他們買(mǎi)來(lái)就很硬連核桃都被砸碎了。特好笑。
還有“新花毛巾”，有一次爸爸和兒子在外面玩，搞得一身臟，結(jié)果，用毛巾擦完后，毛巾竟成了大花臉毛巾。還有“失手”。爸爸和兒子在用錘子打核桃，旁邊一人也來(lái)看了，結(jié)果一下打中了旁人的腳。
讀《父與子》有感 篇32
《父與子》是我最喜歡看的一本書(shū)。它寫(xiě)出了父子之間的好笑故事。
我喜歡看《不值得幫助的家伙》和《我們還缺少的晨報(bào)》等幾個(gè)故事。《不值得幫助的家伙》講的是一個(gè)人拉了很多東西，父與子看見(jiàn)了趕快在后面幫他退車(chē)，但那個(gè)人發(fā)現(xiàn)后，不但沒(méi)有用力，反而自己不拉車(chē)了。父與子發(fā)現(xiàn)后非常生氣，急忙走開(kāi)了，車(chē)子開(kāi)始往后滑！這個(gè)故事告訴我們，別人幫助我們時(shí)我們應(yīng)該更加努力，而不是坐享其成！《我們還缺少的晨報(bào)》講的是，一天，父與子帶著發(fā)明去了報(bào)社總編室，他們向報(bào)社總編展示了自己的新發(fā)明——就是在每頁(yè)報(bào)紙的中央位置挖一個(gè)洞，可以把咖啡杯放在報(bào)紙中央，這樣看報(bào)紙時(shí)就可以邊讀報(bào)邊喝咖啡了！
《父與子》里有許許多多有趣的小故事，同時(shí)也告訴了我們很多有用的道理，同學(xué)們，要不我們一起讀讀《父與子》吧！
讀《父與子》有感 篇33
寒假里我讀了幾本好書(shū)其中我最喜歡的一本是《父與子》，這本書(shū)的作者是德國(guó)埃。奧。伯勞恩。主要講述的是一位父親和兒子生活的點(diǎn)滴。
《父與子》是一本沒(méi)有文字的書(shū)，通常都是由六幅用寥寥幾筆勾畫(huà)出的父親與兒子發(fā)生的趣事，讓你自己用豐富的想象力描繪出一個(gè)個(gè)可愛(ài)又有趣的小故事。
我最喜歡書(shū)里的孩子，因?yàn)槲液退谀承┑胤骄拖裾甄R子似得一模一樣。他善良、可愛(ài)，我有愛(ài)心、天真；他調(diào)皮、勇敢，我也一樣。雖然他也犯過(guò)錯(cuò)，比如打碎花瓶、弄壞玩具…不過(guò)世界上沒(méi)有一個(gè)物體或人是完美的，所以我還是非常喜歡他。
我最喜歡的故事是“看天鵝”。一天，父與子去看天鵝，兒子給天鵝爆米花、火腿腸，它都不要唯獨(dú)想要父親的煙斗。只見(jiàn)他大搖大擺的游到父親旁邊，一伸頭咬住煙斗游走了，父親在岸邊大發(fā)雷霆、怒發(fā)沖冠，急的直跺腳�？蓛鹤訁s在一旁若無(wú)其事的玩氣球，真讓人哭笑不得。除了這個(gè)故事還有許多故事讓我印象深刻，比如舞豬、長(zhǎng)高…
這本書(shū)講了一對(duì)普通父子的一些平凡的事，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中明白了父愛(ài)的偉大。
讀《父與子》有感 篇34
“又在傻笑起來(lái)了吧！”這是因?yàn)槊慨?dāng)我看《父與子》時(shí)媽媽在一旁一直對(duì)我說(shuō)的最多的一句話，而我也總是老師笑瞇瞇地捂著嘴應(yīng)一句“真的覺(jué)得好好笑��！”
拿著漫畫(huà)書(shū)，感覺(jué)就像看一部有趣的卡通，所以在同一時(shí)間我忍俊不禁非常感動(dòng)。書(shū)不是很多的話，那么多生動(dòng)的畫(huà)面向我們講述父親和兒子克里斯蒂安一起草坪，無(wú)憂無(wú)慮，天真快樂(lè)的故事。我不禁笑出聲來(lái)了，我的心臟，因?yàn)楦赣H和兒子與圖片流出的感覺(jué)之間的愛(ài)情特別溫暖。
我想，這是作為一位非常奇妙的父親。他有時(shí)候自己像個(gè)沒(méi)有神奇的魔術(shù)師，《這下足夠了》中，為了讓兒子在湖中丟石子玩，機(jī)智地推來(lái)了最后一車(chē)的石子；有時(shí)候我們像個(gè)學(xué)生頑皮的孩子，《輸不起的父親》中，兒子進(jìn)行全盤(pán)學(xué)習(xí)下棋比賽勝利后，他卻因?yàn)檩數(shù)锰珣K而要揍兒子；有時(shí)候一個(gè)父親也像個(gè)國(guó)家嚴(yán)厲的老師，故事《管教得太晚了》中，因?yàn)樗麄儍鹤涌梢詠y丟香蕉皮，氣憤地教訓(xùn)他；有時(shí)候需要像個(gè)真正勇敢的英雄，《愛(ài)子的力量》中，為了環(huán)境保護(hù)教育兒子，把搶劫犯打得統(tǒng)統(tǒng)不是投降……
哈，對(duì)了，我也有一個(gè)很棒的父親，有時(shí)粗野，有時(shí)嬉戲，有時(shí)像戰(zhàn)士，有時(shí)像溫柔的母親......
我媽媽工作很忙，經(jīng)常要加班。我父親帶我上學(xué)放學(xué)，一邊做作業(yè)一邊玩游戲。當(dāng)我去操場(chǎng)的時(shí)候，我媽媽太膽小了，不敢上海盜船。我爸爸為了和我打連續(xù)四場(chǎng)比賽，擦了他的汗，爸爸像裁判一樣公平地判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。他不像媽媽那樣說(shuō)”讓哥哥”。當(dāng)他考試不好的時(shí)候，爸爸總是說(shuō)”沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，努力吧”。當(dāng)媽媽讓爸爸照顧弟弟時(shí)，爸爸偷偷帶著弟弟去河邊釣魚(yú)... ... 很多次，我遇到了困難，媽媽總是說(shuō)“爸爸有辦法” ; 下雪天，媽媽不敢開(kāi)車(chē)上班，爸爸說(shuō)“我送你” ; 奶奶腿疼，爸爸放下釣魚(yú)竿，開(kāi)車(chē)送奶奶去醫(yī)院。
我的好父親，有時(shí)有趣的是像我這個(gè)年齡，我的祖父會(huì)被批評(píng)，但更多的時(shí)候，是我們家的“保姆”，默默地看著。他是我心中的山，讓我們依靠，給我們溫暖。我們的生活，而且還因?yàn)槲业暮酶赣H，上演每天的樂(lè)趣和有趣的故事。
愿每個(gè)人的生活，都像《父與子》的故事發(fā)展一樣，充滿希望歡樂(lè)，充滿愛(ài)！
讀《父與子》有感 篇35
《父與子》是一本四格幽默連環(huán)畫(huà)。內(nèi)容非常的豐富，它使我們從中獲得快樂(lè)，每個(gè)人都被這一對(duì)從不安分，總得惹出點(diǎn)事來(lái)的父子感動(dòng)由衷的發(fā)笑。
許多看過(guò)這本書(shū)的人，一定忘不了父子倆這經(jīng)典的形象：腦袋扁圓，總穿一件馬夾的父親，和一頭亂發(fā)小不點(diǎn)的兒子。
《父與子》寫(xiě)的是他們的日常生活，車(chē)子壞了用腳蹬著走。父親吸煙兒子以為著火了一桶水潑了過(guò)去。兒子打翻了墨水，父親要打他，看到兒子的褲子破了，父親幫他縫好了褲子兒子以為沒(méi)事了，父親抓過(guò)來(lái)照樣打他。兒子為了不讓父親知道作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，與父親比蒙著眼睛寫(xiě)字。兒子趁機(jī)緊接著把作業(yè)拿了過(guò)來(lái)，第二天就交上了去。
父與子是一對(duì)可愛(ài)有趣的人，他們善良，正直、真誠(chéng)和寬容懂得生活，有幽默感的一對(duì)父子。
讀《父與子》有感 篇36
最近，我讀了一本書(shū)，他讓我久久難以平靜。這本書(shū)的名字叫《父與子》。
他講的是一個(gè)父親和一個(gè)兒子發(fā)生的故事，每一個(gè)故事都很搞笑，父親在故事中很愛(ài)兒子，而兒子機(jī)智聰明。他們因?yàn)橐环N原因而住進(jìn)了一座宮殿。我最喜歡的一篇是雪人的反擊，一個(gè)早上，父與子辛苦的堆了一個(gè)雪人，那個(gè)雪人有著圓圓的頭，必須白里透紅的小帽子。還有一個(gè)用蘿卜做的鼻子，十分逼真。在晚上，一個(gè)搗蛋鬼覺(jué)得很趣味，就把雪人推到了。第二天兒子看見(jiàn)了十分悲痛，父親想：這個(gè)搗蛋鬼今日晚上他必須也會(huì)來(lái)，我有辦法教訓(xùn)他。父親做了一套雪人的衣服自己穿上，到了晚上，那個(gè)搗蛋鬼果然又來(lái)推雪人了。在他推時(shí)父親猛的一踢，搗蛋鬼想:難道雪人活了？
讀了這本書(shū)我被深深感動(dòng)，我明白了父親對(duì)兒子的愛(ài)是無(wú)法衡量的，父親能夠?yàn)閮鹤幼鲆磺小?/p>
讀《父與子》有感 篇37
寒假期間，我看了一本很有趣的課外書(shū)，這本書(shū)叫《父與子》。她是一本除了藍(lán)色部分有字，其他地方只有圖片的漫畫(huà)書(shū)，里面講了一些父親和兒子之間有趣的故事。
我認(rèn)為最搞笑的是夏季旅行中的故事。父親和兒子在夏季旅行中，發(fā)生了意外事故。他們正坐在床上發(fā)現(xiàn)一個(gè)指示牌，爸爸以為是個(gè)人需要救援，還不清楚情況就跳下去救了。
然而船已經(jīng)開(kāi)走了，他們才知道是一個(gè)指示牌，然后在島上生活了好幾天才回到岸上。
這個(gè)故事告訴大家，遇到什么事要先看清楚，再付出行動(dòng)，不然后果不堪設(shè)想。
我看完這本書(shū)之后的感想，是這本書(shū)里的父親是個(gè)性格不太暴躁的人，兒子是個(gè)調(diào)皮又聽(tīng)話的小孩。父親和兒子不但是父子，更像是朋友。
這里能看出父親是一個(gè)很愛(ài)兒子的人，兒子也是一個(gè)會(huì)幫助父親做事的人。這一對(duì)父子的關(guān)系很好。
這本書(shū)是一本幽默的著名連環(huán)畫(huà)，最多一小時(shí)就能看完，是我所有書(shū)里最喜歡的書(shū)之一了。
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