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        時(shí)間:2022-07-13 18:20:50 讀后感 我要投稿

        三年級(jí)讀后感

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)讀后感

        三年級(jí)讀后感1

          最近,我看了《斑羚飛渡》這本書,它主要講的是一群獵人追擊一群斑羚,一直追到懸崖邊上,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,斑羚的領(lǐng)頭羊聰明地把這羊群分成了兩列,一列是老羊、一列是小羊,然后它們分別是一只老羊和一小羊一起跳躍,小羊在半空中站在老羊的身上二重跳,最后小羊們跳到了對(duì)岸,老羊們則摔下懸崖。這個(gè)時(shí)候只有那只領(lǐng)頭羊自己還擋在獵人的前面。

          這雖然是一個(gè)動(dòng)物的故事。也說明了它們之間的情感就像父母跟我們的情感一樣,看到這里我想起了父母一直以來對(duì)我們的種種關(guān)心,他們每天都要上班,下班了還要煮飯給我們吃,還要照顧我們的生活,為我們檢查作業(yè),而我們自己卻很不聽話很不孝順。

          從現(xiàn)在開始,我一定要孝順父母,好好學(xué)習(xí),聽父母的話,做個(gè)好孩子。

        三年級(jí)讀后感2

          史蒂芬;艚,一個(gè)熟悉的名字又一次映入我的眼簾。他所撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》自發(fā)售至今已有了不可磨滅的功績(jī),這不是因?yàn)闀姆饷婧每矗膊皇且驗(yàn)闀胁逵新,而是他能帶給我們知識(shí),帶給我們宇宙的奧妙,今天,我拿來了這本書,一翻開它,立即吸引了我。

          在神奇的宇宙深處,蘊(yùn)藏著一股濃厚的氣息,那就是黑洞的魔力。而早在46億年前,地球也誕生了。這本書就揭開了宇宙神秘的面紗。

          在書的一開始,我們便知道了地球是繞著太陽轉(zhuǎn),在繞的同時(shí)自己也在轉(zhuǎn),那么說明宇宙是多么有趣。而隨后他又寫了宇宙從何時(shí)開始,從何時(shí)結(jié)束,時(shí)間有沒有盡頭,黑洞的蒸發(fā)性……很多很多,像一門佛經(jīng),好像永遠(yuǎn)念不完。

          不過,一篇好文章,還是要看作者的用心良苦。本書作者霍金是一個(gè)身體上沒有自由的人,但他的心靈永遠(yuǎn)是自由的,是永遠(yuǎn)得不到約束的,是早就飛向宇宙深處的。我要向霍金,一個(gè)身體殘缺,但心靈滿足的大師致敬!

          這本書充滿魔力吸引著我一直讀下去,你也去看看吧!

        三年級(jí)讀后感3

          前幾天,我讀了德國(guó)著名兒童文學(xué)家詹姆斯?克呂斯寫的一本書――《出賣笑的孩子》。

          這本書講了一個(gè)名叫蒂姆的男孩,在他3歲時(shí),媽媽去世了。爸爸給他找了狠心腸的'繼母和一個(gè)好欺負(fù)他的哥哥。在他上四年級(jí)時(shí),他的爸爸也去世了?蓱z的蒂姆在一個(gè)周日來到他爸爸生前帶他來的地方――賽馬場(chǎng)。在那兒,他認(rèn)識(shí)了格子先生――勒菲特。格子先生和他簽一份合同,那就是只要蒂姆出賣自己的笑,格子先生就會(huì)讓他逢賭必贏。失去笑后的蒂姆變得十分傷心、孤獨(dú)、后悔,于是他要贖回他的笑。在克雷施米爾、約尼等人的幫助下,蒂姆找回了自己的笑。

          讀了之后,我明白了人需要笑的,正如花兒需要陽光。假如笑消失了,人類就會(huì)變成動(dòng)物或一群天使:百無聊賴、莊嚴(yán)肅穆和無比冷漠。

        三年級(jí)讀后感4

          今天下午,我讀了一本叫《馬提與祖父》的書,這本書非常好看,故事內(nèi)容非常新奇,我第一次看的時(shí)候就吸引了我的注意力。

          這本書講的是:一個(gè)叫馬提的孩子,他的爺爺生了重病,躺在床上,雙目緊閉,面色慘白,動(dòng)也不動(dòng)。親友們圍在床邊,淚流滿面,但是七歲的孫子馬提卻沒有哭。他突然聽到爺爺開口邀他去散步,就這樣他們展開了一段奇異的旅程。

          讀這本書的開始,我的心中就就有著許多疑問:馬提的祖父要死了,他為什么一點(diǎn)也不傷心呢?還有馬提的祖父為什么會(huì)不斷變小呢?馬提和祖父又展開了怎樣的旅程呢?

          在讀這本書的過程中,這些疑問逐漸都有了答案,馬提是個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng),樂觀的孩子,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這本書真正想告訴我們的是人死并不可怕,我們要學(xué)會(huì)坦然面對(duì),即使我們愛的人死去了,他們也永遠(yuǎn)活在我們的心中。

        三年級(jí)讀后感5

          《愛的教育》它描述的是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生所發(fā)生的故事。它是以日記形式表現(xiàn)出來的。我非常喜歡這本書。讀這本書的時(shí)候,無聲的淚涌了出來,它讓我知道了什么是愛,怎樣辨認(rèn)是非。

          我給你們講一個(gè)小故事吧!加洛費(fèi)不小心把雪球砸到一個(gè)老職員的眼睛上。使老職員受了傷。加洛費(fèi)感到非常內(nèi)疚。我發(fā)現(xiàn),加洛費(fèi)竟把自己平日費(fèi)盡心思,像寶貝一樣珍愛著的集郵冊(cè)拿來當(dāng)作回報(bào)老人的禮物。

          加洛費(fèi)這個(gè)成績(jī)平平的人竟然會(huì)把自己的寶貝拿來當(dāng)作回報(bào)老人的禮物,讓我很驚訝。原來我讀這本書的時(shí)候,認(rèn)為加洛費(fèi)那么小就要賺錢,不怎么瞧得起他,而通過這件事,卻改變了對(duì)他的看法,讓我很佩服他。如果我是加洛費(fèi),要把自己的寶貝給老人,也會(huì)好好地考慮,考慮很久。這給我的感受很深。

          現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡這本書了吧!

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