讀《凡卡》有感

讀《凡卡》有感14篇

　　讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的讀《凡卡》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　讀《凡卡》有感 篇1

　　我懷著十分同情的心情，認(rèn)真閱讀了《凡卡》這篇文章。文中凡卡給爺爺寫(xiě)信的這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，反映了沙俄時(shí)代的窮孩子的悲慘命運(yùn)。

　　讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景，仿佛看到了骨瘦如柴的光著雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭抽打，老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉；仿佛看到了小凡卡在過(guò)道里倦縮著身子過(guò)夜的情景；仿佛聽(tīng)到了小凡卡的深深呼喚：“親愛(ài)的爺爺，您發(fā)發(fā)慈悲，快來(lái)救救我！”這一幕幕悲慘的情景，這一聲聲哀傷的呼喚，竟發(fā)生在一個(gè)9歲小男孩的身上，這一切像刀刺痛了我的心。

　　凡卡小小的年紀(jì)就是去了親人的的疼愛(ài)，本應(yīng)該是充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)代，卻做了學(xué)徒工，過(guò)著悲慘的生活。像凡卡這樣的窮孩子，生活在那樣的社會(huì)里，只有死路一條。在看看我們有多么幸福啊，老師的教育培訓(xùn)，父母的呵護(hù)疼愛(ài)，是我們茁壯成長(zhǎng)，相比之下真是天地之別��！

　　讀了《凡卡》這篇文章，使我感到熱愛(ài)今天幸福的生活！童年本應(yīng)該是幸福和快樂(lè)的�？墒欠部ǖ耐�年卻是在挨罵忍受饑餓中讀過(guò)的。為什么同是11歲左右的少年相差就這么大呢？

　　讀《凡卡》有感 篇2

　　《凡卡》是本學(xué)期第七單元的一篇課文。課文內(nèi)容是寫(xiě)九歲的凡卡；茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那當(dāng)學(xué)徒，圣誕節(jié)前夜，他沒(méi)躺下睡覺(jué)，他在等老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)到教堂去做禮拜，就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生銹的鋼筆，摩平一張揉皺了的白紙，寫(xiě)起信來(lái)。

　　“親愛(ài)的爺爺康司坦丁；瑪卡里奇”他寫(xiě)到，“我還沒(méi)給你寫(xiě)過(guò)信。祝您過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，求上帝保佑您。我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了�！�

　　“昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候不知不覺(jué)就睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)我從尾巴上弄起，他就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直戳我的臉�；镉�(jì)們捉弄我，他們打發(fā)我到酒店去打酒他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起一個(gè)家伙就打我。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早上吃一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)了，只好搖那個(gè)搖籃。……我就要死了，爺爺，快帶我回去吧……”

　　讀到這里，我深受感動(dòng)。因?yàn)榉部ㄟ@么小就給人家當(dāng)奴隸，還被人打，就像奴隸主打奴隸一樣打他。所以，凡卡請(qǐng)求爺爺帶他回鄉(xiāng)下�？墒�，我過(guò)著幸福的生活，卻不知道珍惜。學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文以后，我知道了一定要珍惜生活，認(rèn)真讀書(shū)。我一定不辜負(fù)我們現(xiàn)在這樣的好時(shí)光。

　　讀《凡卡》有感 篇3

　　今天，學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章，我深有感觸！

　　《凡卡》這篇文章主要寫(xiě)了九歲兒童凡卡當(dāng)學(xué)徒的悲慘生活，表達(dá)了作者對(duì)沙皇制度的不滿(mǎn)以及對(duì)凡卡的同情。這篇文章寫(xiě)于1886年，當(dāng)時(shí)正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，人民過(guò)著苦難的生活。凡卡和許多破產(chǎn)農(nóng)民一樣被迫流入城市。他在鞋店里當(dāng)學(xué)徒，遭受著老板、老板娘、伙計(jì)的毒打和捉弄。他給爺爺寫(xiě)信，求爺爺帶他回村子里去。

　　學(xué)了這篇文章，我真想對(duì)老板、老板娘說(shuō)：“小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)兒事，是可以原諒的！你們?yōu)槭裁匆�罵他、打他，讓他挨凍、挨餓…？難道你們沒(méi)有孩子嗎？你們對(duì)自己的孩子很好，對(duì)凡卡為什么不能好一點(diǎn)兒呢？他也是父母生的，是人，你們這么打他，于心何忍��！你們簡(jiǎn)直不是人！”

　　《凡卡》這篇文章是一個(gè)感人心肺腑的故事，我一口氣讀完了它，為文中九歲的凡卡感到憤憤不平。

　　本文主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時(shí)，寫(xiě)信給爺爺傾述三個(gè)月以來(lái)，自己如何被黑暗勢(shì)力所欺壓，并懇求爺爺接他回去。但那不詳?shù)牡刂泛蜎](méi)有郵票的信封使得凡卡的希望只能化著泡影，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　讀了這篇文章，我想到了許多。在那最黑暗、最殘暴的時(shí)代，小凡卡忍受著我們常人無(wú)法想象的痛苦。沒(méi)有父母的疼愛(ài)，整天遭到黑暗勢(shì)力的虐待，挨打、挨餓、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統(tǒng)治下，人們善良的心早已扭曲變形，早已沾上了污垢，變得自私自利。在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下，一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理社會(huì)制度“誕生”了。小凡卡他那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，還反映出當(dāng)時(shí)廣大勞動(dòng)人民的悲慘生活。

　　讀《凡卡》有感 篇4

　　在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團(tuán)，凡卡的悲慘生活令我同情。

　　他才僅僅有9歲大，就被老板著，過(guò)著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫(xiě)信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫(xiě)的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。

　　凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán)，也沒(méi)有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的子里，穿著那么暖和的衣服，對(duì)我們來(lái)講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。

　　他當(dāng)時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)“饑餓”的。中午，父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買(mǎi)了面包當(dāng)點(diǎn)心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。

　　他多么希望爺爺來(lái)接他回家，即使過(guò)著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓?lè)的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人，他想，他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷�？晌覀兡兀勘挥H人愛(ài)護(hù)著，我的到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了。可凡卡呢？對(duì)他來(lái)講：親人的愛(ài)護(hù)，是他想又得不到。

　　他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏剿�的信�?/p>

　　他所想的到的，我們都有，可他受過(guò)的苦，我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的，過(guò)去的孩子都會(huì)想過(guò)，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！

　　讀《凡卡》有感 篇5

　　走進(jìn)書(shū)這神奇的林子，嘩嘩的溪水洗盡了心靈的塵埃，每個(gè)人都永葆純真與童心；每個(gè)人都自信地將夢(mèng)想掛在綠葉尖上，讓噴薄的旭日照亮未來(lái)的征程……——題記

　　今天早上起床，突然對(duì)書(shū)有了興趣，也不只為什么，一下子鉆進(jìn)了書(shū)叢，我找啊找，看到一本作文書(shū)，里面《凡卡》這篇小說(shuō)深深地吸引了我。

　　這篇小說(shuō)也主要講了，契訶夫家的小雜活店里有兩個(gè)小學(xué)徒，就常受他父親的虐待。

　　當(dāng)我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時(shí)候，我的心久久不能平靜。是啊！凡卡這么小，本該像我們一樣背著書(shū)包，高高興興上學(xué)去。但是因?yàn)榧依锔F，他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒�？蓯旱睦习宀坏�不給凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過(guò)道里，他是多么可憐呀！

　　當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思�？蓱z的凡卡雖然把信寄了出去，但是，這封沒(méi)有地址的信是不可能寄到的；如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然逃脫不了孤獨(dú)，凄涼的生活。沙俄的社會(huì)制度是多么黑暗呀！

　　當(dāng)我讀完時(shí)，心里很不平靜。想想自己，生活是多么幸福，還有一個(gè)溫暖的家庭，過(guò)著吃得飽，穿得暖的生活，還可以去學(xué)校讀書(shū)，上課時(shí)，我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游，下課時(shí)，又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，這是多么幸福��！如果凡卡能來(lái)到我們溫暖幸福的新中國(guó)，他就能像我們，一樣吃白米飯、穿新衣裳，和我們一樣戴上紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)。我想：凡卡一定會(huì)激動(dòng)得不得了。

　　因此，這篇小說(shuō)也讓我知道了，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)，長(zhǎng)大為國(guó)家作貢獻(xiàn)才對(duì)呀！

　　讀《凡卡》有感 篇6

　　《凡卡》這一篇文章可以使人感慨無(wú)限，可以使人們思緒萬(wàn)千，可以使人的心久久不能平靜。文章是作者筆下的精髓。當(dāng)我閱讀一篇名叫《凡卡》的文章時(shí)，每一個(gè)字都讓我感動(dòng)，令文中的凡卡感到悲哀，痛苦。讓我想起了自己的童年，和凡卡的童年。

　　內(nèi)容是這樣的：一個(gè)名叫凡卡的小孩，九歲時(shí)被送到鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，本以為生活得很好，但卻又正好相反，凡卡受到老板和老板娘的百般虐待，被伙計(jì)捉弄。說(shuō)是當(dāng)學(xué)徒，還不如說(shuō)是當(dāng)奴隸，老板要凡卡在晚上給他的寶貝搖籃，直到兒子睡著了，凡卡才能睡，但是睡到寒冷刺骨的過(guò)道里。伙計(jì)叫他偷老板的黃瓜，結(jié)果被老板狠狠地打了一頓。還有一次，凡卡做事沒(méi)有認(rèn)真，就隨手撈一個(gè)家伙，朝凡卡扔，那磚頭打他的頭，凡卡暈倒了，好不容易才起來(lái)······凡卡哭訴得給唯一一個(gè)親人——爺爺寫(xiě)信，信中他希望爺爺帶他回家，要不他說(shuō)自己就要死了！但是凡卡第一次寫(xiě)信，收信人寫(xiě)了，地址沒(méi)寫(xiě)，最后凡卡把信塞進(jìn)郵筒里，飯卡懷著甜蜜的希望睡熟了，夢(mèng)中他看到爺爺在看他的信。但是信會(huì)寄到爺爺哪兒?jiǎn)幔?/p>

　　凡卡過(guò)著悲慘的童年，我們卻在過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，我覺(jué)得很不公平，凡卡是一個(gè)小孩，卻要承受如此大的壓力。我們得到親人的眾星捧月，愛(ài)護(hù)，而凡卡卻得到人們的冷酷無(wú)情的眼神。我們?cè)诩依锎蟪源蠛�，而凡卡卻只能吃一點(diǎn)點(diǎn)的面包，一點(diǎn)點(diǎn)稀粥。我們有色彩鮮艷的衣服，而凡卡身上依舊是那一件破爛不堪縫了好幾次的衣服。我們小小年紀(jì)就能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，凡卡還在受到老板，老板娘的折磨，像被困在鐵籠里，再也飛不出去······

　　凡卡得到的童年，是痛苦的，我們得到的童年，是歡快的。讀了《凡卡》，我不禁責(zé)罵當(dāng)時(shí)的社會(huì)的黑暗，沒(méi)有關(guān)心，只有當(dāng)時(shí)那些卑鄙無(wú)恥的人，他們做的一些事，會(huì)得到痛苦的報(bào)應(yīng)。

　　讀《凡卡》有感 篇7

　　在一個(gè)周末的清晨，天還沒(méi)有亮。我原本想再睡一會(huì)兒的，可是想起了老師教我們的新的一篇課文《凡卡》時(shí)，我卻怎么也睡不著。

　　凡卡在九歲時(shí)就被送到鞋匠那里去做學(xué)徒。凡卡沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺這一個(gè)親人了。老板和老板娘還有伙計(jì)們經(jīng)常欺負(fù)他捉弄他，吃的呢簡(jiǎn)直沒(méi)有，菜、茶啦，只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他們哄他們的小崽子，不然凡卡就不能睡覺(jué)。

　　看完了這篇課文，我怎么會(huì)想到一個(gè)與我差不多年齡的小男孩，過(guò)這樣的生活。有一天，媽媽下班得早，打算帶我去逛街，在路上我們碰到了一家服裝店，于是媽媽就帶我進(jìn)去觀(guān)看。我東瞧西望，看見(jiàn)一條漂亮的裙子，就讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽看著我問(wèn)：“家里不是還有很多衣服嗎？”我大聲的吵著，硬是要媽媽給我買(mǎi)，店里的幾名顧客都看向了我們，便對(duì)我們議論紛紛，媽媽見(jiàn)了趕緊掏錢(qián)給我買(mǎi)。

　　學(xué)了這篇課文，我對(duì)自己過(guò)去的作為有些后悔。凡卡吃不飽穿不暖，而且只有一個(gè)親人。而我們的父母給我們吃飽的穿好的。我們的苦能向父母傾訴，而凡卡的苦又能向誰(shuí)傾訴呢？

　　從這篇課文中我得到了啟發(fā)：我們應(yīng)該做個(gè)懂事乖巧的孩子，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

　　讀《凡卡》有感 篇8

親愛(ài)的凡卡：

　　你好！

　　我是宋雨馨，很高興和你交朋友。這次冒昧地給你寫(xiě)信，就是想問(wèn)問(wèn)你現(xiàn)在的生活好嗎？聽(tīng)了你的遭遇，我和我們班上的同學(xué)們都覺(jué)得你是一個(gè)很不幸的孩子，不過(guò)，別難過(guò)。不要害怕這個(gè)悲慘的世界。我相信，你聽(tīng)了我的承諾，你的內(nèi)心的創(chuàng)傷會(huì)很快好起來(lái)。

　　當(dāng)我知道你是一個(gè)孤兒時(shí)，我就不禁同情你：現(xiàn)在的孩子都在和平與快樂(lè)中生活，很少有失去父母，孩子們都是每一個(gè)父母的掌上明珠。如果你到我們家來(lái)，我會(huì)讓我的父母像自己的親生兒子那樣對(duì)待你，讓你在21世紀(jì)的陽(yáng)光里快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我讀到你每天在別人家中當(dāng)學(xué)徒，還只有一點(diǎn)微薄的收入時(shí)，每天忍饑挨餓，伺候別人，心里很是不平：要是你到我家來(lái)多好啊!每日三餐營(yíng)養(yǎng)豐富，更不用伺候別人，天天背上書(shū)包去學(xué)校上學(xué)，在寬敞的教師聽(tīng)老師講課。晚上在暖和而舒適的床上安然入睡。10個(gè)小時(shí)以上的睡眠，做蟄香甜的夢(mèng)。挨打更是沒(méi)有，孩子是父母的掌上明珠，怎么會(huì)舍得施加暴力呢？

　　當(dāng)我讀到你和爺爺一起在寒冷的大冬天砍圣誕樹(shù)時(shí)，我想告訴你：這兒的圣誕樹(shù)不用砍，只要在商店花幾十元買(mǎi)一個(gè)就行了，再買(mǎi)上精致的裝飾品點(diǎn)綴，多么漂亮��！

　　我讀了你的故事，終于知道了真相：我其實(shí)是最幸福的，我每天在寬敞的教室里，卻還是覺(jué)得學(xué)習(xí)是那么枯燥、乏味；每件花花綠綠、既漂亮又保暖的衣服，還是挑挑揀揀，今天不穿著件，明天又嫌太土；豐盛又營(yíng)養(yǎng)的飯菜，還是覺(jué)得胡蘿卜太甜，洋蔥太辣，蒜有怪味，豆腐太軟—老媽每天苦口婆心的嘮叨，卻總是不耐煩的推辭。我們每天被幸福包圍著，真是身在福中不知福！

　　凡卡，振作起來(lái)，別害怕這個(gè)黑暗的社會(huì)！

　　我就快要小學(xué)畢業(yè)了，而在這六個(gè)春夏秋冬中，我不知學(xué)了多少篇課文，但令我印象最深刻，還要數(shù)契訶夫的短篇小說(shuō)——《凡卡》！

　　課文描寫(xiě)了一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇，揭露了沙皇制度與當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

　　我讀完課文后，產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：是什么原因造成了凡卡悲慘的命運(yùn)呢？通過(guò)老師上課的講解后，我明白了，是當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治的黑暗社會(huì)所造成的'。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，貧困家庭的孩子是永遠(yuǎn)都得不到幸福的。而我們這些生活在新中國(guó)的少年兒童，卻從小就過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。

　　凡卡年僅九歲就到城里做了學(xué)徒，過(guò)著悲慘的生活，而我們九歲的時(shí)候，卻能夠背著書(shū)包，走進(jìn)“知識(shí)的殿堂”。凡卡在鞋匠家里經(jīng)常挨老板、老板娘的打，受伙計(jì)們的捉弄，而在我們這一代里，大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家里是“小皇帝”，父母十分疼愛(ài)我們，即使犯了再大的錯(cuò)，都不會(huì)動(dòng)手打我們。

　　凡卡的一日三餐是那么的可憐，只有一點(diǎn)東西吃，還要經(jīng)常挨餓，而我們?cè)诟改傅年P(guān)心下，一直享用著有營(yíng)養(yǎng)的食物，但是我們不但不滿(mǎn)足，還讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那，不喜歡的食物就隨手扔掉。

　　凡卡不能在舒適的床上睡，經(jīng)常睡在過(guò)道里，有時(shí)鞋匠的孩子哭了，他便別想睡了，而我們呢，卻可以在寬敞的房間里睡覺(jué)，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣，有多舒服就有多舒服。

　　凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的，而我們現(xiàn)在每一天都充滿(mǎn)了快樂(lè)和溫馨，都有著一個(gè)幸福的童年。

　　凡卡那請(qǐng)求爺爺把他帶走的話(huà)語(yǔ)時(shí)�；仨懺谖业亩�邊，常常使我陷入深思中。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，有多少個(gè)孩子和凡卡一樣有著悲慘命運(yùn)��！

　　我們和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福是來(lái)之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活，熱愛(ài)祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，成為對(duì)祖國(guó)的有用之才。

　　讀《凡卡》有感 篇9

　　晚霞映紅了天邊，我漫步在放學(xué)的路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著，然而我卻無(wú)心參與他們的交談，今天我學(xué)完《凡卡》這篇課文，主人公凡卡的形象總浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　《凡卡》這篇課文描寫(xiě)了一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子，9歲來(lái)到學(xué)匠家做學(xué)徒，過(guò)著非人的生活，經(jīng)常被挨打。挨餓。挨凍，他實(shí)在忍受不了才給爺爺寫(xiě)信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著這樣的命運(yùn)呢？那是因?yàn)樗�生長(zhǎng)在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗最殘暴的年代，在那個(gè)黑暗的社會(huì)里窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童，卻從小過(guò)著幸福的日子。

　　凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒，過(guò)著悲慘的日子；而新中國(guó)那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童早就背著書(shū)包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常挨老板的打受伙計(jì)們的捉弄。而我們這一代大都是獨(dú)生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，父母疼我們還來(lái)不及哪里舍得打我們啊。

　　凡卡一日三餐都只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)東西，他經(jīng)常餓肚子。而我們經(jīng)常吃雞鴨魚(yú)等吃什么都講個(gè)營(yíng)養(yǎng)�？晌覀儾�沒(méi)有滿(mǎn)足，仍然讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那，還經(jīng)常浪費(fèi)糧食，我自己就曾經(jīng)把白花花的大米倒掉，現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧萬(wàn)分。

　　凡卡睡過(guò)道里。沒(méi)有床，經(jīng)常挨凍。而我們現(xiàn)在睡在樓房里，冬天有暖氣，住在里面暖暖和和的，一點(diǎn)都不冷。

　　凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的，而我們這些生長(zhǎng)在社會(huì)主義大家庭的孩子，每一天都是充滿(mǎn)歡樂(lè)與溫馨，人人都有一個(gè)金色的童年，這是多么鮮明的對(duì)比��！

　　凡卡懇求他爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)又響在我耳邊：“我給您跪下了，我會(huì)為您永遠(yuǎn)禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧。要不，要不我就要死了�！蔽矣窒莸搅松钌畹某了贾�，凡卡只不過(guò)受催殘的舊俄羅斯人民生活的縮影，在那個(gè)黑暗的社會(huì)，有多少窮孩子和凡卡有著同樣的悲慘命運(yùn)�。�

　　通過(guò)學(xué)習(xí)｛凡卡｝這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛(ài)偉大的社會(huì)主義祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材！

　　讀《凡卡》有感 篇10

　　一個(gè)寒冷的夜晚，一盞凡卡小小的燈下，一個(gè)瘦弱的孩子，餓著肚子給爺爺寫(xiě)信……這就是《凡卡》一文中的小凡卡。

　　小凡卡在老板家當(dāng)學(xué)徒，常常被打，晚上還要給老板的孩子遙遙籃，幾乎沒(méi)有吃的……他只有在信中向爺爺傾訴著自己不幸的遭遇，希望回到爺爺身邊。

　　和凡卡相比我們太幸福了，我長(zhǎng)這么大，都不知道什么餓是什么滋味。4歲進(jìn)幼兒園，7歲上小學(xué)。在學(xué)校，有老師的關(guān)心，教育幫助;在家同學(xué)們的里，受到一家人的疼愛(ài)。

　　同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福，因?yàn)樗�生活在資本主義社會(huì)，而我們生活在社會(huì)主義國(guó)家，我們是陽(yáng)光下成長(zhǎng)的花朵，幸福的生活著。

　　世界上還有許多這樣的"凡卡"，我要學(xué)好知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)世界繁榮獻(xiàn)出自己的力量。

　　讀《凡卡》有感 篇11

　　每個(gè)人的童年歡樂(lè)而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿(mǎn)了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結(jié)果是令我的。

　　我和凡卡比童年，比出的是后悔。在那么冷的冬天，凡卡卻沒(méi)有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門(mén)外”，后悔自己不該那樣浪費(fèi)。

　　我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫(xiě)地址，所以他的爺爺會(huì)收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影，因?yàn)樗�的爺爺也沒(méi)有能力接他回。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。

　　我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在，然而當(dāng)時(shí)是沙皇時(shí)最的時(shí)期，他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢？是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的情況一比較，我是目瞪口呆。

　　通過(guò)和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當(dāng)時(shí)的太了，現(xiàn)在的我更是身在福中不知福��！我愿凡卡的希望成真，童年快樂(lè)。

　　讀《凡卡》有感 篇12

　　讀了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……

　　童年是美好的，是快樂(lè)的。當(dāng)我們穿著名牌服裝，玩著電子玩具，坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，在爸爸、媽媽的百般關(guān)心、呵護(hù)下健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　可凡卡的童年呢？他父母雙亡，靠他的爺爺當(dāng)守夜人的酬勞來(lái)生活，衣服很破爛、單薄。別說(shuō)奢求什么營(yíng)養(yǎng)品了，就連和他唯一的親人——爺爺在一起生活的愿望，也只是空中樓閣。

　　八、九歲的孩子正是接受教育的時(shí)候，我們?cè)缇妥�在教室里了。而凡卡呢？白天在老板家做苦力，每天晚上還要去給老板的孩子搖搖籃……凡卡失去的太多了。他沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有——命運(yùn)奪走他的已經(jīng)夠多了，可是狠心的老板和老板娘還百般虐待他，生活和命運(yùn)對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)是多么殘酷��！

　　凡卡的悲慘遭遇曾牽動(dòng)過(guò)多少人的心，社會(huì)越進(jìn)步，生活越幸福，凡卡的遭遇越引起人們的同情。我在讀完《凡卡》之后，知道了是可惡的舊沙俄時(shí)代，奪走了凡卡的幸福的童年。同時(shí)為自己生長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱感到無(wú)比幸福。

　　我們是中國(guó)21世紀(jì)的少年，在享受幸福的童年時(shí)光，更要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！

　　讀《凡卡》有感 篇13

　　“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了……”，帶著悲傷的心情，我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫(xiě)的《凡卡》一文，我被這句話(huà)深深地震撼了。他，只是一個(gè)九歲的小孩兒，只有九歲罷了！我清清楚楚的記得，在我九歲的時(shí)候，我還是一個(gè)幼稚的孩子，根本不知道學(xué)習(xí)有多么的重要，更不知道爸爸、媽媽賺錢(qián)的艱苦�，F(xiàn)在想想是多么的不應(yīng)該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的童年是多么的幸福啊。

　　契訶夫，19世紀(jì)末俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師，短篇小說(shuō)的巨匠，著名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫(huà)廊中增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。他的名言“簡(jiǎn)潔是天才的姊妹”也成為后世作家孜孜追求的座右銘。

　　他的小說(shuō)短小精悍，簡(jiǎn)練樸素，結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)生動(dòng)，筆調(diào)幽默，語(yǔ)言明快，富于音樂(lè)節(jié)奏感，寓意深刻。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事，通過(guò)幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括，塑造出完整的典型形象，以此來(lái)反映當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱(chēng)俄國(guó)文學(xué)史上精湛而完美的藝術(shù)珍品，前者成為見(jiàn)風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營(yíng)者的代名詞；后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號(hào)象征。

　　一個(gè)名叫凡卡的小男孩來(lái)到了一個(gè)大城市里，在一個(gè)鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，在那里他受到了許許多多的折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了，其他伙計(jì)也經(jīng)常捉弄凡卡。在一個(gè)圣誕節(jié)的前夜，凡卡趁著老板去教堂里做禮拜，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫(xiě)信，信中描寫(xiě)了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂(lè)的生活，最后，凡卡把信投進(jìn)了郵筒，被一個(gè)醉醺醺的郵差收走了�？上攵�知，這封信是永遠(yuǎn)也不會(huì)寄到爺爺?shù)氖掷锬�，因�(yàn)榉部�沒(méi)有寫(xiě)地址。想到這我情不自禁的流下了眼淚。

　　我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了凡卡遭受的種種虐待的痛苦的情景，浮現(xiàn)出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……讀了《凡卡》，讓我知道，我們現(xiàn)在的生活有多么的美好，有多么的快樂(lè)，有多么的幸福。同學(xué)們，國(guó)家也是一樣的，弱小就會(huì)被欺凌，所以，我們要好好讀書(shū)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)。

　　讀書(shū)，可以讓我們?cè)谶@字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣；讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以陶冶我門(mén)的品德、情操，使之高尚……

　　讀《凡卡》有感 篇14

　　九歲，正是享受陽(yáng)光雨露的時(shí)代，正是擁有歡樂(lè)童年的時(shí)代，可是凡卡卻無(wú)法享受，也無(wú)法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱，穿得暖，睡得香；渴望自己能回到爺爺身邊�？墒沁@些要求對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)只是幻想，只是奢望。

　　和凡卡相比，我們現(xiàn)在多么幸福��！所以我們要努力學(xué)習(xí)。

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