三年級(jí)小王子讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)小王子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小王子讀后感1
“夜晚，你仰望星空的時(shí)候。由于我就住在其中一顆星星上，而且我就在那一顆星星上笑著，對(duì)你來(lái)說(shuō)，似乎所以的星星都在笑，而你的星星就是會(huì)笑的星星。”這個(gè)童真的聲音像一串銀鈴般回響在我的腦海中。
他，我們所有人心中的小王子，就在那些星星之中。也許，正在陪著玫瑰花，看他的日落。
初看時(shí)，我就被《小王子》中的插圖所吸引。簡(jiǎn)單的幾筆勾勒出沙漠的樣子，這里發(fā)生過(guò)什么，這是開始的疑問(wèn)。這里會(huì)有人記住的，這是最后的感嘆。這里就是小王子出現(xiàn)、消失的地方。金黃的頭發(fā)，圓圓的臉，憂郁的神態(tài)，傳出淡淡的孤獨(dú)與憂傷。尤其是他看日落時(shí)的背影，更加憂郁與寂寞。不禁讓我感嘆：他經(jīng)歷過(guò)什么？
“我要的羊正是這個(gè)樣子的！你認(rèn)為這只羊要喂許多草嗎？”是啊，這就是孩子，有著天馬行空的想象力。作者畫的羊嫌弱嫌老，給他畫一只箱子，他則滿心歡喜，在自己的想象中，找到了最優(yōu)秀完美的羊。正是孩子們的想象，造就了他們的多彩人生。正如我小時(shí)候看見了一所房子，便想象著里面住著白雪公主，又恐懼著狠心的王后。它告訴我們孩子的多姿多彩。
“你可以審判它，時(shí)不時(shí)地處以死刑。因此它的生命取決于你的判決。不過(guò)，你要有所節(jié)制。每次判決后都要特赦。只有這一只耗子嘛�！蹦切┗舭宓男蜗螅屓说谝环磻�(yīng)就是笑�？尚^(guò)后，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)，我們身邊不乏這些人，只不過(guò)是我們個(gè)人忽視罷了�！按笕藢�(shí)在是異乎尋常”，這不僅是小王子的感嘆，更是千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的感嘆，也是對(duì)這世界的最好折射。它讓我們更好地認(rèn)識(shí)了世界的各色人等。
“可我太小，不懂得如何去愛(ài)她”這是小王子對(duì)他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花說(shuō)的。玫瑰是愛(ài)與幸福的象征，可由于我們年少，輕狂，往往會(huì)負(fù)氣，與幸福擦肩而過(guò)。小王子在放棄后選擇了懊悔，“我要對(duì)我的玫瑰負(fù)責(zé)”。狐貍教會(huì)了小王子愛(ài)與責(zé)任，同樣也啟迪了我們。它讓我們明白了一些真諦。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)萬(wàn)字，在事易移的朝代變化中，會(huì)烙上一個(gè)歷史的印痕。這就是《小王子》。
圓臉金發(fā)的小人，在風(fēng)沙狂舞的.大沙漠中，會(huì)留下一個(gè)永恒的身影。這就是《小王子》。
寫給大人的童話，在喧囂的人世間，引起一種精神上的共鳴。這就是《小王子》。
《小王子》的出世如同一顆明珠浮出水面，它的異彩流光，照亮了世界文學(xué)的長(zhǎng)廊，留給人們一個(gè)自由徜徉的空間。
三年級(jí)小王子讀后感2
我讀完這本書時(shí)，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，正如書中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般清徹，使人安寧并且心生暖意。我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷《小王子》的做事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈的感覺(jué)。
從小王子我身上學(xué)到了一件事，真正重要的東西是要用心去看，這句話讓我印象深刻。長(zhǎng)大后我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復(fù)一日，生活也變得單調(diào)無(wú)趣。也許我們應(yīng)該向作者一樣，保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心，有時(shí)放松自己、做做夢(mèng)，這也不錯(cuò)呀！
當(dāng)小王子離開他的星球，在路途中，碰到一個(gè)國(guó)王，而那個(gè)國(guó)王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎？
第二個(gè)遇到的愛(ài)現(xiàn)的人，他只愛(ài)被仰慕，除了贊美什么聽不見，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢？只要?jiǎng)e人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎？這樣的我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。還有酒鬼，還有商人、點(diǎn)燈人和地離家，我覺(jué)得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫照，愛(ài)命令的人，愛(ài)仰慕，想占有再有，最后卻一無(wú)所有，不想我們嗎？
我覺(jué)得小王子這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做？就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺(jué)到了，我們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法，興趣，而不是一味束縛他倆。
所以每一部童話都有它自己的生命，它會(huì)隨著你不同的年齡不同的經(jīng)驗(yàn)而呈現(xiàn)不同的面貌，因?yàn)橥挷⒉幌窨贪宓睦蠋熞粯右踩o你一個(gè)道理，而是通過(guò)有趣的故事啟發(fā)你去思考人生。當(dāng)你最終嘗到了作者藏在書里的果實(shí)后，再比較一下最初閱讀時(shí)的無(wú)知，你會(huì)看到時(shí)間的痕跡，看到自己的成長(zhǎng)，看到歲月對(duì)自己的饋贈(zèng)。
正因?yàn)檫@樣，我深深感激這些童話為我的人生帶來(lái)的改變。
三年級(jí)小王子讀后感3
《小王子》是一部法國(guó)著名小說(shuō)，小說(shuō)圍繞愛(ài)情與成長(zhǎng)話題告訴我們?nèi)绾巫龊枚叩臋?quán)衡，需要我們認(rèn)真思考，書中給了我們很好的答案。
《小王子》被創(chuàng)作于1942年，出版于1947年，當(dāng)時(shí)正是二戰(zhàn)最關(guān)鍵的時(shí)刻，隨著歐戰(zhàn)的開始，他與母親的通信幾乎完全阻撓，他認(rèn)為，他認(rèn)為童年是盼望奇跡、追求溫情、充滿夢(mèng)想的時(shí)代，對(duì)比之下，大人的死氣沉沉，權(quán)欲心重，虛榮膚淺。“大人應(yīng)該以孩子為榜樣”，以孩子的視角那種童真、好奇心，想要更多了解這個(gè)世界的欲望來(lái)給成人講故事，尤其是那些童心未泯的成人講，讓他們借小王子的想象力暫時(shí)忘記屬于大人世界的欲望，飛回童年，并反思自己現(xiàn)實(shí)生活，發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
本書的主人公是來(lái)自外星球的小王子，書中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。第一次看小王子，難以用閱歷去理解，就像作者圣�？颂K佩里所說(shuō)，這是一本適合大人讀的童話書，小王子從孩子純真的視角出發(fā)，讓我們回歸到本真思考世界，愛(ài)與幸福。在我看來(lái)，小王子是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子，象征著希望、愛(ài)、天真無(wú)邪和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底孩子般的靈魂，小王子心中滲透著許多感情
印象最深刻的是小王子和玫瑰相處的那一段，玫瑰為了得到小王子的照顧，假裝柔弱欺騙了小王子，玫瑰根本就不需要柵欄，不需要在夜晚籠罩在一層塑料里，但小王子善良，說(shuō)：“如果有人愛(ài)上一朵花，而這朵花生長(zhǎng)在億萬(wàn)星球里的一顆，那是以讓他在仰望星空的時(shí)候感到幸福，因?yàn)樗牢业幕ň驮谀��！?/p>
顯而易見，他還是愛(ài)著玫瑰的，不是因?yàn)閱渭兊臅r(shí)間成本就要回他的星球，為玫瑰負(fù)責(zé)，走過(guò)宇宙的星球，探險(xiǎn)了那么多的山川島嶼，看到那么多有趣奇怪的人，卻不曾忘記玫瑰，擔(dān)心她受寒，被蚊蟲咬死，即使自己帶上的可愛(ài)的山羊，也害怕它會(huì)傷害到玫瑰。愛(ài)，這樣深的字眼，注定是眼睛看不到的。
《小王子》是一本清澈心靈的書，我對(duì)里面的簡(jiǎn)單、平靜的故事心生暖意，感到安寧，小王子的愛(ài)情，純真淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真，因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們�(cè)陟o悄悄的生活時(shí)，心里有著希望和溫情，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。所有的大人都是孩子，用小孩子的眼光去看世界，我們會(huì)到得到不一樣的體會(huì)，沒(méi)有人永遠(yuǎn)停留在童年，可是我們永遠(yuǎn)要保持一份純真的童心，去尋找那永不磨滅的真、善、美。
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