《根鳥(niǎo)》小學(xué)生讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的《根鳥(niǎo)》小學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《根鳥(niǎo)》小學(xué)生讀后感1
這個(gè)故事中我印象最深的人是根鳥(niǎo)。在大家都以為他做的夢(mèng)只是恰巧的夢(mèng)，但只有根鳥(niǎo)相信，而離開(kāi)了菊坡那時(shí)他才14歲就獨(dú)自背井離鄉(xiāng)。要我可能只是告訴爸爸媽媽而已并不會(huì)太在意。在遭人拐騙時(shí)我當(dāng)時(shí)肯定很惶恐，很惶惶不安的不過(guò)根鳥(niǎo)并不是這樣的而是———沉著冷靜、處之泰然。想辦法逃出來(lái)。最后一處就是根鳥(niǎo)遇到秋蔓一家他的做法十分讓我驚訝。假如我是一個(gè)男生對(duì)于我來(lái)說(shuō)有一個(gè)美好的家下半輩子不用為金錢(qián)而煩惱就好了，況且是一個(gè)地主的女兒天天吃喝穿戴不用煩是大部分的人都向往的生活，可是他決定到秋蔓的爸爸手下打工，靠自己的汗水掙錢(qián)。在有些人心里覺(jué)得根鳥(niǎo)很傻，但我覺(jué)得打心里佩服他，一個(gè)人能不被金錢(qián)所誘惑，而自強(qiáng)不息。
《根鳥(niǎo)》小學(xué)生讀后感2
這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。曹文軒說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化�！倍嗝从姓芾淼囊欢卧捬�！這應(yīng)該觸動(dòng)了不少人的心靈吧！反正我已經(jīng)被深深感動(dòng)了。曹文軒的文筆簡(jiǎn)直是天下第一！?“堅(jiān)持自己的理想，勇敢地向前邁出第一步，并且能夠做到永不言棄！”這是我閱讀完《根鳥(niǎo)》后的感受與總結(jié)。
《根鳥(niǎo)》小學(xué)生讀后感3
這本書(shū)寫(xiě)的是：一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)�；哪�，草原，大山……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，讀過(guò)他的成長(zhǎng)階段。一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。真的讓我們感動(dòng)不已。
這是一部迷人的，夢(mèng)幻般的小說(shuō)。它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。而且，根鳥(niǎo)還有這堅(jiān)持不懈的精神，的確值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。
《根鳥(niǎo)》小學(xué)生讀后感4
根鳥(niǎo)本應(yīng)該與平常孩子的生活一樣，但一個(gè)叫紫煙的`女孩改變了一切。根鳥(niǎo)去尋找紫煙，尋找屬于自己的夢(mèng)�；哪菰�，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，一處處細(xì)節(jié)驚險(xiǎn)而刺激。僅僅是一個(gè)在夢(mèng)里的女孩，卻讓根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚，迷亂，搖擺，清醒，執(zhí)著，一往無(wú)前。他在艱辛、痛苦中品嘗著酸甜。
這本書(shū)寫(xiě)得是如此之精彩，故事里的主人公過(guò)著天天不一樣的生活。這正是我所想要的，我所期待的生活！
《根鳥(niǎo)》小學(xué)生讀后感5
當(dāng)我讀完《根鳥(niǎo)》這本書(shū)之后，我的感受是根鳥(niǎo)特別善良，樸實(shí)，值得讓人欣賞。
一開(kāi)始，根鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)一頭老鷹的腳上栓了一塊布，布上寫(xiě)著一行字：“快來(lái)救我！紫煙�！比缓蟾B(niǎo)日行千里。有一天，一個(gè)人送了他一匹好馬。然后，他行的速度更快了，他拼命的在大山里找，就是沒(méi)有紫煙這個(gè)人。然后遇見(jiàn)了一個(gè)人，不但把他的馬騙走了，而且還讓他當(dāng)奴隸，他還發(fā)現(xiàn)很多人都在給他當(dāng)奴隸。然后他憑著自己的勇敢和智慧逃走了，最后終于找到了他要找的人：紫煙。
找到紫煙時(shí)，根鳥(niǎo)已經(jīng)完全老了，紫煙非常感謝他的救命恩人：根鳥(niǎo)。根鳥(niǎo)也非常高興，因?yàn)樗瓿闪四繕?biāo)。同時(shí)，根鳥(niǎo)也完成了自己的心愿。
《根鳥(niǎo)》小學(xué)生讀后感6
當(dāng)你遇到困難時(shí)是勇往直前，還是打退堂鼓？答案就在著名作家曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》這本書(shū)里。書(shū)中講述的是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的成長(zhǎng)史。他為了尋找一個(gè)叫紫煙的小姑娘，而一直往西走，穿越了千山萬(wàn)水。但是這條路十分的坎坷，但他依舊闖了過(guò)來(lái)，憑借的就是這種勇往直前的精神支持者他的信念，使他的信念毫不動(dòng)搖！使他在困難的磨練中成長(zhǎng)！
這本書(shū)引起了我的反思，自己在生活中就像個(gè)小公主一樣，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，遇到的困難也就那么放棄了，雖然二十一世紀(jì)的我們不愁吃穿，但也永遠(yuǎn)比不上根鳥(niǎo)這樣不畏艱難、持之以恒的的孩子。所以，我下定決心要向根鳥(niǎo)學(xué)習(xí)！
《根鳥(niǎo)》小學(xué)生讀后感7
最近，我讀了一本好書(shū)——《根鳥(niǎo)》
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)主要寫(xiě)了根鳥(niǎo)在第一次打獵時(shí)遇見(jiàn)了一只白色的鷹，發(fā)現(xiàn)在鷹的爪子上有一個(gè)紙條，知道了一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。她出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的夢(mèng)里，根鳥(niǎo)為了救紫煙出發(fā)了，荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。
【《根鳥(niǎo)》小學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
《根鳥(niǎo)》的讀后感03-02
《根鳥(niǎo)》讀后感03-03
讀后感：《根鳥(niǎo)》03-15
根鳥(niǎo)的讀后感03-11
《根鳥(niǎo)》讀后感05-29
根鳥(niǎo)讀后感04-13