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        時(shí)間:2022-09-20 18:37:22 讀后感 我要投稿

        壯壯老師與林大熊讀后感

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的壯壯老師與林大熊讀后感,希望能夠幫助到大家。

        壯壯老師與林大熊讀后感

          在暑假我看了一本著名作家何捷老師寫(xiě)的校園系列小說(shuō)——《壯壯老師與林大熊》。

          這本書(shū)講述了語(yǔ)文名師壯壯與富有個(gè)性的實(shí)習(xí)教師林大熊,以及學(xué)生之間的有趣故事。五年級(jí)一班是一個(gè)亂班,可自從壯壯老師與林大熊來(lái)了以后,被說(shuō)成是亂班的五年級(jí)一班,就成了人人口中的“優(yōu)秀班級(jí)”。因?yàn)閴褖押痛笮苣馨l(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),并且加以引導(dǎo),使每個(gè)孩子都十分出色。

          書(shū)中的.第六章最吸引我的眼球。壯壯老師給實(shí)習(xí)老師大熊布置了一個(gè)任務(wù)——準(zhǔn)備好第一節(jié)班會(huì)課。大熊十分興奮,他打破常規(guī)把班會(huì)課地點(diǎn)設(shè)在了操場(chǎng),準(zhǔn)備了一個(gè)“傳遞贊美”的游戲。游戲規(guī)則是同學(xué)選擇“鄰居”排隊(duì),并向前方同學(xué)真誠(chéng)地發(fā)表贊美,一輪游戲結(jié)束,隨即反向傳遞,直到游戲結(jié)束。通過(guò)這個(gè)游戲同學(xué)們不僅增進(jìn)了彼此之間的感情,也化解了同學(xué)之間的矛盾。班會(huì)課結(jié)束了,大家對(duì)這樣以玩游戲的形式開(kāi)展的班會(huì)課很感興趣,老師們都對(duì)五年級(jí)一班的變化感到詫異。林大熊也因此受到壯壯老師和安校長(zhǎng)的肯定。

          看完這個(gè)故事我不禁想起了暑假發(fā)生的一件事。那天中午,我在家畫(huà)著手抄報(bào),一張又一張,怎么畫(huà)我都不滿意,心情也越來(lái)越煩躁。于是我把筆一丟,不畫(huà)了!媽媽看見(jiàn)我在生悶氣,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看你畫(huà)的一張比一張好,再努力一下一定會(huì)更好,媽媽相信你,加油!”聽(tīng)了媽媽的一番開(kāi)導(dǎo),我的心情豁然開(kāi)朗。于是我重拾信心,把手抄報(bào)完成了,并且這是我畫(huà)的最滿意的一張。通過(guò)這件事我明白了:鼓勵(lì)和贊美能夠給人帶來(lái)前進(jìn)的力量,相反,一味的指責(zé)可能會(huì)將人推進(jìn)深淵。

          看完了整本書(shū),我從兩位老師身上學(xué)到了:在成績(jī)之外還有更重要的東西。只要善于發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo),每個(gè)孩子都可以成功!

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