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      2. 《在人間》讀后感

        時(shí)間:2022-10-27 20:39:40 讀后感 我要投稿

        《在人間》讀后感15篇

          認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《在人間》讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《在人間》讀后感15篇

        《在人間》讀后感1

          這次,我讀完了《童年·在人間·我的大學(xué)》的第二部《在人間》。

          《在人間》主要講了:主人公阿廖沙在母親去世后離開外祖父家的生活。他在鞋店當(dāng)過學(xué)徒;在姨婆家學(xué)習(xí)繪圖、搞衛(wèi)生;去船上當(dāng)洗碗工賺錢;在船上的廚師斯穆雷、裁縫的妻子、“瑪爾戈王后”的幫助下,阿廖沙愛上了閱讀,一有機(jī)會(huì)他就讀書,經(jīng)常在老婆子睡覺時(shí)偷看書;他還在圣像作坊里做過學(xué)徒,雖然他都經(jīng)歷了各種困難,但最終都風(fēng)平浪靜了,因?yàn)樗朔。后來,他懷著上大學(xué)的期望去了喀山。讀完的時(shí)候,我的感想有很多。當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)那么亂,阿廖沙能這樣平穩(wěn)的生活已經(jīng)很不錯(cuò)了,我喜歡他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì);我很討厭也很反感阿廖沙的姨婆,她說話總是帶著一種訓(xùn)斥的語氣,為人不和諧,比外祖父還壞,她還用木頭抽過阿廖沙一頓。但阿廖沙沒有記仇于老婆子,該干什么還是干什么,依舊我行我素。我覺得繪圖師人也不錯(cuò),有時(shí)會(huì)為阿廖沙打抱不平,他教阿廖沙繪圖,他做事很耐心,很討厭妻子天天向他“撒嬌”。在這部曲中,外祖母有時(shí)會(huì)出現(xiàn),她沒有變,依舊是關(guān)心人的,呵護(hù)人的,但是我最不喜歡的地方就是老婆子是外祖母妹妹,她總是當(dāng)著阿廖沙的面大聲訓(xùn)斥、奚落外祖母,她憑什么呀,說難聽點(diǎn),就是缺德。

          這部曲總體來講也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,等著大家去閱讀哦!

        《在人間》讀后感2

          今年暑假,我看了一本書,名字叫《人間有晴天》,深深地被故事中的主人公虎娃的行為所感動(dòng)。

          十二歲的虎娃是一個(gè)聰明伶俐、會(huì)學(xué)會(huì)玩的女孩子,但卻有著"與眾不同"的父母——美麗善良的媽媽、勤勞樸實(shí)的爸爸但又是智障的雙親,他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬。好在有精明能干的外婆和"鐵哥們兒"杰西無微不至地照顧著她。然而,由于外婆的突然去世,虎娃的內(nèi)心世界幾乎崩潰了。她感到萬分孤獨(dú),她迷失了方向,她決定逃避,她要遠(yuǎn)離這一切,隨同姨媽去迷人的大城市生活。但在成行前,一場暴風(fēng)雨擊破了虎娃的"繭",她終于清醒地認(rèn)識(shí)到了父母的愛和偉大。破繭而出的她決定留在父母身邊,享受陽光下那溫暖的親情。

          讀完這本書,我認(rèn)為虎娃的媽媽雖然智障,但她心思簡單,愛也很簡單,就像急速流動(dòng)的河水一樣,輕輕松松地從她的心里流出來。而虎娃的爸爸,正是這個(gè)在常人眼中智障的人,卻出其不意地發(fā)現(xiàn)了颶風(fēng)將要到來的征兆,是他挽救了湯普森家的苗圃和那些珍貴的茶花。在這次颶風(fēng)中,虎娃第一次真正懂得了爸爸。是命運(yùn)特意安排了這場暴風(fēng)雨,來證明了媽媽的愛和爸爸的長處。這本書讓我明白,父母對我們所做的任何事,都 是他們對我們的絲絲關(guān)愛,爸爸媽媽的愛是無私的,它像暖暖的陽光包圍著我們,使我們溫暖,讓我們成長。

          讀著這本《人間有晴天》,它讓我始終沐浴在美國鄉(xiāng)村湛藍(lán)的天空和溫暖的陽光下,感受到了濃濃的親情和青澀的愛,讓我明白了愛的真正含義,只有簡單無私的愛才是真正的愛。

        《在人間》讀后感3

          無論多忙,每天我都要讀一篇大愿法師的著作《人間是個(gè)好地方》,并且與家人和同事們分享,切磋交流,將感悟用之于生活。

          9月21日,我將教子篇《莫讓家庭變地獄》一文發(fā)到家庭群中,哥哥嫂嫂頗受觸動(dòng)。他們自由戀愛8年后結(jié)婚,30多年來,由于工作和生活的壓力,感情消磨怠盡,彼此埋怨指責(zé),常常冷戰(zhàn),3個(gè)孩子在這樣的氛圍中長大,深受其害,特別是大兒子,性格異常剛烈、叛逆。讀了此文,家人們紛紛主動(dòng)自我檢討,認(rèn)識(shí)到營造一個(gè)溫暖的家,對孩子的健康成長有多重要!哥嫂倆人還以自己過去的經(jīng)歷勸戒年輕晚輩,對孩子要包容,要巧善方便地給予幫助。

          每天讀書,讓我原本煩躁的心在潛移默化中平靜,爭強(qiáng)好勝的戾氣也漸漸收斂。我對身邊的人和事多了關(guān)心,少了嗔恨,也明白了“尊賢為大”的重要意義。對德高、年長者更加尊重;對叛逆、頑劣的晚輩能夠耐心引導(dǎo);在處理單位人際關(guān)系時(shí),充滿悲心慈意和親和力,半年來協(xié)調(diào)化解了多起同事之間、夫妻之間的矛盾,讓我感到自己的進(jìn)步與內(nèi)在人格的升華。

          讀《人間是個(gè)好地方》這本書,令人更加團(tuán)結(jié),更加積極面對生活的一切!正如明朝文學(xué)家于謙《觀書》言“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。冬日里,愿更多的家庭和人們能夠分享到如此智慧與溫情的暖陽!

        《在人間》讀后感4

          寒來暑往,春去冬來,細(xì)細(xì)回憶起來,初讀汪老先生似乎已經(jīng)是一年前,但我仍清晰地記得汪老先生筆下的世界那樣靈動(dòng),那樣可愛,《人間草木》中的一花一樹都別具風(fēng)味。

          在汪老先生的書中,飄散著清晨馥郁的梔子花香,彌漫著糖炒栗子甜蜜的香味,充溢著葡萄酒香醇的味道。他似乎很懂生活,也很會(huì)生活,懷著滿腔的愛去探索世界,云南、昆明、成都…在他的筆下,每個(gè)城市都那么溫柔迷人,他愛吃、愛旅游、愛風(fēng)景,卻不愛游手好閑,他說:“我不愿當(dāng)什么’離休干部’,活著,就還得做一點(diǎn)事!蓖衾舷壬嬲媲星械脑趷壑@個(gè)世界,愛著山川河流,星辰大海,用自己的方式去感知世界,觸碰世界。在河岸邊、山頂上留下自己的足跡,留下自己對自然最美好的描繪,在多年以后,人們可能會(huì)想到:噢,原來汪曾祺這么有趣,他的書這么經(jīng)典,這難道不是人生的意義所在嗎?

          汪老先生說:“一定要愛著點(diǎn)什么,恰似草木對光陰的鐘情!辈菽揪鞈僦怅,汪老先生愛戀著人間。這世間萬物,都值得被愛,愛一直陪伴身旁的親人,愛傾情相助的朋友,愛一顆樹,一束花、一只鳥,只要心中懷有愛意,世界就不會(huì)那么糟糕。

          青春正好,相比于死氣沉沉的生活,為什么不讓人生更加精彩呢?鳥獸蟲魚、美食美景,只要肯去看,肯去發(fā)現(xiàn),對世間萬物抱有善意,他們也會(huì)回報(bào)以同樣的溫柔,當(dāng)世界中充滿了愛,人生就有了意義,這一輩子才不算虛度,多年以后回想起來,想到那個(gè)熱愛生活,努力奮斗的自己,是多么可貴的回憶。所以,愛點(diǎn)什么吧,一草一木中蘊(yùn)藏著繁華的世界,山海之間埋藏著閃爍的寶藏,愛點(diǎn)什么,這世間萬物。(馮昕悅)

        《在人間》讀后感5

          《人間詞話》是王國維所寫的一部文學(xué)批評著作。而王國維是中國近代杰出的學(xué)者,在中華書局精裝本《人間詞話》上這樣評論:“晚清以來影響最大的詞學(xué)美學(xué)著作!笨梢姟度碎g詞話》的地位之高。第一次知道王國維先生是在高中老師說“詞有三種境界······”的時(shí)候,但高中忙于刷題中,根本沒時(shí)間看,后來在河北衛(wèi)視的中華好詩詞的節(jié)目上聽到《人間詞話》,在圖書館找了一下,卻看見里面的文字,畏難放下。最后在老師布置作業(yè)的時(shí)候,才將其看完。現(xiàn)代文學(xué)家郭沫若曾說:“在近代學(xué)人中,我最欽佩的是魯迅和王國維!彼說:“他(王國維)留給我們的是他知識(shí)的產(chǎn)物,那好像一座崔巍的樓閣,在幾千年的舊學(xué)的城壘上,燦然放出了一段異樣的光輝。”可見王國維先生的影響之大。

          《人間詞話》是在王國維接受了西洋美學(xué)思想的洗禮后,以嶄新的眼光對中國舊文學(xué)做的評論。表面上看,《人間詞話》與中國相襲已久的詩話,詞話一類作品的體例,格式,并無顯著的差別。然而事實(shí)上王國維卻為這種陳腐的體式注入了新觀念的血液,而且在外表不具理論體系的形式下,曾為中國詩詞之評賞擬具了一套簡單的理論雛形。王國維的《人間詞話》在中國近代文學(xué)批評史上占有相當(dāng)重要的地位,也是晚清以來最有影響的著作之一。

        《在人間》讀后感6

          留在我眼中《人間失格》可能是唯一一本,對于我來說,如果你看不懂,或者是剛看過之后對此嗤之以鼻的人,說實(shí)話,我是羨慕你的。

          或許你們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,有多少人曾經(jīng)抱著這本書在深夜里哭泣,一次又一次指著封面的太宰治告訴自己“不要極端”、“不要抑郁”、“不要像這個(gè)人”一樣的說教。你們可能會(huì)對此嘲笑、諷刺、譏諷,甚至很討厭這樣的人。但是,我只想說如果你不曾跌落塵埃里,你們又怎么會(huì)了解那種被世界擊倒在地的絕望。

          《人間失格》是主人公葉藏在看到自己年輕的時(shí)候三張照片的感想為開頭,中間是葉藏的三篇手記,分別介紹了葉藏的幼年、青年和壯年時(shí)代的經(jīng)歷。描寫了主人公葉藏為了逃避現(xiàn)實(shí)不斷沉淪、經(jīng)歷自我放逐,嗜酒、自殺,用藥物麻痹自己,終于一步步走向自我毀滅的悲劇。

          其實(shí),讀完《人間失格》我一瞬間的反應(yīng)是不知道為什么有一種被救贖的快樂。那時(shí)的我才知道原來世界上不僅僅只有我自己有那么消極的想法。我并不認(rèn)為讀書一定要從中學(xué)到什么才是好書。我反而認(rèn)為在一本書中能從作者的筆鋒中看懂自己,這才是讀書尤為重要的。

          所以我們需要感謝太宰治,感謝一個(gè)和自己抗?fàn)幜艘簧娜,用最后的勇氣,為所有在未來或許將投入這漫長戰(zhàn)爭中的后來者們,留下了這樣一首挽歌。

        《在人間》讀后感7

          我相信,在一片光明的后面,必定是無限的黑暗。我也相信,當(dāng)毛毛蟲在繭里,長出翅膀,生出觸角時(shí)的煎熬與痛苦,但當(dāng)已成形的蝴蝶破繭而出的時(shí)候,當(dāng)蝴蝶看到自己美麗的身軀時(shí),它會(huì)驚訝,會(huì)欣喜,會(huì)感到自己在繭中的孤獨(dú)。痛苦與黑暗都沒有白費(fèi),它會(huì)為自己所經(jīng)歷的成長而感到驕傲與自豪……

          成長的痛也許正如蝴蝶的羽化。我們在年幼時(shí)總是無知與無羈的,但當(dāng)滿是尖刺的我們被成長磨礪過之后,變得堅(jiān)強(qiáng)了,變的善良了,變得懂事了,變的刻苦了......

          每個(gè)女孩都是變成的蝴蝶,經(jīng)歷過成長的風(fēng)雨!度碎g有晴天》中的虎娃也不例外,12歲的她是個(gè)聰明勤奮;顫姸碌呐⒆,她成長中所經(jīng)歷的痛,帶來的是更多的不幸;⑼弈敲利惿屏嫉膵寢 ,勤勞樸實(shí)的爸爸,看起來是最完美的夫婦 ,可上帝偏偏玩弄了他們-他們都是那種“遲鈍”的人。

          與眾不同的父母帶給虎娃的是尷尬與孤獨(dú)。好在有精明能干的外婆和“鐵哥們”杰西無微不至的照顧她……

          但杰西懵懂的“愛情之吻”和外婆的猝死讓虎娃幾乎崩潰了,她決定逃避,遠(yuǎn)離這一切,跟著多麗姨媽去她的城市,可是一場暴風(fēng)雨擊碎了這一切,虎娃接受了一場雨水的洗典,它讓虎娃感到了媽媽那深沉的愛。于是,虎娃決定留下,享受陽光下那暖暖的親情。

          其實(shí),暴風(fēng)雨過后,總會(huì)有一個(gè)艷陽高照的晴天在等著我們,明天會(huì)更美好!

          唉!成長這只美蝴蝶!它之中的喜怒哀樂只有我們自己去體會(huì)嘍!

        《在人間》讀后感8

          《你是人間四月天》是林徽因的一本小說、詩歌、散文集。書名取自其代表詩作《你是人間的四月天——一句愛的贊頌》。一代才女林徽因在文學(xué)上著述不多,本書精選其詩歌、小說、散文佳作。其作品自有女性的溫婉清麗,但并不為小格局所囿。她并非嬌弱女子,筆下流露出令人驚訝的對民間百態(tài)的深諳,實(shí)有創(chuàng)作天賦。書中選配相關(guān)圖片近200幅,栩栩如生地反映林徽因及其家人、友人的風(fēng)貌。這位秀外慧中的民國女子,早已化為一代傳奇,于歷史中定格為“人間的四月天”。

          看了這本書,我深深感受到了林徽因的魅力。同時(shí),我想起了徐志摩。在近現(xiàn)代文學(xué)史上,“林徽因”這三個(gè)字似乎因“徐志摩”這三個(gè)字而存在,而響亮。我是因?yàn)樽x徐志摩而認(rèn)識(shí)林徽因,然后再因林徽因而認(rèn)識(shí)梁思成的,相信很大部分讀者也跟我一樣。這樣說來,梁思成的頭上也就籠罩著某種悲劇色彩,讓我產(chǎn)生些許同情。(事實(shí)上,作為梁啟超的大公子,梁思成是1949年后中國建筑學(xué)的奠基人,當(dāng)代最著名的建筑系——清華大學(xué)建筑系就是由梁思成創(chuàng)辦的。但因?yàn)樗桓阄膶W(xué),他的名字少為人知,這跟李四光不如錢鍾書有名是一樣的道理。)

          應(yīng)該說,徐志摩對林徽因的影響是巨大的。他們之間的是愛情是友情,我無法清楚,但是他們的感情是很深厚的,情深至極,讓人迷惑讓人羨慕讓人可惜。

        《在人間》讀后感9

          只有忍受一次次從峭崖上摔下的痛苦,才會(huì)成為飛翔天際的雄鷹;只有接受海浪一次次的撞擊,才會(huì)成為渾然光滑的河石;只有接受一次次風(fēng)雨的打擊,才會(huì)成為高歌飛翔的雨燕。人亦如此。常言道:沒有一種不通過蔑視,忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

          這是我讀完《在人間》這本書之后的感受。《在人間》是高爾基的自傳體小說,講述了高爾基從十一歲開始在社會(huì)上謀生到他進(jìn)入大學(xué)前的經(jīng)歷。高爾基在十一歲時(shí)外祖父破產(chǎn),年幼的`他不得不外出群求生路。在摩登皮鞋店里,高爾基被他人蔑視,瞧不起,他周圍的人都是那么的自私,貪婪。但是,就是在這樣骯臟的環(huán)境中成長的高爾基,仍然堅(jiān)強(qiáng)的接受了并忍受了這一切。想想看,高爾基曾多少次在寒冷的夜晚,孤獨(dú)的坐在臺(tái)階上,仰望星空,對著月亮質(zhì)問:為什么我會(huì)如此悲慘,為什么我年紀(jì)如此小就要被迫承受這一切?為什么?!在經(jīng)過了無數(shù)個(gè)這樣的夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)后,高爾基終于確定了自己的人生路線,于是他決定,開始奮斗。在經(jīng)歷了無數(shù)的磨難,無數(shù)次對于人生的思考后,高爾基進(jìn)行了常人無法做到的努力。

          他想盡各種辦法,用盡各種手段讀書,用力地吸取書中的養(yǎng)分。他想:我的命運(yùn)不應(yīng)該是這個(gè)樣子的!我要傾盡全力征服我的命運(yùn),改變這一切,我要從這個(gè)沼澤中解脫出去!在那個(gè)沒有文化,如沼澤般的環(huán)境中,高爾基從未放棄過希望。因?yàn)樗雷约荷囊饬x。

        《在人間》讀后感10

          嬰兒時(shí)的你睡在搖籃中時(shí),孩子時(shí)的你在草地上奔跑時(shí),現(xiàn)在的你站在青春的起跑線上時(shí),你猶豫,你緊張,你興奮,你害怕……

          “每個(gè)女孩都是公主,等待著破繭成蝶的那一天”,是這本書的主題,但我認(rèn)為遠(yuǎn)不止這些。這是一個(gè)12歲女孩的特殊成長體驗(yàn),與智障雙親的摯愛真情;這是一部探索生命意義的成長力作。我沐浴在路易斯安那州的湛藍(lán)天空之下,體會(huì)蒼穹之上的親情與淡淡的初春愛情,并傷感親人離去的痛楚。

          青春的痛就像羽化的蝴蝶,美麗與痛苦,只是那痛苦被年少的不馴所遮蓋,只把那美麗展現(xiàn)與人。主人公虎娃的雙親都是智障,因此虎娃從小生活在嘲笑與疑問之中。好在在‘好哥們’杰西的陪伴與堅(jiān)強(qiáng)的奶奶照顧之下,虎娃沒有自卑,但正當(dāng)一切步入正軌時(shí),奶奶的去世,杰西的懵懂的初吻讓虎娃徹底崩潰,她想逃避,想離開。當(dāng)‘夢想’成真時(shí),虎娃終于清醒的認(rèn)識(shí)到父母的偉大,朋友的重要;明白要正視風(fēng)雨,敢于面對,勇于承擔(dān),關(guān)心他人,因?yàn)橥纯嗟牟恢顾约骸?/p>

          這故事中沒有一句轟轟烈烈的感情語句,也沒用大段描寫撕心裂肺的痛,只用平平淡淡的語氣,平凡樸素的語言來講述這個(gè)故事,讓我們感同身受。那淡淡的情、隱隱的痛讓人傷感,不過正如它的書名一樣,暴風(fēng)雨過后,總有一個(gè)艷陽高照的晴天等著我們自己;無論是什么困難,什么悲傷,光明就在眼前。

        《在人間》讀后感11

          早都聽說,《人間有情天》是一本非常令人熱血沸騰的書籍,這也讓我情不自禁的走進(jìn)這個(gè)世界。

          一個(gè)12歲的小女孩兒,非常的聰明,可是他的父母都是智障者。與眾不同的父母,給這個(gè)小女兒帶來的是更多的尷尬和孤獨(dú)。但是他有一個(gè)非常能干的外婆,無時(shí)無刻的照顧她,關(guān)心她?墒峭馄磐蝗坏娜ナ澜o人小女孩兒上造成了巨大的壓力,也讓她從此徹底崩潰了。她決定離開自己的家鄉(xiāng)和姨媽一起去城市去生活,可是去之前一場暴風(fēng)雨擊醒了她,她感受到了父愛和母愛的偉大。決定留在家里享受這份美好的、青澀的陽光雨露。

          讀完了這一本書,我認(rèn)為這個(gè)小女孩兒非常的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)到了,不管我們的父母怎么樣,他們的愛都是無限的,我們要尊重孝敬父母長輩,也讓我懂得了父母的愛很偉大。

          這本書讓我懂得了父母對我們所做的任何事都是他們對我們的絲絲關(guān)愛。沒錯(cuò),就像虎娃的媽媽一樣,雖然她不能使自己像別的母親一樣精明,但外婆說過:虎娃,你媽或許是個(gè)心思簡單的人,但是她的愛也很簡單,就像急速流動(dòng)的河水一樣,輕輕松松地從她的心里流出來。

          愛是什么?愛是永久不變,愛是無微不至;愛像什么?愛像火紅的太陽,愛像寬廣的大海;愛是誰的?愛是偉大的父母的,也是我們自己的。

          “人間有情天”這情天正是在愛的基礎(chǔ)上,都要接受愛和給予愛,才能享受人間的晴天,愛生活、愛父母、愛自己、愛家人、愛身邊一切美好的事物,人間處處有情天。”

        《在人間》讀后感12

          《在人間》主要寫了高爾基從小孩子成長成了一個(gè)青少年。

          高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親11歲時(shí),便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時(shí),母親去世,外祖父所開的染坊破產(chǎn)。家境逐漸走向貧困,自私、勢利的外祖父十分不滿外孫給自己增加的生活重?fù)?dān)?墒峭庾婺竻s很愛高爾基,所以就和外祖父離婚了,但還是共居。高爾基被迫走進(jìn)人間。他當(dāng)過學(xué)徒、在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據(jù)木工、園丁……年滿16歲之前,小小的高爾基便從事過7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與壓迫。一路上,他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人,她有很多書,也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來,“瑪格特王后”總是那么美麗、善良,并且擁有高尚的品質(zhì)和對讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的瓷娃娃。

          高爾基還在他姨婆家呆過一陣子。高爾基在哪里受盡了折磨,而且每天都有著干不完的活。有一次,高爾基在學(xué)畫畫,而有個(gè)老太婆卻阻攔高爾基學(xué)畫畫,高爾基的鼻子撞在桌子邊上,流了很多血。讀完《在人間》我知道了,人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯干,腳踏實(shí)地,人間也會(huì)變成天堂。

        《在人間》讀后感13

          飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,這個(gè)暑假,我讀了一本好書,名叫《童年·在人間·我的大學(xué)》。

          讀完了這本書的第一部分《童年》,我十分同情故事的主人公;讀完了《在人間》,我又為舊俄國的黑暗制度而氣憤;讀完了第三部分《我的大學(xué)》,我被主人公在社會(huì)大學(xué)鍛煉的精神所深深打動(dòng)。

          這本書里講主人公啊廖沙小時(shí)候父親病故,9歲時(shí)跟母親來到外祖父家,親眼看見毒打兒童等令人作嘔的丑事。但是,外祖母卻給他講了許多故事,他被外祖母的故事所吸引,因此對文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。

          11歲時(shí)由于外祖父家業(yè)破產(chǎn),無法養(yǎng)育他,他便到社會(huì)上打工,獨(dú)立生活。他曾在鞋店、圣像作坊、畫師家和輪船廚房做工,受盡屈辱?墒,書籍是他找到慰藉,在探索文學(xué)的路程中,阿廖沙又一次開始了新的人生。

          在16歲那年,阿廖沙又獲得了自由。他重新結(jié)識(shí)了許多朋友,他一直想上大學(xué),可是那時(shí)的大學(xué)對窮苦的學(xué)生是關(guān)著大門的。終于,有一個(gè)“特別大學(xué)”

          ————專門收留窮苦學(xué)生的學(xué)校向阿廖沙敞開了大門,阿廖沙終于開始了新的生活!

          讀完這本書,我深深地感受到,在生活上,阿廖沙和我們比真是差遠(yuǎn)了,我們從小就有父母的關(guān)心、愛護(hù),都是小公子、小公主,被父母視為掌上明珠,真是頂在頭上怕摔了,含在嘴里怕化了。在學(xué)習(xí)上,我們時(shí)不時(shí)嫌學(xué)習(xí)悶啊,煩啊,一點(diǎn)也不主動(dòng),比對起來阿廖沙把學(xué)習(xí)當(dāng)朋友,而我們卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成了敵人。

          阿廖沙的生活是艱難的,而文學(xué)帶給他希望,他的生活在自己的勤奮努力下走向了光明。我們的生活很輕松,那就更該努力學(xué)習(xí),長大干一番大事業(yè)。

        《在人間》讀后感14

          有這么一個(gè)男孩,他的命運(yùn)是如此的悲哀--他的童年經(jīng)歷了喪父,喪母,外祖父破產(chǎn)的沉重打擊。他就是俄國大作家高爾基。高爾基只是他的筆名,他的真名叫阿列克塞。而"高爾基"在俄語中的意思是"苦,痛苦,苦呀"的意思。

          隨著兇狠的外祖父破產(chǎn),經(jīng)歷了那么多痛苦的阿列克塞年僅11歲就走向了社會(huì),來到了他所描繪的"人間"。他在外四處流浪,到處找工作來養(yǎng)活自己,他做過仆人,洗碗工,學(xué)徒工,監(jiān)工……也正是他艱苦的生活,使他在生活中認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人。阿列克塞在船上做洗碗工時(shí),遇到了一個(gè)叫斯穆雷伊的廚師,他不停地借書給他看,斯穆雷伊叫阿列克塞以后不管怎樣都要讀書,學(xué)好知識(shí),拯救祖國。阿列克塞從此牢牢記住了這句話,后來,他想盡一切辦法到處借書。堅(jiān)持閱讀各種書籍,豐富的生活閱歷,擴(kuò)展了他的視野。在非常貧困的生活環(huán)境中,阿列克塞下定決心要跨進(jìn)校門專心學(xué)習(xí)。于是,他不顧其他人的阻止,奔赴喀山,考進(jìn)了喀山大學(xué),走進(jìn)了向往已久的學(xué)習(xí)課堂。

          讀完了這本書,我的第一感觸就是高爾基在那么艱苦的情況下仍然手不釋卷,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。真讓人敬佩。是的,書是知識(shí)的源泉,是生活中的營養(yǎng)品,是我們最好的朋友。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。高爾基曾經(jīng)說過"讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢"。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,勤學(xué)習(xí)、多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

        《在人間》讀后感15

          行者無疆。四周山色臨窗透,一夜溪聲入夢清。一葉飄落而知秋,一葉勃發(fā)而又春。古人云書中自有黃金屋,卻又云讀萬卷書不如行萬里路。由此可見,出門遠(yuǎn)行,價(jià)比千金。國子監(jiān)、胡同、泰山、天山……這些孕育著一方文化的地方,其魅力并非文字可承載。汪曾祺就像一個(gè)拿著大口袋的尋寶人,來到一個(gè)大寶窟,只能帶走其中一二藏在自己的字里行間。宅在屋子里的作家如同沒有陽光雨水滋潤的種子,即便深埋于沃土之下,也無法生根發(fā)芽,更別提枝繁葉茂了。藝術(shù)永遠(yuǎn)是源于生活,不懂得熱愛生活,發(fā)現(xiàn)生活之美的人,也無法寫出動(dòng)人的文字。

          北平是汪曾祺先生人生的過客,但是他對這里的了解比我這個(gè)常住人士要多得多。關(guān)鍵就是他懂生活,懂發(fā)現(xiàn)。街邊小草,枝頭小鳥,也是錦繡山河中的一滴墨。關(guān)注這些一草一木,我們在能更好的詩意地棲息在這個(gè)世界中。

          接觸到汪曾祺寫的小說還是在學(xué)“端午的鴨蛋”的時(shí)候,他樸素而形象,生動(dòng)而有趣的語言吸引到了我。特別是描寫吃鴨蛋的時(shí)候,寫到筷子一戳,紅油就流出來時(shí),我的口水也跟著流出來了。于是我開始更多的關(guān)注他。

          不出所料,《人間草木》這本書依舊是他那令人舒適的風(fēng)格。他寫的都是生活中的常事,卻比我們多了一雙更會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。像“故鄉(xiāng)的元宵”這篇文章,他會(huì)發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)元宵時(shí)唱的歌前面都有個(gè)“格炸炸”,會(huì)發(fā)現(xiàn)燒香的老媽媽鞋底的牛屎,會(huì)發(fā)現(xiàn)外地沒有的習(xí)俗“看圍屏”,他的發(fā)現(xiàn),都是些很與眾不同的東西,別人在欣賞煙火,他在觀察煙火的聲音。這里可以體現(xiàn)出他的敏銳。

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