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青銅葵花讀后感(通用25篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀與收藏。
青銅葵花讀后感 1
青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。從此,青銅和葵花就成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語(yǔ)言能力的青銅,把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,拼命地掙錢(qián)供葵花上學(xué)?梢(jiàn)青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報(bào),她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢(qián)看病,小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦就去打工掙錢(qián),掙來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過(guò)這件事足可見(jiàn)她的一份孝心,是非常令人感動(dòng)的。
他們?cè)谠庥隽嘶、水、蝗蟲(chóng)等的災(zāi)難,在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂(lè)地成長(zhǎng),他們就是那讓人憐惜,又討人喜愛(ài)的`青銅葵花兩兄妹。
然而快樂(lè)卻是短暫的,在葵花12歲那年,城里來(lái)人把葵花接走了,情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦,傷心的青銅用了生平最大的力氣,口齒不清地大聲喊出了:“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。
這本書(shū)表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和愛(ài),讀了這本書(shū)我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中沒(méi)有什么真正過(guò)不去的坎。
青銅葵花讀后感 2
這是一個(gè)啞巴男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了一家人,也成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷磨難,一起感受快樂(lè)與悲傷,青銅的家人更是把葵花當(dāng)成了手心里的寶,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)也留給了葵花。12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花,坐在高高的草垛上,等待著葵花,最后啞巴青銅竟然開(kāi)口說(shuō)話了。
《青銅葵花》這本書(shū)給我?guī)?lái)了很深的感觸,雖然葵花不是青銅媽媽親生的,可是他們對(duì)葵花非常好。這使我覺(jué)得,我們都有爸爸媽媽?zhuān)綍r(shí)他們對(duì)我們這么好,無(wú)微不至的'照顧著我們,有吃有喝,想要什么有什么,我們還會(huì)閑爸爸媽媽多管閑事,為什么不好好感謝他們呢?
一次,我和媽媽吵架了,那天正好要上課,媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時(shí)的望望后面,看看有沒(méi)有媽媽?zhuān)晌以趺匆舱也坏剿。結(jié)果,過(guò)了一段時(shí)間,我看到了媽媽寫(xiě)的一篇博客,原來(lái)她一直在后面悄悄的跟著我,感動(dòng)迎面而來(lái),我真想馬上對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。
希望我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì)彼此珍惜,珍惜你愛(ài)的人,愛(ài)你的人。
青銅葵花讀后感 3
《青銅葵花》這本書(shū)令我十分感動(dòng)。這本書(shū)向我們述說(shuō)的是一個(gè)在城女孩的葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的故事。
葵花和她的爸爸來(lái)到了大麥地,一次意外她的`爸爸被水淹死了,葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良對(duì)葵花很好,青銅更是十分愛(ài)護(hù)她。為了能讓葵花上學(xué)青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣(mài)路花鞋,為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……
葵花12歲那年命運(yùn)又將她招回城里。青銅從此常常遙望蘆花蕩的盡頭。
看完這本書(shū)我想我們的生活是多么的美好!我們夏天有空調(diào)冬天有暖氣,夏天吃冰激凌冬天吃著火鍋。父母還從來(lái)就舍不得讓我們做點(diǎn)家務(wù),我們的生活是多么的幸福。】墒俏覀冞感到不滿(mǎn)足常常因?yàn)橐恍┬∈戮桶l(fā)脾氣,我們比不上青銅和葵花。
青銅葵花讀后感 4
這幾天,我含淚讀完了《青銅葵花》這本書(shū),那感人肺腑的文字,生動(dòng)的故事情節(jié),令我感動(dòng)。
這本書(shū)是由曹文軒所寫(xiě),這本書(shū)講的是城里有一個(gè)小女孩叫葵花,在她五歲時(shí),她媽媽去世了,在她七歲時(shí),爸爸要去大麥地旁的五七干校勞動(dòng),一天都要干活,晚上還要干活,沒(méi)有時(shí)間陪她?ê芄陋(dú),是一只鳥(niǎo)獨(dú)自占領(lǐng)天空的'孤獨(dú),可不幸還是降臨到她身上,有一天她爸爸去葵花田里寫(xiě)生,回來(lái)時(shí)乘坐的小船被一陣風(fēng)吹翻了,結(jié)果他爸爸就淹死了?ǔ蔀榱斯聝!
后來(lái),她搬到了大麥地的青銅家生活,青銅家是大麥地最貧窮的家庭,還要養(yǎng)兩個(gè)孩子上學(xué),經(jīng)濟(jì)上非常困難,從此一家人過(guò)上了艱辛困難的生活。
這本書(shū)里,我最喜歡的是《蘆花鞋》這一段,青銅為了能讓葵花照一張相,而去油麻地鎮(zhèn)賣(mài)蘆花鞋,甚至在大雪天里也去賣(mài),還把自己穿的那一雙也賣(mài)了出去。
看了《青銅葵花》以后,我覺(jué)得我們真是太幸福了。有玩具玩,有衣服穿……因此,我長(zhǎng)大以后,一定要為國(guó)爭(zhēng)光!
青銅葵花讀后感 5
最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛(ài)葵花的啞巴男孩,葵花,一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛(ài)青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花,葵花以妹妹的名義愛(ài)著青銅。雖然她們很窮,雖然他們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難,但是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活……
青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說(shuō)話,不能表達(dá)自己,但是他用心保護(hù)著葵花,不讓她受傷害?ㄊ切疫\(yùn)的',有著溫暖的家,雖然清貧,但是那里有愛(ài)她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽?ㄊ切腋5,在夏天,全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書(shū),我知道了:體會(huì)苦難,才能?chē)L到甜蜜!有時(shí)候,苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福!
青銅葵花讀后感 6
這個(gè)暑假,我看了很多很多的書(shū),感受最深刻的,還是一本叫做《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)讓我感受到了很多。
這本書(shū)主要講了,一個(gè)在城里生活著的孩子——葵花,在很小的時(shí)候失去了媽媽。于是葵花跟隨著爸爸來(lái)到了大麥地干校。在干校無(wú)聊的生活里,在河邊一次偶然的機(jī)會(huì),讓葵花結(jié)識(shí)了一位性情溫和,并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。一次偶然的意外,使葵花失去了爸爸,來(lái)到了青銅家。在青銅家,葵花吃了很多苦,但是葵花過(guò)得很開(kāi)心。可該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的,十二歲那年,命運(yùn)將葵花召回了城市。青銅開(kāi)始了思念……
看完《青銅的葵花》這本書(shū)之后,我感受非常之深:人的.一生里,一定會(huì)經(jīng)過(guò)一些苦難,但你咬咬牙,堅(jiān)持過(guò)去之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),后面迎接你的是幸福。當(dāng)你覺(jué)得困難的時(shí)候并且不想堅(jiān)持下去的時(shí)候,回頭看看你挨過(guò)的苦,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你咬咬牙堅(jiān)持之后,不就搭了一座通往幸福的橋嗎?為什么我就不能堅(jiān)持下去呢?
《青銅的葵花》就是這么一個(gè)在苦難與幸福之間堅(jiān)持的故事的書(shū)。
青銅葵花讀后感 7
你知道一個(gè)在城市里生活的女孩,突然到了農(nóng)村,又失去了雙親,會(huì)怎么樣呢?《青銅葵花》一書(shū)就講述了這樣一個(gè)故事。
葵花是個(gè)很平常的生活在城市里的女孩,可她為什么叫“葵花”呢?原來(lái),她的爸爸是個(gè)設(shè)計(jì)師,他一生中最偉大的`作品就是用青銅做成的葵花,而葵花又是他最喜歡的花?珊镁安婚L(zhǎng),葵花很小的時(shí)候,媽媽就死了,她只好跟爸爸生活。
葵花七歲那年,爸爸要跟著“五七干!比マr(nóng)村,而她又沒(méi)有媽媽?zhuān)缓酶职忠黄鹑,可沒(méi)想到,爸爸在那個(gè)“大麥地”的村子里也送了命。還好,大麥地最窮的一戶(hù)人家——啞巴青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們盡了最大的努力讓葵花吃飽、上學(xué),給了葵花一個(gè)雖然貧窮卻幸福的童年,而葵花也給這個(gè)家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。可是,城里人來(lái)找葵花了,把葵花接回去了……
青銅非常想念葵花,一天,他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了葵花,就喊到“葵花”,他的朋友聽(tīng)到了,就大喊:“青銅會(huì)說(shuō)話了!”
在讀這個(gè)故事中,我多次被感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們,在困難中,一定要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極向上。
我還特別想知道,葵花后來(lái)怎么樣了?也許,她又回來(lái)了吧,也許……
青銅葵花讀后感 8
這本書(shū)講述了一對(duì)從城市里來(lái)的父女,父親是來(lái)勞動(dòng)的,在與大麥地一河之隔的五七干校,而女兒很孤獨(dú)。女孩叫葵花,她的媽媽兩年前病死了,爸爸是個(gè)雕刻家、畫(huà)家。一天他去大麥地的葵花田畫(huà)葵花,回來(lái)時(shí)因?yàn)楫?huà)稿掉入河中,他去撿,不幸出了意外。因此,葵花就被大麥地的一戶(hù)人家——青銅家領(lǐng)養(yǎng)了。青銅家很窮,還遇到了許多的災(zāi)難,但是大家同舟共濟(jì),最后度過(guò)了苦難。
書(shū)中的葵花,青銅一家都很喜歡她,給她最好的一切,什么事都不會(huì)讓葵花擔(dān)心、操心。這讓我不經(jīng)想到了我自己。我在家中爸爸、媽媽和姐姐都很關(guān)愛(ài)我。讓我印象最深刻的還是三年前的'事了,三年前的夏天,那是個(gè)酷熱難忍的夏天,我們?nèi)乙黄鸹睾D峡赐馄,也是去旅游的。海南比南京更熱,出去玩了一天,男女老少都有一種要被風(fēng)干的感覺(jué)。水,自然成了最珍貴的東西。真可謂“天如火來(lái)水似銀”。早上,我們一家去香港(途中經(jīng)過(guò)大姨家,是香港。)迪士尼游玩。到了中午,烈日當(dāng)頭,我連一滴水都沒(méi)有了,渴得連流汗的力氣都沒(méi)有了。
當(dāng)然,所有人都很渴,都想要水,附近還沒(méi)有小店和飲料機(jī),水變得更加珍貴了。就在我渴得已經(jīng)要中暑時(shí),半杯水遞了過(guò)來(lái),遞水的手戴著藍(lán)色的手表——是姐姐。我十分感激的看向姐姐。那時(shí)我還小,不懂得留下一些水給姐姐,就把它一飲而盡了。我聽(tīng)到了全身細(xì)胞都張開(kāi)嘴吮吸水的聲音,我感覺(jué)充滿(mǎn)了活力,能從海南跑回南京。
姐姐遞過(guò)來(lái)的那杯水,就仿佛我在黑暗中的燈塔,在大海中即將被淹沒(méi)時(shí)的一根救命繩索,在受傷時(shí)的安慰,所以,滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)!
青銅葵花讀后感 9
在暑假里,我看了一本曹文軒的長(zhǎng)篇著名小說(shuō)《青銅葵花》。
這本書(shū)講了一個(gè)小男孩青銅和一個(gè)小女孩葵花的故事,在一個(gè)機(jī)緣,她們成為了兄妹。
我看完這本書(shū)以后,最喜歡的一處是蝗災(zāi)過(guò)后的地方。在蝗災(zāi)過(guò)后,大麥地所有的莊稼被吃的干干凈凈,本來(lái)大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的`時(shí)候,現(xiàn)在,糧食基本上都是一粒一粒數(shù)著下鍋。直到有一天,妹妹葵花在門(mén)口摔了一跤,頭磕破了,青銅下定決心要去抓一只野鴨給妹妹和家人補(bǔ)一補(bǔ)。
于是,青銅拿了一張漁網(wǎng),去河里抓野鴨了。在抓野鴨的過(guò)程中,青銅用盡了所有的力氣才抓到了一只公鴨。
后來(lái),嘎魚(yú)一家找上門(mén)來(lái),說(shuō)青銅一家偷了她們家的雞,然后大吵了一架,后來(lái),青銅去河邊把嘎魚(yú)家丟失的鴨子抓回來(lái)了,讓嘎魚(yú)家的人知道青銅家是不會(huì)撒謊的。
青銅葵花讀后感 10
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的,我們也讀過(guò)他寫(xiě)的《草房子》,《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)了青銅一家收養(yǎng)孤兒葵花的故事,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,12歲那年,葵花又回到了他的城市的故事。
有一次,葵花坐小船迷失了方向,青銅救了她,從此他們成了好朋友,經(jīng)過(guò)了解才知道,青銅原來(lái)是個(gè)啞巴,葵花每天都要去找青銅玩,隨后,葵花的爸爸被淹死了,葵花變成了一個(gè)孤兒,又一次偶然的機(jī)會(huì),青銅一家收養(yǎng)了她,青銅的家人沒(méi)讓青銅上學(xué),把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花,還湊錢(qián)給葵花上學(xué),實(shí)際青銅也很愛(ài)上學(xué),他放牛的時(shí)候,有時(shí)會(huì)到從學(xué)校傳來(lái)的瑯瑯的.讀書(shū)聲。那時(shí),他就會(huì)屏住呼吸諦聽(tīng)。那讀書(shū)聲此起彼伏,在田野上飄蕩著。他會(huì)覺(jué)得,那是世界上最好聽(tīng)的聲音,他會(huì)癡癡的朝學(xué)校的方向望著。
蝗災(zāi)、掙錢(qián)、考砸、賣(mài)鞋、演出……一件件事情過(guò)去后,葵花最終要離開(kāi)了,因?yàn)樗浅抢锶,市長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)派船來(lái)迎接她,接她回去,可葵花不肯走,她攔住了媽媽的腰,幸虧爸爸把她抱到了船上,船才慢慢開(kāi)動(dòng),青銅用盡平聲力氣,大喊了一聲:“葵——花!”嘎魚(yú)正好路過(guò)這里,聽(tīng)到了青銅的聲音,向大眾宣布:青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅頓時(shí)癱瘓?jiān)诓荻馍,哭了…?/p>
青銅葵花讀后感 11
“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的`風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!薄芪能
本書(shū)作者是曹文軒,他是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主席。這本《青銅葵花》曾獲中國(guó)作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng),冰心文學(xué)獎(jiǎng),國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng),輸出版權(quán)優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)最佳編劇獎(jiǎng)、中國(guó)電影華表獎(jiǎng)、德黑蘭國(guó)際電影節(jié)“金蝴蝶”獎(jiǎng)、北京市文學(xué)藝術(shù)講等重要獎(jiǎng)項(xiàng)60余種。2016年獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書(shū)講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)遇,讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱(chēng)的好朋友,從那時(shí)他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但是命運(yùn)又將女孩召回她的那所城市。男孩青銅非常想念葵花,從此便常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的方向......
其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦。吃得苦中苦,方為人上人。凡是能體味他們的,一定懂得人生的價(jià)值,和離開(kāi)人生的甜蜜!
青銅葵花讀后感 12
青銅對(duì)葵花的離開(kāi)并不生氣,也沒(méi)有發(fā)脾氣。他只是坐在樹(shù)上,看著葵花離開(kāi)的方向,茫茫河流,靜靜地等待
他希望能像向日葵一樣去江南。他手里拿著燈籠。當(dāng)向日葵回來(lái)時(shí),他看到的第一件事就是他的哥哥。那天,他們一起上岸,一起拿著紙燈籠,在黑暗中一起散步。我們不知道他們?cè)谀睦,但?dāng)我們看到紙燈籠時(shí),我們很高興。但也許不一樣,他想啊,期待啊,面對(duì)他只是白色的,偶爾漣漪的河流,向日葵,會(huì)回來(lái)嗎?
突然有一天,他似乎看到向日葵回來(lái)了,他的妹妹仍然像以前一樣淘氣,悄悄地來(lái)了,給了他一個(gè)巨大的驚喜。他用盡了所有的`力量,喊出了他日夜思考的妹妹,他只能用語(yǔ)言表達(dá)他的快樂(lè):“妹妹-妹妹!
此時(shí)此刻,也許向日葵也會(huì)秘密地說(shuō):“兄弟。”她的眼睛更堅(jiān)定,她想學(xué)習(xí),她只能學(xué)習(xí)。即使幾千英里后,即使在一邊,這也不能阻止他們的思念。下次他們見(jiàn)面,也許是另一張照片,他們會(huì)更珍惜在一起的短暫時(shí)間。
青銅,葵花
有一種依靠叫哥哥,有一種喜歡叫姐姐姐姐姐姐有一種喜歡叫姐姐姐姐姐姐
有一種感性叫媽媽有一種堅(jiān)韌叫爸爸。
有一種叫奶奶的干凈叫奶奶有一種叫冰項(xiàng)鏈的閃光叫冰項(xiàng)鏈
有一種迷人的叫聲,有一種正義叫大麥村
有一種默契叫青銅,有一種純真叫葵葵葵葵花
有一種陪伴叫青銅葵花花花
青銅葵花讀后感 13
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一次偶然,使這兩位純真無(wú)邪的孩子成了朋友,并在變故中成了兄妹。他們一起成長(zhǎng),一起玩耍,一起生活。 經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭,也許,這就是這本書(shū)的可貴之處,就是我喜愛(ài)這本書(shū)的最大理由。
書(shū)中的兄妹互幫互助,那一個(gè)個(gè)感人的故事打動(dòng)了我的心:
為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)了最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅鼓著腮幫,忍著疼痛,做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
為了能多編些蘆花鞋,葵花一放學(xué),就去采蘆葦花; 為了給奶奶治病,葵花故意把考試考砸;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……
生活雖然艱辛,但這一家子卻沒(méi)有一個(gè)人是愁眉苦臉的,他們總是用微笑去打擊苦難,用付出去贏來(lái)歡笑、快樂(lè)。他們心里惦記著的.,不是命運(yùn)對(duì)自己是多么的不公平,而是惦記著通過(guò)自己的努力,是否能讓接下來(lái)的生活有所改善,是否能讓家人過(guò)上美好的生活。他們堅(jiān)信,風(fēng)雨后必有彩虹!
苦難是永恒的,沒(méi)有誰(shuí)能避開(kāi)苦難,我們要學(xué)習(xí)青銅、葵花,這兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)生活的孩子,學(xué)習(xí)他們那面對(duì)苦難的良好心態(tài)。
青銅葵花讀后感 14
我們不得不從來(lái)說(shuō)起這個(gè)故事,如果沒(méi)有,就不會(huì)有我們這個(gè)故事了,F(xiàn)在,有了,故事來(lái)了,一起聽(tīng)聽(tīng)吧。
故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農(nóng)村,進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟著的親人來(lái)到了干校。
干校是一座白墻紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來(lái)。不幸的事情發(fā)生了,熱愛(ài)葵花的爸爸去葵花田里畫(huà)葵花,結(jié)果溺水而亡。葵花就被好心的青銅一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對(duì)青銅和葵花一直懷恨在心,整天想著要欺負(fù)葵花,青銅時(shí)刻保護(hù)著葵花。一次嘎于放鴨子時(shí)故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報(bào)復(fù),驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于,因?yàn)樗荒芷圬?fù)孤苦無(wú)依的葵花。孩子們最?lèi)?ài)的奶奶去世了,葵花也被接到了城里,也結(jié)束了。在葵花離開(kāi)時(shí),青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠(yuǎn)的友情和親情。青銅的父母非常喜愛(ài)這個(gè)小女孩,給了這個(gè)小女孩不是親生女兒勝似親生女兒的愛(ài)。每到過(guò)年,家里即使開(kāi)不了鍋,也要給葵花織上一件新的、漂亮的毛衣。讓葵花美美的過(guò)年。青銅呢?經(jīng)常陪伴葵花,常常陪伴葵花在田野里玩耍,青銅的陪伴逐漸減輕了葵花失去親人的痛苦。到了葵花要上學(xué)的年齡,家里只有一筆錢(qián)留給青銅上殘疾學(xué)校的錢(qián),葵花想要上學(xué)就只能用這筆錢(qián),青銅二話不說(shuō)把錢(qián)給了葵花,讓葵花上了學(xué)。青銅的奶奶也十分疼愛(ài)這個(gè)小孫女。經(jīng)常會(huì)給一些小東西給這個(gè)小孫女。
這就是愛(ài),愛(ài)是最偉大的`,我被青銅一家人淳樸的愛(ài)深深的感動(dòng)了?ㄊビH人是不幸的,來(lái)到青銅家,得到青銅家人的愛(ài)又是幸運(yùn)的。
我們可以像青銅葵花一樣,善待周?chē)娜,以?lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)別人!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài)!
現(xiàn)實(shí)生活中,災(zāi)難時(shí)有發(fā)生。災(zāi)難降臨時(shí),只要我們有愛(ài),傳遞愛(ài),就一定能戰(zhàn)勝各種災(zāi)難。上學(xué)期,我們中心小學(xué)為貧困地區(qū)捐衣服的活動(dòng)中,我們的家長(zhǎng)、學(xué)生踴躍捐獻(xiàn)愛(ài)心的場(chǎng)面讓我看到了愛(ài);本學(xué)期,學(xué)校發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員為翁源龍仙第二小學(xué)“每人捐一本圖書(shū)”的活動(dòng)和老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們?yōu)槲淘待埾芍行男W(xué)籌款的義賣(mài)活動(dòng)中,大家踴躍捐獻(xiàn)愛(ài)心的場(chǎng)面,讓我深深地感受到了愛(ài)。
愿我們擁有愛(ài)、傳遞愛(ài)。愿我們擁有和諧,美好的每一天……
青銅葵花讀后感 15
最近,我讀了一本書(shū)《青銅葵花》,作者是曹文軒。
《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花?ㄊ且粋(gè)城市女孩,她隨著爸爸到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。爸爸非常愛(ài)葵花,他比熟悉自己還熟悉葵花。在葵花七歲那年,不幸的事發(fā)生了。那天,爸爸沒(méi)有看葵花便去找她,大麥地附近沒(méi)有,爸爸便要去另一邊找,他決定用小船渡江。就在這時(shí),一陣旋風(fēng)把畫(huà)全吹上了天。爸爸去取離小船最近的一幅畫(huà)時(shí),船突然翻了,霎時(shí)間,河面上只留下幾幅畫(huà)著葵花的畫(huà)稿。
爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。就在這時(shí),善良貧困的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅便成了兄妹相稱(chēng)的朋友。從那以后,大家都對(duì)葵花如親人一般對(duì)待,奶奶和青銅更早對(duì)她關(guān)愛(ài)有加。到了上學(xué)的年齡,因?yàn)榧抑兄还┑闷鹨粋(gè)人讀書(shū),經(jīng)過(guò)前思后想,決定先讓葵花上學(xué)。
從決定誰(shuí)上學(xué)那時(shí)起,我便看到了青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)。他寧愿自己在家放牛也要妹妹上學(xué),他每天騎牛接送妹妹;他為了讓葵花晚上參有燈寫(xiě)作業(yè),傍晚捕捉形態(tài)美麗、點(diǎn)燈又大又亮的螢火蟲(chóng)放到南瓜花里做南瓜燈,照亮葵花課本上的每個(gè)字;他為了讓葵花看好馬戲表演,讓她騎到自己脖子上,再累也堅(jiān)持著......青銅所做的一切一切,都是為了葵花。
葵花也是個(gè)善良懂事的孩子。她知道大人們的`安排自己去上學(xué)時(shí),內(nèi)心其實(shí)是十分抗拒的,她認(rèn)為自己還小,還要在家陪奶奶,自己明年再上學(xué)。
讀到這里,我的心酸酸的,葵花可真懂事呀!上學(xué)之后,葵花所在班級(jí)接到老師的通知:明天下午有人來(lái)照相,愿意照相的先把錢(qián)預(yù)備好。對(duì)于大麥地的孩子來(lái)說(shuō),照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情?ㄖ,家里條件不好,不敢跟家里說(shuō)。而媽媽問(wèn)她說(shuō)為什么不跟家里說(shuō),她卻說(shuō)因?yàn)椴幌矚g。我看,可真是有點(diǎn)委屈葵花了。
讀完這本書(shū),我被故事中的人物感動(dòng)了。這本書(shū)成功塑造了兩個(gè)為我們傳遞正能量的人物形象:一個(gè)是愛(ài)護(hù)妹妹,善解人意的哥哥青銅;一個(gè)是天真可愛(ài),懂事善良的妹妹葵花。他們互相信任,彼此友愛(ài),是一對(duì)好兄妹。可憐的是,最終葵花被命運(yùn)喚回了城市,他們從此只能遙望對(duì)方......
《青銅葵花》使我感受到了自己生活的幸福與美好。讀完《青銅葵花》,我決定要像青銅葵花學(xué)習(xí),遇事沉著冷靜,正視困難,以淡定從容的態(tài)度面對(duì),做一個(gè)像葵花一樣懂事善良的孩子。
青銅葵花讀后感 16
《青銅葵花》這本書(shū)作者是曹文軒,主要講了城市人葵花跟著爸爸來(lái)到了農(nóng)村生活,但爸爸不幸溺水身亡,葵花便被一戶(hù)人家收養(yǎng),這戶(hù)人家有一個(gè)獨(dú)生子,叫青銅,5歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴,從此青銅便有了一個(gè)妹妹。
冬天青銅冒著大雪去賣(mài)蘆花鞋,在3月蝗災(zāi)來(lái)臨時(shí),跟著家人省吃?xún)用,因?yàn)榇笏蜎](méi)了房子,他要跟著爸爸去外地割茅草建房,他為了讓妹妹有光寫(xiě)作業(yè),便把螢火蟲(chóng)裝在南瓜里,制作成燈,他為了等妹妹回來(lái),天天站在橋上凝望著,經(jīng)歷了不少苦。
而青銅的奶奶在蝗災(zāi)時(shí),把自己戴了多年的'手鐲給賣(mài)了換來(lái)了糧食。而爸爸媽媽?zhuān)刻煨量喾N田。就連葵花為了賺到能給奶奶治病的錢(qián),只留給了家人一張字條,獨(dú)自乘船去外地?fù)煨幼印?/p>
葵花11歲那年,因?yàn)樘厥庠蛞氐匠鞘,在她臨走后,青銅很難過(guò),經(jīng)常一個(gè)人呆在角落里,一天他坐在大草垛上,用凈生平之力,大叫了一聲“葵-花”。這地方特別令我感動(dòng)。
這本書(shū)充滿(mǎn)了大大小小,深深淺淺的愛(ài),令人印象深刻,我把這本書(shū)推薦給大家。
青銅葵花讀后感 17
讀了《青銅葵花》這本書(shū),我深深的為青銅和葵花的不幸而感到難過(guò)。青銅是在一次災(zāi)難中,無(wú)法再次開(kāi)口,葵花是在很小的時(shí)侯就失去了父母。他們經(jīng)歷了火災(zāi),水災(zāi),蝗災(zāi)。但是,這兩個(gè)孩子沒(méi)有屈服,他們勇敢的面對(duì)。
青銅是個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的孩子。雖然他是個(gè)啞巴,但是他內(nèi)心有說(shuō)不完的話,他曾在那么冷的冬天,每天堅(jiān)持著背十幾雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣(mài)。他不是為了給自己掙零花錢(qián),而是為了給奶奶掙錢(qián)到醫(yī)院看病。
葵花也和她的.哥哥一樣,她認(rèn)為自己是家里的負(fù)擔(dān),便把考試考砸了,只為了給家里省錢(qián),給奶奶看病。為此,她還自己到遠(yuǎn)處摘銀杏掙錢(qián)?ㄕ娴氖翘铝,盡管她還是個(gè)未12歲的小姑娘。
這本書(shū)告訴我們要勇于面對(duì)困難,不要退縮,只要你不怕困難,你就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢!
青銅葵花讀后感 18
今天我來(lái)給大家說(shuō)一本好書(shū),它的名字叫《青銅葵花》。這本書(shū)大家應(yīng)該都不陌生。這本書(shū)講的是一位生活在農(nóng)村貧窮的哥哥青銅遇見(jiàn)了生活在大城市卻沒(méi)有父母的妹妹葵花,他們不是親兄妹,感情勝過(guò)親兄妹。
青銅常常把家里人做大事小事,還有一次在大雪中買(mǎi)鞋,這件事情我是最為感動(dòng),因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)支不開(kāi),所以只能賣(mài)鞋,那天大雪,家里人都說(shuō)不要去了吧,青銅。但是青銅因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì),還是出去了,把最后一雙鞋賣(mài)掉時(shí),他應(yīng)該非常開(kāi)心,但不顧自己雙腳凍傷,都踩著雪堆回到家中。
讀到這個(gè)故事我仔細(xì)想了想,我很幸福啊,有自己的父母,可以支出的經(jīng)濟(jì),雨也打不著我,風(fēng)也吹不到我,我不會(huì)凍著,寫(xiě)作業(yè)時(shí)有著臺(tái)燈照亮,衣服還會(huì)分起季節(jié)穿的,吃著父母做的.飯菜,但我會(huì)偷懶,會(huì)撒嬌,會(huì)自私……
我才知道,我在青銅葵花面前有多么的渺小且渺小啊,我不應(yīng)該這樣或者那樣,我真的很幸運(yùn),一本書(shū)教會(huì)我如何面對(duì)生活的一點(diǎn)一滴。我應(yīng)該孝順父母,愛(ài)自己,珍惜朋友……我也不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口了,我要成為一個(gè)好學(xué)生!
青銅葵花讀后感 19
《青銅葵花》講述的是一個(gè)男孩與女孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅,一個(gè)特別的緣分,讓他們成了兄妹,他們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,他們一起吃盡了酸甜苦樂(lè),直到12歲那年,葵花又被召回到了她的城市。
書(shū)里有苦有難有美有愛(ài),愛(ài)充滿(mǎn)生機(jī)與情意。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是即不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕不是以前的'人才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),珍惜糧食,讓這個(gè)世界更美好。
青銅葵花讀后感 20
最近我讀了一本書(shū),它的名字叫《青銅葵花》,我被書(shū)上的內(nèi)容深深打動(dòng)了。
葵花,從小就沒(méi)了媽媽?zhuān)职值牒永,從此一去不?fù)返。年紀(jì)幼小的葵花,在陌生的村莊里無(wú)家可歸。后來(lái),好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花。青銅家里很窮,可是,他們一家對(duì)待葵花如同親生女兒,葵花和青銅都該去上學(xué)了,可家里只有一筆夠一個(gè)上學(xué)的錢(qián),青銅雖然很渴望上學(xué),但他還是把機(jī)會(huì)讓給了葵花,自己留在家里。后來(lái),一場(chǎng)大雨沖毀了青銅家的房子,但青銅一家人沒(méi)有被困難打倒,他們想方設(shè)法要蓋一棟大房子,就靠編蘆花鞋、賣(mài)茨菰、賣(mài)木頭、賣(mài)肥豬、賣(mài)塘藕、蘿卜,好不容易湊齊了錢(qián),青銅一家人用從海邊割來(lái)的茅草蓋了一棟金燦燦的房子。
青銅雖然不能說(shuō)話,不能表達(dá)自己,但是他有一顆細(xì)膩的心,他在沉默中無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花。讓我印象最深刻是那條五光十色的冰項(xiàng)鏈?ū硌輹r(shí),缺少一條銀項(xiàng)鏈,青銅不顧寒冷從屋頂上取下冰凌,往里面吹熱氣穿洞,他的腮都吹麻了,卻還不停地吹,最后做了一條冰項(xiàng)鏈送給葵花。我特別羨慕葵花能有一個(gè)這么愛(ài)她的`哥哥。
讀完這本書(shū),我感受到葵花是一個(gè)很幸運(yùn)的女孩。因?yàn)樗m然沒(méi)有了親人,但是卻遇到了待她勝過(guò)親人一般的青銅一家。他們雖然生活清貧,但遇到困難時(shí),不會(huì)選擇放棄,而是選擇迎難而上。所以當(dāng)我們遇到困難時(shí),也要勇敢面對(duì),克服困難,不能半途而廢!
青銅和葵花的生活條件多么艱苦,與他們相比,我有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我隨時(shí)都可以吃到美味的佳肴,而他們卻不能。我比他們幸福一百倍,所以,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
青銅葵花讀后感 21
讀完《青銅葵花》,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,我已經(jīng)深深地感動(dòng)了。
這本書(shū)寫(xiě)了少女向日葵和少年青銅的感人故事。城市孤女來(lái)到大麥地村生活,好心的青銅家收養(yǎng)了她,葵花從此認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅,他們成了好兄妹。在艱難的日子里,青銅一直默默地關(guān)心向日葵,為了讓向日葵上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的'愿望,為了讓向日葵上學(xué),青銅賣(mài)了一百一雙蘆花鞋……為了向日葵,他幾乎開(kāi)心了。一家人在千辛萬(wàn)苦的日子里,合作渡過(guò)難關(guān)。他們?cè)庥龌馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的破壞,他們?cè)陲L(fēng)雪、寒冷、饑餓中傲慢地站起來(lái),他們?cè)诶щy中獲得了幸福。辛苦的生活,讓他們更加珍惜周?chē)娜恕?/p>
我們的生活比他們幸福得多,但我們也像青銅、向日葵一樣,善待我們周?chē)拿總(gè)人,以樂(lè)觀的心情學(xué)習(xí)生活!
青銅葵花讀后感 22
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了,每次翻看都很感動(dòng),不住地體會(huì)那濃濃的親情。這本兒童小說(shuō)講述了爸媽都離開(kāi)人世的城里女孩葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng),與不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮,可葵花卻為全家人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),大家一起承受著生活壓力。
我看到這里,仿佛覺(jué)得自己置身在他們之中,是家庭成員一份子,傾聽(tīng)著他們歡快的笑聲,感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當(dāng)蝗蟲(chóng)災(zāi)難來(lái)臨把大麥地的莊稼一掃而光,全家沒(méi)有一粒糧食可吃時(shí),青銅和葵花并沒(méi)有哭鬧,而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家,和大人們一起吃,為家里減輕負(fù)擔(dān),我為他們驕傲。
小說(shuō)的最后,葵花被原來(lái)城市的市長(zhǎng)派人接走,回城接受最好的教育。之后,不會(huì)說(shuō)話的青銅一直坐在高高的草垛上,不懼風(fēng)吹日曬地遠(yuǎn)眺,期盼葵花什么時(shí)候回來(lái),強(qiáng)烈的`思念竟讓他喊出了一句話:葵花……看到這里,我熱淚盈眶,葵花的離開(kāi)似乎是我自己離開(kāi)親人一般,合上書(shū),一串晶瑩的淚珠滑下我的臉龐。
小說(shuō)結(jié)束了,可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭,我想知道:葵花回城里快樂(lè)嗎?青銅還能見(jiàn)到葵花嗎?他們長(zhǎng)大后會(huì)是怎樣的人?會(huì)像我想得那樣善良、純真、回報(bào)社會(huì)嗎?好想看續(xù)集啊。
曹文軒叔叔的書(shū)寫(xiě)得很棒,《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥(niǎo)》我都看過(guò)。我覺(jué)得叔叔寫(xiě)書(shū)的特點(diǎn)就是情感寫(xiě)得很細(xì)膩、很真實(shí)、很感人,不像看童話書(shū)似的笑完就忘,濃濃的情感會(huì)一直記在我的心頭。
祝曹文軒叔叔的書(shū)越寫(xiě)越好,書(shū)火、人火、運(yùn)氣火!
青銅葵花讀后感 23
今年夏令營(yíng),我讀了一本名為《青銅葵花》的小說(shuō),讓我感觸很深。
這是一部流暢而美麗的小說(shuō)。主要寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩(青銅)和一個(gè)城市女孩(向日葵)的故事。在充滿(mǎn)自然和人為災(zāi)害的歲月里,他們過(guò)著幸福的生活,平靜地應(yīng)對(duì)洪水和蝗蟲(chóng)。所有的痛苦。命運(yùn)的不幸是,當(dāng)向日葵12歲時(shí),她將被召回這座城市。而且,當(dāng)他們?cè)馐芗彝ネ纯鄷r(shí),他們并沒(méi)有退縮。而且,站在風(fēng)雪中。
在這部小說(shuō)中,青銅和葵花是主角。他們有不同的個(gè)性。雖然青銅是啞巴,但他的內(nèi)心世界里有很多我們聽(tīng)不到的有趣的聲音。他快樂(lè),陽(yáng)光明媚。他工作認(rèn)真,渴望上學(xué),尊重長(zhǎng)輩?m然是孤兒,但她并不懦弱。他敢于面對(duì)一切。聰明的.她也有一個(gè)很好的啞巴哥哥。
我最喜歡的章節(jié)是《紙燈籠》,主要寫(xiě)的是奶奶老了,生病了。家里窮,沒(méi)錢(qián)給奶奶治病?ǖ谝淮坞x開(kāi)家門(mén)。賺錢(qián)給奶奶治病。哥哥一直在等她回來(lái)。從這個(gè)故事中可以看出,葵花為了給奶奶治病,第一次離家。她是個(gè)孝順的孩子,她用自己的雙手賺了第一筆錢(qián)。而青銅則每天晚上,冒著寒風(fēng),提著紙燈籠等待向日葵的到來(lái)。
我的感覺(jué)是:在生活中,苦難是不可避免的。它包括很多,自然災(zāi)害,個(gè)人精神世界……這個(gè)世界不僅僅是快樂(lè)和痛苦,當(dāng)這些來(lái)臨時(shí),這一切都不算什么?部馈⒌、失落、曲折、破滅......一切都影響著我們的心?嚯y幾乎是永恒的,孩子們不必對(duì)今天的苦難大喊大叫,正確面對(duì)苦難,未來(lái)會(huì)有更多的苦難,這種苦難將繼續(xù)延伸,所以我們需要一種冷靜的舉止。
我希望更多的人能看到這本書(shū)《青銅葵花》。我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗粌H能觸動(dòng)我的心,還能引導(dǎo)我進(jìn)一步了解整本書(shū),有更深的理解。
青銅葵花讀后感 24
打開(kāi)書(shū)柜一本《青銅葵花》映入眼簾,這書(shū)很久以前我就買(mǎi)了,但一直沒(méi)有看。最近,我翻開(kāi)了它。它的故事生動(dòng)感人,一波三折,常讓讀者不禁潸然淚下,后又破涕為笑。第一頁(yè)上寫(xiě)著:謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩不會(huì)說(shuō)話叫青銅,女孩來(lái)自誠(chéng)市叫葵花。很偶然的一個(gè)機(jī)緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家,他最喜歡的東西是向日葵,因此他為女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下的名字。女孩的父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花,他認(rèn)為呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。一個(gè)意外,葵花的父親死了,這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛(ài)惜這個(gè)妹妹,總是妹妹犯錯(cuò)哥哥受罰,妹妹想做什么,也一定要讓她心滿(mǎn)意足,可命運(yùn)又將葵花召回了她的誠(chéng)市,使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲:“葵——花!”
故事的結(jié)尾讓人看了心酸,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……我們都是健全的`人,但都卻無(wú)法像青銅那樣,那么用心地去關(guān)心一個(gè)素不相識(shí)的,與他毫無(wú)關(guān)系的女孩,或許,正因?yàn)樵谀抢镏挥星嚆~與葵花那么善良,純潔,他們才會(huì)那么舍不得彼此,又或許,正因?yàn)樗麄兌际艿竭^(guò)同樣的苦痛,才使他們有共同的語(yǔ)言。一起來(lái)閱讀《青銅葵花》吧,他會(huì)讓你明白更多。
青銅葵花讀后感 25
小說(shuō)《青銅葵花》描述了這個(gè)農(nóng)民兩個(gè)青少年的痛苦歷程和他們自己的舉止。他們?cè)庥龌馂?zāi)、水災(zāi)和蝗災(zāi),他們?cè)陲L(fēng)雪、寒冷和饑餓的折磨下站了起來(lái)。這兩個(gè)青少年是青銅和葵花。在緊急情況下,全村人民“挺成一棵樹(shù)”,這一幕顯示,正是曹文軒這本書(shū)所呼喚的,不僅僅是個(gè)人,更是整個(gè)民族對(duì)苦難的強(qiáng)烈態(tài)度。就在這一天,奶奶賣(mài)掉了她的金戒指,她辛辛苦苦了一輩子,筋疲力盡。只留下自己摘下的'棉花——留下生命的溫暖;一輩子戴手鐲給葵花——留下未來(lái)的希望。葵花去撿銀杏賣(mài)錢(qián)給奶奶治病。她只得到一些面值很小的票,但她認(rèn)為這是一張面值很小的票“賺了很多錢(qián)!!她不懂錢(qián)的價(jià)值,只懂愛(ài)的分量和責(zé)任。歲月艱難,愛(ài)彌珍貴。正是愛(ài)成為支撐人們克服苦難的力量。愛(ài)的主人公是青銅。火使他不再說(shuō)話,在無(wú)言的成長(zhǎng)中,他對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活、對(duì)自然、心領(lǐng)神會(huì)、極其聰明。不聾但啞的殘疾磨煉了他正直善良、堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)、天真坦蕩的性格。這個(gè)奇怪的形象是曹文軒用愛(ài)和精心塑造的典型表現(xiàn)。青銅葵花是愛(ài)的故事。他不是一部專(zhuān)門(mén)賺錢(qián)的悲情小說(shuō)。相反,他溫暖而純潔,就像一個(gè)純粹而美麗的童話故事。
整本書(shū)充滿(mǎn)了愛(ài),大大小小,深淺淺,連成串,形成愛(ài)。愛(ài)得人心中陣陣發(fā)熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動(dòng)了那根深深的心弦。所以眼窩也熱了,所以被那些小細(xì)節(jié)一次又一次地沖走了情感的閥門(mén)眼淚!扒啻河幸环N苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才能成為強(qiáng)者!”文章寫(xiě)苦難——大苦難,把苦難寫(xiě)得深刻;文章寫(xiě)美——至美,把美寫(xiě)到極致;寫(xiě)愛(ài)的文章;——寫(xiě)愛(ài)充滿(mǎn)活力和情感。青銅葵花中的所有人物都像圣人,因?yàn)樗麄冨憻捔巳藗儌ゴ蟮男撵`。它們是力,是生,是神。歡樂(lè)固能贊美,痛苦不值得贊美嗎?只有能欣賞他們的人,才能理解生命的價(jià)值和離開(kāi)生命的甜蜜!
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