讀《尋找時間的人》有感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的讀《尋找時間的人》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《尋找時間的人》有感1
年少時讀朱自清的《匆匆》,是沒有共鳴的。印象中,那時的我,總在盛夏的午后舒舒服服地做一個悠長的夢,醒后慵懶地搬個小凳坐在屋后,百無聊賴地瞇縫著眼看斜斜的落日在緩緩流淌的河面上悠悠蕩漾。
那時的日子過得很慢,時間沒有長腳,不會在我洗手的時候,從水盆里過去;不會在我吃飯的時候,從飯碗里過去;也不會在我默默時,從凝然的雙眼前過去。
然而,那時的日子,不知在什么時候一去不復(fù)返了。
最近讀愛爾蘭作家凱特·湯普森的《尋找時間的人》,不禁疑惑我的時間是不是也如書中描述的一樣,被泄露到另一個不一樣的世界去了!
這部小說充滿奇幻色彩,作者描繪了兩個世界。一個是時間會移動的普通人類世界,另一個是沒有時間的仙族世界。仙族世界的人為了滿足自己的需要,常常穿過地洞偷偷到人類世界,因此給人類世界帶不少麻煩。一位神父發(fā)現(xiàn)了仙族的秘密,用一把長笛穿通了兩個世界的時間薄膜。于是,人類世界的時間被泄露到了仙族世界。這樣,人類世界因為時間的減少,而過得非常匆忙、急迫。仙族世界卻因為有了時間,原本青春無恒的人們不得不面臨死亡的威脅……
讀這本小說,我陷入了思考:時間,究竟是什么?
對于永恒存在的事物而言,其實是沒有時間的。盡管日升月落,盡管滄海桑田,人類賴以生存的宇宙世界,從都不曾有過時間的流逝。那曾照耀過古人的月光,那曾淘盡英雄的浪花,那曾留下農(nóng)人汗滴的黃土地,在沒有時間的世界里永恒地觀照著有時間的世界。
時間,只在有生命的世界里悄然移動。時間,讓生命有了死亡的必然。那初見月光的古人不在了,但月光還在;那在浪花中千淘萬漉的英雄不在了,但浪花還在;那汗滴禾下土的農(nóng)人不在了,但黃土地還在……難怪自古以的中國人,都喜歡觀水,都喜歡感慨——千古興亡,原都不過是笑談而已。在蒼茫而永恒的洪荒宇宙世界面前,任何生命個體都是那樣微弱渺小,以至于時常會找不到自我的存在。
時間,原就是生命的全部構(gòu)成?上,當(dāng)我明白這一點時,時間已經(jīng)泄露了很多很多。于是,我努力地、掙扎著與時間賽跑,我期望盡可能地找回我曾丟失掉的那些珍貴的光陰。但盡管如此,我還是感覺到時間悄悄地從我的指縫間、從我默默然凝視的眼神中偷偷地泄露到另一個世界去了。
然而,另一個世界,在哪里?另一個世界,是怎樣的?另一個世界,我如何找尋?又是誰穿通了我的時間薄膜,讓我在不知不覺間泄露了寶貴的時間?
你聰明的,告訴我,怎樣才能堵住時間的缺口呢?抑或,我們一起踏上尋找時間的奇幻之旅吧!
讀《尋找時間的人》有感2
《尋找時間的人》講述了一個關(guān)于時間的哲理故事。是一本像童話一樣簡單可愛的書,深入淺出,用來給孩子作為啟蒙教育的書,確實是受益匪淺的,小的時候從來沒有對時間逝去產(chǎn)生過意識,所有的孩子都希望快些長大,而所有經(jīng)歷著時間的大人,卻都希望能夠止步,也許習(xí)慣成自然,我們只是發(fā)現(xiàn)時間悄然無聲息的溜走,卻忽略了對時間本身的探究,時間是多么美好又殘酷的一件事情,它讓我們的思想不斷的蛻變,讓我們的身體不斷的成長,當(dāng)思想滿盈的時候,我們獨一無二,當(dāng)肉體枯萎的時候,我們無限遺憾。
書中所講,我感同身受,我也覺得自己越來越忙碌,時間是越來越少,總是不夠用。我們每天都在為生活而奔波,卻很少有時間能從容地坐下好好聽一聽自己喜歡的音樂,瞇著眼睛享受一段美好而輕松的事,更沒有時間去從容地做自己想做的一些事。我們的時間去了哪里?也許真的去了另一個神秘的世界。如果在另一個世界里,沒有時間的流逝,人不會變老,不用擔(dān)心時光遠(yuǎn)去,也沒有成長,可以從容地做一切事,但那又怎么樣……生命的意義又何在?
溫馨美好的故事,帶給人們富有哲理的深思。如其尋找時間,不如從容地面對一切。
讀《尋找時間的人》有感3
時間這東西,看不見,摸不著,卻用它無形的力量控制著我們的生活。不知不覺間,我們變得越來越被動,到底是誰偷走了時間?使得我們只能追趕在時間之后。
《尋找時間的人》一書出自愛爾蘭著名作家凱特.湯普森之手,小說以童話般簡單可愛的語調(diào),深入淺出地講述了一個關(guān)于時間的哲理故事。主人公吉吉·利迪是一個聰明、乖巧、懂事的孩子,當(dāng)他問媽媽想要什么樣的生日禮物時,媽媽回答說她只需要多一點能掌握在自己手中的時間,于是,15歲的吉吉決定幫助親愛的媽媽實現(xiàn)她的生日愿望。面對這樣一個似乎不可能實現(xiàn)的愿望,吉吉在一個偶然的機(jī)會知道了一個秘密——有一個密室可以通往永恒之地,那里的時間是無窮無盡的,于是吉吉從自己的世界里消失,開始了為媽媽尋找時間的旅程。
回到快節(jié)奏生活中的我們,買了大量的機(jī)器來節(jié)省時間,但時間并沒有領(lǐng)情,我們反而越來越?jīng)]有時間。沒有時間陪伴家人,沒有時間和朋友談心,沒有時間閱讀學(xué)習(xí),沒有時間睡覺休息。所以人們常說時間都去哪了?其實不是時間去了哪里,而是我們內(nèi)心出了問題。因為我們變得越來越貪心和不耐煩。
“從前的日色變的很慢,車馬郵件都慢,一生只夠愛一個人。”現(xiàn)在呢,時間只是顯示在手機(jī)上的數(shù)字,擁有幾百人的朋友圈,動動手指就可以給千里之外的人送去消息。有足夠便捷的條件去做自己喜歡的事情,然而現(xiàn)實生活中的我們無暇去做任何事情。
有時候覺得老人悠閑生活態(tài)度很讓人羨慕,這讓我想起在宮崎駿的《哈爾的移動城堡》里,蘇菲講的那句話:“人老了的好處,就是可以失去的東西越來越少了”。青春的蘇菲被女巫變成了老太婆,她卻變的比以前更加自信了。到底是為什么呢?對年老的人來說,時間的流逝并不會讓他們變的不安,反而活的更加從容自在了。他們沒有必要繼續(xù)往內(nèi)心塞那么欲望。
實際上,把握好當(dāng)下的時間,不正是尋找時間的最佳方式嗎?
讀《尋找時間的人》有感4
我能看《尋找時間的人》一書,徹底是由于此書封面扉頁詳細(xì)介紹,均說該書很不簡單,值得一看!確實,翻開書,我迅速被里邊一個個填滿伏筆的短故事吸引了,只是僅用了二天時間就念完了。而且,非常想把里邊的曲子彈奏出去(遺憾也沒有這一水準(zhǔn)),我覺得那曲子一定很幽美,哎,學(xué)藝不精啊。
書里所講,我深有體會,我也感覺自身愈來愈繁忙,時間是越來越低,一直不足用。
我也特想,很期待過書里之后所描繪的那類日常生活:
大家拾起之前的喜好,或追憶童年的熱情,因此,手編的羊絨衫、膠手套和圍脖又剛開始時興了。很多加工廠第一次擁有作息時間時間表。高管和員工們第一次發(fā)覺她們可以兼具家中和工作中了。對小朋友們而言,她們發(fā)覺每日除開念書、做作業(yè)和洗漱間以外,也有許多 空余的時間。她們有空閱讀和看電視劇了;有空在鄉(xiāng)間的小路上游逛了
創(chuàng)作者在最終一針見血道:肯定是分配不善才感覺時間不足的,這就是難題的回答。
或許,我真的是沒有把時間分配適當(dāng),新學(xué)期開學(xué)至今,一直忙得不相往來:新借的兩本在抽屜柜放了2個禮拜了,我一直沒有時間打開來;剛聽的一節(jié)課我認(rèn)為跟我的授課構(gòu)思徹底不一樣,非常想也嘗試備備課教案,殊不知卻沒有時間動手能力,大白天,院校的工作中忙不完,夜里,又有那么多家務(wù)活等著我
唯一的'覺得,我的時間,并不是由自己在操縱,我也沒有時間做我很喜歡做的事。那麼,我該如何分配自身的時間呢?這是我當(dāng)今急需解決處理的難題,我該好好地想一想了。
讀《尋找時間的人》有感5
《尋找時間的人》來自著名的愛爾蘭作家凱特.湯普森作品。這部小說以一種簡單而甜蜜的童話口吻講述了一個關(guān)于時間的哲學(xué)故事。主人公吉吉.利迪是一個聰明、聰明、懂事的孩子,當(dāng)他問媽媽什么樣的生日,媽媽說她只需要在他們的更多一點的時間,所以,15歲的吉吉.利迪決定幫助她親愛的媽媽過一個美好的生日。面對這樣一個看似不可能的夢想,吉吉在一個機(jī)會中知道了一個秘密——有一個房間到了永恒的世界,那里的時間是無窮無盡的,而吉吉.利迪從他的世界消失了,開始尋找母親的旅程的時間。
看完這本書后,跟隨吉吉.利迪走的旅途充滿懸念,閉上書本的時候我仿佛有了那時候仍在書中的感覺,晚上,窗外的雨聲伴著我,大地飄著陣陣芬芳,一種溫馨和快樂帶著一種溫柔的喜悅突然在我心中感到。真的希望時間能停在此刻,讓我享受這種美妙的感覺,可以如此傻傻的發(fā)呆和沉醉,可以聽自己喜歡的音樂,去看自己喜歡的書。然而,時間永遠(yuǎn)不會像潺潺的小溪那樣回來。無論快樂的時刻,悲傷的時刻,平靜的時刻,激動人心的時刻,時間都在悄悄溜走。特別是在忙碌的現(xiàn)代社會,每個人都為他們或大或小的目標(biāo),大部分時間忙,我們很忙,喜歡的人。面對這樣的現(xiàn)實,我不禁自問,我充分利用了自己的24個小時嗎?如何把握有限的時間,使生活更美好、更有意義、更有價值?
這本書很受歡迎,很簡單,也很吸引人,故事的結(jié)構(gòu)也很清楚,裸裸的時間線,只是感動了,音樂作為一個血肉之軀填補(bǔ)一些生動的故事在讀者的視角如此簡單而深刻的發(fā)展,故事開始于音樂家庭,從一個“殺”的牧師的音樂瘋狂的開始,進(jìn)步的“我”在尋找媽媽的時候買的生日禮物,在這里,有一個非常簡單和容易的看到真相,是寶貴的時間,時間不能重復(fù),讓人觀而哀嘆,同時時間還告訴人們真相,珍惜時間,當(dāng)你年輕的時候,不要等到老了,浪費時間。這本書的原因很簡單,除了內(nèi)容和敘事線索不隱瞞,更多的是,情節(jié)簡單,幾乎沒有什么轉(zhuǎn)折點,就像一個故事,和愛爾蘭的“單簧管”一直為人們所推崇,音樂穿插為更簡單的故事中,雖然愛爾蘭人,不要談?wù)撜魏妥诮淌且粋名字,但這也播出一些關(guān)于信仰的神秘的城堡,因為只有一個信念為表現(xiàn)出色的時間支持。
最后,作者指出:“認(rèn)為時間不夠是絕對不合適的!。這就是答案。
也許,我真的沒有合理安排時間,學(xué)校一直很忙:借了兩本書兩周在抽屜里,我沒有時間打開;只聽兩類與類我認(rèn)為我的想法是完全不同的,真的要準(zhǔn)備準(zhǔn)備,但沒有時間開始,一天的學(xué)校,工作忙,晚上,和如此多的家務(wù)等著我。
唯一的感覺,我的時間,不是由我自己控制的,我沒有時間去做我喜歡做的事情。那么,我應(yīng)該怎樣安排我的時間呢?我認(rèn)為這是我們當(dāng)前迫切需要解決的問題。
讀《尋找時間的人》有感6
《尋找時間的人》講述的是一個關(guān)于時間的哲理故事,一次奇幻尋時旅程,一段酸澀心路成長,找到時間漏點,回歸溫暖的親情,心平氣和地享受純正的音樂,做自己最喜歡的事情,小吉吉這個《尋找時間的人》告訴我們,這才是真正的永恒。
一、時間被吞噬的痛苦
主人公吉吉家是當(dāng)?shù)匾魳费葑嗟米詈玫募彝ァ;浇虃魅氘?dāng)?shù)睾,有位神父為了禁固人們思想,不?zhǔn)人們辦舞會,他們就舉辦家庭舞會。氣急敗壞的神父在一次舞會上搶走了吉吉曾外祖父的笛子,從此消失,人們傳言是吉吉的曾外祖父殺死了神父。從此,所有人都越來越忙:媽媽如此,忙不完的家務(wù),喜歡的樂曲演奏都沒有時間排練;爸爸亦如此,作為曾經(jīng)的獲獎詩人,不論有沒有靈感,都沒有時間寫出好詩;吉吉除了忙上課、作業(yè)、農(nóng)活外,沒有時間去俱樂部,還有更煩心的家族秘密壓迫著他,讓他心煩意亂。全村、全鎮(zhèn),甚至全國上下都感到時間不夠。
二、找回時間,找回快樂
孝順的吉吉為了尋找媽媽的生日禮物——時間,在安妮的幫助下,穿過時間薄膜,來到了永恒之城——奇那昂格。吉吉在這里尋找時間時發(fā)現(xiàn),原本是大家快樂工具的笛子,被神父插在了時間薄膜上,時間才會泄露,大家才會越來越忙。
生活中,我們也有太多這樣的笛子,電腦網(wǎng)絡(luò)原本是方便我們查詢信息、交流溝通的工具,可是,不斷更新彈出的新聞信息,每天忙碌的嗮嗮朋友圈與刷評論,讓它成了我們的時間漏點......
仔細(xì)想想,與其說是神父搶走我們的笛子,不如說是我們自己將注意力分散。更何況,除了笛子,奇那昂格那只受傷的小狗不也差點讓吉吉忘了自己到底是來干什么的么?財富、地位、榮譽(yù)等等一些身外之物,往往會讓我們忘記生活的本質(zhì)。而曾外祖父殺神父這樣原本就不是事實的流言蜚語更會增添我們生活的煩惱。還好,吉吉找到了問題的根源。他拔下了時間薄膜上的笛子,堵住了時間漏點;他通過忘情的音樂演奏,給媽媽帶回了生日禮物——時間;失蹤人員的陸續(xù)回歸也讓流言不攻自破。生活終于回歸到了它本來的樣子,時間又慢慢地多了起來,人們又可以盡情享受音樂和舞蹈了。
三、到底什么才會永恒
奇那昂格這個永恒的世界,時間多得怎么都用不完,可隨著時間越來越多,人們卻越來越恐慌,感覺世界都快要毀滅了。
當(dāng)我們整天無所事事,不求上進(jìn)之時,時間也會多得讓我們“閑得慌”,久了,人也就慢慢頹廢了。吉吉為了愛,在這里探索,成長,最后打開心結(jié),終于完成了不可能完成的任務(wù),體驗到了人生成長的快樂。也許,成長才會永恒。
泄露時間的漏點找到后,艾格略阿斯誘惑吉吉留下來,可吉吉在路過像他家房子地方,聽到了媽媽和妹妹音樂,義無反顧地回到人類世界,回到了親人身邊。也許,親情才會永恒。重回人類世界的吉吉,跟親人們一起,享受音樂,享受舞蹈。也許平凡和快樂才會永恒。
這本書不由的讓我想起一句話“時間都去哪兒了”,平時很多人都在抱怨時間不夠用,其實,沒有所謂的時間太多或者時間不夠,一天就24小時,不管任何人物,時間對任何人都是公平的,我們只有在這固定的時間里,合理的安排自己的時間,有序的安排自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等,這樣的時間才會被我們自己把握。時間是個計時器,它可以記錄一分一秒,時間如流水,以前并不覺得寶貴,當(dāng)時間流逝后才會覺得珍惜,因此,從現(xiàn)在起,工作中要合理利用它,生活中更要充分利用它,特別是對我們越來越老去的父輩,多些關(guān)心,多些陪伴,這才是時間價值的永恒!
讀《尋找時間的人》有感7
我會看《尋找時間的人》一書,完全是因為此書的封面封底介紹,均說此書很了不起,值得一看!的確,翻開書,我很快被里面一個個充滿懸念的小故事吸引住了,僅僅只用了兩天時間就讀完了。并且初中早晨作文,非常想把里面的曲子演奏出來(可惜我沒有這個水平),我想那曲子一定很優(yōu)美,哎,學(xué)藝不精啊。
書中所講,我感同身受,我也覺得自己越來越忙碌,時間是越來越少,總是不夠用。
我也很想,很盼望過書中后來所描寫的那種生活:
“人們重拾以前的愛好小學(xué)四年級,或重溫兒時的激情,于是,手工編織的羊毛衫、手套和圍巾又開始流行了。許多工廠第一次有了作息時間表。管理層和雇員們第一次發(fā)現(xiàn)他們能夠兼顧家庭和工作了。對孩子們來說,他們發(fā)現(xiàn)每天除了上學(xué)、寫作業(yè)和洗漱之外,還有很多空閑的時間。他們有空讀書和看電視了;有空在鄉(xiāng)間小路上閑逛了……”
作者在最后一針見血道:“肯定是安排不當(dāng)才覺得時間不夠的,這就葉作文初中是問題的答案!
也許,我真的是沒有把時間安排恰當(dāng),開學(xué)以來,一直忙得不可開交:新借的兩本書在抽屜放了兩個星期了,我一直沒有時間翻開來;剛聽的兩節(jié)課我覺得跟我的上課思路完全不一樣,非常想也試著備備課,然而卻沒有時間動手,白天,學(xué)校的工作忙不完「議論文」,晚上,又有那么多家務(wù)等著我……
唯一的感覺,我的時間,不是由我自己在支配,我也沒有時間做我喜歡做的事。那么,我該怎樣安排自己的時間呢?這是我當(dāng)前迫切需要解決的問題,我該好好想想了。
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