讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感
當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感1
今天，我們學(xué)習(xí)了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這篇課文，學(xué)完這篇課文后，我的心久久不能平靜，還時(shí)時(shí)涌起一陣微微的激動(dòng)。
這篇課文的主要內(nèi)容是湯姆與哈克到墓地試膽量，湯姆、喬奇、哈克當(dāng)海盜，湯姆、哈克鬼屋尋寶，湯姆貝琪山洞迷路，湯姆、哈克找到金幣，這五件事情。
讀了這篇課文，我體會(huì)到了湯姆是個(gè)樂(lè)觀勇敢、足智多謀、有愛(ài)心、關(guān)心他人、頑皮、有正義感、追求自由、敢冒險(xiǎn)的人。我感受最深的一部分就是湯姆和伙伴貝琪山洞迷路這一部分，這一部分充分體現(xiàn)出湯姆的勇敢和足智多謀，最終，他與貝琪走出了山洞。
湯姆是這樣的人，而我又想到了自己，在我的生活中，我卻沒(méi)能做到勇敢。有一次，我與伙伴在樹(shù)林里迷路了，我當(dāng)時(shí)就很害怕，很著急，急地直跺腳，只是干著急罷了，并沒(méi)有沉著冷靜下來(lái)，想辦法走出森林，遇到困難時(shí)，沒(méi)學(xué)會(huì)自己去解決。還有一次，已經(jīng)很晚了，媽媽加班，讓我在家熱熱菜吃，而我卻嚇得躲在被窩里，不敢出來(lái)，也不敢開(kāi)燈，直到媽媽回來(lái)才敢出來(lái)。在生活中，我就是這么一個(gè)膽小，怕遇到困難的人。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要改變一下自己，多多向湯姆學(xué)習(xí)他的勇敢，遇到困難自己解決的精神。作文
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感2
馬克 .吐溫是美國(guó)歷史上最具影響力的大文豪。他的著作有《百萬(wàn)英鎊》、《傻瓜威爾士》等，其中我最喜歡的是《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆.索亞是圣約翰村中一名十分有名的頑童，野小子。他總是能千方百計(jì)的逃出波莉姨媽的“魔抓”。他把姨媽交給他的刷墻任務(wù)當(dāng)作他很喜歡的游戲，巧妙地吸引其他男孩子來(lái)幫他刷，自己還得到了同伴們十分喜愛(ài)的玩具；和流浪兒哈克.芬恩以及另一位孩子一起去一個(gè)小島上冒險(xiǎn)，讓大人以為他們失蹤了，又突然在一個(gè)葬禮上出現(xiàn)在教堂里；他在目擊印安.喬伊殺人之后，在法庭中揭發(fā)了印安.喬伊的惡行，挽回了無(wú)辜嫌疑人的性命……這種事情，在書(shū)中層出不窮。
波莉姨媽原來(lái)并不喜歡湯姆，總是認(rèn)為他不如另一個(gè)孩子聽(tīng)話，總是說(shuō)湯姆太頑皮，不懂事。但是波莉姨媽看到湯姆一系列勇于冒險(xiǎn)，敢作敢當(dāng)?shù)氖虑橹�，開(kāi)始挖掘湯姆身上的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)湯姆其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的孩子，自己對(duì)他的關(guān)心還不夠，是自己誤解了湯姆。于是她重新看待湯姆，帶著他過(guò)著幸福的生活。
小姑娘貝基開(kāi)始根本就不注意湯姆，認(rèn)為他十分頑皮，不是她心中的“男神”，甚至一度誤解他，想看他出洋相的念頭。然而有次貝基做錯(cuò)事情時(shí)，湯姆主動(dòng)站出來(lái)幫她承擔(dān)了責(zé)任，替她受罰，令她十分感動(dòng)。后來(lái)湯姆和貝基在山洞不小心迷路了，湯姆慷慨的將自己的那份食物給了貝基，又讓她節(jié)約蠟燭。經(jīng)過(guò)一番周折，和貝基一起逃出了山洞，讓貝基和她爸爸刮目相看。
村民們?cè)瓉?lái)也不看好湯姆，認(rèn)為他將來(lái)不會(huì)有什么出息�？墒撬麄�?cè)谝?jiàn)證了湯姆教堂復(fù)活、法庭作證、發(fā)現(xiàn)寶藏等一系列勇敢無(wú)畏的事情之后，開(kāi)始尊重并贊揚(yáng)起這個(gè)昔日的渾小子來(lái)。
想湯姆一樣的頑童們也許他們身上的閃光點(diǎn)不夠多，他們都很頑劣，身上毛病很多，而且也很難一下子改變過(guò)來(lái)。但他們像湯姆一樣，也擁有純潔的心靈，他們身上也擁有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如善良、勇于冒險(xiǎn)、敢作敢當(dāng)。正是這些閃光的優(yōu)秀品質(zhì)，讓湯姆從一個(gè)渾小子成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)毅、勇敢的男子漢。
三人行，必有我?guī)�。發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)頑童們身上的閃光點(diǎn)，我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)令人刮目相看的男子漢，像湯姆一樣作出許多英雄事跡。
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感3
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的作品，自1876年問(wèn)世以來(lái)，一直受到人們的青睞，它多次被改編成影視和動(dòng)畫(huà)作品。以無(wú)窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界的青少年朋友。正直、勇敢、純潔、真誠(chéng)的優(yōu)秀作品是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的生活原動(dòng)力。而友誼、人性和人道則是溝通人類靈魂的橋梁。該作品為我們展示了人類最美好的心靈圖畫(huà)！
在湯姆想要去做“海盜”那一章，描寫(xiě)了湯姆在厭倦枯燥的生活和體驗(yàn)了人情的冷暖和請(qǐng)改的孤獨(dú)之后，所產(chǎn)生的一系列心理活動(dòng)。體現(xiàn)出青少年在成長(zhǎng)期所特有的反抗心態(tài)。童稚與成熟、歡喜與憂愁、幻想與現(xiàn)實(shí)，這些跳躍在兩極的逆反心理特征。
還有，在湯姆、喬和哈克的“海盜”生活那章，通過(guò)景物、心理、言行的描寫(xiě)，就充分表現(xiàn)三個(gè)少年在擺脫了成人社會(huì)的禁錮以后，在享受大自然當(dāng)中的自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活情趣。沒(méi)有人為制造的命令，只有花鳥(niǎo)草木做伴；沒(méi)有約束人的規(guī)矩，可以任意放飛自己的童心和愿望。在這個(gè)屬于自己的領(lǐng)域里，一切都充滿著永無(wú)止盡的新奇歡樂(lè)。大自然的溫馨與快樂(lè)使他們忘卻了人世間的一切煩惱。
《湯姆·索菲歷險(xiǎn)記》是一部童童趣盎然的作品。他成功地通過(guò)塑造湯姆·索亞這一立體藝術(shù)形象，給人以深刻的生活啟迪；同時(shí)通過(guò)一系列生動(dòng)而曲折的故事情節(jié)的描寫(xiě)，展示了作品無(wú)窮的藝術(shù)魅力和天真未泯的童心。
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感4
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克.吐溫的著作。講述的故事發(fā)生在美國(guó)19世紀(jì)上半世紀(jì)，密西西比河河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上，主人公湯姆.索亞是一個(gè)活潑聰明、正直善良、敢于冒險(xiǎn)、追求自由的頑皮男孩，他的心中有一個(gè)非常遠(yuǎn)大而美好的愿望：成為一名自由自在的海盜，干一番英雄事業(yè)。
我喜歡湯姆.索亞的聰明調(diào)皮。有一次，他想讓別的孩子一起刷墻，就故意在刷墻的時(shí)候表現(xiàn)得很快樂(lè)。果然，其他的孩子被他的快樂(lè)所吸引，也想刷墻。結(jié)果湯姆.索亞不僅把墻刷好了，而且還得到了一筆豐富的報(bào)酬。
我也喜歡湯姆.索亞為夢(mèng)想而冒險(xiǎn)的精神。為了成為一名海盜，湯姆帶著喬埃和哈克一起到了一個(gè)荒島上，大人們著急地尋找了小鎮(zhèn)的各個(gè)地方，卻怎么也找不著，以為他們已經(jīng)死了�？墒蔷驮跒樗麄兣e行的“葬禮”上，他們又奇跡般地出現(xiàn)了。
我更佩服湯姆.索亞的正直勇敢。在湯姆和哈克相遇的那天晚上，他們本來(lái)一起目睹了一起兇殺案，開(kāi)始他們因?yàn)楹ε抡鎯矗桓艺f(shuō)出事情的.真相。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想較量，他還是勇敢地站了出來(lái)，揭發(fā)了真正的兇手，幫助人們抓住了壞人。調(diào)皮的湯姆也成了人們心中的小英雄。
小說(shuō)里有這樣一句話：“頑皮是因?yàn)樾膽鸭冋�，叛逆是因�(yàn)榭释杂�，歷險(xiǎn)是因?yàn)橛赂业男牟幌胪Ｐ��！蔽蚁霚返臍v險(xiǎn)經(jīng)歷是每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都想經(jīng)歷和嘗試的，湯姆的頑皮、叛逆和勇敢也是每一個(gè)孩子都向往的，這些才是孩子該有的那份童真和單純啊.....
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感5
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)著名作家馬克。吐溫。這本書(shū)主要以冒險(xiǎn)為中心，把幾個(gè)活潑的美國(guó)少年描繪的活靈活現(xiàn)。讓人們身臨奇境。
這本書(shū)主要講主人公湯姆是個(gè)聰明又調(diào)皮的孩子，他父母雙亡，從小由波莉姨媽帶大。他討厭去全日制學(xué)校，喜歡一種自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。他與流浪漢哈克貝利和喬，哈帕玩“海盜”游戲，搜集各種奇怪的物品……他常常因?yàn)檎{(diào)皮，而犯下錯(cuò)誤。可最后，也成為了一個(gè)勇敢，機(jī)智的少年。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后，就深深地被馬克。吐溫的才智震撼了。他向我們展示了幾個(gè)讓我們哭笑不得的孩子。特別是勇敢的湯姆，他與喬哈帕在墓地上見(jiàn)到了可怕的一幕。印第安，喬殺死了魯賓遜醫(yī)生，但卻架禍于莫夫，波特。在接下來(lái)的一段時(shí)間中，這兩個(gè)孩子的良心倍受煎熬。可最后，湯姆還是當(dāng)著公眾的面，揭發(fā)了印第安，喬。喬，哈帕也在暗中吿訴了律師。當(dāng)我看到這一段時(shí)，我深深地感受到湯姆的勇敢。要想在法庭上公然揭發(fā)犯罪者，很可能會(huì)遭到犯罪者的報(bào)復(fù)，大者可能有生命之憂，可湯姆為了不愧對(duì)自己的良心，勇感地揭發(fā)了殺人犯，這是一件多么偉大的事呀！他將莫夫，波特身上那個(gè)無(wú)辜的枷鎖卸去，給自己卻背上了提心掉膽的生活。這是一種多么讓人敬佩的精神！而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，人們不關(guān)自己的事就不去里他，就算自己看見(jiàn)，也不去揭發(fā)。我真希望現(xiàn)在的人能象湯姆一樣勇敢，勇于去揭發(fā)壞人，不要喪失古人們勇敢的傳統(tǒng)美德！
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)讓我受益無(wú)窮！同學(xué)們，快來(lái)看看這本書(shū)吧，它一定會(huì)讓你如癡如醉的！
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感6
快樂(lè)是孩子的天性，可是太多時(shí)候，這種天性被教育者們扼殺了。
這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》給了我許多啟迪。
書(shū)中淘氣的小男孩湯姆，討厭學(xué)校枯燥刻板的教育，熱愛(ài)生活，善于動(dòng)腦動(dòng)手。他具有創(chuàng)造力和獨(dú)立能力。他做過(guò)“海盜”，能從迷宮般的黑暗山洞中逃出來(lái)。他勇敢，善良，為救人而到法庭冒險(xiǎn)作證。他可以從生活中獲得“好孩子”享受不到的快樂(lè)，可以做“優(yōu)秀生”做不到的事。他能讓別的孩子得到快樂(lè)，也最終得到了大人的肯定。
掩卷沉思，我想，孩子們是不是得到的快樂(lè)太少了呢？學(xué)習(xí)要“苦作舟”，做事也認(rèn)為“辛苦才有回報(bào)”。真是如此嗎？我不反對(duì)刻苦讀書(shū)是孩子們的任務(wù)，但我們不能成為書(shū)之奴隸，苦海之舟的舵手。快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活，不是更好嗎？醫(yī)學(xué)上也證明，快樂(lè)的孩子聰明健康，快樂(lè)還應(yīng)從生活，社會(huì)這些大寶庫(kù)中尋找，更多地接觸生活，熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)生活。這樣才能自立于天地之間，不畏困難挫敗，成為社會(huì)的棟梁。
考試，不應(yīng)成為孩子們的壓力，分?jǐn)?shù)也不應(yīng)該成為孩子們的負(fù)擔(dān)。分?jǐn)?shù)并不能決定一切，自立和創(chuàng)造力有時(shí)更重要。而這些能力只有通過(guò)快樂(lè)地培養(yǎng)去獲得。我曾經(jīng)也一度抵觸物理這門(mén)學(xué)課，失去了學(xué)習(xí)的信心，從而遭到了成績(jī)的滑鐵盧。這個(gè)暑假我下決心學(xué)好物理，有了好奇心與勝負(fù)欲的我逐漸發(fā)現(xiàn)了物理的樂(lè)趣所在，十分享受物理帶來(lái)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)也漸入佳境。
古代偉大的教育家孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)知者�！被蛟S，我們能夠在坎坷磨煉的快樂(lè)中學(xué)會(huì)自立，在奮斗拼搏的快樂(lè)中學(xué)習(xí)進(jìn)取，而這種快樂(lè)，是只有我們自己才能體會(huì)到享受到的�。�
在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，你我大家都開(kāi)心，還用得著可憐天下父母心嗎？
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感7
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文學(xué)作家大師馬克.吐溫的代表作。
主人公湯姆是個(gè)充滿幻想的男孩子，他頑皮好斗、喜歡惡作劇，但是他也有好多優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、可愛(ài)和樂(lè)于助人。有一次湯姆因在外闖禍，姨媽?xiě)土P他刷墻做苦役。他在愁苦中靈機(jī)一動(dòng)，決定裝得很輕松、開(kāi)心歡喜的樣子干活，吸引它的玩伴，且以欲擒故縱的方式讓玩伴主動(dòng)以禮物換取干活的機(jī)會(huì)。結(jié)果他不但快速地完成任務(wù)，還收獲了許多玩具與美味的食物。我很佩服他的機(jī)智可愛(ài)。
湯姆不喜歡學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他經(jīng)常逃學(xué)，挨了老師和姨媽的不少批評(píng)和懲罰。他甚至離家出走，過(guò)新鮮刺激的生活，結(jié)果目睹墳場(chǎng)殺人慘案，因不敢出來(lái)做證而良心不安……后來(lái)在海盜生活中，危險(xiǎn)的時(shí)刻，做出其他孩子無(wú)法做出的正義行為。湯姆的形象在我心中是非常高大，我喜歡她這種正氣地男孩。
書(shū)中故事很多，也很曲折吸引人，我很喜歡看這本書(shū)。
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感8
人們常說(shuō)“是金子總會(huì)發(fā)光！”我也堅(jiān)信這一點(diǎn)�？墒牵�(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后，我想說(shuō)：有的時(shí)候，沙子也會(huì)發(fā)光！
我所說(shuō)的“沙子”，就是本書(shū)的主人公湯姆·索亞，他是個(gè)正直、勇敢、頑皮、樂(lè)觀、聰明、可愛(ài)的孩子，對(duì)了，他還是個(gè)富有愛(ài)心的孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，也是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的小子，對(duì)人們而言微不足道的“沙子”，卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
故事中我印象最深的是“洞中歷險(xiǎn)”的情節(jié)，讓我看到湯姆的善良、鎮(zhèn)定、機(jī)智與勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。湯姆與蓓姬被困在洞中好幾天后，還意外地遇上殺人犯印度安人喬，他們害怕極了，可是湯姆沒(méi)有受到大家的影響，仍然不放棄找山洞出口的機(jī)會(huì)。此時(shí)，蓓姬已經(jīng)筋疲力盡了，她對(duì)找到出口不再抱有一絲希望，開(kāi)始變得沉默起來(lái)。湯姆一邊鼓勵(lì)蓓姬，一邊用一串風(fēng)箏線系在蓓姬身旁的石頭上，繼續(xù)尋找著出口。功夫不負(fù)有心人，在湯姆的苦苦尋找下，他終于找到了山洞的出口，湯姆與蓓姬也最終死里逃生。
其實(shí)，在生活中也有這樣的一些人。比如我們的班的小王同學(xué)，平時(shí)默默無(wú)聞，因?yàn)椴惶珪?huì)說(shuō)話，有的同學(xué)瞧不起他，但在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他代表班級(jí)參加比賽獲得了400米跑步第一名，為班級(jí)爭(zhēng)了光。他還被選為學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員，代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，為學(xué)校還爭(zhēng)了光呢！這不就說(shuō)明了“沙子也會(huì)發(fā)光！”
湯姆雖然沒(méi)有席德乖巧、聽(tīng)話，沒(méi)有瑪麗聰明，但他正義的力量令我敬佩。我讀了這個(gè)故事認(rèn)為：沙子，也會(huì)發(fā)光。湯姆就好似一顆普普通通的沙子，但他身上，卻散發(fā)著無(wú)數(shù)光芒。我們要相信，正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝黑暗，只要有一顆充滿正義的心，再平凡的人生都會(huì)散發(fā)光芒。
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感9
湯姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每一天必做的一些事情！然而，就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說(shuō)吧，他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎？說(shuō)不怕都是假的，但湯姆有超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要明白，在湯姆生活的那個(gè)年代，那個(gè)地方，印第安？喬要?dú)⒁粋�(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對(duì)不會(huì)太困難。因?yàn)槟莻�(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。敢試問(wèn)我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因?yàn)槲以催^(guò)一個(gè)報(bào)道：一個(gè)網(wǎng)吧門(mén)口掛著一條橫幅，上面寫(xiě)著：“抓到偷車賊者，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元”，原先那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車被偷。但是，抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)？因?yàn)榇丝痰娜藗冞B看見(jiàn)小偷偷東西都不敢說(shuō)，要“明哲保身”，怕賊來(lái)報(bào)復(fù)，于是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，就跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。再說(shuō)，如果每個(gè)人都嫉惡如仇、用心參與舉報(bào)，惡人只能孤軍奮戰(zhàn)，雙拳難敵四手，最終必須會(huì)繳械投降，誰(shuí)還敢當(dāng)小偷，強(qiáng)盜，殺人犯？
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹煟阉麄兊男袨楫?dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，能夠不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終持續(xù)一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了！相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加完美的明天。
湯姆？索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽(yáng)光和期望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性能夠自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感10
這個(gè)假期，我讀了美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，書(shū)中主人公湯姆的機(jī)智讓我印象深刻。
湯姆住在波莉姨媽家，是她已故姐姐的兒子。在她眼中，湯姆打架逃學(xué)，是個(gè)壞孩子應(yīng)該打，可她一想到湯姆是她姐姐的兒子，她舍不得打；也許只有波莉姨媽的兒子希德是姨媽認(rèn)為的好孩子，聽(tīng)她的話，平日里幫姨媽干活兒。但湯姆卻對(duì)他恨得咬牙切齒，因?yàn)閯e看希德平日聰明能干，討姨媽歡心，可暗地里總是去告湯姆的狀，揭他的底。湯姆卻拿他沒(méi)辦法，因?yàn)橛幸虌屨种５�，有一次湯姆偷偷游了泳，回家后姨媽要檢查他衣領(lǐng)上的線，這是為了防止他脫衣服，在湯姆的回答下，姨媽將信將疑，就在湯姆以為能夠蒙混過(guò)關(guān)時(shí)，希德又告湯姆的狀，害湯姆漏餡兒。
湯姆很聰明，姨媽吩咐他刷柵欄，他用刷柵欄的工作引誘嘲笑他的本，用一只蘋(píng)果和他做交換，當(dāng)本在太陽(yáng)下辛苦地干活時(shí)，湯姆則坐在陰涼處啃著蘋(píng)果，當(dāng)本累得筋疲力盡時(shí)，湯姆又和比利·費(fèi)施做了交易。總有許多男孩子經(jīng)過(guò)這里，起先他們都想拿他開(kāi)開(kāi)玩笑，最后都被湯姆留下刷起了柵欄。湯姆沒(méi)出一分力，就完成了任務(wù)，還交換到了許多東西，得到了姨媽的獎(jiǎng)勵(lì)，真是一舉兩得。
作者通過(guò)湯姆這個(gè)人物，諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種污點(diǎn)、刻板無(wú)味的教育、老師的迂腐、人們泛濫的同情心和對(duì)金錢(qián)的狂熱追求。主日學(xué)校的教學(xué)制度幾乎要將學(xué)生們教成了“白癡”。每一個(gè)學(xué)生死記硬背《圣經(jīng)》，背的多就會(huì)得到紙票，集齊了十張黃色紙票能獲得一本《圣經(jīng)》。一個(gè)德國(guó)血統(tǒng)的男孩能背三千段《圣經(jīng)》，校長(zhǎng)總讓他在重大場(chǎng)合上出來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面，現(xiàn)在他笨得像個(gè)白癡。老師們也裝腔作勢(shì)、十分做作，校長(zhǎng)講話時(shí)總要拿著一本他從來(lái)不看的贊美詩(shī)，身上的打扮和舉止也十分怪異。孩子們看到法官十分驚訝，納悶他是用什么材料制作的，看似是孩子們可笑的想法，實(shí)際上是對(duì)當(dāng)時(shí)司法制度的懷疑和挖苦；校長(zhǎng)和老師以及所有人都相當(dāng)做作和虛偽。為了表現(xiàn)自己而到處發(fā)號(hào)施令，這些事原本一次就能完成，他們卻裝出很著急的樣子，反復(fù)干了兩三次。印第安·喬殘忍地殺死了魯濱遜醫(yī)生，嫁禍給了波特，被湯姆和哈克看見(jiàn)。當(dāng)波特被關(guān)在監(jiān)獄時(shí)，他們每天都去看望他，送給他東西。憤怒的人們要絞死波特。因良心的不安，湯姆冒著被印第安·喬報(bào)復(fù)的風(fēng)險(xiǎn)出庭作證，救了波特。可當(dāng)真正的罪犯印第安·喬餓死在山洞里后，人們反而成了菩薩心腸，許多人在請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽了名，他們還舉行了許多不支持對(duì)印第安·喬實(shí)施死刑的會(huì)議，還選出了一幫軟心腸的婦女到州長(zhǎng)那里哭訴，請(qǐng)求他對(duì)印第安·喬實(shí)行特赦。據(jù)說(shuō)印第安·喬身上還背有五件命案。當(dāng)湯姆和哈克一夜暴富后，他倆成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)，他們說(shuō)的每一句話好像都相當(dāng)有意義，被人們到處重復(fù)。每一間鬼屋都被人們掘地三尺，木板被一塊塊拆掉，為的是尋找財(cái)寶。
讀完了這本書(shū)，它依然讓我回味無(wú)窮。
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感11
這個(gè)暑假我興致勃勃地讀了美國(guó)作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這是世界文學(xué)寶庫(kù)的一部經(jīng)典作品，讀過(guò)后，讓我感悟了很多。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》可以說(shuō)是美國(guó)社會(huì)的縮影，讓我們了解了富人和窮人，學(xué)校和教堂，犯罪與宗教。
湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛(ài)，樂(lè)于助人，敢于冒險(xiǎn)，不得不說(shuō)他足智多謀，是人們心中的小英雄。
他崇拜海盜，不是想做貪婪的大壞蛋，而是行俠仗義，幫助貧窮的人，打劫富有且貪婪的有錢(qián)人和仗勢(shì)欺人的貴族！
我們都有一個(gè)短暫而快樂(lè)的童年，那時(shí)我們只顧著玩，根本沒(méi)有他那么大的理想，為了理想他離家出走，真正的做了一回好漢。
這個(gè)故事告訴我們，在生活中無(wú)論遇到什么困難都不要?dú)怵H，要一直努力奮斗就算失敗了，至少給我們排除了一條錯(cuò)誤的路，換一種方式說(shuō)不定就成功了！
那一次我被一道奧數(shù)題難倒了，就當(dāng)我感覺(jué)快要成功時(shí)，我又回到了起點(diǎn)，就像圓形跑道一樣，丟了一大圈又回來(lái)了，正當(dāng)我想放棄時(shí)，我想何不換一條路，當(dāng)然我成功，了還被表?yè)P(yáng)了呢。
我們一定要笑對(duì)生活，不放棄積極向上，樂(lè)觀向上，才會(huì)使我們的生活美好充實(shí)，更會(huì)使自己的每一天都像童年一樣燦爛！
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感12
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義諷刺作家馬克。吐溫所寫(xiě)。在這本書(shū)里，我看到了屬于孩子們的天堂。
在第一章，就呈現(xiàn)出來(lái)小主人公湯姆頑皮淘氣的普遍孩子形象，與撫養(yǎng)他的姨媽玩“捉迷藏”偷果醬，也反映出了姨媽是個(gè)可愛(ài)可敬、富有同情心的女性。他聰明，把刷墻的苦活“忽悠”成了賺小玩意兒的機(jī)會(huì)；他正義、指出印第安人喬才是真正的兇手；他勇敢、不氣餒，帶著蓓姬尋找山洞的出路。
湯姆。索亞的歷險(xiǎn)是刺激新奇的，對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)也讀得很有趣味，當(dāng)然，我們也從未經(jīng)歷過(guò)這種冒險(xiǎn)。在某些文段，或許還有更深的含義，在枯燥無(wú)味的牧師“優(yōu)美”的祈禱詞中，我們可以領(lǐng)略到美國(guó)社會(huì)的庸俗風(fēng)氣和崇尚迷信的宗教信仰。最不可思議的，是他們通過(guò)自己想去探險(xiǎn)挖寶的想法而實(shí)現(xiàn)并獲得了一萬(wàn)兩千多元，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，令讀者也不得不感到驚奇又順理成章。
不知道讀者們?cè)谶@本書(shū)里有沒(méi)有看到自己童年的影子？在聽(tīng)無(wú)聊的禱告時(shí)，湯姆用大鉗甲蟲(chóng)戲小狗。在上課的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)偶爾開(kāi)一下小差呢？嘻嘻，我不得不承認(rèn)自己上課時(shí)老愛(ài)走神，玩這玩那的，不過(guò)現(xiàn)在這壞毛病可被我改了。在這饒有趣味的故事情節(jié)里，我也讀得津津有味。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部很有趣味的書(shū)，在里面，我看到了只屬于孩子們的純真心靈。
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感13
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，這是由美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的，主人公托馬斯（湯姆）·索亞是一個(gè)調(diào)皮透頂?shù)男『�，但他在生活中卻做過(guò)很多的英雄事，如法庭作證，去荒島當(dāng)海盜……湯姆·索亞這個(gè)美國(guó)小頑童討厭學(xué)習(xí)，打架鬧事，不守規(guī)矩，但同時(shí)又正直、善良，足智多謀、富有許多冒險(xiǎn)精神。
湯姆在荒島上做海盜時(shí)，帶了幾個(gè)伙伴，一個(gè)是喬，另一個(gè)是哈帕。他們是一對(duì)難兄弟，也是在荒島上唯一的兄弟。他們?cè)诨膷u上游泳、抽煙、辦成印第安人互相打仗，還在島上躲過(guò)暴風(fēng)雨。
湯姆也偷偷回過(guò)家。得知過(guò)兩天就要為他們舉行葬禮，便回到島上告訴朋友們要在葬禮上回去，弄個(gè)一鳴驚人，讓大家歡喜一場(chǎng)。
湯姆在法庭上還為莫夫。波特做過(guò)證，是因?yàn)槟颉２ㄌ氐呐笥延〉诎踩藛虤⒘酸t(yī)生，還把罪名推到了莫夫。波特身上，可他作案時(shí)被湯姆發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)湯姆繪聲繪色的向大家講訴時(shí)，真正的兇手撞破窗子跑掉了！
湯姆還在和好友貝姬一起困在一個(gè)山洞里，食物也沒(méi)有多少，蠟燭也用完了。就是沒(méi)有找到出口，后來(lái)湯姆發(fā)現(xiàn)了風(fēng)箏線。于是，便拿它做標(biāo)記線，終于找到了出口，
作者用真摯的筆為我們塑造了湯姆的形象，頌揚(yáng)了他的聰明機(jī)智，和勇于冒險(xiǎn)的精神。
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感14
上個(gè)學(xué)期，老師讓我們買(mǎi)一本書(shū)，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我聽(tīng)了老師的話以后，立即買(mǎi)上了這本書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)……
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無(wú)可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活，湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次群眾野外活動(dòng)中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛(ài)，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？往往回憶起來(lái)，覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，不僅僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們就應(yīng)勇敢的應(yīng)對(duì)每一件事，不當(dāng)縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì)走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年，因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁�，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜完美的時(shí)光。
讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感15
上次，老師發(fā)了一本書(shū)叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。有的同學(xué)翻開(kāi)這本書(shū)，就津津有味的讀了起來(lái)。而有的同學(xué)不看像一位不負(fù)責(zé)任的獅子，還說(shuō)話。
我也一樣，一拿到課外書(shū)，我像一只快要趕不及的小松鼠�？吹媒蚪蛴形�，比吃飯還有味。這本書(shū)說(shuō)了湯姆的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是：勇敢、堅(jiān)持不懈、善良，缺點(diǎn)是：調(diào)皮、喜歡打架。他的善良令我敬佩。
其實(shí)我也有一件這樣的事，有一次，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我心高彩烈的走進(jìn)了商場(chǎng)，像一只小兔子去森林里采蘑菇。
突然，蹦的一聲，我看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了。沒(méi)人理他，我心里想幫幫不幫這位老奶奶呢？我下定決心，走過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“您不要緊吧！有沒(méi)有受傷？”老奶奶說(shuō)：“我沒(méi)有受傷，你真是一個(gè)好孩子�。 甭愤^(guò)的人都豎起大拇指夸獎(jiǎng)我。那位老奶奶給了我一顆糖，看著那顆糖我心里美滋滋的。
我讀了這本書(shū)，知道了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香這句話的意思。
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