追風(fēng)箏的人初中生讀后感追風(fēng)箏的人讀后感初中
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的追風(fēng)箏的人初中生讀后感追風(fēng)箏的人讀后感初中,歡迎閱讀與收藏。
看了《追風(fēng)箏的人》這篇對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉下心來(lái)讀書的開始,一個(gè)深入思考的開始。不得不承認(rèn),在之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我?guī)缀鯇?duì)讀書喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書——放下。看起來(lái),我與書無(wú)緣了。但總會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書名,引發(fā)了我無(wú)限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍(lán)天空,仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。因?yàn)橐粋(gè)書名,因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)境,我買下了它。
故事的.開始,在阿富汗。說(shuō)起這個(gè)我們的鄰國(guó),并不是一個(gè)太平世界。我們總會(huì)把它與戰(zhàn)爭(zhēng)、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會(huì)是一張張?bào)@恐的臉,沒(méi)有輕松,更不會(huì)有笑容。這不是什么,也并非喜劇。
似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑,是一對(duì)從小一起長(zhǎng)大的主仆,或者說(shuō)伙伴。阿米爾少爺會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是爸爸,而哈桑會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛(ài),不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻(xiàn)出生命。
是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù),卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻,心里是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價(jià),使我必須宰割的羔羊……他只是個(gè)哈扎拉人,不是嗎?”事實(shí)不是這樣的,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被爸爸一生深埋的秘密揭開時(shí),哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭(zhēng)的槍下。
是他錯(cuò)了嗎?當(dāng)我們讀完這本小說(shuō),無(wú)不為他的不幸所悲傷,為他的忠誠(chéng)、純真、善良所感動(dòng)。但經(jīng)歷了一系列事情,看到主人對(duì)他的態(tài)度,哈桑還會(huì)認(rèn)為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻(xiàn)身?難道他也認(rèn)為自己只不過(guò)是一個(gè)低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾,他情愿付出一切,我們不得而知。這也許對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的結(jié)局嗎?
但有一點(diǎn)可以確定,無(wú)論是阿米爾還是哈桑,都沒(méi)有錯(cuò),他們?cè)径际羌冋嫔屏嫉暮⒆。因(yàn)榉N族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈,他向我們?cè)僖淮伟l(fā)出最深的吶喊:我們要和平!我們要平等!
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