讀小故事大道理有感
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的讀小故事大道理有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀小故事大道理有感1
日有所誦:遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰。
哲理句子:
1.這個(gè)世界上根本就沒有十全十美的人和事。
2.盡管有缺陷,每個(gè)都仍然是上帝完美的創(chuàng)造。
3.月滿則虧,完美只是無知的人的空想。
書海拾貝:
今天,就讓我們走進(jìn)第15單元“談缺陷——?dú)埲币彩且环N美麗。”去學(xué)習(xí)吧!這一單元令我記憶猶新的一篇文章就是“劣勢(shì)與優(yōu)勢(shì)”了。
“劣勢(shì)與優(yōu)勢(shì)”主要講述了:有一個(gè)小男孩不幸在車禍中失去了左臂,但他卻想學(xué)柔道。后來,他拜了一位柔道大師,準(zhǔn)備開始學(xué)柔道。可好幾個(gè)月都過去了,師傅卻只教他一招。男孩就好奇的問師傅要不要學(xué)點(diǎn)其他的,但師傅說他只要會(huì)這一招就夠了。等師傅帶小男孩去比賽時(shí),男孩幾乎不費(fèi)力就進(jìn)入到了決賽?墒,決賽的對(duì)手看起來要比小男孩要強(qiáng)些,裁判因不想讓小男孩受傷而想終止比賽,但他的師傅卻不同意,還是堅(jiān)持要繼續(xù)比賽。比賽重新開始后,小男孩有沒有沒一會(huì)兒就再次比對(duì)手給打敗了!從而獲得了冠軍。在回去的路上,男孩問師傅他之所以能贏得冠軍的原因。師傅說有兩點(diǎn):1.你回了柔道中最難的一招。2.破解這招的唯一辦法就是抓住你的左臂,而你卻沒有了左臂。讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:劣勢(shì)并不可怕,可怕的是因有殘缺而灰心失望,從而失去了進(jìn)取的信心和動(dòng)力。
在我們的生活中,壓根兒就沒有十全十美的人。就連最好的、成就最大的科學(xué)家都會(huì)有缺陷,更何況我們呢?不過,并非說有了缺陷就不能改正啊,還有一些聰明人甚至還會(huì)把這些絆腳石變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢(shì),讓自己變得更加優(yōu)秀呢!
讀小故事大道理有感2
哲理句子:
1.許多窮人都有過夢(mèng)想,甚至有過機(jī)遇、有過行動(dòng),但堅(jiān)持到底卻很難。
2.提醒別人很容易,但自己做起來卻很艱難。
3.我們應(yīng)該養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,珍惜別人的勞動(dòng)成果。
書海拾貝:
我們馬上就要走進(jìn)第17單元學(xué)習(xí)去了,這一單元的主題是“談習(xí)慣——習(xí)慣決定命運(yùn)!痹谶@一單元中,我最喜歡的故事就是“習(xí)慣”了。
“習(xí)慣”這篇文章所講述的故事是這樣的:有一對(duì)住在山上的父子每天都要趕著牛到街上去賣柴,而且他們每天所走的山路也是充滿危險(xiǎn)的。每當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí),兒子都會(huì)提醒父親說:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次,父親因病沒有下山,兒子只能單獨(dú)而行了。到轉(zhuǎn)彎口時(shí),牛怎樣都不轉(zhuǎn)彎,兒子也想了各種各樣的辦法,但都是無用功。最后,他只能想出最后一個(gè)辦法,他看四周無人,就大聲說:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。這個(gè)小故事所要表達(dá)的大道理是:從這個(gè)角度上來說,人并不比動(dòng)物要高明,要隨時(shí)隨地都保持一種清醒的頭腦,不要讓習(xí)慣左右我們的行為。
讀小故事大道理有感3
媽媽送給我一本《小故事大道理》,里面有近五百則小故事,每一個(gè)都短小精煉,情節(jié)比較簡單,很容易讀懂,但是故事內(nèi)容卻很經(jīng)典,充滿智慧,也很有趣,最重要的是它告訴我很多道理,讓我受益匪淺,所以我非常喜歡這本書,其中有一個(gè)小故事它是這樣講的:
一頭老駱駝在垂暮之年又一次穿越了號(hào)稱《死亡之!返那Ю锷衬,凱旋歸來。馬和驢向老駱駝取經(jīng)!捌鋵(shí)也沒什么好說的,”老駱駝?wù)f,“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),耐住性子,一步一步向前走,就到達(dá)了目的地!薄熬瓦@些?沒有了?”馬和驢問!皼]了,就這些!薄鞍!”馬說,“我以為它能說出驚人的話來,誰知簡簡單單、三言兩語就完了!薄耙稽c(diǎn)兒也不精彩,令人失望!”驢也有同感。
讀到這兒,使我想起一件發(fā)生在我身上的一件事。剛上學(xué)時(shí),我不會(huì)跳繩,媽媽就天天陪我練習(xí),因?yàn)榭傄蔡缓,我就沒興趣了,不喜歡跳,而且很反感。媽媽一再的鼓勵(lì)我:“你今天跳過一個(gè),明天就能跳過兩個(gè),后天就能跳過三個(gè)、四個(gè)……相信自己,你一定能做到。”于是一遍又一遍地掄繩,一次又一次地蹦跳著,胳膊酸了,腳跳疼了,繩子還時(shí)不時(shí)抽到臉上、頭上,終于當(dāng)我跳過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……時(shí),我改變了我的心態(tài),最后有一次我連續(xù)跳到了一百零五個(gè),我高興極了,我真的做到了,我成功了!這不就像故事里的駱駝,鍥而不舍堅(jiān)持到底就是勝利嗎?
一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海,一個(gè)小故事就孕育著博大的智慧,感謝媽媽送給我這么好的書,使我明白更多做人做事的道理,它將一直陪伴我、鼓勵(lì)我,以后無論做什么事情,都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)一步一步走下去,即使遇到困難、失敗也要充滿自信,堅(jiān)持著不放棄,最終一定會(huì)成功!媽媽,我不會(huì)讓您失望!
讀小故事大道理有感4
暑假期間,老師要求我們多讀書,讀好書,好讀書,這樣,以便提高我們的寫作水平和閱讀能力。就這樣,我和爸爸還有姐姐一起來到了我們淄川城最大的書店:新華書店來買書。一進(jìn)門,便被暢銷架上的有藍(lán)色封皮的《小故事 大道理》給吸引了,翻開后,大體的讀了一遍,便毫不猶豫的買了下來。
這本《小故事 大道理》總共可以分成四個(gè)模塊,他們分別是:哲理篇——總有一個(gè)位置適合你,智慧篇——最好的安排,生命篇——把夢(mèng)想變成目標(biāo)和情感篇——愛的寬度。通過這四個(gè)模塊,我們便可以看出這本書條理清晰,連思路也是僅僅有條,這本書加大了我的`閱讀興趣,看來,這本書比老版的可先進(jìn)了許多。
這本《小故事 大道理》里有兩個(gè)故事令我印象最深刻,第一個(gè)故事是生命篇的主打故事,他的名字叫做《把夢(mèng)想變成目標(biāo)》。它主要講了這樣一個(gè)故事:凱爾泰斯 伊姆雷是一個(gè)木材商的兒子,由于她從小呆笨,什么東西也學(xué)不好,同學(xué)們都喊他木頭,對(duì)此,他也默認(rèn)了。有一天,他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見有為國王親自為他頒獎(jiǎng),因?yàn)樗淖髌帆@得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),興奮的凱爾泰斯把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽,媽媽對(duì)她說:“上帝把一個(gè)夢(mèng)放在誰的心中,就是真心想要幫誰實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)!本瓦@樣,這位男孩在心中立下了當(dāng)做家這個(gè)志向,開始了寫作生涯。直到有一天,德軍來了,因?yàn)樗仟q太人,所以被關(guān)進(jìn)了集中營里,但是這位男孩并沒有放棄希望,即使面對(duì)著死亡。二戰(zhàn)結(jié)束后,集中營被解放。1965年,他完成第一部小說,10年后,又完成了第二部小說,從此,他出版了一系列作品。在20xx年,瑞典文學(xué)院把諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予給他。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后凱爾泰斯大吃一驚,他并沒有想到這個(gè)夢(mèng)想會(huì)成真。
這個(gè)故事告訴我們:沒有任何東西比清晰的目標(biāo)更具有號(hào)召力,因?yàn)槿松挥杏辛四繕?biāo),我們就會(huì)把精力集中在最要緊的事情上,不會(huì)被一時(shí)的困難和挫折絆住腳步,也不會(huì)在那些無關(guān)緊要的事情上荒唐的浪費(fèi)時(shí)間。讓我們像凱爾泰斯一樣,把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),將夢(mèng)想進(jìn)行到底,這樣我們才能最終將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
通過這個(gè)故事,我知道了夢(mèng)是夕陽襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁。擁有夢(mèng),一根小小火柴,可以燃亮一片星空;一朵小小浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。總之,有夢(mèng)最美,逐夢(mèng)踏實(shí)。
還有一個(gè)故事也令我影響深刻,它的名字叫做《輸血》,這個(gè)故事想必很多人都聽受過,它主要講了這樣一個(gè)故事:杰克和海倫是一對(duì)好朋友,勝似兄妹,不久,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,敵機(jī)不停地狂轟濫炸,一顆子彈落進(jìn)了這家孤兒院里,一個(gè)孩子和唯一一個(gè)工作人員被當(dāng)場(chǎng)炸死。海倫留了許多血,不久,來了一位醫(yī)生和護(hù)士,說海倫需要輸血,而與海倫血型相符的只有杰克和另外一個(gè)男孩,醫(yī)生問道誰來獻(xiàn)血。杰克舉起了小手,抽完后,杰克問醫(yī)生自己還可以活幾年,海倫怎么樣了,醫(yī)生震撼極了,對(duì)他說:“你們都不會(huì)死,你能活到一百歲呢!”杰克高興地說“太好了,把我的血抽一半給海倫吧,讓我們都活五十年!”看到這兒,我熱淚盈眶!
這個(gè)故事讓我感動(dòng)極了,在股市中杰克與海倫患難與共,生死相依的那種表現(xiàn),讓我們看到了友誼的可貴。當(dāng)杰克說要將自己的生命分一半給海倫時(shí),不是孩子無心的話語,是值得我們青少年深思的
詩人說:一花一世界。佛家講:一葉一菩提。一則小故事蘊(yùn)涵著深刻的道理,一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦,讓我們一起來品味吧!
讀小故事大道理有感5
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@一句經(jīng)典的名言使我牢記在心,F(xiàn)在書成了我的良師益友,它陪我度過了少年時(shí)代。
這本書中,有一篇感人的故事,叫“最后一片藤葉”這當(dāng)我讀得津津有味的時(shí)候,不禁會(huì)留下一顆顆露珠。一片藤葉,一個(gè)求生的欲望,幫瓊西趕走了病魔。善良的貝爾門給了瓊西一次生命,映照出貝爾門善良的心。
瓊西在寒冷的冬天,瓊西患上了“肺炎”,她的病情一天天的重了起來。醫(yī)生對(duì)瓊西的好朋友蘇珊說:“只要瓊西有求生的欲望,就有可能恢復(fù)!
一天瓊西正數(shù)著春藤上的藤葉,她的嘴里念叨著:“10、9、8、7、6……”!暗鹊阶詈笠黄~子也掉下來的時(shí)候,我也該去了!杯偽魇卣f。瓊西已經(jīng)徹底絕望了,蘇珊一次次為瓊西傷心?删驮谀翘焱砩希悹栭T老先生曾冒著風(fēng)冒著雨出去作畫,就在最后一片葉子掉落的那個(gè)晚上,他對(duì)面墻上畫下了那片用不掉落的藤葉。雖然,瓊西的并不知道這片葉子畫上去的,但由于,瓊西一天天看著葉子不掉落,是她對(duì)未來充滿了希望。
也許在別人的眼里看來,這只是一片普通的葉子,但是它換來的是瓊西的生命!是一個(gè)人對(duì)生命的認(rèn)識(shí),一種渴望,是一個(gè)老人的善良。
讀小故事大道理有感6
人生離不開故事,生活中少不了故事,總有那么多好的故事值得我們珍惜,讓我們懂得道理。
﹤﹤小故事大道理﹥﹥里面講的雖然都是一些小故事,但是這可比講1小時(shí)的“攻心為上”的大道理更重要。因?yàn)樗锩娌坏谐晒ζ、心靈篇、幸福篇等多類故事,而且故事里還包含著意味深長的哲理。
書中有這樣的一個(gè)故事:
有一個(gè)自以為是的青年人,畢業(yè)了以后一直找不到工作。他覺得自己懷才不遇,對(duì)社會(huì)感到十分失望。痛苦絕望之下,他來到了大海,打算用此來了解自己年輕的生命。
正巧這時(shí),有一個(gè)老人來到了這里。老人問他為什么要走上絕路。他說:“我自己不能得到別人和社會(huì)的承認(rèn),沒有人欣賞并且重用我,我的人生已經(jīng)沒希望了。”
老人從地上撿起了一粒沙子,然后把它扔到地上,對(duì)他說:“把這粒沙子撿起來!
“這根本不可能的!”年輕人大聲地說。
老人沒有說話,只是笑了一笑,接著從口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也把它扔到地上,又對(duì)它說:“你能把它撿起來嗎?”
“這當(dāng)然可以!”
這個(gè)小故事闡釋了一個(gè)人生的大道理:那就是——如果要使自己卓然出眾的話,那就必須努力讓自己變成一顆珍珠。
我想:我要是要做一個(gè)社會(huì)上受人賞識(shí)的人,那么就必須努力學(xué)習(xí),讓自己的翅膀長滿知識(shí)的羽毛,成為一顆珍珠。
讀小故事大道理有感7
這個(gè)暑假我讀了許多書,我最喜歡《小故事大道理》這本書,這本書有許多個(gè)小故事,其中我印象最深的是《自卑的小公雞》這個(gè)故事。
這個(gè)小故事的主要內(nèi)容是這樣的:從前,有一只小公雞,很自卑,總覺得自己事事不如別人。
小公雞來到池塘邊,看見小鴨子在游泳,就在心里想:“我要是會(huì)游泳,那該多好啊!”小公雞來到公園里,看見孔雀正在開屏,那張開的尾巴像一把美麗的大扇子,他就想:“唉,要是我也有這么漂亮的大尾巴,該多好啊!”
小公雞正悶悶不樂的走著,迎面飛來一只小麻雀。小麻雀熱情的對(duì)小公雞說:“小公雞哥哥,我太羨慕你啦!”
“啊,羨慕我??”小公雞簡直不敢相信自己的耳朵。
“是呀,沒錯(cuò),我羨慕你有一副好嗓子,還會(huì)掌握時(shí)間,每天早上起來‘喔喔喔’一叫,天就亮了,大家就起床了,真了不起!”
小公雞一聽,心想:“就是啊,我自己也有很多優(yōu)點(diǎn)呢!”從此以后,小公雞再也不唉聲嘆氣了,而是每天早上快快樂樂的叫著“喔喔喔”我讓人們快快起床。
讀這個(gè)小故事,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),我們不應(yīng)該總是拿自己的缺點(diǎn),和別人的優(yōu)點(diǎn)相比,也不應(yīng)該只看別人的優(yōu)點(diǎn)去夸別人,這樣活著的話,一點(diǎn)兒也不會(huì)快樂的。我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),這樣才能活的快樂!
這個(gè)故事對(duì)我這個(gè)上有姐姐,下有小外甥,而且又處于青春期的小女孩有了很多好的啟發(fā)。讀這個(gè)故事之前我看到別人語文成績很好,我心里就想:“哎,別人語文那么好,作文也寫的很不錯(cuò),而我語文只能考八、九十分,唉,我簡直就是個(gè)差生!辈贿^現(xiàn)在我就樂觀了許多,現(xiàn)在我看到別人的語文成績,我想的是:“他語文成績好,我數(shù)學(xué)成績好,我可以通過努力,變得語文成績好,不必唉聲嘆氣!爆F(xiàn)在我心態(tài)好了,學(xué)習(xí)狀態(tài)也好了。所以不論是學(xué)習(xí)還是生活,都應(yīng)該這樣,讓自己活的快樂些。
讀小故事大道理有感8
一滴水可以折射太陽的光輝;一本書,可以滋養(yǎng)無數(shù)的心靈。我今天要介紹給大家的書名叫《小故事大道理全集》這本書共收錄近1000則小故事,有愛和友誼,人生哲理,成功法則,生存方略,積極心態(tài),掌控命運(yùn),生活智慧,處世之道,法則等13輯。這些精辟的小故事都是從浩如煙海的成功學(xué)著者和雜志中提煉出來的,將許多人生哲理以最簡單、最樸實(shí)的方式呈現(xiàn)給讀者,直入心靈,獲得人生感悟,所選的故事最經(jīng)典、最深刻、引用范圍最廣泛,每則故事后還附有短小精辟的人生哲理,啟人心智,發(fā)人深省。閱讀這本書,可以讓人在獲得智慧的同時(shí),領(lǐng)悟到快樂的人生真諦。
現(xiàn)在我就講一個(gè)書中的故事給大家聽。這個(gè)故事很有趣,他給我們的啟示也不小。有個(gè)落魄不得志的中年人,每隔兩三天就到教堂祈禱,每次的禱告詞幾乎相同。第一次他在圣壇前說到:“上帝啊,請(qǐng)念在我多年來敬畏您的份上,讓我中一次彩票吧!阿門!睅滋旌,他又垂頭喪氣地來到教堂,說著同樣的話。直到最后一次他重復(fù)著這句禱告詞時(shí),圣壇上空發(fā)出一陣莊嚴(yán)的聲音:“我一直聆聽你的禱告?墒恰钇鸫a你也該先去買一張彩票吧!”看完這個(gè)故事后我捧腹大笑,多愚蠢的人,天天禱告希望中獎(jiǎng),結(jié)果卻從不去買彩票?伸o下心來想一想,我們自己不也常犯這樣愚蠢的錯(cuò)誤嗎?故事后面寫著一段道理;心動(dòng)不如行動(dòng)。要成功就要把希望放在明天,把計(jì)劃放在今天,把行動(dòng)放在現(xiàn)在。你想收獲嗎?一定要有最起碼的付出,在這個(gè)世界上你要得到多少,你就得付出多少。
這個(gè)故事只是千則小故事中的一個(gè),想看更多的故事,想知道更多的道理,趕緊去買吧。愿書中的這些故事能成為點(diǎn)亮你人生的燈。
讀小故事大道理有感9
在暑假里爸爸送給我一本書——《小故事大道理》,全書寫了二十二個(gè)故事。翻開書,我就被精美的插圖和生動(dòng)道理的文字深深吸引住了,書上的內(nèi)容肯定了真、善、美,評(píng)擊了假、惡、丑。
有一篇故事我反復(fù)看了好幾遍,那就是《長跑冠軍白兔》,這個(gè)故事的道理讓我深深地記在腦海里,主要內(nèi)容說:有一只叫“遙遙”的小白兔在森林跑步中獲得冠軍以后,自以為沒有其他人可以超越他,每天都在睡懶覺,不再訓(xùn)練,結(jié)果在第二年的比賽中跑了個(gè)倒數(shù)第一。這個(gè)故事告訴我們“驕傲?xí)谷寺浜蟆钡牡览,一時(shí)擁有的成績,不代表永恒,我們除了謙虛外,還要堅(jiān)持勤奮、努力,每當(dāng)你一停下來的時(shí)候,別人就會(huì)趕上,甚至超越你,因此,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后是對(duì)的。
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,寫作水平自我還覺得過得去,心里有了很大滿足感,因此對(duì)平時(shí)的觀察和練習(xí)都小了,結(jié)果由于懶惰,不進(jìn)取,到四年級(jí)寫作還停留在二年級(jí)水平,到現(xiàn)在,我終于明白了,不進(jìn)步等于退步,驕傲使人落后。
這本《小故事大道理》雖小,卻教給我很多做人、做事的道理,給我學(xué)習(xí)、生活增添了樂趣。
讀小故事大道理有感10
《小故事大道理》這本書里有五十九個(gè)小故事。暑假里我認(rèn)真閱讀了這本書,其中《跳出枯井的驢子》這個(gè)故事給我印象最深,受到的教育也最大。
這個(gè)故事講的是:一個(gè)農(nóng)夫的驢子不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁也沒法把驢子救出枯井,只好放棄了,但他覺得應(yīng)該把枯井填上,可能他怕聽到驢子的哭聲會(huì)傷心,于是他請(qǐng)來了左鄰右舍來填這口井,開始還能聽到驢子的嚎叫聲,漸漸地驢子就安靜下來,更讓人驚奇的是驢子不但沒被埋,反而踩著漸漸升高的泥土跳出了枯井。
讀了這個(gè)小故事,想到自己有一次在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候遇到一個(gè)思考題,我想太難了,還要?jiǎng)幽X筋不做算了,反正老師以后肯定會(huì)講的,現(xiàn)在想一想真有點(diǎn)慚愧。
今后我再遇到什么困難一定要想辦法去克服,像驢子那樣把困難踩在腳下,難到我們連一頭驢子都不如嗎?
讀小故事大道理有感11
書中講了許多很有道理的故事,而這些故事都是來自生活中普通的一些事情,就是這樣一些生活中的小事,卻蘊(yùn)含著深刻的大道理。這些大道理藏在故事中,能使我更容易讀懂,我還知道了很多我以前從來沒有聽過的故事,讓我受益匪淺。
我從書中讀到了這樣一個(gè)故事:一位錢幣商和一位賣燒餅的小販被洪水困在山上,錢幣商只有一袋錢幣,而小販卻有一袋燒餅。錢幣商用一袋錢幣換了小販的一袋燒餅,過了好多天,洪水依然沒有退下去。小販餓得饑腸轆轆,于是他提出用一袋錢幣換回來剩下的燒餅,但錢幣商卻只允許小販用 5 個(gè)錢幣換一個(gè)燒餅。洪水退下去后,燒餅都吃完了,而一袋錢幣又回到了錢幣商手中。
從這件事中,我知道了真正的財(cái)富是生命,一個(gè)人如果失去了生命,那么他擁有再多的財(cái)富也都是白費(fèi)。在絕境中,有了食物你才能有命,一袋錢幣是不可能換回來生命的,所以我覺得故事中的賣燒餅的小販太愚蠢了。
這樣的事情其實(shí)不只在故事中出現(xiàn),在生活中同樣有人會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。比如當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),有些人還貪戀家中的財(cái)物,人都逃出來了,還要沖進(jìn)火場(chǎng)去取,結(jié)果落得人財(cái)兩空。
讀了這本書,使我更加清楚的明白什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。希望同學(xué)們也能去讀一讀這本書,相信會(huì)讓你有很多收獲的。
讀小故事大道理有感12
里面說的是一位婦女回家時(shí)習(xí)慣的看了一眼陽臺(tái),他的兒子在向他招手,但是,婦女馬上意識(shí)到這樣會(huì)有危險(xiǎn),但是完了,兒子沒控制好平衡,掉了下來,婦女看了,不顧一切的跑了過去,奇跡發(fā)生了,婦女竟然接住了他
創(chuàng)造了一項(xiàng)吉尼斯記錄,人們驚嘆不已,做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),同樣的距離,讓兩個(gè)相同重的物體從陽臺(tái)上扔下去,但怎么也接不到,于是,他們得出了一個(gè)結(jié)論:愛的力量是偉大的。我看完之后,深深的被震撼了,愛是多么偉大啊。
記得有一次,我學(xué)自行車時(shí),讓媽媽抓住車后面,我自己掌握平衡,歪歪斜斜,但是不倒,媽媽看見我掌握了技巧,就小心翼翼的松開了手,我沒發(fā)覺,不一會(huì),我感覺到了媽媽不在我后面,就慌了神了,心里非常緊張,由于緊張沒控制好,我摔倒了,但我拍拍褲子上的土,發(fā)現(xiàn)我的腿沒流血,還好,于是,我又騎上自行車,開始騎,但是我剛騎到過癮的時(shí)候,突然,一群小孩子竄了出來,我一直按鈴鐺,邊按邊說:讓開,有自行車。
但是他們好像沒聽到,依然在那邊玩,我趕緊轉(zhuǎn)彎,但是腳踏空了,一下子,自行車又倒,這次我的腿摔流血了,媽媽見了,趕緊把我背到醫(yī)院檢查,還好沒大礙,醫(yī)生給我包扎好后,她又把握背回家,我在媽媽背上,心里很感動(dòng),到了家,她滿頭大汗,但見到我沒事,她松了一口氣。
母愛如山,母親為我們做了這么多,我們一定要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答她。
讀小故事大道理有感13
我看過很多書,其中《小故事大道理》這本書讓我深有感觸。
《小故事大道理》這本書一共有四十七輯,八百三十二個(gè)小故事,四百一十四頁。因?yàn)楣适绿,所以我只講幾個(gè)。
第一個(gè)故事叫《一個(gè)字與十美元》,故事講了美國舊金山一位商人給一個(gè)薩克拉門托的商人發(fā)電報(bào)報(bào)價(jià):“一萬噸大麥,每噸400美元,價(jià)格高不高?”本來那個(gè)商人電報(bào)要回“不。太高。”結(jié)果少了一個(gè)句號(hào),成了“不太高。”結(jié)果損失了上千美元。
這個(gè)故事告訴我們,有多少人,就是因?yàn)榇中拇笠怦R虎而使經(jīng)濟(jì)受到了損失,而丟掉了工作,所以做事一定要認(rèn)真,千萬不要馬虎。
我要講的第二個(gè)故事是有兩只螞蟻翻墻找食物,一直向上爬,跌倒無數(shù)次,可它不氣餒,仍然繼續(xù)往上爬;另一只螞蟻觀察了一會(huì)兒,找到了一條新路,不一會(huì)兒就爬過去了。就在第一只螞蟻還在不停地重新開始的時(shí)候,另一只螞蟻已經(jīng)在津津有味地享受美餐了。
這個(gè)故事告訴了我選擇比努力更重要!
讀小故事大道理有感14
放暑假的時(shí)候,我認(rèn)真地看了一本書,名字叫做小故事,大道理,看完以后,我深有體會(huì)。因?yàn)樗锩嬷v的是一篇篇的小故事,但每一個(gè)小故事里都隱含著一個(gè)耐人尋味的人生哲理。
就拿小貓釣魚的故事來說吧,有一天貓媽媽帶小貓去釣魚,囑咐小貓要集中精神,耐心等待才能釣到大魚,小貓嘴里滿口答應(yīng)了媽媽,可是釣魚的時(shí)候,小貓卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈,它一會(huì)兒去捉蝴蝶,一會(huì)兒和兔寶寶們?nèi)ゲ烧⒐健Y(jié)果,貓媽媽釣了滿滿一大桶魚,或小貓的桶還是空空的。后來小貓接受了貓媽媽的批評(píng),知道自己錯(cuò)在哪兒了,從此再也不貪玩了,結(jié)果很快就釣到魚了。
這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:做事不能像小貓那樣三心二意,要專心致志才能把事情做好。同時(shí)知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子。
這讓我想起了我那天做作業(yè)的情景。本來那天的作業(yè)并不多,可我一會(huì)兒去廚房喝水,一會(huì)兒去冰箱找蘋果吃,一會(huì)兒又要上廁所……結(jié)果十來個(gè)生字我抄了近一小時(shí);而且由于我做作業(yè)不專心,第二天老師一批改,媽呀,錯(cuò)誤一大堆,不是寫錯(cuò)拼音,就是抄錯(cuò)字,要么把這個(gè)字的拼音寫在那個(gè)字的頭上,結(jié)果可想而知,我被罰重做一遍,還被老師批評(píng)得淚眼汪汪。從此,我做事再也不敢三心二意的了。
當(dāng)然,這本書里還有很多有趣而又很有意義的故事,它們都讓我懂得了一些做人和做事的道理,如烏鴉喝水的故事,讓我明白了遇到困難不要輕易放棄,要積極開動(dòng)腦筋,想盡一切辦法,這樣才能戰(zhàn)勝困難,取得最后的勝利。亡羊補(bǔ)牢的故事,告訴我們知道錯(cuò)了就改正,不論什么時(shí)候都不算晚……今后,我會(huì)多看這些富有哲理的故事,并自覺地把這些知識(shí)和道理運(yùn)用到我的生活和學(xué)習(xí)之中。
讀小故事大道理有感15
這天下午,我要爭(zhēng)取看完《小故事大道理》,翻開書,每一篇文章都盡收眼底,看著看著,一篇名叫《老鼠父子》的文章映入我的眼簾,看完后,我明白了:堅(jiān)持,在你陷入絕境之時(shí),出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),在遇到挫折時(shí),也不好忘記堅(jiān)持,它往往能起到峰回路轉(zhuǎn)的效果。
鼠爸爸和他的兒子掉進(jìn)了一桶牛奶里,為了求生,它們不停的掙扎,但還是看不到期望。鼠爸爸說自己不行了但兒子仍然鼓勵(lì)著爸爸,但是,半個(gè)鐘頭過后,鼠爸爸的動(dòng)作慢了下來,沉進(jìn)了牛奶桶里,但鼠兒子卻咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來,被攪拌的牛奶構(gòu)成了一個(gè)黃油球,過了一會(huì)兒,黃油球變硬了鼠兒子把黃油球當(dāng)做平臺(tái)跳了出去。它說,自己幸虧堅(jiān)持了一會(huì)兒。
奧維德曾說過;“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處!笔蟀职譀]有堅(jiān)持下來,他已經(jīng)不堅(jiān)信自己,他堅(jiān)信自己逃不出死神的魔爪了。而鼠兒子,他有一份堅(jiān)持不懈的精神,最終憑借超常的毅力逃出了奶油桶。大家想一想“危機(jī)”這一個(gè)詞,從表面意思看,就是危險(xiǎn)加轉(zhuǎn)機(jī),因此可見,危險(xiǎn)的背后總有一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī),但怎樣激活它呢?有兩樣,堅(jiān)持和自信,有了它們倆這個(gè)好幫手,你最終總會(huì)化險(xiǎn)為夷的。
堅(jiān)持是在成功路上不可或缺的道具。在爬山時(shí),你若像要把山踩在腳底下,你就務(wù)必先堅(jiān)持的爬上山去。滴水能夠穿透石頭,是正因它有堅(jiān)持不懈的精神,這種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
【讀小故事大道理有感】相關(guān)文章:
讀《小故事大道理》有感11-30
讀《小故事大道理》有感03-23
讀小故事大道理有感03-25
讀小故事大道理有感范文08-02
讀《小故事大道理》有感作文12-02
讀《小故事大道理》后有感10-14
讀《小故事大道理》有感15篇01-17
讀《小故事大道理》有感900字09-14
讀《小故事大道理》有感_650字09-18