讀《窮人》有感15篇
當細細地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的讀《窮人》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《窮人》有感1
讀《窮人》有感不久前,我讀了一篇文章,是俄國作家列夫。托爾斯泰寫的《窮人》,讀了這篇文章,我的心靈深深地被震撼了,因為他們實在是太偉大了,他們做出了額常人很難做出的決定!
這篇課文講述了一對窮人夫婦在一個暴風雨的晚上,做出了一個艱難而又偉大的決定。他們的生活十分艱苦,還有五個孩子。妻子桑拿發(fā)現鄰居西蒙死了,和丈夫不約而同的伸出了援助之手,收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒。他們這種寧可自己受苦也要幫助他人的的美好品質是值得我們學習的。他們用愛去溫暖人心,用愛去詮釋生命的意義。其實愛并不難,在生活中的點點滴滴便可以看出。比如說在擁擠的公共汽車上,你是否想過給孕婦、老人讓個座?如果你做到了,那你也是個心中有愛的人。這些,是人人都可以做到的小愛。我還看過這樣一則新聞:有一位教師,收養(yǎng)了許多大大小小的孩子,談們有的七八歲有的十幾歲,都是一些孤兒。那位老師為了那些孤兒,一直沒有妻子。不僅如此,他還動員全家一起照顧孩子,你說,他的心中是否充滿愛呢?
讓我們對全世界呼吁:用愛去溫暖人心,用愛去詮釋生命的意義!
讀《窮人》有感2
在舞臺上,在銀屏上,我們所看到的著名歌唱家宋祖英是那樣的深情,那樣的成功,那樣的令人羨慕。可是誰會想到在成功的背后卻又有著那樣一段辛酸的歷史呢?
宋祖英,出生在外婆家。10歲那年,她回到了父母的家——老寨村。在她12歲那年,父親不幸染上了肺結核,早早地離開了人間。父親患病早逝已經讓宋祖英傷心至極,但是,這似乎還不夠,她的弟弟出生不久,就得了百日咳,后因過量注射鏈霉素,成了一個聾啞人。這么多災難和打擊集聚在一個12歲的小姑娘身上,她承受的住嗎?還好,宋祖英是一個堅強的小姑娘,經過了這么多磨難,她似乎一下子成熟了:每天清晨幫媽媽燒水做飯,放學后,幫媽媽料理家務。……
說到這里,我都不忍再講下去了,因為上天賦予她的苦難實在是太多了。但是,宋祖英仍然熬過來了,而且成了家喻戶曉的著名歌唱家,前不久,在維也納金色大廳舉行的宋祖英獨唱音樂會更使世人對她刮目看。
讀了上面這個故事,我不禁會想到:天下沒有唾手可得的成功,沒有唾手可得的榮譽?匆豢次覀,我們沒有宋祖英的苦難,沒有宋祖英的艱難生活,可是我們有智慧卻不懂得運用,有時間卻不懂得珍惜,有機遇又不懂得把握。難道只有窮人家才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才嗎?NO,不是這樣的,那么為何我們現在條件優(yōu)越了培養(yǎng)出的優(yōu)秀人才卻越來越少了呢?我想,那是因為條件優(yōu)越了,我們從過去的比學習,比紀律扭轉到了比吃穿,比漂亮。
那么,有解決的辦法嗎?我想,一句名言是最好的答案:“勤奮出人才。”條件優(yōu)越了,我們仍然應該勤奮、刻苦、扎扎實實的學,不要去在乎那些所謂的外表的美,內心充實的美才是真正的美。
讀《窮人》有感3
我讀了《窮人》這篇文章后受益匪淺,文章非常感人,我懂得了很多做人的道理。
桑娜和漁夫擁有5個孩子,生活還是僅僅過得去,十分辛苦;漁夫天還沒亮,就早已起了床,出門去打魚;桑娜,每一天都在家里照顧孩子,做家務,靠漁夫一個人打魚來維持全家的生活,賺來的錢還不夠一家人的生活費用,更不用說吃穿和用的,沒錢,孩子讀不了書。
后來,在一個夜晚,桑娜的鄰居西蒙離開了這個世界,死了,丟下了兩個還不會說,不會走的小孩,遺憾地走了。富有同情心的桑娜看見了這兩個可憐的孩子,冒著被丈夫打罵的危險,自作主張地把兩個沒父沒母的孩子抱了回家,并決定把孩子倆撫養(yǎng)成人,照顧好他們。桑娜也沒想到漁夫竟然會答應,但他們深知生活將會愈來愈困難,但漁夫堅持說孩子是要養(yǎng),我們辛苦點就可以養(yǎng)活7個孩子。漁夫會一個人扛過去的,難熬的日子也過了,辛苦點沒什么的。
這個故事讓我明白,漁夫一家是善良的,他們不怕苦,不怕累,樂于幫助有困難的人們,盡己所能地去幫助他們,共度難關,品嘗到幫助別人的喜悅,不像一些有錢人,冬天時在家里喝紅酒,開壁爐,跳社交舞,開心地過著日子,根本體會不了窮人忍饑挨餓的滋味,還時常去欺壓,剝削我們的貧苦大眾。我們應該向漁夫與桑娜學習,共同擁有一顆善良之心,去幫助困難的人們,共同渡過難關,那么世界將會更美好。因為我始終堅信好人終有好報,讓我們共同努力,使世界變得更美好。
讀《窮人》有感4
一個人生活的好不好,也許靠窮與富來決定,但是有一件東西,是用金錢買不到的,那就是——人的品質。一個人即使再有錢,而他的品質不好,人們也不會愛戴他;一個人再窮,而他的品質高尚,人們將永遠的記住他。
在一個又黑又冷的夜里,海上正起著風暴,漁夫為了一家七口人的生活,不顧惜自己的身體,桑娜也從早到晚的干活,還只能勉強填飽肚子。在這個夜晚,
西蒙死在稻草床上,兩個無依無靠的孩子睡在母親的身邊,桑娜把她們抱回自己的家,和她的孩子們睡在一起。讀了窮人這篇文章,我不禁想起現在的社會正是缺少像漁夫和桑娜這種高尚品質的人嗎?大街上,一些可憐的乞丐隨處可見,穿著破爛不堪的衣服,乞丐央求人們給他一點錢,好維持生活,可那些人不是不耐煩的躲開,就是當做沒看見,沒有同情心的人想一想,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間;只要你們都出一點點錢就足夠了,你1元,我5角,那么那些乞丐就不會在寒冷的日子了受冷挨餓了。
有一次,我在大街上走著,突然走來了一位乞丐,他想得到1元錢,我心想:我不給,他們會給的。我就當做沒看見的走了過去,走了一會,回頭一看,一位小朋友給了那位乞丐5元錢,我心想:小朋友都給錢,而我卻不理他,心里很不是滋味,F在的社會不就是缺少像桑娜這樣的人嗎?讓這世界多一點像漁夫,桑娜這樣的人,少一點只為自己利益著想的人吧!這樣世界才會充滿了愛。
讀《窮人》有感5
最近我們學習了一篇課文,是托爾斯泰的《窮人》。讀了這篇課文,我就被漁夫和妻子桑娜的善良打動了,同時也學會了應該怎樣對待他人。
課文通過講述漁夫和他妻子桑娜收養(yǎng)鄰居西蒙兩個孩子的故事,反映了窮人的悲慘生活和他們在困苦中相互幫助的高尚品質,以及他們在精神上面的富足。
課文告訴我們,要時時刻刻善待他人。漁夫家境那么貧窮,還善待他人,收養(yǎng)了兩個孩子。更為可貴的是,收養(yǎng)孩子的行為不是經過無數思想斗爭后做出的,而是不假思索的決定。因為桑娜甚至抱回家還“自己也不知道為什么要這樣做”。而現在真正能做到這樣毫不猶豫的助人又有多少人呢?聯想最近發(fā)生的《少年扶起摔倒老人反成被告雖勝訴卻留心理陰影》的新聞,漁夫夫妻的行為毫無疑問更值得我們贊賞和學習。
再說我們同學之間,大事不說,借支筆、問問題等舉手之勞的小事在同學們眼里都成了天大的難事。卻從未想,你付出的、他人終究有一天會回報于你的。漁夫在無法得到回報的情況下仍去收養(yǎng)孩子,真讓我們感到慚愧。
一個國家也是這樣。國家只有靠不斷地壯大實力,與他國和平共處,才能結交更多的合作伙伴。這樣,當面臨困難時才有可能獲得幫助。所謂:“得道多助,失道寡助”,善待他人就是一種“道”。
不要無視他人的存在,他人就是生活的鏡子。生活中的許多事情都能在他人身上找到影子。他人亦己,己亦他人。讓我們都來關心他人,善待他人吧!
讀《窮人》有感6
學了《窮人》這篇課文,我深深地感動了。感動我的是桑娜的善良,能干,漁夫的勤勞,堅毅。我對他們感到敬佩。
《窮人》這一課主要講了漁夫一家收養(yǎng)鄰居西蒙家的孤兒的事情。課文首先介紹了漁夫一家窮苦的生活,給下文收養(yǎng)孩子做了一個鋪墊,因為在這么窮的情況下還收養(yǎng)兩個孩子,無疑是雪上加霜,可是漁夫一家還是收養(yǎng)了他們。漁夫一家盡管是那么的窮苦,他們夫婦還是去幫助別人。這種樂于助人的精神非常值得我們學習。在生活中,我們經常嘲笑別人。當看到班上同學不小心摔倒之后,不是去扶起或喊人來扶他,而是幸災樂禍地在一旁大笑起來。我們和漁夫夫婦比起來就顯得渺小多了。
還有許多富人總是取笑窮人,可是有的富人也不見得多么有出息。不少富家子弟長大之后就成為“啃老族”,自己沒有能力去掙錢,只好一輩子都用父母的血汗錢。而有些窮人的子弟卻更有出息,我聽過一句話叫“窮人的孩子早當家”,因為他們在人生的路上遇到的坎坷更多,而且都要他們自己去解決,這樣就培養(yǎng)了他們的自強自立精神。.比如說,漢高祖劉邦不就是從一個亭長歷經千難才當上皇帝的嗎?明朝開國皇帝朱元璋不也是從一個乞丐歷經坎坷才奪得了江山嗎?還有美國總統(tǒng)林肯,也是經過許多磨難后才成為總統(tǒng)的。
所以我們不能嘲笑窮人,我們應該學習他們的好品質。
讀《窮人》有感7
這個學期中讀了許多文章,但令我印象最為深刻得還是《窮人》這篇文章。本文作者是俄國作家列夫托爾斯泰,反應了沙俄時期俄國漁民悲慘生活的真實寫照。故事講得是兩位好心,但卻又十分悲慘的窮人。他們寧愿自己吃苦,也要幫助別人。
文中有許多優(yōu)美的語句!拔萃夂L呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺氣一陣陣浪花。海上正起著風暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適!边@段對比的環(huán)境描寫,寫出了桑娜的勤勞。還有“桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來。俊麜嵛业!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”這段心理描寫寫出了桑娜心神不定。
我真是羨慕西蒙,他有那么好心的鄰居。如果桑娜十分冷漠,連西蒙家的門也不進去,怎會發(fā)現失去媽媽的兩個可憐的孩子?怎會將他們收養(yǎng)?他們不是會餓死?想到這,我又不禁為兩個孩子慶幸起來,他們幸運的被發(fā)現了,被一個好心的桑娜發(fā)現了。
桑娜家很窮,窮的今天就得擔心明天的食物。如果我是漁夫,我會一直猶豫不決,但漁夫只猶豫了片刻,就下了決心——收養(yǎng)西蒙家的兩個孤兒。我真是佩服漁夫啊,他們家的食物全由漁夫一個人承擔,要是漁夫運氣不好,那會怎樣而現在有收養(yǎng)了兩個孤兒,生活變得更加艱苦。
他們一家都是好樣的!他們雖窮,但有一顆金子般的心。我相信上帝一定會幫助桑拿一家,讓漁夫每天都打到好多魚,這也算是對善良的人的匯報吧!
大愛無疆,只要我們有誠心,真心!
讀《窮人》有感8
捧著這本六年級下冊的語文書,我被這本書里的許多人物所深深吸引。如:言而有信的商鞅,聰明勇敢的大衛(wèi),忠心職守的船長……其中,最讓我感動的就是《窮人》里的桑娜。
課文中的桑娜夫婦不僅是一個勤勞的人,還是一個寧可自己受苦受累也要幫助他人的人。桑娜在一個狂風呼嘯的夜晚,丈夫打漁未歸的情況下,去看望生病的鄰居西蒙時,發(fā)現西蒙已經死了。她毅然決然地將西蒙的兩個孩子帶回家。她擔心丈夫回來后會責罵她。但是沒有,當漁夫知道了西蒙死去的消息,也吵嚷著人桑娜把西蒙的孩子抱回來?梢姡瑵O夫和桑娜都有一顆善良的心!
讀了這篇文字,我感受特別深:桑娜和漁夫雖然沒有富裕的家庭,也沒有高深的學問,但他們卻擁有與鄰里互幫互助的美德。我們看看桑娜夫婦,再看看我們現在的世界,F在的的人們冷酷的可怕。有許多人住了幾年的鄰居還不認識呢!現在的人們都為了個人利益而勞苦著、奔波著,在社會的齒輪急速運轉中,所有的人們都變得冷酷了,變得孤言寡語了,變得難以交流了。這一切的一切全都因為我們失去了桑娜那種樂于助人、善良的精神。
我覺得,想要改變這一切很容易,只要付出真心,就能收獲到溫暖。同學們,讓我們嘗試著給你們的鄰居一個真誠的笑臉;給晨練的老人一個關切的問侯;給你的同學們一個燦爛的微笑。相信你們做到了這些,世界將會變得更加溫暖!現在,我以一個少先隊員的名義,以一個小學生的名義呼吁:請大家做一個樂于助人、不計較得失的人,將社會中冰冷的一面永遠消除!
讀《窮人》有感9
前些天,我們學習了一篇令我很感動的課文,名字叫《窮人》。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子已經過得很緊了,當她看到鄰居西蒙死了,而身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。漁夫一家盡管是那么的窮苦,他們夫婦還是去幫助別人。這種樂于助人的精神非常值得我們學習。
在生活中,我們經常嘲笑別人。當看到班上同學不小心摔倒之后,不是去扶起或喊人來扶他,而是幸災樂禍地在一旁大笑起來。我們和漁夫夫婦比起來就顯得太渺小太渺小了。我覺得文中桑娜夫婦并不窮,因為他們都懷有一顆善良的心。不像有些人家里有用不完的錢,買各種各樣沒用的東西,難道他們都沒有想過,他們每天浪費的錢,如果施舍給窮人,他們會成為多少人的恩人呀。
我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!
讀《窮人》有感10
《窮人》這篇文章是語言大師,俄國著名文學家列夫.托爾斯泰的作品。它反映了勞動人民的疾苦,揭露當時的社會現實。第一次讀他的作品,就被故事中主人公的美好品質深深地感動了。
文章講述的是一對貧窮的夫婦撫養(yǎng)鄰居的兩個孩子的故事。通過細節(jié)描寫桑娜抱養(yǎng)孩子的經過,反映了她那復雜的心理斗爭,最終說明了平凡的窮人有著一顆偉大的仁愛之心。一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候伸出援助之手,他們用行動詮釋了什么是“真、善、美”!我也真的感受到了:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大”的真正含義。
讀了這篇課文,我深深地為窮人這種善良的品質所感動。其實,愛一直蘊藏在每個人的心里,只要你真心地給予,你就會成為愛的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財富。這不禁地讓我想起我們班級這種善良的愛心人士無處不在!我們的班長就是個愛心滿滿的陽光少年,不管是誰,只要有困難,他都會伸出溫暖的雙手;無論她有多忙,如果向他請教學習上的問題,他總會馬上停下手中的“活”,向你細細地講解,直到你完全弄懂為止。大家在學習上互相幫助,在生活上互相關心,在這個班級真的好溫暖。因為無論是老師還是同學,我們彼此都有“愛”。我想,如果世界上每個人都那么善良,對周圍的人和事多一點愛心,這個世界該是多么美好啊!人類就不會有猜忌,世界就不會有戰(zhàn)爭,人類將會有更多的時間和精力去創(chuàng)造美好的未來,那該多好呀?!不經想起一首經典的歌曲:“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間······”
讀《窮人》有感11
讀了文章《窮人》讓我非常感動,這篇文章告訴我們一個道理:善有善報,我們一定要做一個善良的人,這樣世界就會對你一笑。
《窮人》這篇文章講了:漁夫的妻子桑娜在寒風呼嘯的夜晚,知道了鄰居西蒙死了,就把她的兩個孩子抱回家,漁夫也知道西蒙病故,主動提出收養(yǎng)兩個孤兒,夫妻倆不謀而合。
桑娜和漁夫寧愿自己吃苦也要幫助別人。而且他(她)們還有勤勞、樸實、善良、富有同情心的高尚品質值得我們學習。文中說桑娜有一顆善良的心,如果她沒有那顆善良的心,她就不會去看望西蒙,不會知道西蒙已經病故,那么兩個孤兒會被餓死。文中還說了桑娜家地打掃得干干凈凈,擱板上的餐具閃閃發(fā)亮,她正坐在椅子上補破帆,從這里我們就可以看出桑娜十分的勤勞。她家的生活多么貧困,這更能襯托出她的善良是多么可貴。
想想我們自己,我們在家里幫助爸爸媽媽做家務,那爸爸媽媽就會更疼你,愛你;我們在學校里如果常常幫老師收理桌子,那我相信老師一定會喜歡你;在街上如果你看到了老奶奶提不動重的東西,你跑上前去幫老奶奶提回家,我相信你一定會受到老奶奶的贊揚;在街上如果你前面的人錢包掉了,你撿起來并還給那個錢包的主人,我相信那個掉錢包的人一定會對你說一聲“謝謝”……
我們有必要向《窮人》中的桑娜和漁夫學習,做個善良的人,我想世界真的會對你一笑。
讀《窮人》有感12
今天,老師帶領我們走進了生活貧窮而品德高尚的窮人的生活。《窮人》這篇文章主要講了桑娜和漁夫在鄰居西蒙死后主動收養(yǎng)了她的兩個孩子的事。
當桑娜把孩子抱回家時,文章對其極度復雜的矛盾心理做了細致的刻畫:“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可!鄙D茸鳛橐粋窮困家庭的主婦,她怎能不為今后的生活擔憂?但她毅然要收養(yǎng)西蒙的孩子,把他們撫養(yǎng)成人,從中可以看出桑娜同情窮人、關心窮人的善良品質。在桑娜抱回孩子后,以為丈夫會揍自己,但自己的丈夫得知鄰居西蒙死后,兩個孩子沒人撫養(yǎng),主動領養(yǎng)孩子。桑娜和漁夫正是這樣樸實而善良的人:生活的窮困沒有把他們壓垮,反而使其更加堅強;內心的善良又促使他們伸出援助之手去幫助更加需要幫助的人。貧窮的生活彰顯出了人性的光輝。
再與文中的桑娜和漁夫相比,我們大家是否跟他們一樣有一顆樂于助人的心呢?我們每次看見別人有困難時,都是抱著“多一事不如少一事,說不定我?guī)土怂,他還反過來怪我呢”的心態(tài)。其實我們反過來想,將心比心,當我們有困難時,別人也這樣想,我們就沒人幫助,整個世界將會失去愛。所以,從現在開始,讓我們像漁夫和桑娜一樣,擁有一顆寧可自己受苦,也要幫助別人的心。
一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開帳子的那一刻,無言的感動像潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動詮釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣,用愛心去溫暖世界。因為只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
讀《窮人》有感13
列夫 托爾斯泰是19世紀俄國偉大的作家。他一生中寫下了不少不朽的名著,例如:他的代表作《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜 卡列尼娜》、《復活》…!陡F人》便是他其中的一篇,今天,我們學了《窮人》這篇課文,看了課文后,我深深地被桑娜和漁夫打動了,這是,我的心久久不能平靜……
《窮人》這篇課文寫的是漁夫一家家境貧寒,靠捕魚艱難地熬過每一天的。在這種情況下,漁夫的妻子桑娜突然發(fā)現了鄰居西蒙死了,西蒙是一位可憐的寡婦,留下了兩個尚未懂事的孩子,這兩個孩子,一個還不會說話,另一個才剛會爬。這時的桑娜毫不猶豫地用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得十分厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是卻覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜此時臉色蒼白,神情激動,因為她此時很怕丈夫回來會罵她。沒想到,丈夫的想法和桑娜想法的`完全不謀而合,兩人決定要撫養(yǎng)這兩人孩子。因為他們倆人都具有淳樸、善良,寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品質。
整篇課文,沒有一句華麗的句子,沒有半句歌頌的語言。然而,故事中的人物身上卻折射了人性的真、善、美,顯示了人間最淳樸、最美好的感情,如人心弦,使人深受感動。其實,愛一直貯藏在每個人的心中,只要你愿意給予,你就會成為一位擁有愛的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財富;只要你愿意付出,它就會源源不斷的給予。桑娜就是這樣的一位心中充滿著愛的人,她的愛是那么平凡——她愛自己孩子,愛自己的丈夫;同時她愛又是那么的不平凡——她的愛要給予另外的兩人孩子與她完全沒有任何血緣關系的人。我們在生活中,難道就沒有這樣充滿愛的使者嗎?摸著自己的心,說:“有!
是的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!弊屛覀內ネ诰虺鲎约盒撵`深處的情感吧!你會發(fā)現。其實你的心靈也跟桑娜一樣的美好。
讀《窮人》有感14
列夫。托爾斯泰是《窮人》這篇文章的作者,他是俄國杰出的批判現實主義作家,他與歌德、高爾基等人一起被譽為世界十大文豪。《窮人》這篇文章讓我感觸良深。
它講述了漁夫一家子十分貧窮,牽強地牽扯大了五個孩子,但在一個暴風之夜,鄰居西蒙卻病死在了她家中的床上,漁夫的妻子桑娜是個善良的人,她自作主張地把西蒙的孩子抱了過來與自己的孩子睡在一起。漁夫回來后不但沒有打她還很贊同妻子的做法。
我覺得故事中的女主角桑娜是一個善良的人,她家中雖然貧窮到了極點,但還是堅持把西蒙家中的兩個孤兒抱過來。她即使冒著被丈夫打的風險,也不讓幾個孩子睡在一個已經故去的人旁邊。而西蒙也使我感動,她是一個寡婦,沒有把孩子丟下就已經不錯,還在臨死前不忘孩子,用自己的衣服蓋在自己的孩子身上,還用自己的舊頭巾包住他們的腳。
窮人不窮!《窮人》擁有無私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!雖然漁夫考慮過自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,表現了漁夫助人為樂,敢于面對的品質,整個故事,沒有華麗的詞藻描述,也沒有半們歌須式的豪邁詞句。然而由故事中的人物折射出的真、善、美,顯示了人世間最淳樸、美好的感情,忘我付出的精神世界,卻無處不撞擊讀者的心靈,扣動著讀者的心弦,使之深受感染。
在生活中,也有許多這樣的事。我外公就是一個善良、助人為樂的人,他經常把家里的東西送到村子里的敬老院去,有一天,我外公家的馬鈴薯成熟了,外公毫不吝音地把馬鈴薯分給了村子里的一些老人,讓他們也有馬鈴薯吃。有位老人說:“我們經常吃你的東西,不好意思呀。”我外公笑呵呵地說到:“大家都是一個村子里的人,互相幫助是應該的!
一個善良的人,像一盞明燈,照亮了周遭的人,也溫暖了自己。
讀《窮人》有感15
一個人生活過得好不好,全靠窮與富來決定。而有一件東西,是用金錢買不到的,那就是一個人的品質。一個人即使再有錢,但他的品質不好,人們怎么也不會去愛戴他;一個人再窮,但他的幫助十分高尚,人們將會永遠記住他。
《窮人》主要講的是:桑娜家里的經濟條件不好,一家七個人的吃喝全讓漁夫一個人扛著。有一天,漁夫清早駕駛著小船出海,直到晚上還沒回來。桑娜提著馬燈走住門去,想看看丈夫的小船能否望見。桑娜想起了她的鄰居西蒙正在生病,于是去探望她。誰知她的女鄰居死了,就在死去的母親旁邊,睡著兩個可愛的孩子。出于同情,桑娜把孩子抱回家收養(yǎng)。漁夫回來知道這件事后,善良的同情心驅使他們決定將這兩個無父無母的孩子收養(yǎng),生活雖然苦了點,但總能熬過去的。
讀了《窮人》這篇文章,我不禁想起了現在的社會不正是缺乏桑娜、漁夫這種精神品質的人嗎?大街上,一些可憐的乞丐隨處可見。穿著破爛不堪的衣服的他們央求人們施舍一點兒錢,好維持生活?赡切┤藗儾皇遣荒蜔┑囟汩_就是當旁若無人。那些沒有同情心的人不想一想,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。只要你們都給一點點的錢就足夠了,你一元我五角,那么那些乞丐就不會在大雪紛飛的日子里挨凍了。還有現在的一些干部,為了自己得到好處,只知吃國家的飯,一點兒也不為人民的利益著想,甚至癡心到想從老百姓那里撈一點“油水”呢。難道現在電視上報道國家干部不稱職,只為自己著想而從別的人身上撈錢的例子還不夠多嗎?
讓這個世界多一點像漁夫、桑娜這樣的人,少一點職位自己利益著想的人把!這樣,世界才能到處充滿愛!
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