昆蟲記的讀后感優(yōu)秀
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的昆蟲記的讀后感優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昆蟲記的讀后感優(yōu)秀1
今年暑假，媽媽買了一本《昆蟲記》送給我。剛拿到手，就迫不及待得看了起來。不一會兒就被書中的故事深深吸引住了。
《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢！法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，并且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察。他這種實(shí)事求是的精神真是讓我佩服。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的`蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，它外形威武，而且還有“殺手锏”——兩顆毒牙，它捕食時十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管他們不會像人類一樣用言語表達(dá)，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，直到現(xiàn)在，我才后悔到了自己的錯誤，動物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�，不�?yīng)該做無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀！今后，我一定不會如此做了，要保護(hù)它們，使它們不受到無謂的傷害。
法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察。作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！我一定要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈，我們的成績一定會更好的！
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，而且學(xué)會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書，只要你認(rèn)真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。
昆蟲記的讀后感優(yōu)秀2
與《昆蟲記》的邂逅純屬偶然。
六年級的暑假，我漫不經(jīng)心地走進(jìn)了書店，本想買一套動物圖鑒，誰知卻帶了一本《昆蟲記》回家。拆開一看，里面并沒有絢爛的圖片以及詳細(xì)的注釋，它自然就被我打入了“冷宮”。不知道在何時，當(dāng)我再次拿起這本書細(xì)細(xì)品讀后，它竟然變得有聲有色了，我的耳邊似乎響起了蟬蟲飛鳥的鳴叫，鼻尖似乎聞到了花草樹木的氣息……
炎炎夏日里，法布爾靜臥在草地上，正全神貫注地用放大鏡觀察著蟋蟀的一舉一動，天色漸漸暗了下來，它細(xì)心地將蟋蟀的行為與白天進(jìn)行了對比，認(rèn)真地記錄下來，隨后慢慢地起身，隱匿在茫茫的夜色之中……這一本介紹昆蟲的著作就是法布爾在無數(shù)次的觀察之后創(chuàng)作而成的，它一改圖鑒絢麗直白的風(fēng)格，文筆清新活潑，走進(jìn)它，仿佛是在品讀一本散文集。一篇篇文章讀罷，小昆蟲的生活習(xí)性、外形特點(diǎn)我都逐漸了解——黃蜂為了喂養(yǎng)幼蟲，它們建起一層層蜂房，并精心呵護(hù)，從不厭倦；螢色彩斑斕，身體每一節(jié)的邊緣都點(diǎn)綴著兩粒鮮紅的斑點(diǎn)，看起來天真可愛，可當(dāng)它們捕食蝸牛時，卻用“接吻”這種凄美的方式讓蝸牛在不知不覺中成為自己的獵物；螳螂一向威風(fēng)凜凜，但雌螳螂產(chǎn)卵前，丈夫會心甘情愿地讓妻子吃掉，以確保小寶寶的健康生產(chǎn)……一個個引人入勝的故事，使我對這本書有了濃厚的興趣，我一頁一頁滿分作文網(wǎng)地翻閱著，跟隨著法布爾的文字，沉浸在奇妙的昆蟲世界里。
讀著讀著，當(dāng)年在鄉(xiāng)下的一件事情讓我羞愧難當(dāng)：我在一個火燒云特別艷麗的傍晚叫上我的小伙伴來到了菜園，果然發(fā)現(xiàn)這兒有許多蟈蟈，它們在這個美妙的時刻盡情歡娛，時而蹦到菜葉上，時而跳到我肩膀，時而躍到小路中央，全然不知危險(xiǎn)的來臨。殊不知，我是聽了奶奶說它們經(jīng)�？惺巢巳~，專為消滅它們而來。我瞅準(zhǔn)機(jī)會抓住了一只離我最近的'蟈蟈，并將它迅速地投進(jìn)了礦泉水瓶里，擰緊瓶蓋。只聽得“啪啪啪”聲聲脆響，狂躁的小東西在里面橫沖直撞起來，可是那又有什么用呢？它當(dāng)然不可能逃出我的手掌心。我和小伙伴們一邊進(jìn)行著這場大搜捕，一邊饒有興味地欣賞著這些小東西在瓶中的萬狀驚恐。那個時候我對它們居然沒有一丁點(diǎn)兒的同情，看著它們那么無助那么慌張，我的心里竟然還有一絲絲的得意。待到夕陽西下時，我們提著幾瓶戰(zhàn)利品興高采烈地回家了。然后，我們不顧它們在瓶子里拼命掙扎，含著幾份恨意扯掉它們的翅膀?qū)⑺鼈儊G在地上喂了雞……
年歲逐增，我早已明白昆蟲的生命需要我們尊重，昆蟲的世界也需要我們繼續(xù)探索。這一本“昆蟲的史詩”就是打開昆蟲世界的秘密鑰匙，也恰到好處地詮釋了“人與自然和諧共處”這一永恒的主題。我也懂得與昆蟲做朋友，我們能體會到更多的樂趣！
昆蟲記的讀后感優(yōu)秀3
因?yàn)橐m應(yīng)當(dāng)時高地的情況，細(xì)節(jié)便歲月的無情而有所扭曲了。
——摘自《昆蟲記》
在這個世界上，你是相信美好的童話，還是殘酷的現(xiàn)實(shí)？
漾著墨香的書頁中，蟬總是在放聲高歌，一派歲月安好；螞蟻不停勞作，那是為了它們的未來而忙活。當(dāng)大雪紛飛之時，蟬帶著一副可憐兮兮的模樣，乞求著螞蟻，而螞蟻卻冷嘲熱諷，不肯施舍。偉大的學(xué)者將螞蟻的勤勞，蟬的慵懶譜寫進(jìn)孩童的心中，成了不可磨沒的記憶。
而在那炎炎夏日，少年晴朗，年華正好，蟬擁有著完美的歌嗓，它們彼落地叫個不停，哼唱整個人間喧囂，隨著熱情的夏風(fēng)，編排了屬于這個季節(jié)的幸福。但螞蟻卻打破了這一好時光，它們“乞求”蟬，厚顏無恥地把它洗劫一空。
七月流火，蟬不似那成群的昆蟲，它憑借自己的努力汲取樹皮中的汁液，在甜美的歌聲坐擁這份暢快。翻滾的金色麥浪中，不速之客們貪心地奪取，它們這群侵略者將掘井者驅(qū)逐開，仿佛它們才是這口井的原主，但蟬總是那樣的寬厚仁慈，對它們的無情傷害只是報(bào)以高貴的蔑視，便也揚(yáng)長而去。
瞧瞧，這現(xiàn)實(shí)徹底地將童話臆想的角色給調(diào)換過來了�！昂敛豢蜌狻尳贂r絕不退縮的求食者是螞蟻，而甘愿與受苦者分享的能工巧匠是蟬”。這便是以毋庸置疑的事實(shí)代替虛實(shí)不定的童話，是以全新的世界代替從前的'未知。
在法布爾的作文筆下，蟬不僅是歡唱昂揚(yáng)的歌唱家，還是一位技藝高超的藝術(shù)家。它既可以歌聲清脆，樂至瘋狂，又能夠精雕細(xì)琢，造出一副好皮囊。
從一只幼蟲開始，它便不斷給這個世界創(chuàng)造無限的精彩，就算生活在那陰冷潮濕的地下。耗盡大半輩子給自己鋪好走向未來的道路，出了那狹窄的洞，奔向廣闊的世界，完成了它在人世間最后的一次蛻變，幸不辱命，它做到了。同時也將這一路的足跡留下，定格成安安靜靜的記憶。耄耋之年，暮暮老矣。它的身影消失在人們的視野中，連同那動人的歌聲也隨風(fēng)而散。一朵朵瑩白的雪花打著旋落了下來，覆在蟬的尸體上，再化為灰土，待到來年夏天，它們擺脫了上輩子的死亡，又開始這輩子的未來。
就像是我們由青澀稚嫩漸漸變得心智成熟，經(jīng)歷過苦難的磨礪，最終像蟬一樣，破繭而出。“老將不死，薪火相承”，我們可能會有短暫的沉寂，但永遠(yuǎn)都不會凋零，只要有一份堅(jiān)定的信念，希望就會出現(xiàn)，這一切又或許是一輪新的開始。
俗諦之桎梏，無竟之欲念。日落月升，月落又日升，以新生代舊亡，這許是佛家的輪回吧。
夏風(fēng)又起，朗朗天光，鄉(xiāng)間蟬鳴終是未消，這一年，不僅是蟬的新生，也是事實(shí)的再生。風(fēng)過林梢，鳥鳴漁歌，清和夏季，蟬聲飄搖。蟬的一生雖然短暫，但它們以生命締造奇跡，用未來美好替代地中黑暗。
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