讀《手斧男孩》有感集錦
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的讀《手斧男孩》有感集錦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《手斧男孩》有感集錦1
暑假里，我看了手斧男孩這本書，它實(shí)在太好看了！
《手斧男孩首部曲》寫了十三歲的美國男孩布萊恩去探望工作于加拿大的父親。當(dāng)暑假來臨，布萊恩要去加拿大見爸爸時(shí)，媽媽將他送上一架只有正、副駕駛座的叢林飛機(jī)上。然而，在半路的時(shí)候，飛行員突發(fā)心臟病猝死，布萊恩掉進(jìn)叢林后幸運(yùn)逃生，但是落到人煙稀少的北方叢林中�？刹既R恩在叢林中只帶了他媽媽給他的手斧，他能在這個(gè)荒無人煙的叢林里活下來嗎？布萊恩面對(duì)饑餓、恐懼、狼、大黑熊。但勇敢頑強(qiáng)的布萊恩憑著一把手斧和他日常積累的豐富知識(shí)，最終生存了下來，他被得救了。
這個(gè)故事很感動(dòng)人，一個(gè)13歲的男孩可是個(gè)勇敢的男子漢，我一看到這本書就一口氣把第一部看完了。我隨著布萊恩在森林里歷險(xiǎn)，我緊張極了，真替他擔(dān)心。但當(dāng)布萊恩戰(zhàn)勝各種困難時(shí)，我又真替他高興。當(dāng)他成功地占木取火時(shí)，我為他歡呼，因?yàn)橛辛嘶鹚偷镁攘耍鹂梢匀∨�，火可以燒食，火還可以趕走野獸。
看完后我心里暗暗發(fā)誓，要向布萊恩學(xué)習(xí)。在生活中遇到各種困難要沉著冷靜，不要繞道放棄，而要面對(duì)困難去克服它。在學(xué)習(xí)上要有堅(jiān)韌不拔的毅力和自信心，要相信自己能克服困難能成功。更重要的是要學(xué)習(xí)：布萊恩能利用學(xué)到的.，聽到的，看到的各種知識(shí)來克服任何困難的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)樗臋C(jī)智和勇敢才能使得他獲救（其實(shí)它使用無線求救發(fā)信機(jī)獲救的）。
讀《手斧男孩》有感集錦2
在這個(gè)暑假，我看了《手斧男孩》這本書，看完后，我的內(nèi)心被深深地震撼了，久久不能平靜，它引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)令人深思的問題。假如有一天，你突然被拋棄到杳無人煙的原始森林，那里沒有食物，沒有火，狂風(fēng)暴雨，野獸出沒，僅憑一把手斧，你能存活下來嗎？我的`回答是：不能！
然而在加拿大北部的原始森林里，就有這樣一個(gè)男孩，他是一架飛機(jī)上的唯一幸存者，他雖然幸運(yùn)地逃過了一劫，但森林的重重危機(jī)又開始威脅他的生命：絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒，他只有一把媽媽送給他的手斧，沒有吃的，他怎么辦？野獸出沒，他又該怎么辦？
那個(gè)男孩就是布萊恩，他獨(dú)自一人，在原始森林中生活了54天，他絕望過，恐懼過，但他活了下來，靠得就是他那頑強(qiáng)、不屈的精神。
這本書讓我學(xué)到了許多野外生存知識(shí)，我要向布萊恩學(xué)習(xí)，在絕望、恐懼、饑餓來襲時(shí)，或許我會(huì)感到害怕，但是一定要勇敢地面對(duì)困難，積極爭取生存的希望，讓平時(shí)學(xué)習(xí)到的知識(shí)派上用場，用雙手和意志克服困難，成為像布萊恩那樣野外生存的英雄，創(chuàng)造生命的奇跡。
這本書給我?guī)淼膯⑹静粌H僅只有這些，我應(yīng)該把布萊恩頑強(qiáng)的精神帶進(jìn)平常的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，不退縮，不逃避，要努力應(yīng)對(duì)，使自己更勇敢。當(dāng)面對(duì)各種困難時(shí)，要鎮(zhèn)定、冷靜地面對(duì)突發(fā)事件，平靜地去思考，用智慧解決問題和難關(guān)，而不能煩躁不安，手忙腳亂。布萊恩之所以能在野外生存下來，因?yàn)樗杏啦环艞壍囊懔Γ矣诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，并且積極地想出辦法應(yīng)對(duì)。腳踏實(shí)地，敢于實(shí)踐，即使失敗了，也毫不氣餒，我應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí)，做一名勇敢者，成為生活中的強(qiáng)者。
讀《手斧男孩》有感集錦3
《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森寫的一本精彩傳神的小說。
這本書講了在一個(gè)暑假里，13歲的男孩布萊恩去看望爸爸，但是飛機(jī)卻在途中墜毀在河里。布萊恩憑著自己的英勇、機(jī)敏、剛強(qiáng)地活了下來！但這時(shí)，他的眼前是一片可怕的原始森林，而自己身上只要一把手斧，他便靠著一把手斧奇跡般地活了54天，直到最終獲救！
書中讓我形象最深入的是布萊恩從在水中的飛機(jī)里拿食物包時(shí)，不小心把手斧掉入水底，所以他便潛水找手斧。這讓我提心吊膽，我想：這么深的水，還要找到手斧的.方位，那他一定會(huì)死的！但是他的勇氣、堅(jiān)持讓他克服了這些困難，他成功地拿到了手斧！讀完這一段，我的手掌心都是汗，好嚴(yán)重��！
布萊恩只要一把手斧，不，還有勇氣、才智、期望、決心、舉動(dòng)，讓他成功地自救，在這么可怕的蒼茫原始森林里，還會(huì)有熊、豪豬、駝鹿、龍卷風(fēng)······但他度過了這些重重困難，成功地讓自己活了下來！
布萊恩的英勇，讓我想起了在前次八卦田發(fā)作的事。那天，我見到一種植物，很想知道它的姓名，但膽怯的我不敢上前去問農(nóng)人伯伯，我想：假設(shè)我去問了，他會(huì)不會(huì)不理我？訕笑我坐井觀天？。在媽媽的鼓舞下，我總算英勇地問了農(nóng)人伯伯，他和藹地答道：“這是韭菜啊！”瞧！我又知道一種菜了！
手斧男孩的機(jī)敏勇氣、剛強(qiáng)、決心······都值得咱們學(xué)習(xí)！
讀《手斧男孩》有感集錦4
這個(gè)假期里，我讀了許多書，最讓我印象深刻的還是《手斧男孩》。
這本書主要講了一個(gè)13歲的少年布萊恩因?yàn)轱w機(jī)失事掉落在一個(gè)荒無人煙的小島上。他遇到的`困難非常多，例如：恐懼，孤獨(dú)，和豪豬對(duì)戰(zhàn)，與熊對(duì)峙，受駝鹿攻擊，龍卷風(fēng)來襲……而他只有一把手斧。布萊恩也曾經(jīng)絕望過，但是布萊恩知道，他還有手斧，還有勇氣，因此，布萊恩搭起自己的庇護(hù)所，找到了食物，最后他憑著信心和毅力，終于被過路的飛機(jī)獲救了。
我十分佩服布萊恩在野外的生存能力，他把自己從失落、恐懼變成了自信、勇敢，這可不是一般人能做得到的，這都?xì)w功于他在危急關(guān)頭以及日常生活中善于運(yùn)用自己的聰明才智，這才使得他在荒島上能如此沉著、冷靜地去面對(duì)這一系列的難題，去克服這一個(gè)個(gè)的困難，讓自己變成了積極求生的少年英雄。
我也從布萊恩身上學(xué)到了勇往直前、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，學(xué)會(huì)了要用樂觀的態(tài)度去無視困難。我要像他一樣，做一個(gè)遇事不沖動(dòng)魯莽，三思而后行，能運(yùn)用智慧解決問題的人。
讀《手斧男孩》有感集錦5
《手斧男孩》講的是一個(gè)叫布萊恩的男孩因?yàn)轱w機(jī)失事意外墜入?yún)擦郑趨擦謿v險(xiǎn)的`故事。布來恩十三歲，他要到爸爸那里過暑假，爸爸住在加拿大的原始森林里。有一架飛機(jī)要飛到原始森林。布萊恩便成了飛機(jī)上唯一的乘客。然而，不幸發(fā)生了，飛行員心臟病發(fā)作而死，飛機(jī)摔落在了杳無人煙的森林里，他幸運(yùn)的活了過來。但森林里危機(jī)重重，他面臨著傷痛、饑餓、孤獨(dú)，夜晚到來后，還會(huì)有熊、狼各種可怕的野獸……所幸的是，在第一個(gè)夜晚來臨之前，他找到了一個(gè)山洞。上飛機(jī)前，媽媽送他一把手斧。在隨后的日子里，布萊恩靠這手斧，建了一個(gè)小木屋，用手斧，造出了火，還用手斧造出了弓箭打獵，他利用打獵生存了下來。
讀了這本書，我不禁想：如果我遇到這種事會(huì)怎么樣？狼來了，怎么辦？沒有食物，怎么辦？沒有火，怎么辦？我們這些吃麥當(dāng)勞長大的少年，碰上了這種事，能生存下來嗎？我們過慣了小皇帝、小公主的生活，自己不能獨(dú)立生活。如果突然有一天讓我們自己面對(duì)恐懼、饑餓、危險(xiǎn)，我們可能在森林里兩天也活不了。布萊恩十三歲就自己在森林里生活了五十四天！這真是一個(gè)奇跡！我們要象布萊恩一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)！
讀《手斧男孩》有感集錦6
在前段時(shí)間，我迷戀上了《手斧男孩》這套書，我纏著媽媽幫我買了這套書中的首部曲。很快，這本書到了我的手里，并且被我在寒假里一個(gè)字一個(gè)字地“啃”完了。
這本書的主人公是布萊恩·羅伯遜，他的父母離異了。這年夏天，他乘飛機(jī)去拜訪父親，不料，飛行員心臟病突發(fā)，從而導(dǎo)致飛機(jī)墜落在原始森林里。但幸運(yùn)的是，布萊恩活了下來，但是他現(xiàn)在只有一把媽媽送給他的手斧。他在大熊、駝鹿、龍卷風(fēng)等攻擊下，能再一次幸運(yùn)地活下來嗎？答案是能！他完成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)：把墜落飛機(jī)的救生包取了出來。無意中開啟了無線電求救裝置，從而被一個(gè)皮毛商給救了。
以上就是這本書的主要內(nèi)容，大家不要認(rèn)為這54天的叢林生活很好玩，布萊恩是具備四個(gè)條件，才能生存下來的.。那就是智慧、勇氣、常識(shí)和信心。如果沒有智慧，他就不會(huì)制造手中的這些工具和武器；如果沒有勇氣；他就無法應(yīng)對(duì)大自然的種種磨難；如果沒有常識(shí)，他就不了解動(dòng)物的習(xí)性，也就成為不了動(dòng)物的好朋友；如果沒信心，他恐怕早就輕生了。
相比之下，我很慚愧，我看完這本書后，覺得大自然很好玩，非常想去那里�？墒牵�(dāng)我看到一下對(duì)大自然的真實(shí)照片時(shí)，我退卻了，因?yàn)榇笞匀怀錆M危機(jī)。忽然明白了，我還有很多東西要學(xué)，至少面萊恩的四個(gè)條件我還沒達(dá)到，所以我要在生活中磨煉自己。好好學(xué)習(xí)，這樣才能擁有智慧和常識(shí)；鍛煉膽子，這樣才能擁有勇氣；整天不能悲觀消沉，要開心，這樣才能有信心。
在我磨煉好自己后，一定去尋找屬于我的那把手斧，成為一個(gè)名副其實(shí)的手斧男孩。
讀《手斧男孩》有感集錦7
今天，我讀完了《手斧男孩》這本書，這本書讓我明白了做任何事情都需要勇氣、發(fā)現(xiàn)常識(shí)，堅(jiān)持希望與信心。
本書講的是一個(gè)叫布萊恩的小男孩，他有13歲，現(xiàn)在他要去爸爸那里度暑假，然而，飛行員在空中突發(fā)心臟病死了，飛機(jī)失控了，布萊恩用他在飛行員那里學(xué)得的一點(diǎn)點(diǎn)飛行經(jīng)驗(yàn)，使得飛機(jī)迫降在一個(gè)L型湖邊，結(jié)果飛機(jī)失控檫著樹林跌進(jìn)湖里，他也被重重的摔到湖邊。
當(dāng)布萊恩醒來時(shí)，他一無所有，身上僅有他媽媽送給他的一把手斧。不過，布萊恩是很聰明的，他利用他在學(xué)校學(xué)得的.知識(shí)，一步一步戰(zhàn)勝困難，最終獲救。
沒有容身之所，他就用手斧砍下樹枝，在懸崖的一個(gè)小山洞里搭起一個(gè)簡易居所，沒有吃的，他就用手斧砍下柳條做弓，用鞋帶做弦，削了荊條做弓箭，去湖里射魚，沒有火，他就用手斧在巖石上擦出火星，然后用樹葉引火，最終生起了篝火，并且烤魚吃。
布萊恩是勇敢機(jī)智的，在他遇到黑熊時(shí)，他不去直視熊的眼睛，熊走開了，他才得以脫身。晚上蚊子密密麻麻，他無法入睡，就用青樹葉撤到火上，生起煙，趕走了蚊子。
我們這些沒有經(jīng)歷過挫折的孩子，如果遇到了這些困難又會(huì)怎么樣呢？我們有足夠的野外生存能力嗎？我們能將在學(xué)校里學(xué)到的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)知識(shí)運(yùn)用到野外生存中嗎？《手斧男孩》給出了我們標(biāo)準(zhǔn)答案。
讀《手斧男孩》有感集錦8
放假的時(shí)候，我一口氣讀完了《手斧男孩》系列所有的書之后，我想了許多。主角布萊恩的求生意志和對(duì)大自然的尊敬深深地打動(dòng)了我。
《手斧男孩》系列共有五本，分別是《手斧男孩》、《冒險(xiǎn)河》、《一個(gè)人的冬天》、《尋找鹿精靈》、《獵殺布萊恩》。由于《手斧男孩》描述的故事太逼真就連美國國家地里雜志，都誤以為真，想把故事里布萊恩的'事跡登上美國國家地里雜志呢！故事從一個(gè)名叫布萊恩的男孩開始說起。他的父母離婚了，他在看望父親的路上，飛行員突發(fā)心臟病，飛機(jī)失控，墜入一個(gè)湖中，布萊恩僥幸生存，在森林中獨(dú)自生活，他唯一的工具就是一把手斧。后來，他被一名皮毛商人救起�；丶液�，官方派了一名心理學(xué)家德里克一起與布萊恩重返森林，以讓那些飛行員等人學(xué)會(huì)野外生存知識(shí)。沒想到在一次打雷時(shí)，德里克意外受雷擊，昏迷過去。布萊恩帶著已經(jīng)昏迷的德里克又踏上了征途。在經(jīng)過119英里，63個(gè)小時(shí)的漂流后，布萊恩和德里克終于到達(dá)了布羅納克交易站，得救了。第二次回家后，布萊恩發(fā)現(xiàn)叢林生活才是他想要的生活，因此他又回到了叢林。但在一只神秘小狗的指引下，他見到了被巨熊殘害的克里族一家人，他決定為他們復(fù)仇。在小狗的幫助下，經(jīng)過一番殊死搏殺，最終，他殺死了那只巨熊。
我非常佩服布萊恩，他用勇氣驅(qū)散了恐懼和孤獨(dú)。在我的生活中，每天都是父母的精心呵護(hù)，但如果當(dāng)我孤身一人在危機(jī)四伏的叢林深處時(shí)，真的是不知道該怎么辦才好。這套書讓我學(xué)到了很多野外生存的知識(shí)，如果我也在森林里走丟了，那么我會(huì)向布萊恩學(xué)習(xí)，當(dāng)絕望向我襲來時(shí)，我也許會(huì)感到害怕，但我一定也要向布萊恩那樣，勇敢地面對(duì)困難，決不放棄每一個(gè)生存的希望，讓學(xué)習(xí)到的生存知識(shí)派上用場，用實(shí)際行動(dòng)克服困難，成為像布萊恩那樣的英雄少年，創(chuàng)造生存的奇跡。
《手斧男孩》系列的書，男孩子必愛的一套書。
讀《手斧男孩》有感集錦9
假期里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢的男孩。
他敢獨(dú)自一人乘坐一架很小的叢林飛機(jī)橫越美國北部森林，去加拿大看望爸爸;因?yàn)橐馔�，飛機(jī)墜落，他能用盡全身力氣從海里逃脫;一無所有，陷身叢林，他能度過漫長難熬的54天，直至最后終于得救。
他就是手斧男孩——布萊恩，一個(gè)讓我佩服不已的十三歲男孩!
其實(shí)，面對(duì)沒有食物、沒有火、沒有住處、龍卷風(fēng)肆虐、狂風(fēng)暴雨突襲這么惡劣的環(huán)境，布萊恩也曾經(jīng)哭過、絕望過，也在夢(mèng)里喊過媽媽。但這些都沒有用。在與世隔絕的大森林里，他不得不勇敢起來，依靠自己的力量來自救。于是，他他靈活地運(yùn)用以前學(xué)到的知識(shí)來求生，僅靠媽媽送給他的一把手斧來生火、找房子、做床、捕魚......
合上書本，我想，假若我迷失在與世隔絕的原始叢林中，我會(huì)怎么樣呢?會(huì)像布萊恩那樣勇敢地去面對(duì)呢?還是會(huì)在困境面前退縮呢?我不能斷定，因?yàn)椋F(xiàn)在爸爸、媽媽對(duì)我太呵護(hù)了，生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。上學(xué)期，我都三年級(jí)了，媽媽還每天接送我。剛開始提出自己一個(gè)人回家，爸爸媽媽連忙反對(duì)。在我的`一再堅(jiān)持下，才獲得了來之不易的鍛煉機(jī)會(huì)。我真想對(duì)爸爸媽媽說，我們需要一個(gè)獨(dú)立成長的機(jī)會(huì)，請(qǐng)多給我們一些這樣的機(jī)會(huì)!
布萊恩叢林求生的日子里有很多事都讓我記憶深刻。那一次，他看見湖中有魚，便用自己的手斧制成了魚叉來抓魚�？梢婚_始，不管他怎么努力都只能空手而歸。但是他沒有放棄，不斷思考、不斷摸索，最后終于制成弓和箭捕到了魚。他每天都在奮力地尋找生火方法，卻一直沒有成功，直到有一次慘遭豪豬的襲擊抵抗時(shí)無意間將手斧砸到一塊尖利的大巖石上，竟然冒出了許多火花，生起了火。
看到這些情節(jié)的時(shí)候，我的腦海里不禁冒出了老師常對(duì)我們說的話——辦法總比困難多。就說我們班的張睿瑄吧，力氣不大，體育也不怎么樣，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)老師實(shí)在挑不出實(shí)心球的參賽選手，就和她商量試一試。她勇敢地接受了挑戰(zhàn)。從那天起，她虛心向老師請(qǐng)教姿勢(shì)，回家堅(jiān)持刻苦練習(xí)，在比賽那天，居然拿到了第七名，為班級(jí)爭得非常不容易的一分!我深深記得，那天，她笑得好燦爛!真的，不管遇到什么樣的困難，只要你鼓起勇氣去面對(duì)，只要能持之以恒去嘗試，只要你不怕失敗堅(jiān)持不懈，你就一定能用失敗敲開成功的大門。
我是一個(gè)男孩，一個(gè)不夠勇敢的男孩。但我相信，我會(huì)以布萊恩為榜樣，不斷鍛煉自己，讓自己走向勇敢!
讀《手斧男孩》有感集錦10
寒假，我讀了一本曲折生動(dòng)而驚險(xiǎn)刺激的書，這本書的名字叫《手斧男孩》。
本書的主人公是一個(gè)十三歲的男孩，家住在美國的'布萊恩·羅伯遜。書中以男孩假期要去看望和母親離婚的父親為線索，而寫出了他乘坐一位飛行員駕駛的直升機(jī)前往父親的住所——加拿大叢林。
可是命運(yùn)發(fā)生了突如其來的轉(zhuǎn)折——飛行員由于心臟病突發(fā)而死去，而無線電出遭到干擾，而且無人駕駛飛機(jī)，布萊恩真的陷入了一場驚險(xiǎn)刺激冒險(xiǎn)！
還好，飛機(jī)墜落時(shí)他沒有死，可是在家里什么東西都應(yīng)有盡有的他，如今卻迷失在加拿大森林里了，他還能獲救嗎？
為了生存，他變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來了，他著手建造了屬于自己的簡易的家。不過他的家僅僅是一個(gè)臨時(shí)住處，因?yàn)樗募译S時(shí)都有蚊子進(jìn)來，叮得他無法入睡。更糟的是，不斷有野獸進(jìn)來擾亂他，吃掉他千辛萬苦找到的食物，以至于讓布萊恩經(jīng)常挨餓。布萊恩找食物很難，所以他無所不吃：從野生漿果到生烏龜?shù)�。然后他費(fèi)盡了千辛萬苦，制造了火。有了火，他再也不會(huì)被蚊蟲叮咬，也不怕野獸了。最后，他終于堅(jiān)持到得救。
讀完了這本書，我明白了許多深刻的道理，就是要在困境中自立，勇敢地跟困難作斗爭，還要有自己一定能脫險(xiǎn)的信念。
在生活中，我還有一件相同的事。有一次我去學(xué)騎馬，好幾次險(xiǎn)些摔下來，都不想學(xué)了。但想起了布萊恩，就自嘲這點(diǎn)困難不算什么，然后心中又重新燃起了斗志，學(xué)會(huì)了騎馬。
“世上無難事，只怕有心人�！蔽乙筒既R恩一樣，笑對(duì)困難，笑對(duì)生活！
讀《手斧男孩》有感集錦11
暑假期間，媽媽從一個(gè)讀書網(wǎng)站上為我訂購了一本《手斧男孩》。收到書的時(shí)候，媽媽強(qiáng)烈向我推薦這本書，甚至晚上還親自給我有聲有色的朗讀。聽了媽媽朗讀的第一節(jié)以后，我就對(duì)這本書愛不釋手了，從此我就對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書中介紹了13歲的主人公布萊恩，因飛機(jī)失事墜落在原始森林中。慶幸的是他乘坐的飛機(jī)墜落在原始森林的'一個(gè)L型湖中，所以他幸存下來了。
以前吃著漢堡薯?xiàng)l，從小無憂無慮地在城市里長大的布萊恩，這次卻要獨(dú)自面對(duì)隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的一切困難：沒有果腹的食物、沒有容身的房屋沒有驅(qū)寒的衣物，甚至連弱小的蚊子也成了他的敵人……他有的只是一把手斧而已!
布萊恩用這把手斧和他的勇氣、智慧戰(zhàn)勝了一切困難，完成了看起來完全無法完成的任務(wù)。布萊恩不怕困難、永不放棄的精神，令我終身難忘!
讀《手斧男孩》有感集錦12
我看過很多的書，有《西游記》、《小王子》、《佐賀的嬤嬤》……但是我最喜歡看的還是《手斧男孩》了！
《手斧男孩》講了一個(gè)13歲的男孩布萊恩.羅伯遜被心理醫(yī)生德里克邀請(qǐng)?jiān)俅胃絽擦秩ド�，然后記錄下他的生存�?jīng)驗(yàn)。起初布萊恩的媽媽不同意，怕他受到傷害，但是布萊恩堅(jiān)持要去，她只好無奈的`答應(yīng)。布萊恩和德里克回到了叢林，不幸的是，德里克被雷電擊中，昏迷不醒，布萊恩嚇得不知道怎么辦，手足無措，他造了一支木筏，順著河流下去，途中，他的木筏擱淺了，他只得下來推，甚至被瀑布沖得暈頭轉(zhuǎn)向，但經(jīng)歷了重重困難的布萊恩沒有放棄，最后終于到達(dá)了交易站，獲救了。
我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該像布萊恩那樣堅(jiān)持不懈，持之以恒，不半途而廢。面對(duì)困難，我們不能驚慌，要沉著冷靜，讓腦子清醒一下后想應(yīng)該怎么辦，應(yīng)該怎么做。讓我們一起學(xué)習(xí)布萊恩的那種精神吧！
讀《手斧男孩》有感集錦13
“如果是我，能生存下來嗎？”
“我會(huì)怎樣選擇，是退縮？還是面對(duì)？”
這兩個(gè)問題像播放器一般，在我的腦海中不停地跳躍。一張張圖片、一副副畫面漸漸構(gòu)成了一個(gè)對(duì)我來說虛擬的世界、夢(mèng)幻的世界、可怕的世界。這都是由美國作家蓋瑞﹒伯森寫的一本極其經(jīng)典的書——《手斧男孩》帶給我的神奇。
一位名叫布萊恩的13歲紐約少年在去加拿大油田的路上由于飛行員猝死，飛機(jī)墜毀被丟入了一個(gè)與世隔絕的原始森林里，開始了與死亡的斗爭。最后，他憑著勇氣與自信、智慧終于得救，但在這之前，在那54天內(nèi)他遇到了許多驚險(xiǎn)而又刺激的事：與黑熊搶吃黑莓，夜晚野豬暗訪，吞難吃的烏龜?shù)�，遭遇龍卷風(fēng)，差點(diǎn)兒被駝鹿撞死……
在森林中最重要的生存法則就是勇氣。勇氣這個(gè)詞并不算怎么特別的好詞，但它卻是不尋常的詞。它高貴，會(huì)帶給我無窮的力量，會(huì)讓我完成許多自認(rèn)為永遠(yuǎn)都無法完成的事。在困難面前，只有一個(gè)辦法：勇敢地去面對(duì)。因?yàn)椴既R恩獨(dú)自一人被困在森林中，沒有救兵，沒有希望。在那里哭退縮，害怕，絕望，在夢(mèng)里叫媽媽，這一切都沒有用，只有靠自己的雙手，才有可能創(chuàng)造生的希望。
布萊恩從絕望到面對(duì)困難到陷入低谷到重生，這是個(gè)多么漫長的過程，但是他做到了。他把一無所有的一片森林，變成了最后快樂的'小天地，有石屋能吃肉，能生火，能捕魚，開始了新的生活。在城市里，布萊恩是在媽媽的呵護(hù)下長大的衣食無憂。而在這兒過的卻是孤獨(dú)、貧窮甚至是危險(xiǎn)的生活，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)與勇氣他一件一件戰(zhàn)勝了所有困難。
相比之下，我發(fā)現(xiàn)自己突然什么都不是了。布萊恩在森林里會(huì)被一群蚊子搔擾都坦然面對(duì)。而我在晚上若被蚊子咬了一個(gè)包，都要大喊大叫，悶悶不樂，半夜里叫來媽媽，一放學(xué)就把書包遞給了外婆，每早要媽媽幫我準(zhǔn)備好衣服……
自憐自艾毫無用，勇氣是指南針，會(huì)幫我引向明亮的燈塔；勇氣是知識(shí)淵博的老者，告訴我人生的哲理；勇氣是……
讀《手斧男孩》有感集錦14
挫折是人生的老師，如果我們的生活一帆風(fēng)順的話，那生活必定枯燥無味。人生因彎道而美麗，它會(huì)讓人細(xì)心，而不因挫折而氣餒。這是我讀了《手斧男孩》后的深切感悟。
《手斧男孩》講的是13歲的布萊恩，他要去爸爸那里過暑假，爸爸在哪里呢？爸爸在加拿大北方的原始森林里，他在那里從事油田的開采工作，布萊恩如何才能到達(dá)自己向往已久的原始森林呢？一天，機(jī)會(huì)終于來了，有一架飛機(jī)要飛回油田，布萊恩便成了這架小飛機(jī)上的唯一乘客。然而，誰曾料到巨大的不幸這時(shí)卻降臨了，駕駛員心臟病突發(fā)猝死。但他卻幸存下來，在絕望中他找到了希望，用勤勞的雙手造出了弓箭、魚叉、小“屋子”并利用這些工具來打獵，這樣，他就解決了自己的生活問題。飛機(jī)失事的第二天，救援隊(duì)來找他了，但并沒有發(fā)現(xiàn)他的蹤跡，這讓他十分失望，但是，他并沒有放棄，兩個(gè)多月后，他在沉沒的飛機(jī)中找到了救生包，他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號(hào)，卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)，這使他徹底絕望了，但沒想到，隨之到來的又是救援隊(duì)，而且這次救援飛機(jī)找到了他，他們十分驚奇：一個(gè)十三歲男孩在飛機(jī)失事兩個(gè)月后竟能活下來！
布萊恩之所以能生存下來是因?yàn)樗麘{著驚人的野外生存能力和面對(duì)困難不畏懼。
在生活中我們不應(yīng)該也是這樣嗎？
大家一定掛機(jī)的'魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴觸礁，船上所有人都遇難了，只有他活了下來。后來他在荒島上生活。開始，他用船上留下來的食物維持生活，漸漸地，船上的東西用完了，他就自己在荒島上種植稻谷，并養(yǎng)了一只馴鹿作為伙伴。
布萊恩在面對(duì)困難和挫折沒有向命運(yùn)屈服，而是以自己的努力向命運(yùn)宣戰(zhàn)。
如果某一天我們的生活像布萊恩那樣，掉進(jìn)原始森林里，能像布萊恩那樣存活下來嗎？，我們應(yīng)該像布萊恩那樣，不向命運(yùn)屈服，向別人證明我們也可以。
挫折是什么？是幫我們?cè)诘缆飞峡朔щy的老師。作為新一代的小學(xué)生，我們一定要向這位生活強(qiáng)者學(xué)習(xí)。我們的能更改明白，人生如果沒有挫折，就不會(huì)有斗志，生命就不會(huì)那么熠熠生輝！
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