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      2. 讀《烏塔》有感

        時間:2023-03-01 19:56:21 讀后感 我要投稿

        讀《烏塔》有感 通用

          細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀《烏塔》有感 通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        讀《烏塔》有感 通用1

          讀了《烏塔》這篇文章,我替文中的德國小姑娘烏塔高興。

          只有14歲的德國小姑娘烏塔,就獨自一個人環(huán)游世界,為了不讓家里人擔(dān)心,她還想得很周到,在家里設(shè)計好了旅行路線和每到一地就查看警察局的電話,給家人打電話。14歲的小姑娘竟有這樣的勇氣,他們的.自理能力強而且興趣廣泛。其實中國的孩子也有一顆好奇的心,也想去探討,但是中國的父母哪怕自己的孩子會有一點點離開,他們都不放心,才造成了中國孩子的自理能力差、不能單獨出門。讀了這篇課文,使我想起了前幾天所發(fā)生的事情,那時我想獨自去商場,但媽媽一聽,馬上就拒絕了我的請求。

          她說:“要去也可以,但要我和你一起去!边@時我真覺得媽媽的教育不適,總是不肯給予我一個機會。假如有一天,我要離你遠去,但我還是不能照顧自己的話,怎能在社會上立足?希望所以的父母,如果你是為自己的孩子著想的話,那就請給他們一個磨煉的機會,不要讓他們長大后一事無成!

        讀《烏塔》有感 通用2

          近幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這一課,故事的內(nèi)容大概是這樣的:

          一天,作者第一次于烏塔在一個旅館見面,發(fā)現(xiàn)她在自己的床上睡的`正香由于太疲乏了,便也洗漱完畢躺下睡了。第二天晚上八點多,我從外面回來,發(fā)現(xiàn)她正愜意的趴在床上看書。她看到我,立即起來和我打招呼,問我玩的怎么樣,從哪里來。我告訴她是中國人,現(xiàn)旅居德國。與她交談中,我知道了她叫烏塔,今年十四歲,她還告訴我她這次趁暑假獨自游歷歐洲,而且他已經(jīng)獨自去過了很多地方。我很不相信她能一個人出來旅行,可這是我親眼所見,也不得不信。最后,烏塔還說她準(zhǔn)備這次旅行已有三年了,在家里安排的也很細致。我告訴她,在中國,向她這么大的孩子,父母是不會讓他們獨自出來旅行的。

          到了第二天早晨,烏塔要走了,她還告訴我以后要繼續(xù)賺錢到中國旅游。

          讀完課文,我的第一反應(yīng)就是驚奇、佩服。我怎么也沒想到,這么一個十四歲的小女孩就可以自立自強,獨自游歷歐洲。他和作者的一段對話都是那么自然,顯得一切都是理所當(dāng)然的。我想:我以后也要自立,不讓媽媽操心。

        讀《烏塔》有感 通用3

          這是對孩子的訓(xùn)練,就是愛孩子。他們總覺得孩子要去見見世面,見見天下奇觀。孩子自己獨自去體驗,遇到困難找警察,問路人或看地圖。中國的孩子卻對這種事十分驚奇,想到的是家人的擔(dān)心。

          在外國人的眼里,這是一件非常開心的事。西方人從不把孩子當(dāng)成小王子或小公主,從不捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,而是從小讓他們出去鍛煉,知道外面世界的奇妙和爸爸媽媽賺錢的艱辛,但是在我們中國,大多數(shù)的家庭只有一個孩子,所以就更加一味的寵溺孩子,從不讓他們獨自出門,說是太危險,節(jié)假日,不讓他們?nèi)ネ饷嬗瓮娣潘,開開眼界。陽光明媚的雙休日,當(dāng)美國的孩子從外面大汗淋漓地打完棒球回家,中國的.孩子卻剛剛從補習(xí)班下課,正在回家的路上,難道這就是中國孩子的假日嗎?

          比起烏塔,我們真的太渺小了,就像一顆沙子一樣微不足道。多么希望有一天,在世界的某個火車站,也能看見我們的中國少年正踏上通往全球各地的旅途!總有一天,我們中國的孩子也能像西方的孩子一樣,在未成年的時候,游覽著全球各地,個著獨立自主的生活!

        讀《烏塔》有感 通用4

          今天下午,剛做完作業(yè),閑得沒事干,順手拿起了一本書準(zhǔn)備看。原來是作文書,書上的一個故事讓我起了好奇心,它的題目是《烏塔》,F(xiàn)在,我就來講講這個故事的內(nèi)容吧!

          烏塔,僅僅是個13歲的小女孩,她一個人坐車去歐洲旅行。對了,她還去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。晚上,一個人住宿賓館。如果需要救助時可以拔打查號臺的電話,每到一地,必須查到本地的警察局電話號碼。

          看完這篇文章,我不由自主地怔住了,如果有一個中國孩子真的要一個人出游,即使他(她)自己愿意,但他(她)的父母一定是一千一萬個不愿意,這對于沒有一人獨自旅行的孩子是一件不可想象的事情。其實,愛孩子就應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成自立自主的好習(xí)慣,讓孩子在社會中磨練,讓孩子成為充滿生命力的小草,讓孩子成為暴風(fēng)雨中的.雄鷹,讓孩子成為風(fēng)雪里不怕風(fēng)欺雪壓的梅花。

          烏塔,你真勇敢,你真棒,竟然敢一個人去歐洲旅行,我真佩服你,你是每個中國孩子的榜樣,我們要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那勇敢的精神。

        讀《烏塔》有感 通用5

          最近我讀了一篇叫烏塔的文章,我想是烏鴉的塔,還是很黑的塔呢,因此我讀得非常認真。

          這篇文章主要寫了我在羅馬認識了一個年僅十四歲的小朋友,他在暑假游歷歐洲的故事,而去歐洲的錢。有一半的錢是自己掙的。每年還買了這里的特產(chǎn)。寄給爸媽,他真是一個獨立的孩子啊,讀到這里我陷入沉思;

          在我的生活中,也有和烏塔完全相反的人,鄒李俊峰就是一個例子,他寫作業(yè)那才叫慢呀,原本四點半就可以回家,可他要到五點半才寫完,他爸爸好不容易等他把作業(yè)寫完,又跑過來把沉重的書包掛上了爸爸的肩上,還有,他把書包掛在爸爸肩上,什么美術(shù)工具呀,數(shù)學(xué)本呀,都在爸爸的手上,真是太沒有自主能力了,我覺得他一定要加強自主能力,真是和烏塔完全相反。

          在我的生活中,也有和烏塔很相想的人,比如,廖波每天都是自己去過早,上學(xué)和上課外興趣班的,其實,我也是一個很獨立的.孩子,上幼兒園都是我自己起來上學(xué),去媽媽那里過早的,在我們班也有很相像的同學(xué),熊春秋,熊至清是一對雙胞胎,他們每天和我一起上學(xué)個過早。我覺得他們和烏塔還真有點像哦。

          烏塔真是一個孝順,獨立的好孩子,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們一定要向他學(xué)習(xí)。

        讀《烏塔》有感 通用6

          前幾天,老師教我們《烏塔》這篇課文。學(xué)完這篇課文,老師問:“你們覺得該不該獨自一人去旅游呢?”有的同學(xué)也許會說:“世界上壞蛋太多了,不安全。”有的同學(xué)可能會說:“我非常支持,因為我們已經(jīng)長大了,是時候脫離父母的懷抱了!

          是的,我也是這樣想的:我們不能做籠中的小鳥,要做展翅高飛的雄鷹。對于我一個人出去玩這一點,我媽媽是贊成的。比如上次的“海洋夜未眠”活動,我就獨自一人過了一個晚上。起初,我是很害怕的,不過,在老師的幫助下,我慢慢地不害怕了。最讓我討厭的是那天晚上睡覺,黑洞洞的看不到任何東西。我躺在睡墊上翻來覆去睡不著。結(jié)果,到早上快要起床時,我才迷迷糊糊地睡著了。起床后又不小心摔了一跤。回家后,我對媽媽說:“我再也不要參加這樣活動。”現(xiàn)在想想當(dāng)時的我真是太幼稚了。天天依賴著父母,造成自理能力低下。以后像這樣的活動要經(jīng)常參加。

          有的'父母也許怕孩子被壞人拐跑了,就想方設(shè)法把孩子留在大人身邊。我想提醒那些孩子的父母:放開您那溫暖的雙手,讓孩子去享受獨自一個人生活的樂趣,不要永遠地把孩子囚禁住,這樣會使您的孩子成為籠中之鳥的。

        讀《烏塔》有感 通用7

          在五年的語文學(xué)習(xí)中,我最喜歡的是《烏塔》這篇課文。主要講了一個14歲的德國小女孩烏塔獨自環(huán)游歐洲的故事。

          讀了這篇課文我有深深地感悟。烏塔是一獨立,會安排時間的好女孩。

          記得有一次暑假大伯打來電話說:“讓我去他家玩!蔽遗d奮不已?墒牵蟛蝗挥终f:“必須要自己乘坐公交車去,不準(zhǔn)媽媽送!蔽倚闹心嵌湫腋5脑仆蝗幌Я。過了一天,媽媽幫我把衣服收拾好了衣服,還給了我4元錢的`車費。我垂頭喪氣的出去了。我來到車站,坐上了公交車,我的心緊張了起來,會不會有人把我給綁架了。過了50多分鐘,到站了。我急忙下車找大伯?墒菦]有找到。該不會讓我走路到大伯家,我又不認識路。我的心里著急得像熱鍋上的螞蟻。過了幾分鐘,大伯開車子來接我了,我心中那朵幸福的云飛回來了。

          經(jīng)歷這件事后,我認為大家都應(yīng)該學(xué)會自立,不要依賴父母才能完成某一件事。相信我們都能做到。

        讀《烏塔》有感 通用8

          讀了課題,一開始我以為是一座著名的黑塔,看了課文才知道,原來是一位金色頭發(fā)的德國女孩——烏塔。

          一位14歲的小姑娘,一人獨自游歐洲,去過法國、瑞士、奧地利,還游過意大利的威尼斯、米蘭、佛多倫薩,她之前閱讀資料,充分準(zhǔn)備,這樣差不多準(zhǔn)備了3年。她還發(fā)光廣告紙和陪小孩玩來掙旅費,每到一地都問警察局電話,還要給父母一個電話,她住青年旅館生活。她勇敢、智慧,具有好奇心,敢獨自出遠門,真厲害啊!她出遠門去看美麗的'大千世界,在外面具有很強的生存能力,學(xué)會不依靠別人,獨立生活。她是全世界兒童的象征。

          我們也要學(xué)會獨立,像烏塔一樣,自己能做的事情盡量自己完成,不依賴父母,學(xué)會獨自生活。如果什么事都父母幫你做好,那么以后你就什么事都不會做。我們不能整天關(guān)在家里,應(yīng)該去看看美妙的大千世界。

        讀《烏塔》有感 通用9

          在四年級上冊時,我學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。

          作者遇見了一個獨自游行的金發(fā)外國小女孩,她叫烏塔,只有十四歲。烏塔問作者中國的孩子是不是跟她一樣旅行。作者告訴她中國的孩子都是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝,所以中國的'孩子不管去哪都和父母一起去。烏塔聽了很生氣,因為她覺得自己也是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝,只是愛的方式不同……。最后烏塔在回國的前一天告訴作者,自己上學(xué)時的周末,還要繼續(xù)打工掙錢去中國旅游。

          我覺得烏塔太勇敢了,只有十四歲竟然敢獨自出國旅游!烏塔不僅勇敢,而且很有計劃,在上學(xué)時烏塔在周末就去打工掙錢了。除了勇敢和有計劃,她還很善于保護自己,每到一個地方就會現(xiàn)查警察的手機號,遇到危險可以報警。還會買一本旅行手冊,了解自己旅游的地方。烏塔長大一定是一個非常獨立的人!

          而我真的太懦弱了。記得有一個早晨,我睜開眼睛時沒有看見爸爸媽媽就哭了起來。我跑到樓下哭,過了一會,一個大姐姐走了過來安慰我,我才停止了哭泣。

          跟烏塔比起來我自愧不如;但是從現(xiàn)在開始的每一分,每一秒我都會向著烏塔的那份勇敢,那份細心學(xué)習(xí)的!

        讀《烏塔》有感 通用10

          我們剛學(xué)了一篇課文,名字叫烏塔。課文里寫的是一個名字叫烏塔的德國小女孩獨自一人游歷歐洲。今天,我就與烏塔比童年。

          我的童年是在爸爸媽媽的“大傘”下度過的。下雨淋不著,出太陽曬不著,但有時我也覺得像籠子里的小鳥,很不自由。媽媽總希望我在她的視線之內(nèi)活動,一會兒看不見了,她就會“奇環(huán)、奇環(huán)…”地大叫。我不得不歸到她的視線之內(nèi)。而烏塔的童年過得非常獨立、自由。她周末能自己去打工掙錢,暑假里還能自己合理安排時間去想往之地旅游。使她的.獨立能力越來越強。有一片屬于自己的空間。我與烏塔的童年相比,我的童年顯得呆板,而烏塔的童年雖驚險連連,但自由無比。

          要是把我的童年和烏塔的童年加起來,再除以二,那必將是一個幸福、完美的童年等式。

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