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      2. 史記故事讀后感

        時間:2023-03-02 12:00:32 讀后感 我要投稿

        史記故事讀后感通用

          品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的史記故事讀后感通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        史記故事讀后感通用

        史記故事讀后感通用1

          華被同門師兄弟龐涓所嫉妒,被龐涓陷害挖掉膝蓋骨,失去了雙腳。我想,此時的孫臏除了身體的疼痛,更嚴重的是心靈的創(chuàng)傷。但是一個無法站立的人,卻能夠在戰(zhàn)場上指揮億萬大軍,成為了杰出的軍事家,依靠的是他堅強的毅力和足智多謀的才華。

          在這篇故事中,讓我領(lǐng)略到了孫臏兵法戰(zhàn)略的厲害。比如“賽馬”,孫臏讓田忌用下等馬和對方的上等馬比;用上等馬和對方的中等馬比;用中等馬和對方的下等馬比,這樣一來,田忌就只有第一輪回輸了比賽,其他兩個輪回必勝,最終輕松的取得了勝利。還有著名的“圍魏救趙”,孫臏說:“想把一團亂的東西解開,不能東拉西扯;在一旁勸架,也不能勸著勸著就摻合進去。避實就虛,出其不意,一旦形式產(chǎn)生變化,問題自然就會解決!弊罱K田忌將軍采取了孫臏的戰(zhàn)略,利用魏國出兵攻打趙國一定派出的是精銳部隊,而留在國內(nèi)的.是老弱病殘的推理,沒有直接出兵去救趙國,而是攻打魏國老巢,魏國的精銳部隊聽到這一消息,立馬打道回府救自己的國家。這樣一來,既解了趙國被圍攻的危機,又讓魏國疲于奔命,一舉兩得。從這些戰(zhàn)略中,足以看出來孫臏是一位足智多謀,精通兵法的軍師。最后的“馬陵之戰(zhàn)”,孫臏依舊利用高超的計謀將陷害自己的仇敵龐涓一舉殲滅,萬箭復(fù)仇。

          作者最后寫到,當太史公司馬遷遭受宮刑時,不愿意茍活在世,是孫臏這類人物的故事激勵了他,讓他勇敢地活下來,最后完成了《史記》的寫作。

          讀完這篇故事我有兩點感受很深刻:一是當我們遇到挫折時一定不要放棄自己,要堅持自己的理想。二是《史記》真的很有趣,書中不僅僅可以學(xué)到許多才智超人戰(zhàn)略故事,還有故事人物的許多優(yōu)良品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。

        史記故事讀后感通用2

          古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀是一種汲取,而寫作就是一種訴說。閱讀和寫作是相輔相成的,不可分割。要想寫作水平有所提高,學(xué)生盡最大可能提高自己的閱讀水平,增加課外閱讀量。王子豪同學(xué)從小就喜歡上了閱讀。在低年級時,在老師的引導(dǎo)下,從讀繪本開始慢慢的,相繼讀了《十萬個為什么》、《昆蟲記》、《狼王夢》、《海底兩萬里》、《秘密花園》、《我要精彩》、《史記故事》、《神秘島》……每讀完一本書,王子豪同學(xué)都會寫一些小隨筆,一定做到有感有悟,內(nèi)容的透徹,文筆的流暢,足夠讓你流連。只有有了足夠的閱讀積累與儲備,才能在寫作上,學(xué)以致用,游刃有余。真所謂“勞于讀書,逸于作文”。

          隨著年齡的增長,媽媽也加入到讀書行列,每晚都會抽出一定時間,與孩子親子閱讀。在今后閱讀中要有所選擇、甄別,多讀好書,多讀名著,讓精神境界獲得凈化,視野得到開闊,思維得以活躍,詞匯極致豐富。

          培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯!笨梢娮x書對一個人的影響。五常仁德一小開展各種形式的讀書活動,讀書小明星、書香家庭、讀書推薦、讀后感演講等活動,培養(yǎng)了學(xué)生們的閱讀習(xí)慣,鍛煉了學(xué)生們的語言表達能力和應(yīng)變能力。

          學(xué)校給孩子創(chuàng)造了更多的閱讀空間和展示機會,有更多的.孩子在書海中收獲著、成長著!從小培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習(xí)慣,讓孩子受益終生。在家里父母也可以給孩子營造良好的讀書氛圍,更好地增強孩子的閱讀能力,又讓父母走進了孩子的心靈世界,增進了和孩子之間的交流。讓我們和孩子一起閱讀吧!

        史記故事讀后感通用3

          《史記故事》是由《史記》中記載的一些事件改編而成,總共有59個小故事。這些故事歷史悠久,大多都和古代戰(zhàn)爭有關(guān),還有很多歷史名人,如黃帝、大禹、姜太公、孫武、扁鵲、商鞅、屈原,等等。當我花了幾天時間看完的時候,覺得很有收獲,特別是原作者司馬遷身殘志堅,堅持寫作的精神讓我十分欽佩和尊敬,一些歷史故事也讓人很受教育和啟發(fā),其中給我印象最深的是《臥薪嘗膽》和《將相和》。

          《臥薪嘗膽》講的是越王被吳王打敗后,為了能夠重振旗鼓,忍辱負重,積極備戰(zhàn)的故事,最后打敗了吳王,成了春秋時代最后一任霸主。從這個故事我懂得了,不要被一時的失敗打倒,一蹶不振,而是要從中汲取教訓(xùn),認真改正,便于下一次重新取得進步。我記得有一次,我剛從汕頭轉(zhuǎn)到深圳讀書,對英語一竅不通,第一次英語單詞聽寫100分我才得了10分,但是我沒有放棄,努力努力再努力,英語成績逐漸提高,得了好幾次100分。

          還有,《將相和》講的是趙國大將廉頗不服藺相如,藺相如以理服人、以德服人,最后兩人重新和好,同心協(xié)力輔佐趙國的.故事。讀了這個故事,我明白了要團結(jié),就像我們班里,有些同學(xué)總是為一些雞毛蒜皮的事情吵架,有個別同學(xué)沒有按老師要求完成作業(yè)。但是我相信,只要大家要團結(jié),每個同學(xué)都心往一處想,勁往一處使,擰成一股力量,為班級爭光,五班一定會超過其他班。

          讀《史記故事》這本書,我好像進入了一個時光隧道,到古代的世界里去遨游,認識了古代的很多人物,了解人物特點,學(xué)到了很多東西,不愧為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

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