- 讀《蝶戀花》有感 推薦度:
- 讀《蝶戀花》有感 推薦度:
- 蝶戀花讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
蝶戀花讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的蝶戀花讀后感,希望對大家有所幫助。
蝶戀花讀后感1
我選擇晏殊的《蝶戀花》來寫是因?yàn)檫@首詞情緒深沉,表達(dá)含蓄,意境優(yōu)雅。檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去,明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素。山長水闊知何處。
詞的首句用了“菊,“愁”,“苦”。奠定了全文的感情基調(diào),是悲傷蕭瑟的,是一首在悲秋寄離愁的詞。自古逢秋悲寂寥,所以詩人也在文中有秋風(fēng)秋雨讓人多了一份感傷之說,憂郁情節(jié)相聯(lián)系。
“泣”字用得甚是巧妙,采用擬人的修辭手法,讓讀者心情跟著詩人漸漸憂傷。蘭花為何哭泣?是在與作者共同悲傷嗎?還是他也難耐這凄涼之秋?讀到了第一句,讓我腦海中浮現(xiàn)出了“感時(shí)花濺淚”這一句,有異曲同工之妙。次句“羅幕輕寒”,雖身處羅幕帳,但卻絲絲寒意。
“明月不諳離愁苦,斜光到曉穿朱戶”。寫的雖有些含蓄,但人是能讓人感受到作者的離情別緒的傷感。當(dāng)圓月掛在樹梢上,詩人卻僅能獨(dú)自悲傷思念家人。清冷的月光,將晏殊的思念離愁割出一道道碎影,心也已憔悴,夢也已飄渺。這又讓我想起了張若虛的《春江花月夜》“何處相思明月樓?可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺,玉戶簾中卷不去!
“昨夜西風(fēng)凋碧樹”如此蕭敗的景象更添作者的孤枕難眠的離恨之情。這不僅是燈樓即目所見,而且包含有著通宵不寐臥聽西風(fēng)落葉的回憶。同樣柳永的`“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆币彩窃谌绱藲垟〉木跋笙率銓懶闹袩o止境的離愁與思念!蔼(dú)上高樓,望盡天涯路。”讀來如泣如訴,可是孤枕難眠滿腔情感無處訴說的人在此情此景都是獨(dú)愴然而涕下吧。望不盡的天涯路,剪不斷的相思愁……
“欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處”,想把我的思念帶給你,寄思念之情時(shí)發(fā)無法寄托的思念,則讓人悲傷。把我的思念托給明月吧,這時(shí),又讓我想起了李白的“我寄愁心與明月”讓他千里寄相思可明月竟絲毫不懂離愁;把思念寄托給西風(fēng)吧,看看他能否替我傳送,可是它能載的動(dòng)嗎?作者一顆孤寂心情這一切都是因離愁而引起的如此千頭萬緒,真是剪不斷理還亂呀。
景的蕭索,意的含蓄,人的孤獨(dú),作者又出人意料的在渺茫又惆悵的情景中結(jié)束!吧介L水闊和望盡天涯”相應(yīng)再一次展示了令人神往的境界,而“知何處”的感慨則更加增顯了讓人回味無窮的感受,所以這可能也是為什么晏殊的蝶戀花一直被后人傳頌的動(dòng)人之處所在。
蝶戀花讀后感2
“春天已經(jīng)到了,他現(xiàn)在是怎樣的呢?”城樓上,一女子眉頭微皺。微風(fēng)徐徐,吹亂了她的發(fā)絲!耙磺略~已竟譜成了,可是他還沒有回來。那這首詞要彈給誰聽呢?”她的淚水流下沾濕了衣襟。竟突然發(fā)覺淚水原來是這樣的溫暖。“望極春愁,黯黯生天際!背菢窍碌木G色越來越濃了,是從什么時(shí)候開始的呢?她感到全身乏力,便輕輕地依靠在了城樓的欄桿上。
“草色煙光殘照里,無言誰會(huì)憑欄意!彼奶ど狭藲w途。她不知道遠(yuǎn)方的他是否此刻也踏上了歸途?只是今天她感到回家的路特別漫長。
晚上她做了一個(gè)夢,一個(gè)關(guān)于他的夢。她夢見他在邊塞中仰望蒼穹,舉杯飲酒消愁。她有些心痛,她想告訴他飲酒傷身卻忽然想起那日她“擬把疏狂圖一醉!薄C髅髦馈皩飘(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味!保伪剡要飲那么多的酒呢?她不知道她是對他說還是在對自己說。
這一仗又輸了,在夜幕中傷員們互相攙扶者安慰著。一種悲涼襲面而來。他仔細(xì)地觀察傷員們的傷勢。他的眉頭緊皺起來了。她想上去撫平他的眉毛,她不想讓他如此的擔(dān)心和疲憊?墒撬l(fā)現(xiàn)他動(dòng)彈不得。難道她連在夢中都不能助他一臂之力么?
“將軍,你在家鄉(xiāng)可有思念的人?”一名傷員問他!坝邪,我有一個(gè)家。家里有我的父母還有我的妻子,我無時(shí)不刻不在記掛著他們。我希望他們都能好好的.!”他抬起頭望著頭上的月亮說!捌鋵(shí),我和湘軍一樣,我也很想你按我的那個(gè)家。不知道什么時(shí)候能回家啊!”傷員的話刺痛了將軍的心!薄暗任覀冓A了,我們就可以回家了。相信回家的日子馬上就會(huì)到來的!彼诠膭(lì)傷員的同時(shí)也堅(jiān)定了自己的信心。
“將軍,今日的月亮好像特別遠(yuǎn)。”傷病也抬起頭來疫情仰望那月那星空!笆前!睂④姼袊@之余竟聽見了號角的聲音。邊塞的月色更濃了,那氣氛讓人感到無盡的悲傷。
“敵人來偷襲咱們的營地了!讓我們?yōu)榱藝,為了家?沖啊!”她看見他帶兵沖上了戰(zhàn)場。血腥味頓時(shí)彌漫開來。廝殺聲久久沒能散去。就在她的耳膜盤旋盤旋。
夢醒了,她的臉色越發(fā)蒼白了!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!彼肫鹚脑,她決定用汗水代替淚水。她決定護(hù)家人和自己周全。不讓遠(yuǎn)方的他為之擔(dān)心。
她打開窗望著窗外的那輪圓月說“我們都會(huì)好好的,你也要好好的。知道么?”
蝶戀花讀后感3
我選擇晏殊的《蝶戀花》來寫自己是因?yàn)閷W(xué)習(xí)這首詞情緒更加深沉,表達(dá)一種含蓄,意境以及優(yōu)雅。檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去,明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素。山長水闊知何處。
第一句話詞“菊花”憂“”苦。 “特情緒狀態(tài)的文本,是黯淡憂傷,憂傷是在秋季學(xué)期一個(gè)發(fā)送。自古逢秋悲寂寥,所以也詩人文本秋風(fēng)秋雨的人有更多的是感傷的說,抑郁癥掛鉤劇情。
“泣”字用得甚是可以巧妙,采用一種擬人的修辭藝術(shù)手法,讓讀者自己心情我們跟著一個(gè)詩人開始漸漸憂傷。蘭花為何選擇哭泣?是在與作者通過共同解決悲傷嗎?還是他也難耐這凄涼之秋?讀到了世界第一句,讓我腦海中不斷浮現(xiàn)出了“感時(shí)花濺淚”這一句,有異曲同工之妙。次句“羅幕輕寒”,雖身處羅幕帳,但卻有著絲絲寒意。
明月不知離愁,斜照曉穿朱戶“。 雖然有些含蓄,但人們能感受到作者的悲傷之情。 當(dāng)滿月掛在樹梢上時(shí),詩人只能獨(dú)自思念家人。 清冷的月光下,晏殊的思緒從憂愁中剪出一片破碎的影子,心中已經(jīng)憔悴,夢已飄渺。 這讓我想起張若旭的《春江花月夜》《相思明月樓在哪里? 可憐樓上月徘徊,應(yīng)將妝鏡臺帶走,玉為簾子不能去。 “
“昨夜西風(fēng)枯樹” ,這樣凄涼的一幕給作者的寂寞枕上增添了睡眠中的恨意。這不僅是可見的燈塔,還包含了一個(gè)不眠之夜聆聽西風(fēng)落葉的記憶。同樣,柳永的《柳岸風(fēng)月》也是在這樣一個(gè)失敗的場景中表達(dá)了心中無盡的悲傷和思念!豹(dú)自站在高樓上,看看世界的盡頭”讀著如哭泣,卻寂寞枕頭下的.睡眠充滿了情感,無處訴說著人們在這一幕下的孤獨(dú)悲傷。無盡的天涯路,無盡的相思病。.
“虞姬彩箋和腳的因素,有山有水闊知何處,”我想給你錯(cuò)過了,頭發(fā)不能錯(cuò)過固定派的思念之情的時(shí)候,這是一個(gè)悲劇。我的想法是委托給月亮的話,讓我想起了李白的“我己丑心臟和月亮,”讓他可以真正千里寄相思明月聽不懂的憂傷;缺少寄托西風(fēng),看看他能轉(zhuǎn)讓給我,但它包含的舉動(dòng)?在一個(gè)孤獨(dú)的感覺,這一切都是由于造成物聯(lián)網(wǎng)等眾多的悲傷,真的很無奈和混亂的方式。
景的蕭索,意的含蓄,人的孤獨(dú),作者問題又出人意料的在渺茫又惆悵的情景中結(jié)束!吧介L水闊和望盡天涯”相應(yīng)進(jìn)行再一次通過展示了令人十分神往的境界,而“知何處”的感慨則更加增顯了讓人回味我們無窮的感受,所以這可能同時(shí)也是為什么晏殊的蝶戀花一直被后人研究傳頌的動(dòng)人細(xì)節(jié)之處以及所在。
蝶戀花讀后感4
晏殊的這首《蝶戀花》,可著一“愁”字,這是一種什么樣的愁?詞中已明確告訴我們了,是離別之愁。古今寫離愁的詩詞多如牛毛,那此詞有何獨(dú)到之處,以致能膾炙人口。因?yàn)樗苋诩?xì)膩與宏闊為一體,不僅寫出愁之真、之深,而且寫出愁之變、之動(dòng)。本詞中所寫之愁,不管是意蘊(yùn)內(nèi)涵,還是其呈現(xiàn)方式,均在不斷流動(dòng)變化著,對比分析詞的上下片,這種變化體現(xiàn)得很明顯。如果說詞的上片對愁的刻畫是內(nèi)傾的.幽深的,那么詞的下片對愁的展現(xiàn)則是外向的悲壯的,這種格調(diào)變化有力地提升了詞的品質(zhì)內(nèi)涵而區(qū)別于一般寫離愁別恨的詩詞。
詞的上片,作者寄愁于景,通過檻菊、蘭花、月光等意象渲染離愁之苦,這種情感呈現(xiàn)方式是含蓄的,幽微的,非常的真切!皺懢粘顭熖m泣露”,傳神在“愁”、“泣”二字,用擬人化手法隱約透露主人公內(nèi)心情感。試著將這二字改成“繞”和“滴”,就韻味全無了。“燕子雙飛去”、“月光穿朱戶”,這些景象觸動(dòng)抒情主人公的內(nèi)心隱秘處,使其內(nèi)心愁緒彌漫擴(kuò)散,徹夜難眠。
內(nèi)心之愁實(shí)在無法裝盛了,那就只好設(shè)法排解,于是很自然地有下片“獨(dú)上高樓”的舉動(dòng)和“欲寄彩箋兼尺素”的愿望!巴M天涯路”似乎為情感宣泄找到了一個(gè)突破口,但天涯路的盡頭是什么呢?除了虛空還是虛空,這使主人公內(nèi)心之愁更深更濃了。欲寄書信,卻又是山長水闊,無處可達(dá),更使內(nèi)心之愁帶上一點(diǎn)悲涼甚至悲壯的色彩了。
“曲盡幽微,富于變化,境界宏闊,格調(diào)高遠(yuǎn)”是晏殊這首《蝶戀花》的過人之處。
附詞話三則:
1、詞人須忠實(shí),不獨(dú)對人事宜然,即對一草一木,亦須有忠實(shí)之意,否則所謂游詞也!鯂S《人間詞話》
2、詩詞鳴不平。古詩云:“誰能思不歌?誰能饑不食”。詩詞者,物之不得其平而鳴之者也。故歡愉之辭難工,愁苦之言易巧!鯂S《人間詞話》
3、大家詩詞脫口而出。大家之作,其言情也必沁人心脾,其寫景也必豁人耳目。其辭脫口而出,無嬌柔裝束之態(tài)。以其所見者真,所知者深也。詩詞皆然。持此以衡古今之作者,可無大誤矣。
【蝶戀花讀后感】相關(guān)文章:
柳永《蝶戀花》賞析12-06
柳永蝶戀花賞析07-30
蝶戀花的閱讀答案04-08
《蝶戀花》教學(xué)反思06-15
《蝶戀花》優(yōu)秀教案06-15
蘇軾的詩句蝶戀花06-22
《蝶戀花》閱讀練習(xí)及答案09-11
晏幾道《蝶戀花》賞析12-06