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《百科全書(shū)》讀后感
讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《百科全書(shū)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《百科全書(shū)》讀后感1
看了《學(xué)生探索百科全書(shū)》,我直呼不可思議,總覺(jué)得科學(xué)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,我們?nèi)祟?lèi)就好比海洋里的魚(yú),在海洋里吸取著養(yǎng)料。
這本書(shū)內(nèi)容豐富,主要講了古代悠久的文明歷史,介紹了蘇美爾人創(chuàng)造的世紀(jì)奇跡和冒犯上帝的城市——巴比倫古城,還敘述了令人膽戰(zhàn)心驚的血腥的“獅穴”……
這本書(shū)讓大家了解了前所未知的古代歷史。有些人讀書(shū)認(rèn)真投入,會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。在先進(jìn)的社會(huì)里,科學(xué)會(huì)成為人人必須知道的知識(shí)。如果你不懂科學(xué)生活小知識(shí),那么你的生活就會(huì)處處出錯(cuò),簡(jiǎn)單說(shuō)就是你跟不上現(xiàn)代人的腳步。如果你有了對(duì)科學(xué)的興趣,那就會(huì)有一顆科學(xué)的種子在你的體內(nèi)慢慢萌發(fā),漸漸長(zhǎng)成大樹(shù),越長(zhǎng)大就越不滿(mǎn)足,想了解更多的知識(shí),成長(zhǎng)了,經(jīng)歷了,就會(huì)收獲累累碩果……“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”就是對(duì)人類(lèi)的能力認(rèn)可,代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的.巨大財(cái)富。
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲和財(cái)富。所以,我們應(yīng)該熱愛(ài)科學(xué),只有熱愛(ài)科學(xué)的人才能了解到科學(xué)當(dāng)中的樂(lè)趣。
有人說(shuō)自己很了解科學(xué),其實(shí)自己只知道表面的東西,沒(méi)有深入了解和思考,這怎么能算成功呢?我們應(yīng)該從小熱愛(ài)科學(xué),好好學(xué)習(xí)科學(xué),努力掌握科學(xué)知識(shí),為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
《百科全書(shū)》讀后感2
這天,我從書(shū)柜里拿出一本《百科全書(shū)》看。
看著看著,突然,我從書(shū)上看到一個(gè)地動(dòng)儀的圖片,心里想:會(huì)是誰(shuí)發(fā)明的呢?再仔細(xì)看看這些小字,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是張衡發(fā)明的地動(dòng)儀呀!我急著去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)貏?dòng)儀有什么作用呢?”媽媽說(shuō):“地動(dòng)儀是用來(lái)觀(guān)測(cè)地震用的!
我發(fā)現(xiàn)地動(dòng)儀的外形是橢圓形的,呈金黃色,上面還鑲嵌著八條龍,這八條龍代表八個(gè)方向,八條龍嘴里各含著一顆龍珠,每條龍下面還有一只青蛙,它能感應(yīng)到哪個(gè)方向地震,哪條龍嘴里的龍珠,就立刻掉到相對(duì)應(yīng)的青蛙嘴里。
古代的人們真聰明,能想到發(fā)明這么神奇的.地動(dòng)儀?戳诉@本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)要積累,將來(lái)用我學(xué)到的知識(shí),為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
《百科全書(shū)》讀后感3
我有一書(shū)柜的書(shū),其中我最鐘愛(ài)的要數(shù)那套《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》了。他們帶我遨游科學(xué)的'海洋,領(lǐng)悟科學(xué)的真諦。讀了這套書(shū),我除了獲得了許多知識(shí)外,還懂得了一個(gè)道理:科學(xué)的海洋無(wú)窮大,還需要人們?nèi)ヅΦ靥剿鳌?/p>
是啊,宇宙究竟有多大?恐龍的滅絕帶給我們什么啟示?地球是怎么形成的?猿在多少年前進(jìn)化成了人類(lèi)?古羅馬是怎么滅亡的?地球經(jīng)歷了幾次大滅絕?極光是怎么形成的?太陽(yáng)黑子的多少對(duì)地球有什么影響……經(jīng)過(guò)人類(lèi)數(shù)千年來(lái)不懈的努力,人類(lèi)獲得了許多知識(shí)。知識(shí)是偉大的,它使人類(lèi)由烽火驛站發(fā)展為雷達(dá)制導(dǎo);由騎馬步行發(fā)展為飛機(jī)火車(chē);由地面視野發(fā)展為天外探秘……知識(shí)給人類(lèi)提供了許多便利,使人類(lèi)開(kāi)創(chuàng)了史無(wú)前例的科技時(shí)代。
知識(shí)是人類(lèi)的一筆寶貴的財(cái)富,人類(lèi)發(fā)掘了他,并充分利用了它。因此,人類(lèi)才會(huì)在地球上稱(chēng)雄稱(chēng)霸。
《百科全書(shū)》讀后感4
這個(gè)星期天,我終于讀完了一本名叫《百科全書(shū)》的好書(shū)。共有三百八十八頁(yè),分好幾類(lèi),比如:植物篇,動(dòng)物篇,生活篇,宇宙篇……它從多方面解答了我們心中的`疑問(wèn),誰(shuí)看了都贊不絕口。姐姐讀后成了"百事通",媽媽讀后說(shuō)是"萬(wàn)事不求人",我也懷著好奇的心情讀了一遍,果然如此。我不僅知道了許多生活中的常識(shí),還了解了宇宙的很多奧秘,確實(shí)是受益匪淺。
在生活篇當(dāng)中有一個(gè)叫刷牙要做到"三"個(gè)三,我想:這"三"個(gè)三是什么呢?原來(lái)是,一。每天早。中。晚各刷一次牙。二。每次都要在吃完飯后的三分鐘內(nèi)刷牙。三。每次刷牙的時(shí)間都是三分鐘。這一說(shuō),我可要抓緊時(shí)間刷牙了,要不然,有要生蛀牙了。說(shuō)到這,你們家養(yǎng)寵物了嗎?如果養(yǎng)了,請(qǐng)不要對(duì)寵物太過(guò)于親近。如果太親熱,可能會(huì)得狂犬病,鸚鵡熱等多種疾病,這些病可能導(dǎo)致人死亡!栋倏迫珪(shū)》真是不看不知道,一看嚇一跳。
《百科全書(shū)》讓我明白了我不明白的東西,讓我變聰明了。我建議同學(xué)們也來(lái)讀讀這本好書(shū),增長(zhǎng)我們的知識(shí),讓頭腦變得更聰明。
《百科全書(shū)》讀后感5
在浩瀚無(wú)際的宇宙中,我們賴(lài)以生存的家園是一顆水藍(lán)色的星球,它靜靜地旋轉(zhuǎn)著,如此美麗而迷人。但地球又是那么神奇,它的內(nèi)部世界隱藏著許許多多秘密。這本《中國(guó)兒童百科全書(shū)》會(huì)一一幫我們解答。
為了加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),聯(lián)合國(guó)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。我們的地球受到了許多災(zāi)害,比如:水土流失、白色污染、大氣污染等等。我們必須要愛(ài)護(hù)我們的家園,這樣才能讓地球變得更加美麗。
我們居住的美麗地球是太陽(yáng)系的成員之一,而太陽(yáng)系又是銀河系里眾多星系中的一個(gè)。在浩瀚的宇宙中,存在著無(wú)數(shù)的天體,地球是這些天體中微小的一個(gè)。太陽(yáng)系的.中心是太陽(yáng),它擁有九個(gè)較大的行星,分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。這些行星都圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。
從太空中看到的地球美麗非凡:他散發(fā)著藍(lán)色的光輝,蔚藍(lán)色的海水覆蓋著地球的表面,紅褐色的陸地就像漂浮在水面上的樹(shù)葉;陸地和海洋的上空,點(diǎn)綴著朵朵白云。睜大眼睛,讓我們一起穿山越海,去發(fā)現(xiàn)神奇地球背后的真相。
《百科全書(shū)》讀后感6
在這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《少兒小百科全書(shū)》,讀了這本書(shū),我知道了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),想知道嗎?那下面就要認(rèn)真看哦!大家知道雞為什么喜歡吃小石子嗎?那是因?yàn)殡u有一種很特別的胃,能承受石子。雞的胃壁膜很硬,像個(gè)有彈性的橡皮袋,有很強(qiáng)的消化功能,它的嘴里沒(méi)有利牙,難以嚼碎谷粒、米粒、麥粒等,這就要吃進(jìn)一些小石子擠磨食物,幫助消化吸收。雞為什么喜歡吃小石子這個(gè)問(wèn)題解開(kāi)了,那燕子又是怎樣筑巢的.呢?燕子的巢一般都筑在人類(lèi)居住的屋檐下,它在筑巢的時(shí)候先站在墻上,借助羽毛支撐身體,將衘來(lái)的碎泥堆在墻上,又從別處衘來(lái)碎瓦石、草莖混進(jìn)泥里,外面在圍上泥,里面放進(jìn)干草和羽毛,就搭成了一個(gè)舒適的窩。
讀了這本《少兒小百科全書(shū)》,我感到知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,是學(xué)不完的,我們要多看點(diǎn)書(shū),腦力就充滿(mǎn)力量。
《百科全書(shū)》讀后感7
最近,我常讀《兒童恐龍百科全書(shū)》。這本書(shū)詳細(xì)描述了過(guò)去五億年間各種生命的演化過(guò)程。從寒武紀(jì)最早出現(xiàn)的復(fù)雜生命,到中生代的恐龍、哺乳類(lèi)和稍晚出現(xiàn)的鳥(niǎo)類(lèi),這本書(shū)都一一進(jìn)行了介紹。書(shū)中數(shù)以千計(jì)的.古生物復(fù)原圖栩栩如生,并按照演化的類(lèi)群和出現(xiàn)的時(shí)間排列。
我認(rèn)為這是我閱讀過(guò)的恐龍百科書(shū)里最精彩、最系統(tǒng)的一部。書(shū)中的復(fù)原圖逼真得令人驚嘆!它不僅將我?guī)Щ啬橇钊梭@嘆的失落世界,還向我展現(xiàn)了地球上過(guò)去五億年間各種生命的演化過(guò)程。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種巨大的享受。我通過(guò)反復(fù)閱讀、印證和鞏固了自己現(xiàn)有的古生物知識(shí),更大大激發(fā)了我對(duì)古生物學(xué)的興趣。
讀完這本書(shū),我愈加喜愛(ài)古生物學(xué)了。我不只喜愛(ài)那些史前巨獸,更是崇敬那些不畏艱難、到野外探險(xiǎn),挖掘化石的古生物學(xué)家。我們今天從書(shū)中輕易獲取的知識(shí),都是他們多年來(lái)不懈努力探索的新知。希望有一天,我也能成為他們中的一員。所以,我會(huì)從現(xiàn)在做起,不僅努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要讓自己養(yǎng)成做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
《百科全書(shū)》讀后感8
今天,媽媽在圖書(shū)館給我買(mǎi)了《中國(guó)少兒百科全書(shū)》。晚上,媽媽給我的時(shí)候說(shuō):“你看完這本書(shū)后要寫(xiě)讀后感的。”然后,我看了一天,后來(lái)我就寫(xiě)讀后感了。
我記得幾篇呢,有女人為什么要穿高跟鞋、水滸傳的作者是誰(shuí)、黃河為什么叫母親河、世界上最大的隕石在哪一個(gè)國(guó)家……
我讀了女人為什么穿高跟鞋后,我讓媽媽穿上高跟鞋后,也沒(méi)什么關(guān)系嗎。后來(lái),我和媽媽、妹妹去公園玩,然后,我們看見(jiàn)前面有一塊沒(méi)板的橋,我和妹妹早就過(guò)去了。媽媽還在很慢很小心的走過(guò)來(lái),看見(jiàn)媽媽的腳,原來(lái)媽媽的腳被什么東西給纏住了,這時(shí)候我才明白這個(gè)道理!吨袊(guó)少兒百科全書(shū)》生活篇里為什么寫(xiě)女人為什么要穿高跟鞋了。
后來(lái),我又看了關(guān)于星座的知識(shí),晚上七點(diǎn)多,我和妹妹出去玩滑板的'時(shí)候,看見(jiàn)了許多閃爍的星星在飛似的,現(xiàn)在我才相信書(shū)上的知識(shí)。
我深深感謝媽媽給我這本《中國(guó)少兒百科全書(shū)》,也許這就是母愛(ài)。
《百科全書(shū)》讀后感9
寒假里,我看了《世界動(dòng)物百科全書(shū)》,這本書(shū)可以稱(chēng)得上是一本“動(dòng)物寶典”,世界上的珍稀動(dòng)物、奇異動(dòng)物一應(yīng)俱全,應(yīng)有盡有,從低級(jí)的無(wú)脊椎動(dòng)物到高級(jí)的哺乳動(dòng)物都進(jìn)行了詳細(xì)的分類(lèi)和介紹。通過(guò)讀這本書(shū),我知道了動(dòng)物是按照“門(mén)、綱、目、科、屬、種”來(lái)系統(tǒng)科學(xué)的分類(lèi)的,如貓是脊索動(dòng)物門(mén),哺乳綱,食肉目,貓科,貓屬,家貓。
既然是動(dòng)物“寶典”,它一定是內(nèi)容很多很詳細(xì)。的確,它的厚度差不多是平常的.書(shū)的兩三倍,內(nèi)容相當(dāng)豐富,除了珍稀動(dòng)物、奇異動(dòng)物之外,就連已滅絕的動(dòng)物都有,如單峰駱駝、袋狼、歐洲野馬等。
這本書(shū)還重要介紹了瀕臨滅絕的動(dòng)物,看到有那么多的動(dòng)物都被標(biāo)上了瀕危的標(biāo)志,有一些還是我很喜歡的,如藏羚羊、長(zhǎng)鼻猴等,覺(jué)得很可惜,正因?yàn)檫@樣,使我激發(fā)了保護(hù)動(dòng)物的想法,保護(hù)環(huán)境與動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最重要也是最艱巨的任務(wù),請(qǐng)大家不要傷害動(dòng)物,因?yàn)樗鼈円灿凶约旱。讓我們多多去保護(hù)它們,通過(guò)努力來(lái)建造一個(gè)人類(lèi)和動(dòng)物共同的快樂(lè)家園!
《百科全書(shū)》讀后感10
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族生生不息,拼搏不止。
《中華上下五千年》完整地再現(xiàn)了中華五千年歷史文化的精髓,讓讀者直觀(guān)清晰地感受到歷史的演進(jìn)過(guò)程,全面掌握中華文明的發(fā)展脈絡(luò)。
從盤(pán)古開(kāi)天地開(kāi)始,一個(gè)豐富多彩、美麗燦爛的世界誕生了,從此有了山川河流、花草、樹(shù)木——
一代接一代,涌現(xiàn)出了許許多多偉大的歷史人物,像政治家秦始皇、李世民,軍事家諸葛亮,思想家孔子、孟子,民族英雄林則徐、鄧世昌,大詩(shī)人李白、杜甫,革命家毛澤東、周恩來(lái),他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的世界之最和令人嘆為觀(guān)止的奇跡。
讀史使人明智,中華歷史綿延五千年,無(wú)論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,還是變幻莫測(cè)的'政治權(quán)變,無(wú)不體現(xiàn)著精湛的中國(guó)智慧。
當(dāng)今已經(jīng)進(jìn)入電子信息時(shí)代,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果落后,就會(huì)被人欺辱,我們要鉆研科學(xué)技術(shù),把我們的國(guó)家建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)國(guó),這就是這本書(shū)給我的最大啟示。
《百科全書(shū)》讀后感11
伏爾泰說(shuō)過(guò):“書(shū),讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少!苯裉煳易x了《中國(guó)少兒百科全書(shū)》,這本書(shū),使我感悟非常深刻。
這本書(shū)內(nèi)容豐富、趣味性強(qiáng)、語(yǔ)言生動(dòng)活潑、通俗易懂,非常適合我們閱讀。這本書(shū)為我們打開(kāi)了一扇全新的科學(xué)之門(mén),帶我們走進(jìn)充滿(mǎn)神秘色彩的知識(shí)科學(xué)殿堂、還帶我們走進(jìn)一個(gè)全新的`科學(xué)世界,來(lái)豐富我們的課余生活,并讓它來(lái)成為我們生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中的好伙伴。這本書(shū)分為歷史文化、世界風(fēng)光、名勝獵奇、節(jié)日民俗這四個(gè)部分,又分為中國(guó)的城市和人民、悠久的華夏文明、世界的國(guó)家和城市、世界的歷史文化、中國(guó)的名勝古跡、中國(guó)的江河湖海中國(guó)的節(jié)日民俗、世界的節(jié)日民俗……
這本書(shū)為我展開(kāi)了中國(guó)與世界的浪漫之旅,從世界各地的城市風(fēng)貌,到一處處景色迷人的游覽勝地,從悠久的歷史文化到各具特色的奇風(fēng)異俗,這本書(shū)帶領(lǐng)孩子縱貫時(shí)光、橫貫地獄地認(rèn)識(shí)和了解世界。
這本書(shū)的內(nèi)容豐富,讓我的感悟很深刻,而且還讓我懂得了許多生活中不能解答的問(wèn)題,我非常喜歡這本書(shū),還讓我了解到了許多關(guān)于天文地理的知識(shí),還是一本華夏文明的百科全書(shū)。
《百科全書(shū)》讀后感12
XX年暑假去北京玩的時(shí)候,路過(guò)鄭州的大伯伯家,大伯伯是個(gè)會(huì)講流利英語(yǔ)的大博士,他家里有很多書(shū),大伯伯很喜歡我,臨走的時(shí)候特意挑了三本一套的大百科全書(shū)送給了我;貋(lái)后我如獲至寶,沒(méi)事就抱著看。
這套百科全書(shū)三本,分為星空版、植物版和動(dòng)物版。星空版讓我認(rèn)識(shí)了太陽(yáng)系里的.每一顆行星和每顆行星的組成成分,其中地球是最美麗的。植物版讓我認(rèn)識(shí)了各種植物,也讓我搞清了什么是草本植物,什么是木本植物,光合作用的原理,等等。動(dòng)物版為我展現(xiàn)了一條完整的食物鏈,從最小的浮游生物一直到頂端的食肉動(dòng)物。
這套書(shū)它里面極美的插圖,每一幅都深深的像是刻在我的心里,也讓我學(xué)到許多的知識(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“人要和每一種生物和諧相處,珍惜現(xiàn)在的每一份資源,減少我們?nèi)祟?lèi)的母親———地球的負(fù)擔(dān)。只有這樣我們生活的地球才能越來(lái)越美!
所以現(xiàn)在我很注重環(huán)保,并監(jiān)督爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆常向她們講要注意環(huán)保,我成了家里的環(huán)保監(jiān)督員。
《百科全書(shū)》讀后感13
讀了恐龍百科全書(shū)后,我知道了化石的形成。
恐龍和其它爬行動(dòng)物死后,部分,如皮膚、肌肉、內(nèi)臟等,就腐爛掉了。而堅(jiān)硬的骨頭則不會(huì)腐爛,它們可以毫無(wú)變化的保留下來(lái)。經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)年之后,由于地形的變化,它們的尸骨可能會(huì)被泥沙覆蓋,慢慢地越埋越深,變成化石。當(dāng)然,一些植物也是經(jīng)過(guò)類(lèi)似的過(guò)程,變成化石,保留了自己原來(lái)的影子。
我最喜歡霸王龍。說(shuō)到霸王龍,相信每個(gè)人都不會(huì)陌生。因?yàn)榘酝觚埧梢哉f(shuō)是恐龍的代表,霸王龍又叫暴龍,生活在白堊紀(jì)晚期,是食肉恐龍中最大的,也是最殘暴的恐龍之一。它的后腿十分粗大強(qiáng)壯,奔跑速度很快。
我給大家說(shuō)說(shuō)發(fā)掘了什么恐龍,細(xì)顎龍是最小的恐龍;阿根廷龍是最大的恐龍;劍龍是最笨的恐龍;傷齒龍是最聰明的'恐龍;重爪龍是爪子最大的恐龍;南方巨獸龍、鯊齒龍和霸王龍是食肉三劍客;鴨嘴龍是牙齒做多的恐龍;慈母龍是最具母愛(ài)的恐龍;翼龍是最有名的恐龍。
說(shuō)了這么多,你是不是也想看看這本書(shū)呢?
《百科全書(shū)》讀后感14
我隨手拿起一本書(shū),翻了翻,仔細(xì)一看。這里有繽紛有趣的植物天地,還有千奇百怪的動(dòng)物王國(guó),形形色色謎一樣的人類(lèi)和我們自己從最初的生命到植物、動(dòng)物、人類(lèi),再到我們自己。
在這本書(shū)中我了解到了許許多多植物的特點(diǎn),動(dòng)物的習(xí)性,就感覺(jué)是和他們親密接觸過(guò)一樣。拿植物來(lái)說(shuō),在我們的周?chē),到處有神奇的植物。它們穿著五顏六色的衣裳,高矮胖瘦也各不一樣。鮮艷的`花朵,嫩綠的小草高大的樹(shù)木,都是我們熟悉的植物。
植物的生命力特別強(qiáng)。不管是在白雪皚皚的高山,還是在烈日炎炎的沙漠,它們都能茁壯的成長(zhǎng)。甚至在人與動(dòng)物無(wú)法涉足的地方,它們也能頑強(qiáng)的生活下去。
植物不能再大地上奔跑,也不能再天空上飛翔;它們無(wú)所謂冷也無(wú)所謂熱,無(wú)所謂痛也無(wú)所謂苦;它們不叫喚,無(wú)哭無(wú)笑。但植物依然有生命,它們能呼吸,能利用太陽(yáng)制造食物養(yǎng)活自己。
這本書(shū)的一連串為什么,就是一望無(wú)垠的知識(shí)大海。你們知道這是什么書(shū)嗎?就是《中國(guó)少兒百科全書(shū)》。
《百科全書(shū)》讀后感15
本學(xué)期和同仁們共讀一本書(shū),趁著午間駐室的時(shí)候,匆匆翻看了整本書(shū),細(xì)細(xì)品讀了第一位名家的詳解,按照作者的歸納,我也來(lái)談一談自己的讀后感。
1.新式教育梁?jiǎn)⒊?/p>
梁?jiǎn)⒊壬趯W(xué)術(shù)和教育界的貢獻(xiàn)人人稱(chēng)頌,他的教學(xué)主張和教學(xué)思想前衛(wèi)開(kāi)放,包括教學(xué)內(nèi)容課程設(shè)置、教學(xué)方法和人才培養(yǎng)等方面都是理念前瞻,對(duì)中國(guó)教育史上有著重要的影響。
2.國(guó)學(xué)教育梁?jiǎn)⒊?/p>
國(guó)學(xué)教育原來(lái)在那個(gè)時(shí)代已經(jīng)盛行,當(dāng)下仍是一個(gè)時(shí)髦的事務(wù),回歸傳統(tǒng),將蒙學(xué)、四書(shū)、諸經(jīng)、諸史等作為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),原來(lái)清華大學(xué)的.校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”來(lái)自梁先生的演講。
3.家庭教育梁?jiǎn)⒊?/p>
家庭教育的關(guān)鍵是做好學(xué)生的榜樣,自身成就的同時(shí),子女各個(gè)成才。為什么要有學(xué)校呢?進(jìn)學(xué)校是為了多讀書(shū),為什么要多讀書(shū)呢?多讀書(shū)就為了求學(xué)問(wèn),為什么要求學(xué)問(wèn)呢?求學(xué)問(wèn)是為了學(xué)做人。言傳身教下的梁家子女各個(gè)在不同領(lǐng)域成為領(lǐng)軍人。
凡事不為則以,為之必用全力,乃克有成。過(guò)去半個(gè)世紀(jì)的知識(shí)分子,都受了他的影響,可見(jiàn)一斑。