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      2. 原來(lái)我這么棒讀后感

        時(shí)間:2023-04-02 11:26:42 讀后感 我要投稿

        原來(lái)我這么棒讀后感18篇

          認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的原來(lái)我這么棒讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        原來(lái)我這么棒讀后感18篇

        原來(lái)我這么棒讀后感1

          暑假期間,我閱讀了一本校園勵(lì)志小說(shuō),書名叫《原來(lái)我這么棒》。

          這本書中的主人公叫高小瑜。小瑜是一個(gè)不了解自己的學(xué)生,個(gè)性內(nèi)向,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后。不過(guò),她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話。一次,小瑜去參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng),雖然那時(shí)被媽媽半強(qiáng)迫著去參加的活動(dòng),但是她從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。

          讀了這本書,我學(xué)到了只要有自信,任何問(wèn)題都可以解決。我想到了當(dāng)我們面臨挫折時(shí),只要勇于面對(duì),我們就能很快重新找回自信;失敗時(shí),對(duì)自己大聲加油,告訴自己“我做得到”,自己就會(huì)產(chǎn)生自信心。生活中,學(xué)習(xí)上,我們不要輕易地放棄,堅(jiān)持到底就是勝利。

          來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,比如我跳繩,原來(lái)我一個(gè)都跳不了,看到同學(xué)們靈活自如地跳,那時(shí)我真的很想放棄。媽媽和爸爸一直鼓勵(lì)我,說(shuō)不能放棄,他們讓我早晚都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)跳,這樣就可以越跳越多了。我按照他們說(shuō)的早晚都跳一會(huì)兒,后來(lái)真的'越跳越多了。后來(lái),我們學(xué)校組織跳繩比賽,我拿了三年級(jí)第一名。

          從自己的親身經(jīng)歷中,我知道,成功是屬于有準(zhǔn)備和有信心的人。這也是《原來(lái)我這么棒》這本書告訴我們的。

        原來(lái)我這么棒讀后感2

          寒假時(shí),我讀了一本書,名字叫做《原來(lái)我這么棒》。

          這本書主要寫了缺乏小自信心的瑜在老師,家長(zhǎng),同學(xué)的鼓勵(lì)下,大膽的去嘗試做任何一件事情,慢慢的.發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很棒,自己其實(shí)可以把凡事都做的很好,只是不敢勇于去嘗試。

          讀了這本書,書中的主人公小瑜讓我想起了自己。以前,我是個(gè)缺乏自信心的小女孩,凡事都不敢大膽去嘗試,因?yàn)槲遗伦约鹤霾缓,父母親不認(rèn)同。有一次鋼琴比賽,輪到我了,我向評(píng)委鞠了個(gè)躬,便開(kāi)始演奏,觀眾的注意力全部集中在我身上,我頓時(shí)緊張起來(lái)。正在這時(shí),我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“你就當(dāng)臺(tái)下那些觀眾是蘿卜和青菜,你不要緊張,就當(dāng)在平常練習(xí)就好了。”我不斷的鼓勵(lì)自己,大膽的去嘗試,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么難。我現(xiàn)在明白了,當(dāng)時(shí)我緊張是因?yàn)槲覜](méi)有自信心,不相信自己。

          讀了這本書,讓我感受到了自信心很重要。沒(méi)有自信心,凡事不成章。就像書中的主人公小瑜一樣,因?yàn)闆](méi)有自信心,在班上當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)不敢大聲發(fā)令,讓同學(xué)們嘲笑她。自信心比任何東西都珍貴,比如上課時(shí),老師點(diǎn)名叫你起來(lái)發(fā)言,如果你不敢說(shuō),將會(huì)讓同學(xué)們嘲笑,如果你能大膽的說(shuō)出你的看法,即使是錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你,因?yàn)槟阌職饪杉巍?/p>

          讓我們做個(gè)有自信心的孩子吧!

        原來(lái)我這么棒讀后感3

          在暑假的時(shí)候,我讀了一本名字叫《原來(lái)我這么棒》的書,它是小學(xué)生成長(zhǎng)勵(lì)志書中的一本。剛開(kāi)始看這本事的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)有我平時(shí)看的小說(shuō)好看,幽默,有趣,但是我繼續(xù)往后看的時(shí)候,卻令我受益匪淺,看的愛(ài)不釋手。

          這本書一共有八十五個(gè)故事,我最喜歡其中一篇名字叫《等待失明的比爾》。這個(gè)故事寫的是比爾的右眼因?yàn)橐淮我馔獗徽,左眼的視力也漸漸下降了。比爾的妻子請(qǐng)來(lái)了一名只有一只手的'油漆匠,想讓比爾明白殘疾的人也能自力更生,并且想在比爾心里有一個(gè)完美的家。當(dāng)比爾看到油漆匠的勇氣后,再也不害怕失明了。

          我覺(jué)得,面對(duì)已發(fā)生的不幸或不可避免的困難,消極頹廢解決不了任何問(wèn)題,積極勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),反而更容易走出困境。事實(shí)上,只要我們好好活著,哪怕只有一只手,也能描繪出絢爛的生活畫卷。既然已經(jīng)不可避免了,我們可以想想:我們還擁有強(qiáng)壯的四肢,還擁有靈敏的鼻子和能聽(tīng)到聲音的耳朵……就足夠了!

          這本書就像一瓶治療心里陰影的良藥!

        原來(lái)我這么棒讀后感4

          這是老師推薦給我們的一本小說(shuō),這本小說(shuō)主要寫的是:小瑜是一個(gè)完全對(duì)自己沒(méi)有信心的小女孩,總是覺(jué)得自己一定會(huì)像善宜一樣出丑,而且會(huì)成為同學(xué)們的笑點(diǎn),但是通過(guò)媽媽讓她參加研習(xí)營(yíng),最終讓小瑜又找回了自信。

          這本書的作者是李惠鎮(zhèn),她是秋溪藝術(shù)大學(xué),東國(guó)大學(xué)研究所畢業(yè),在中央日?qǐng)?bào)初試啼聲后,變活躍于文壇。自從開(kāi)始兒童文學(xué)創(chuàng)作,對(duì)新的事物便產(chǎn)生了更多的學(xué)習(xí)興趣,未來(lái)最大的志向是創(chuàng)做出更多有趣的作品。這本書讓我們知道:做任何事情前都要給自己超強(qiáng)的'信念,一定要相信自己,就像書中說(shuō)的那樣,自我的鼓勵(lì)也是很重要的,可能未達(dá)成事情的某件事情而付出努力之后如果還是失敗,難免會(huì)期待的心會(huì)受到挫折。這個(gè)時(shí)候,振作起來(lái)在挑戰(zhàn)一次與干脆放棄之間是有很大差異的。如果你再試一次!為自己大聲的加油并拿出自己的勇氣,同時(shí),記得要自我鼓勵(lì)告訴自己”我做得到“。連她的媽媽都沒(méi)有想到自己的女兒會(huì)那么棒,在很短的時(shí)間里找回了自己很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有的信心,而且自信心越來(lái)越強(qiáng)。

          自信的根源在于自己。和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感,說(shuō)到底是一種自卑感。我希望我們可以透過(guò)這個(gè)故事了解到什么是真正的自信,而且,也能試著找到自己的優(yōu)點(diǎn)。

        原來(lái)我這么棒讀后感5

          讀了《原來(lái)我這么棒》書之后,我發(fā)現(xiàn)我充滿了自信心。

          書中的那個(gè)主人公高小瑜,她當(dāng)一日班長(zhǎng)的時(shí)侯丑態(tài)百出,為此,她的媽媽送她去了勇氣訓(xùn)練營(yíng)。在勇氣訓(xùn)練營(yíng)中,小瑜結(jié)識(shí)了好多朋友,還在禮儀這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中獲得了老師的表?yè)P(yáng),她還很樂(lè)于助人。高小瑜從開(kāi)始害怕訓(xùn)練營(yíng),到最后喜歡上了訓(xùn)練營(yíng)……

          看著看著,我發(fā)現(xiàn)書中的高小瑜和我很相似。上次暑假,學(xué)記團(tuán)組織了一次夏令營(yíng),我報(bào)了一個(gè)上海夏令營(yíng),后來(lái)我問(wèn)了一下其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人跟我同一批參加上海夏令營(yíng)。于是,我開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái),沒(méi)有朋友陪伴是不是會(huì)很孤單?坐在大巴上沒(méi)人聊天會(huì)不會(huì)很無(wú)聊?后來(lái)參加了夏令營(yíng),我的擔(dān)心馬上轉(zhuǎn)為了放心,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了10多個(gè)朋友,我們都聊得很開(kāi)心。

          文中的高小瑜自信心從剛開(kāi)始的8信心,最后變成了98信心。她的堅(jiān)強(qiáng)很讓我敬佩:被同學(xué)罵不哭,而是給自己一個(gè)微笑;在大山中迷路了,小伙伴珍珍的`腳也瘸了,但她仍是不放齊地扶著珍珍尋找生命的希望……

          讀了這本書我知道了許多道理,失敗了要學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),不能在沒(méi)嘗試的情況下就說(shuō)放齊。

          自信心是一天一天積累起來(lái)的,也許別人的一句話就會(huì)讓你的自信心變少了許多,但是這時(shí)你就要對(duì)自己說(shuō),我很棒,我能行!不能對(duì)自己失去信心,因?yàn)橛行⿻r(shí)侯,也許當(dāng)你對(duì)自己沒(méi)抱有太大希望去做一件事的時(shí)侯會(huì)很失敗。

          我喜歡《原來(lái)我這么棒》!自信加油!

        原來(lái)我這么棒讀后感6

          真正的力量是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的,這種力量可以發(fā)掘無(wú)限的潛能,它———就是自信!对瓉(lái)我這么棒》原來(lái)我以為是本無(wú)聊的小說(shuō),看過(guò)之后就不這樣想了。

          書中的主人公高小瑜是個(gè)膽小的女生,班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)后,班主任決定讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)?墒,自信心不足的她在眾人面前出丑。于是,媽媽就讓小瑜參加“勇氣夏令營(yíng)”。在那里的老師鼓勵(lì)下,成功完成了攀登項(xiàng)目和尋路任務(wù),當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng);丶液,小瑜的自信心提升了不少。正是這次研習(xí)營(yíng)改變了他的一生。

          其實(shí),生活也是這樣,一定要充滿信心才能過(guò)一個(gè)充實(shí)的生活。不管做什么事都要有一顆自信心。擁有一顆自信心,就是讓自己有一個(gè)站起來(lái)的機(jī)會(huì)。去面對(duì)艱苦的生活。

          讀了這本書,我想到了上學(xué)期班干部競(jìng)選的事。一年過(guò)去了,陳老師又把班干部改了選,因?yàn)樗哪昙?jí)的時(shí)候,我落選了,現(xiàn)在沒(méi)有一點(diǎn)信心當(dāng)著大家的面上臺(tái)演講?僧(dāng)競(jìng)選活動(dòng)快接近尾聲時(shí),陳老師把我叫了上來(lái),竟然讓我去競(jìng)選。我大吃一驚,只好自選,可那時(shí),我好像充滿了信心。競(jìng)選完畢后,我才得知,我已經(jīng)高票當(dāng)選為副班長(zhǎng)。這,一定是自信的'力量讓我獲得了這一榮譽(yù),所以,我從那時(shí)就自信起來(lái)。

          自信的力量是無(wú)窮的。他能創(chuàng)造出千變?nèi)f化的奇跡。讓我們發(fā)掘出無(wú)窮的力量

        原來(lái)我這么棒讀后感7

          《原來(lái)我這么棒》是韓國(guó)作家李惠鎮(zhèn)寫的一本勵(lì)志校園小說(shuō)。

          這本書主要寫了這樣一個(gè)故事:高小瑜原本是個(gè)膽小又不起眼的女生,有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)。小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng),結(jié)果,自信心不足的她在同學(xué)們面前出盡了糗。媽媽為了讓小瑜重拾信心,安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的的小瑜居然在團(tuán)體生活中發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,從而成為了一個(gè)自信心充足的陽(yáng)光女孩。

          第一次遇見(jiàn)這本書是在新華書店的書架上,似乎冥冥中注定著,讓我在茫茫書海中一眼便看到了它。此后,我與這本書的緣分就此展開(kāi)。書后面寫著:“真正的自信從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始!睋碛凶孕,首先要擁有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)怎么肯定?沒(méi)有肯定,又何來(lái)自信?以前,我一直不明白,什么是自信,但是現(xiàn)在,我明白了。自信,是可以昂首挺胸地走在所有人的'注視下,是能夠大膽地說(shuō)出心中所想、所思,不被心中的恐懼所困。例如,班級(jí)有活動(dòng),需要所有人參與、競(jìng)選。有些人走上講臺(tái),腳就開(kāi)始發(fā)抖,念競(jìng)選稿時(shí),卻怎么也說(shuō)不出一個(gè)字,這就是缺乏自信心的表現(xiàn)。

          自信,造就輝煌人生!

        原來(lái)我這么棒讀后感8

          放假了,老師推薦了幾本勵(lì)志的好書,我第一時(shí)間就去書店買來(lái)看了。其中《原來(lái)我這么棒》這本書給我印象最深。

          這本書主要是說(shuō)主人公小瑜原來(lái)是個(gè)膽小不起眼的女生。在輪到她當(dāng)班長(zhǎng)的前一個(gè)晚上不停地做噩夢(mèng)。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,就鼓勵(lì)她去參加“勇氣夏令營(yíng)”。在“勇氣夏令營(yíng)”中,小瑜遇到了許多挫折,但在她自己和同學(xué)東-洲的幫助下,從只有8%的自信心提高到了98%的自信心,小瑜不但學(xué)會(huì)了照顧自己、學(xué)會(huì)讓自己不緊張,還學(xué)會(huì)了安慰朋友芳荷。連我都替小瑜感到高興。

          讀完這本書,我想到了了我自己,讓我心里感觸頗深。我也是個(gè)不自信的孩子,不愿和別人說(shuō)話,即使說(shuō)話聲音也是很小,做什么事都怕自己做不好,害怕失敗,媽媽為了培養(yǎng)我開(kāi)朗、自信、勇敢的性格也花費(fèi)了很多精力。從幼兒園起就給我很多煅煉的機(jī)會(huì),因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ),所以媽媽讓我參加了全國(guó)幼兒英語(yǔ)比賽,培養(yǎng)我的勇氣,增加我的自信心。以后我也要像書中的小瑜一樣在實(shí)踐中不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,用自己的實(shí)力去同大家交流。真正的自信,是從肯定自己的'優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。自信的力量是無(wú)窮的,他能創(chuàng)造出千變?nèi)f化的奇跡,讓我們發(fā)掘出無(wú)窮的力量。我相信,總有一天我會(huì)對(duì)自己說(shuō)“原來(lái)我也這么棒”!

        原來(lái)我這么棒讀后感9

          這幾天我看了一本名叫《原來(lái)我著么棒》,我很喜歡,它主要講的是:

          小瑜原本是一個(gè)不起眼又膽小,個(gè)性內(nèi)向的女生,有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓班里的每一個(gè)學(xué)生輪流擔(dān)任班長(zhǎng),小瑜是一個(gè)沒(méi)有自信的女生,知道后,她嚇的'好幾天做噩夢(mèng),誰(shuí)知道,她的信心不足在眾人面前出丑,于是,小瑜就更加不自信了。

          媽媽也十分的擔(dān)憂,為了讓小瑜重新建立自信心,于是就安排她去了“勇氣夏令營(yíng)”,百般不愿意的小瑜還是參加了,她在游玩時(shí)當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng),剛剛開(kāi)始的時(shí)候,她還是沒(méi)有自信心,但經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn),她的自信心居然回來(lái)了,訓(xùn)練中,有一個(gè)人時(shí)常告訴小瑜,要加油!他叫東州,是一個(gè)心地善良的男生,經(jīng)常幫助別人,不管他是男生還是女生,他都會(huì)去幫助,經(jīng)常鼓勵(lì)小瑜,重建信心!

          看完了這本書,它讓我知道了做什么事都要有信心,如果付出努力之后還是失敗了,難免會(huì)產(chǎn)生挫折感,這個(gè)時(shí)候我們就要振作起來(lái),要時(shí)時(shí)刻刻在心里告訴自己:我可以!我能行!讓自己的信心加倍!

          我喜歡《原來(lái)我著么棒》這本書它讓我知道了做什么事都要有信心!

        原來(lái)我這么棒讀后感10

          我在家里最喜歡的就是看書了,在書的海洋中,總有一本讓我感觸最深,哈哈,恭喜你答對(duì)啦!到底是什么呢?那就是一本關(guān)于自信的書—《原來(lái)我這么棒》,為什么是“原來(lái)”我這么棒,而不是“本來(lái)”本來(lái)我這么棒呢?這是因?yàn)橹魅斯¤な且粋(gè)根本就不知道自己的`優(yōu)點(diǎn),自從參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng)之后,她發(fā)現(xiàn),她原來(lái)這么棒!我也經(jīng)常對(duì)自己沒(méi)有信心,所以導(dǎo)致我沒(méi)有成功。

          讀了這本書之后,我豁然開(kāi)朗,啊,原來(lái)自信是邁出成功的第一步,如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)信心,只想著自己會(huì)輸會(huì)失敗,那么就不會(huì)有成功!自信心真神奇啊!看完這么多之后,你也許會(huì)這樣想,我就是這么想的,因?yàn)樽孕判哪苓~向成功!成功!那是多美好的事情啊!自信心的魔力簡(jiǎn)直不可估量!我也在不斷地磨煉自己,,讓自己變得聰明一些,勇敢一些,就可以邁向成功……不要做白日夢(mèng)了!即使,你變聰明了,變勇敢了就可以不斷的成功嗎?那是不行的,如果沒(méi)有人支持你,鼓勵(lì)你,你可以堅(jiān)持下去嗎?當(dāng)你緊張害怕時(shí),請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)你自己,打敗心里的那個(gè)惡魔,不斷的鼓勵(lì)自己,讓自己更相信自己,更信任自己,你一定可以做到!加油!向成功出發(fā)!

        原來(lái)我這么棒讀后感11

          這幾天我看了本最勵(lì)志校園小說(shuō)——《原來(lái)我這么棒》。

          這是一本培養(yǎng)自信心的書。我也不算個(gè)特別自信的人。別人問(wèn)問(wèn)題,我不確定答案是否正確時(shí),說(shuō)出的話總是吞吞吐吐的,不能流利、大聲地說(shuō)出來(lái)。

          而《原來(lái)我這么棒》里的主人公高小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性內(nèi)向,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后。不過(guò),她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話。

          小瑜班上的班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了,老師提議大家輪流當(dāng)一次的.班長(zhǎng)。輪到小瑜當(dāng)班長(zhǎng)的前一天,小瑜老是做噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在上課喊口令時(shí)出了洋相,嘴巴安上了一個(gè)拉鏈,緊緊地拉著,說(shuō)不出話來(lái)。結(jié)果,小瑜真正當(dāng)班長(zhǎng)喊口令時(shí),聲音渺小,吞吞吐吐,惹來(lái)同學(xué)們的嘲笑。

          小瑜的媽媽實(shí)在不想讓自己的女兒再這樣不自信下去了,堅(jiān)持讓小瑜參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng)。在研習(xí)營(yíng)的一個(gè)星期內(nèi),小瑜在東洲、珍珍等同學(xué)和老師的幫助下,從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。

          自信的根源在于自己。和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感,說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重,更會(huì)不自覺(jué)的互相傷害。而我覺(jué)得,真正的自信,是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)而得來(lái)的。

          我按照書中給我們的建議,試著找到我的自信。比如養(yǎng)成習(xí)慣多說(shuō)“我辦得到”,不說(shuō)“我不行”、“我不要”這種自我否定的語(yǔ)言;在眾人面前說(shuō)話時(shí)聲音一定要洪亮;經(jīng)常大笑等等方式。

          我相信,讀完這本書后,我也能充滿自信地展現(xiàn)自己!

        原來(lái)我這么棒讀后感12

          這個(gè)學(xué)期,我有辛讀到了《原來(lái)我這么棒》這本勵(lì)志校園小說(shuō),這本書讓我學(xué)會(huì)了自信。

          這本書寫的是:主人公小瑜是個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了。老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng),結(jié)果,自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的小瑜還是去了,她在團(tuán)體生活中又慢慢地建立了自信心,發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。

          其實(shí),自信的根源在于自己。和別人想比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感,說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重,更會(huì)不自覺(jué)地互相傷害。真正的自信,是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。

          讀了這本書,我像書的主人小瑜一樣,在生活中,仔細(xì)地尋找著自己的優(yōu)點(diǎn),給自己建立自信心。在自己缺乏自信時(shí)自我的鼓勵(lì),即使失敗多少次也不要?dú)怵H,不要輕易放棄,要堅(jiān)持到底,相信自我是一個(gè)非常重要的觀念。

          有人說(shuō),一本好書像一座燈塔,照亮我們前行的`路;有人說(shuō),一本好書就像一位知己,與你心心相通;有人說(shuō),一本好書就像一把鑰匙,給我們打開(kāi)知識(shí)的大門。而我說(shuō),一本好書,就像一位不開(kāi)口的老師,教會(huì)我們一個(gè)個(gè)深刻的道理。

        原來(lái)我這么棒讀后感13

          真的,她做夢(mèng)都沒(méi)有想過(guò),參加一次夏令營(yíng)竟會(huì)讓她改變一生。從原來(lái)連說(shuō)話都不敢說(shuō)的周小瑜,是一股什么力量讓她在五天間變成了一個(gè)充滿自信又敢于承擔(dān)的活潑小女孩!我迫切想知道答案!于是,我開(kāi)始沉迷在這本書中。

          周小瑜沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)什么叫做真正的艱辛和真正的自信。當(dāng)我讀到這尋出口這一篇的時(shí)候,我似乎已經(jīng)猜到她可以順利的`通過(guò)這一段驚險(xiǎn)的旅程,因?yàn)槟阒灰赂业剡~出這一步,勇敢地去面對(duì),勝利才有可能為你敞開(kāi)大門!當(dāng)我讀到“荒涼的風(fēng)不斷呼嘯……”的時(shí)候,我能感覺(jué)到她的內(nèi)心是多么的恐懼和害怕,我想她一定毛骨悚然了!因?yàn)檫@是在一座大家完全不認(rèn)識(shí)的山里行走。沒(méi)有大人帶路,沒(méi)有信號(hào),沒(méi)有手電筒,有的是野獸的咆哮,有的是無(wú)盡的黑暗,和太多的岔路口……他們沒(méi)有放棄,他們手挽著手,勇敢地利用自己的智慧和毅力終于找到了出口!那一刻,我多么為他們感到高興。∧且豢,我真希望自己也是他們中間的一份子,我想我終于明白周小瑜為什么會(huì)有那么大的變化了!是的,只有經(jīng)歷過(guò)生死考驗(yàn)的人,才能把生死置之度外,才能獲得真正的成功!

          《原來(lái)我這么棒》,真的,其實(shí)我們每個(gè)人都這么棒,我們要勇敢地發(fā)現(xiàn)自己,相信自己,我們就一定能行!

        原來(lái)我這么棒讀后感14

          自信是什么?自信是善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處、自信是敢于正視自己的缺點(diǎn)、自信是面對(duì)困難百折不撓的決心。自信,其實(shí)就是成功的起點(diǎn)!

          那天,陽(yáng)光撫過(guò)大地,好似在催促著我去看書。于是,我走進(jìn)書房,站在書柜前,翻開(kāi)了一本名叫《原來(lái)我這么棒》的書,慢慢地品讀起來(lái),里面講的是:有一個(gè)名叫高小瑜的'女生,從前非常非常膽小,有一天正好輪到她當(dāng)一日班長(zhǎng),她站在臺(tái)上支支吾吾地連“立正”都喊不好,還成為了同學(xué)們口中的大笑柄。后來(lái),她參加了學(xué)校組織的一個(gè)活動(dòng),從而通過(guò)自己的努力徹底改變了自己。

          讀完這本書后,我深有感觸:原來(lái)自信在生活中是那么地重要啊,失去了自信,我們都有可能寸步難行,收獲了自信,我們或許會(huì)遇到更好的人和事。小瑜通過(guò)自己的努力改變了自己,變成了自信的人,我要向她學(xué)習(xí)!突然,我想起了一件一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事:那是我第一次站在講臺(tái)上演講,明明在家里已經(jīng)將稿子背得滾瓜爛熟了,可是一上講臺(tái)就失去了自信心,好半天才支支吾吾地?cái)D出一句話:“今天——我——我要演講的題——題目——是……”我現(xiàn)在已不記得當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么,只記得我是哭著跑下臺(tái)的,周圍的同學(xué)都在笑話我?墒牵脧(qiáng)的我痛定思痛,經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的反復(fù)練習(xí),第二天,我不斷鼓勵(lì)自己要自信,最后竟然順利地通過(guò)了演講,搏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。

          自信,已經(jīng)讓我獲益匪淺,讓我們都自信起來(lái)吧,因?yàn)橹挥凶孕,才能擁有更加完美的人生?/p>

        原來(lái)我這么棒讀后感15

          故事的主角小喻是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的`小學(xué)生,個(gè)性內(nèi)向,總是畏縮在別人的后面.一次,小喻去參加一個(gè)研習(xí)營(yíng),雖然是被媽媽半強(qiáng)迫著參加的活動(dòng),但她從中悟到了自己優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。

          我和小喻一樣,在自己的實(shí)踐中找到了自信,一次,媽媽問(wèn)我要不要報(bào)名書法比賽,我沒(méi)自信地說(shuō):“還是不要報(bào)好了。”媽媽奇怪地問(wèn): “為什么?”我輕輕地說(shuō):“因?yàn)闆](méi)信心,在那里我怕寫得不好看。”媽媽笑著說(shuō):“傻瓜,是在家里寫好民,再拿過(guò)去的呀!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。但是我還是有點(diǎn)不想報(bào)名。開(kāi)始寫作品了,我看著老師寫得橫平堅(jiān)直。我不禁贊嘆道:“好!”老師讓我也寫寫看。我一筆一畫認(rèn)真地模仿著老師的字慢慢地寫著,看準(zhǔn)每一個(gè)筆畫的位置,小心翼翼地落筆,生怕寫錯(cuò)字,老師看了看微笑著說(shuō)我寫得不錯(cuò),一次就通過(guò)了。

          時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼下個(gè)星期到了,老師通知我得了金獎(jiǎng)。這下我可來(lái)了勁,自信地跟媽媽說(shuō):“我下次還要去!”

          放開(kāi)自己的雙手,讓自己去實(shí)踐你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越棒,越來(lái)越自信。

        原來(lái)我這么棒讀后感16

          你們知道為什么在上課時(shí)有些同學(xué)知道了答案,但又不敢舉手告訴老師聽(tīng)嗎?那是因?yàn)樗麄兌紱](méi)自信把答案告訴老師,讓老師來(lái)驗(yàn)證自己的答案是否正確。我也一樣,總怕自己的答案是錯(cuò)的,會(huì)被同學(xué)笑話,而不敢舉手,這就是沒(méi)有自信心的結(jié)果。

          自從在寒假看了一本名叫《原來(lái)我這么棒》的`書:故事里的小瑜原本是個(gè)膽小的女生,一天班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué),老師讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)。嚇得小瑜好幾天連做惡夢(mèng)!結(jié)果自信不足的小瑜在眾人面前出糗了。媽媽為了讓小瑜重拾信心,就讓她參加了一個(gè)叫“勇氣夏令營(yíng)”的地方,在那里老師還有同學(xué)們的幫助下變得越來(lái)越自信了……讀完這本書才知道:自信不是別人給的,而是自己給地,如果總是習(xí)慣躲在別人的背后,那就找不到自己的優(yōu)點(diǎn)更沒(méi)自信了,比如以往我只會(huì)在淺水池里游泳,根本不敢去深水池,要去的話,也是用手扶著欄桿,腿靠著墻慢慢爬過(guò)去,后來(lái)在教練和媽媽耐心的教導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)短距離到遠(yuǎn)距離的反復(fù)練習(xí),終于不須要大人的陪同可以自由自在地游泳了!

          這讓事實(shí)說(shuō)話深刻地明白:如果你愿意去做,不管多難都能成功,但如果相反,再怎么努力都是白費(fèi)功夫!同學(xué)們,讓我們重拾自信心吧,過(guò)好每一天!

        原來(lái)我這么棒讀后感17

          《原來(lái)我這么棒》是韓國(guó)作家李惠鎮(zhèn)寫的一本勵(lì)志小說(shuō)。

          這本書主要寫了這樣一個(gè)故事:高小瑜原本是個(gè)膽小又不起眼的女生,有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,決定讓每個(gè)輪流擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)。小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng),結(jié)果,自信心不足的她在們面前出盡了糗。為了讓小瑜重拾信心,安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的的小瑜居然在團(tuán)體生活中發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,從而成為了一個(gè)自信心充足的陽(yáng)光女孩。

          遇見(jiàn)這本書是在新華書店的書架上,似乎冥冥中注定著,讓我在茫茫書海中一眼便看到了它。此后,我與這本書的'緣分就此展開(kāi)。書后面寫著:“真正的自信從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始!睋碛凶孕,首先要擁有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)怎么肯定?沒(méi)有肯定,又何來(lái)自信?以前,我一直不明白,什么是自信,但是現(xiàn)在,我明白了。自信,是可以昂首挺胸地走在所有人的注視下,是能夠大膽地說(shuō)出心中所想、所思,不被心中的恐懼所困。例如,班級(jí)有活動(dòng),需要所有人參與、競(jìng)選。有些人走上講臺(tái),腳就開(kāi)始發(fā)抖,念競(jìng)選稿時(shí),卻怎么也說(shuō)不出一個(gè)字,這就是缺乏自信心的表現(xiàn)。

          自信,造就輝煌人生!

        原來(lái)我這么棒讀后感18

          “自信的根源在于自己。和別人相比之于而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感,說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重,更會(huì)不自覺(jué)的互相傷害。真正的自信,是從對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生的自我肯定開(kāi)始的`”這是黃城洲博士說(shuō)過(guò)的一句話。

          故事的主角小瑜是一個(gè)不了解自己有點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性內(nèi)向,總是習(xí)慣畏縮的躲在別人的背后,她害怕當(dāng)一日班長(zhǎng),像好友善誼一樣狀況百出;為了要去研習(xí)營(yíng)憂心沖沖好幾天,但還是被媽媽強(qiáng)迫著去參加活動(dòng),到了營(yíng)地,她又害怕當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)別人;害怕玩人工巖壁而裝肚子疼,更可悲的是,徐東洲的關(guān)心卻招來(lái)鄭芳荷和其他室友的冷嘲熱諷和處處刁難,常常把自己的錯(cuò)誤一股腦地推到小瑜的頭上,更過(guò)分的是:她看不慣自己摔倒時(shí)小瑜的一笑便騙他說(shuō)老師叫她去三樓資料室,那個(gè)“鬼屋”,還好后來(lái)有老師去,她才可以出去,不然早晚嚇?biāo)。找尋出口的任?wù),使她體悟到了自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。

          資信其實(shí)佷簡(jiǎn)單,尋找到了自己的優(yōu)點(diǎn),以超乎想象的信念面對(duì)任何事情,面對(duì)失敗自我鼓勵(lì),當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心開(kāi)始畏縮時(shí)就大聲笑出來(lái)。

          讓自信發(fā)覺(jué)你無(wú)限潛能。

          讓自信成為命運(yùn)的主旋律。

          讓自信助你克服困難。

          讓自信助你成功。

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