寶葫蘆的秘密讀書心得15篇
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
寶葫蘆的秘密讀書心得1
故事講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑的少年。他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的'時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)釣到了傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。
從這個(gè)故事中,我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來的,不能不勞而獲,要讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)的誠實(shí)孩子!
寶葫蘆的秘密讀書心得2
前幾天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,故事講王葆釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆,能幫他滿足各種愿望,甚至不用動(dòng)嘴,只要想一下,寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱,寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的,它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最終王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主,并發(fā)現(xiàn)著只是一個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書,我有兩點(diǎn)感受,第一、想象力很重要,作者沒有這樣好的想象力,就寫不出這樣好的.文章,兒童文學(xué)作家鄭淵潔說過:“十二歲前做好兩件事:一、獲取知識(shí),二、保留想象力。”我認(rèn)為第二點(diǎn)更是一個(gè)重要的人生道理:想要幫忙別人,首先要明白別人是否需要你幫,否則就會(huì)像寶葫蘆給王葆變畫報(bào)一樣,給別人惹出許多麻煩。
我以前經(jīng)常幫別人倒忙,他們總是急急地說:“去去去,這兒沒你事兒!蔽颐靼琢艘院蟛荒軄y幫忙,首先要想一想別人需不需要你。
寶葫蘆的秘密讀書心得3
姑姑送我了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,我拿到書后迫不及待地看了起來,故事很有趣,也很有寓意。
故事講的是小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人,寶葫蘆真是個(gè)好寶貝,想要什么就有什么,但有個(gè)秘密條件,就是不能讓世界上第二個(gè)人知道,否則就什么用也沒有了,王葆好得意,可煩惱也來了,如他想要書,書就來了,他跟同學(xué)下棋,想把對(duì)方的馬吃掉,馬就到了他觜里, 寶葫蘆給他變了架塔吊模型,可在同學(xué)面前模型摔壞了,同學(xué)們叫他重新裝好,可他不會(huì),好沒面子,趁同學(xué)沒注意他偷偷地溜了,考試的時(shí)候, 寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來冒充自己的試卷……由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學(xué)們不再相信他,都不和他玩了。最后劉老師找他長(zhǎng)談了一次,他頓時(shí)醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng),取得了優(yōu)異的成績(jī),重新成為同學(xué)們的好朋友。
通過這本書,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人不管做什么都不應(yīng)該貪心,不能投機(jī)取巧,也不應(yīng)該依靠別人,要憑自己的`努力,去完成自己的心愿。同學(xué)們可千萬不要學(xué)王葆哦!
寶葫蘆的秘密讀書心得4
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。
放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí),鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來的?墒牵瑢毢J會(huì)不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的'試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀書心得5
”如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,……看那大家一齊拍拍手“,想必這首歌大家耳熟能詳。對(duì),《寶葫蘆的秘密》一書就經(jīng)常出現(xiàn)小主人王葆這種”幸!暗漠嬅。
暑期,我迷上了《寶葫蘆的秘密》這本書。王葆總想不費(fèi)力,把什么都做得最好。一天,他釣魚釣到一個(gè)寶葫蘆,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。從此他就過上了”幸!暗纳,并且不是一般人享受的”幸!?墒牵踺嶂饾u發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,所以屢次令王葆哭笑不得,最終更令王葆在考試中鑄成大錯(cuò)!最終他最終明白了”一分耕耘,一分收獲“的道理,并用自我的本事奪得了市里游泳比賽的冠軍。
書中有句話令我印象深刻,那就是王葆的教師常說的:”天下沒有掉餡餅的事,只能靠自我的努力!笆前,這句話真對(duì),天下沒有掉餡餅的事,凡事僅有靠自我的努力。∥覀儾荒芤粍诙@的東西,要用自我的勞動(dòng)而換來的.成果才是最珍貴的,最幸福的。
一次,鄧教師布置預(yù)習(xí)新課的作業(yè)。平時(shí)的我還算是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,今日就不知為什么無法靜下心做作業(yè),竟然抄起同學(xué)的作業(yè)。此時(shí),我的眼睛東張西望,生怕別人發(fā)現(xiàn)。左手遮住同學(xué)的作業(yè)本,食指和中指之間留出一條細(xì)縫,右手不停揮動(dòng)著筆尖,抖動(dòng)的手時(shí)不時(shí)寫出歪歪扭扭的字,甚至,眼睛連看也沒看筆尖,就稀里糊涂地抄,不知抄錯(cuò)多少。我抱著僥幸的心里,認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)不會(huì)抽查到我吧。天有不測(cè)風(fēng)云,教師第一個(gè)抽查的人竟然是我。
”你今日怎樣呢作業(yè)出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤并且字跡還這般模樣……“說話間,教師皺起了眉頭。
”我……我……“我用極細(xì)的聲音說,”我……今日抄同學(xué)的作業(yè)……“說著說著,我的頭越低越下頭,恨不得挖個(gè)無底洞往下鉆。
”不勞而獲的東西不可取,天上如果掉餡餅也是一些不利的東西,凡事要靠自我的努力。“教師抬起頭注視著我,意味深長(zhǎng)地說。
”你作業(yè)重新做!拔以谝慌允箘诺攸c(diǎn)頭,心里默默地說:”教師,我錯(cuò)了。“
有人說過:”真正的幸福是不能描述的,它只能體會(huì),體會(huì)越深越難以描述,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!拔业椭^走回座位,就怕遇見同學(xué)們的眼神,從沒感到這段路是這樣漫長(zhǎng)。在課間的時(shí)候,我重新做作業(yè)。我的思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心體會(huì)。這也許才是一種真正幸福,一種暖暖的,甜甜的感覺。
寶葫蘆的秘密讀書心得6
就在昨天,我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我受益匪淺,感悟頗深。
初二的少年王葆去釣魚,魚沒釣到,卻得了個(gè)好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來張口,衣來伸手’,‘吃穿不愁’,要什么有什么?墒,天上掉下來的不一定是餡兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個(gè)炸彈,沒過多久,王葆就發(fā)現(xiàn),寶葫蘆的超能力給他帶來的'痛苦和煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了幸福和快樂。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識(shí)到這會(huì)給別人帶來多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒成功。最后,他鼓起勇氣,去了學(xué)校,主動(dòng)和老師同學(xué)坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢(mèng)。
其實(shí)王葆不是個(gè)壞孩子,他樂于助人,關(guān)心集體,能在《科學(xué)畫報(bào)》被寶葫蘆變到家里后擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)花冤枉錢買一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時(shí)候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)有麻煩。雖然他不愛動(dòng)腦筋,但他絕不愿享受偷來的東西。所以他最后才會(huì)毀掉寶葫蘆。
讀了這個(gè)故事,我不禁想到了小時(shí)候?qū)W過的一個(gè)故事——《濫竽充數(shù)》。
戰(zhàn)國時(shí),齊國有一位喜歡的國君叫齊宣王。他愛聽用竽吹奏的音樂,每次演出都要集中三百名樂工一起吹。有個(gè)不務(wù)正業(yè)的,知道樂隊(duì)的待遇很優(yōu)厚,就混進(jìn)這個(gè)演奏班子。他根本不會(huì)吹竽,不過他知道齊宣王喜歡所有的樂工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計(jì)地加入了這支樂隊(duì)。樂隊(duì)演奏時(shí),他就東搖西晃地吹奏,一直沒露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽竽,但是他卻愛聽獨(dú)奏。他要求樂工們一個(gè)個(gè)輪流吹奏給他聽。這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。
這個(gè)人整日想著不勞而獲,最終卻落得了個(gè)狼狽的下場(chǎng)。
不勞而獲是不切實(shí)際的,唯有腳踏實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地走路,才不會(huì)被絆倒。
寶葫蘆的秘密讀書心得7
我讀完《寶葫蘆的秘密》之后,知道了一個(gè)道理那就是——————天上不會(huì)掉餡餅!械耐踺岬玫搅艘粋(gè)寶葫蘆,自認(rèn)為得到了福,但是寶葫蘆并不象想象的那么妙,因?yàn)閷毢J經(jīng)常把王葆交給它的事弄的亂七八糟,有的時(shí)候還把王葆弄的苦笑不得、怒火沖天,甚至還讓劉老師和同學(xué)們都不信任他了。在<和寶葫蘆決裂>時(shí),王葆才知道寶葫蘆沒有腦子所以經(jīng)常辦錯(cuò)事
。最后王葆不依靠寶葫蘆憑借自己的能力奪得了游泳比賽冠軍,當(dāng)他再次遇見寶葫蘆知道是自己贏了的時(shí)候,他激動(dòng)極了。而寶葫蘆卻告訴他它要走了,因?yàn)閷毢J現(xiàn)在終于知道了以前總是給主人幫倒忙是因?yàn)樽约簺]有腦子,所以它要去外面看看世界,要學(xué)一些自己不知道的東西。寶葫蘆走了,走的時(shí)候還把王葆送到了一個(gè)危險(xiǎn)的.世界,王葆醒來后才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是寶葫蘆的故事卻成了王葆永恒的記憶,還給了我們一個(gè)教訓(xùn)——————世界上沒有寶葫蘆,什么事情都要靠自己的能力去做。
寶葫蘆的秘密讀書心得8
這本書的主人公是一個(gè)叫做王葆的孩子。有一次,他在河邊釣魚時(shí),意外地釣到了寶葫蘆,從此,他的生活就與原先不同了,王葆想要什么,寶葫蘆就會(huì)給他什么,美麗漂亮的金魚、精致漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機(jī)、數(shù)學(xué)作業(yè)的答案……王葆覺得自己是一個(gè)擁有特殊幸福的人了!但寶葫蘆不只為王葆帶來了開心,一系列的'麻煩、傷心也接連而來,先是下象棋時(shí),“馬”飛到了“自己”的嘴巴里;再是當(dāng)王葆想借科學(xué)畫報(bào)時(shí),科學(xué)畫報(bào)自己到了王葆的書包里;再是當(dāng)數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆想不出答案,寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒寫完名字地的試卷給了王葆,又給王葆弄來了不少的麻煩……
王葆覺得寶葫蘆把自己應(yīng)該做的、想做的事情都做完了,王葆覺得生活沒多大意義了!還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來的!這個(gè)發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔!
最后,王葆經(jīng)過思想斗爭(zhēng)后,決定讓寶葫蘆喪失魔力,變成一個(gè)普通的葫蘆,就把全部的事情都跟大家說了。
雖然這一切都只是一個(gè)夢(mèng),但讓我們明白了:只有辛勤的汗水才能換來最甜的果實(shí),坐享其成是感覺不到幸?鞓返!
寶葫蘆的秘密讀書心得9
今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,非常的喜歡。
《寶葫蘆的秘密》是中國童話大師張?zhí)煲砉P下的一個(gè)童話故事,故事主人公王葆不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》,王葆幻想:有一天,他和同學(xué)吵了架,睡了一覺便去河邊釣魚,王葆在小鳥和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的.湖,他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了一個(gè)寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的麻煩,比如:在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,理解成是王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說要吃什么,那個(gè)棋子就會(huì)馬上飛到王葆的嘴里。還有一次,王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全都喜歡。”結(jié)果,回到家王葆看見家里全部是玩具……最后,王葆認(rèn)識(shí)到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強(qiáng),自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛的好學(xué)生。
讀了這本書,使我明白了一個(gè)道理,那就是——什么事情都要靠自己的辛勤勞動(dòng)來取得,天上是不會(huì)掉餡餅的!
寶葫蘆的秘密讀書心得10
我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆變出魚、喜歡的零食、玩具,還給他做模型。王葆從此似平變成了“閑人“:自己不用做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來。王葆次次出丑、尷尬,更讓他傷心的是朋友家人對(duì)他的'誤解,甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候,王葆自己也感覺良心不安,朋友對(duì)他的關(guān)心,愛護(hù),讓他覺得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。
后來,王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自已只是做了一場(chǎng)夢(mèng),他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。他明白不勞而獲,不動(dòng)腦筋,凡事依靠別人的行為是不對(duì)的,他決心要做一個(gè)好學(xué)生。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆樣的經(jīng)歷,比如我不會(huì)系鞋帶,在家里都讓媽媽給我系,在學(xué)校,松了就一通亂系,結(jié)果摔了一個(gè)馬趴。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我拾書包……這樣多舒服啊!我想,不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們逐漸會(huì)變得懶情、依賴、遲鈍……這樣,我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí)生活了,還要被別人嘲笑、誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀書心得11
用了幾天的時(shí)間,我終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書的作者是中國現(xiàn)代小說家、兒童文學(xué)作家張?zhí)煲怼K麆?chuàng)作了很多童話,有《大林和小林》、《禿禿大王》等。我最喜歡的是童話《寶葫蘆的秘密》。
這個(gè)故事的主人公是天真活潑、富于幻想的小學(xué)生王葆,他有一個(gè)神奇的寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就能給他變出什么。我不禁羨慕起王葆來:這寶葫蘆真是個(gè)好東西,如果我有這么一個(gè)寶葫蘆該多好啊!
因?yàn)榧庇谥拦适碌慕Y(jié)果,我迫不及待地翻到了后面,我發(fā)現(xiàn)王葆后來卻把這個(gè)寶葫蘆扔了。為什么呢,這么好的東西,王葆怎么就不要了呢?
帶著這個(gè)疑問,我迅速地翻回前面接著看。原來,王葆最終知道了,寶葫蘆變出來的東西都是它偷來的。有一次數(shù)學(xué)考試,王葆什么都不會(huì),讓寶葫蘆給他做,結(jié)果,它偷了蘇鳴鳳的卷子,連名字都沒有改,讓王葆大大地出了丑。更要命的.是,一旦別人知道了寶葫蘆的秘密,它就會(huì)化成泥。為了保守這個(gè)秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸媽媽說實(shí)話。他非常孤獨(dú),他不想再這樣了,最后他終于下決心不要寶葫蘆了。
后來,王葆再也不懶惰了,他認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持晨練,成了一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好孩子?吹竭@里,我對(duì)王葆十分佩服,我也要向他學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:世界上沒有不勞而獲的東西,只要肯用心,肯努力,就沒有干不成的事。
我相信,王葆用這種思想面對(duì)未來,他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寶葫蘆的秘密讀書心得12
昨日,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,這是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>
書中主要講的是:小作者王葆夢(mèng)中擁有了一個(gè)神奇的寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆要什么就能變出什么。這下可把王葆樂壞了,讓寶葫蘆變出名貴的花、漂亮的魚、嶄新的自行車……寶葫蘆不但給王葆帶來了很多快樂,同時(shí)也給他帶來了許多煩惱。例如:一次數(shù)學(xué)考試,王葆在答卷時(shí)遇到了許多令他傷腦筋的題。正當(dāng)他陷入沉思時(shí),隱約傳來三四個(gè)同學(xué)離開座位準(zhǔn)備交卷的聲音。王葆心里馬上想起了寶葫蘆。恰恰,坐在他前面的蘇鳴鳳也交了卷。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,王葆空白的卷子上竟出現(xiàn)了幾行完整的答案?吹接性S多同學(xué)都交了卷,王葆也交了卷。
但是,令我想不到的事情又發(fā)生了。蘇鳴鳳本來擁有滿滿答案的試卷竟變成了一張白紙。當(dāng)然,這也逃不過老師的眼睛。老師觀察了一會(huì)兒王葆的試卷,發(fā)現(xiàn)王葆試卷上的字和蘇鳴鳳平常寫的字一模一樣。于是,老師讓王葆和蘇鳴鳳每人寫兩行試卷上的答案,蘇鳴鳳不一會(huì)就寫好了?赏踺徇t遲沒有寫一個(gè)字。
同學(xué)們這才知道王葆把蘇鳴鳳的答案抄到了自己卷子上。王葆獨(dú)自跑到了河邊,抓起寶葫蘆就問:“你為什么不給我做出答案,而要抄別人的答案呢?”“我又沒學(xué)過數(shù)學(xué),我怎么會(huì)呀?而且,所有我變出來的東西,都是拿別人做好的呀!”寶葫蘆委屈地說。這時(shí)的.王葆一心想甩掉可惡的寶葫蘆,解除心理的怨恨,但始終沒有甩掉。于是,王葆在同學(xué)面前揭發(fā)了寶葫蘆,并貼上告示,讓那些被寶葫蘆拿走東西的失主找王葆認(rèn)領(lǐng)。
讀了這本書后,使我明白了一個(gè)道理。那就是做什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來取得。我們不能像書中的王葆一樣,凡事都讓寶葫蘆替他做,自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的寶葫蘆,也很難甩掉。就像我們養(yǎng)成了個(gè)壞習(xí)慣,時(shí)間一長(zhǎng),想改掉也非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動(dòng)和智慧來克服困難,取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
寶葫蘆的秘密讀書心得13
最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,里面的情節(jié)把我深深地吸引住了,同時(shí)也震撼著我的心靈。
這本書主要講了愛聽故事的主人公王葆做的一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見在一次釣魚中,他得到了一個(gè)寶葫蘆,并擁有了”特殊幸!。但日子一天天過去,他感到這種幸福并不幸福,反而帶來了許多煩惱和不快,使他漸漸失去了爸爸的信任,朋友之間的友誼。當(dāng)?shù)弥乃袞|西都是寶葫蘆給他”偷“過來的時(shí)候,他毅然向大家坦白,使寶葫蘆失去了魔力,又一件件地歸還別人的物品的事。
剛開始看到寶葫蘆帶給王葆好吃的,好玩的,我認(rèn)為這個(gè)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝。可當(dāng)看到寶葫蘆編出來的東西給王葆帶來的愁苦之后,我伴著王葆的思想,和情節(jié)的`發(fā)展,悟著金魚的話,想法慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)折。想要什么就有什么雖然很好,但失去了勞動(dòng)的樂趣,僅有自我靠雙手得來的東西,才會(huì)讓你更珍惜,體會(huì)到歡樂。王葆也好像明白了:不能不勞而獲!當(dāng)看到王葆告訴大家真相的時(shí)候,我心里懸著的一塊石頭最終放下了,感到無比的簡(jiǎn)便。經(jīng)過那么多復(fù)雜的情節(jié),和一次次的誘惑,王葆最終理解了做人的真諦,幡然醒悟,我真替他感到高興。
可回想一下,現(xiàn)實(shí)生活中的”王葆“數(shù)不勝數(shù),他們總想著不勞而獲,盼著天上掉下餡餅。可這些不動(dòng)腦不動(dòng)手的懶人,真的能得到他們認(rèn)為的所謂的幸福嗎
答案當(dāng)然不得而知,我曾被如山的作業(yè)所壓倒,也以往歷過堅(jiān)苦困苦也曾幻想過有一個(gè)像寶葫蘆這樣的寶貝,幫我完成這一切?晌掖丝堂靼琢耍罹拖胍粓(chǎng)美麗的夢(mèng),總有夢(mèng)醒的時(shí)候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作業(yè)是別人寫的,偉績(jī)是別人創(chuàng)造的,錢是別人賺的,沒享過友誼的芬芳,沒受過努力的喜悅。那時(shí)的你,就像當(dāng)時(shí)的王葆一樣,會(huì)感到生活的無趣,整日生活在撒謊的苦海里。
所以,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,僅有你靠著自我的雙手去創(chuàng)造的東西,才有它真正的價(jià)值。
寶葫蘆的秘密讀書心得14
今天我們老師為同學(xué)們借了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》,剛拿到這本書的時(shí)候,葫蘆,不就是平常的葫蘆,但到是七個(gè)葫蘆娃,但是顯然是不可能的。
后來才知道,這本書主要講了,一個(gè)名字叫王葆的小孩,他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事,今天說張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個(gè)寶葫蘆,明天又說李四到龍宮,龍王送她了一個(gè)寶葫蘆等等等,而且每天說的都不一樣,有一天,學(xué)校組織了一次春游,王葆一個(gè)人在湖邊靜靜的看著胡,突然水面泛起了一層層波紋,一個(gè)葫蘆突然冒了出來,在好奇心的驅(qū)使下,王葆把那個(gè)葫蘆撈了出來,就在王葆拿住寶葫蘆的時(shí)候,寶葫蘆突然長(zhǎng)出了手和腳,然后那個(gè)葫蘆說起話來,你好孩子我可以滿足你所有的愿望,之后王寶想要什么,那個(gè)葫蘆就給王葆什么,有一天王葆,考試,王寶讓寶葫蘆把他們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)的卷紙的答案轉(zhuǎn)移到他的`卷紙上,但是名字也轉(zhuǎn)移到了她的卷紙上了,后來王寶八寶葫蘆扔了。
這本書告訴我們天上沒有掉餡餅的事,王葆遇到寶葫蘆純屬是一個(gè)意外,但也讓王寶懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。
寶葫蘆的秘密讀書心得15
《寶葫蘆的秘密》這本書是我國著名作家張?zhí)煲韺懙,故事的主人公王葆是一個(gè)愛聽故事的男孩,他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。
最后王葆發(fā)現(xiàn),寶葫蘆給他的所有東西都是偷來的。他很苦惱,想把寶葫蘆給扔掉,可是寶葫蘆卻一直跟著他。他忍無可忍,把寶葫蘆的'秘密揭開了,原來,這是一個(gè)夢(mèng)。
有一天,他打了個(gè)瞌睡,睡著睡著,聽到有人叫他:“王葆我們釣魚去!”他突然想起來,有同學(xué)約他釣魚。他拿著漁具就跑去了河邊,他竟然釣到一個(gè)寶葫蘆!就是那個(gè)想什么就來什么的寶葫蘆!這個(gè)葫蘆可以做許多事,可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也可以幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上自己的名字就可以了。
讀完這本書讓我明白了:世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力,才能取得豐碩的收獲。世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。就算是一個(gè)夢(mèng),也能寫出好文章!老師也經(jīng)常引導(dǎo)我們,只有多讀書,才能提高自身的修養(yǎng)好素質(zhì)。
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