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      2. 高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

        時(shí)間:2023-04-07 18:20:16 讀后感 我要投稿

        高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

          當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

        高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1

          這一本長篇?jiǎng)?lì)志小說,這本書的作者是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基。這本書的主人公保爾就是作者自己的化身,這本書的內(nèi)容也與當(dāng)初蘇聯(lián)那個(gè)的時(shí)代背景也是有很大的關(guān)聯(lián)的。保爾的精神是每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這本書就是講述了主人公保爾的一生的起伏。保爾的一生可謂是非?部溃@不是平常人所能共承受的,也不是每個(gè)人都會(huì)理解的,能理解的人,也不一定像是保爾那樣的人。保爾就像鋼鐵一樣,他的煉成是經(jīng)過不停地磨機(jī)與敲打的',而能練成像鋼鐵那樣的人,他到底經(jīng)歷多少的困難呢?我們也能把自己煉成鋼鐵嗎?

          保爾在很小的時(shí)候就因?yàn)榧揖称礁F而錯(cuò)了學(xué),在我們現(xiàn)在的孩子在享受時(shí),保爾就在給別人做小工了,他做事非常認(rèn)真,不放過沒一個(gè)細(xì)節(jié),做什么事都要求到最好。后來,他就參加了打仗的隊(duì)伍,在打仗時(shí),他總是幫助戰(zhàn)友,甚至為了戰(zhàn)友,一個(gè)與他沒什么關(guān)系的人,使自己受了傷。在他老年的時(shí)候,他幾乎全身上下都是傷,他的眼睛看不見,腿也是殘廢的……醫(yī)生讓他不用再工作勞累,要好好休息。但他依然堅(jiān)守著自己的崗位,沒有退縮,不顧醫(yī)生的勸阻,依然工。這樣的一個(gè)人是值得我們尊敬的,也是值得我們學(xué)習(xí)的,他是一個(gè)真英雄。

          鋼鐵就是想保爾這樣煉成的,遇到困難,一定要自己想辦法去解決,而不是一遇到困難就打退堂鼓,去找父親或母親幫助自己。堅(jiān)持不懈的人一定會(huì)獲得成功的,就算不會(huì)成功,那也是值得人們尊敬的一個(gè)人,看看電視,打打電腦,開開空調(diào),這已經(jīng)成為現(xiàn)在每一個(gè)孩子的每天必備的東西。鋼鐵不是這樣煉成的,保爾的一身的艱辛與傷痕烈烈,這些人是不會(huì)理解的。如果我們一遇到困難,就永遠(yuǎn)不去面對(duì),納悶?zāi)阌肋h(yuǎn)都不會(huì)獲得成功的,但要是你去面對(duì)了,你就會(huì)戰(zhàn)勝它,甚至超越它。我是相信的。

          我們一定要有理想,努力曲線自己的理想去走,就算是一條坎坷的路,只要我們堅(jiān)持不懈,勇往直前,社和東西都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐的,如果沒有理想,哪門,人為什么要學(xué)習(xí)呢。我是堅(jiān)信的,如果我們什么都不做,那就什么都沒有,但只要努力,去想那個(gè)理想大步前進(jìn),即使不會(huì)成功,但至少自己也為自己的理想努力過了拼搏過了,那以后回想起來也會(huì)成為一個(gè)美好的回憶。

        高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2

          十二歲,本應(yīng)該是幸?鞓返耐,本應(yīng)該是在父母膝下玩樂,盡情享受的。但是保爾卻過早的走進(jìn)了社會(huì),過早的認(rèn)識(shí)到了世態(tài)炎涼,人心冷暖,但也練就了他那鋼鐵的意志,使他成為了真正的英雄!

          他幼年失學(xué),步入社會(huì),做過學(xué)徒,工人。但他盡管付出了很多,也從不喊苦。他在飯店做工時(shí),干活十分賣力,但工錢十分之少,而那些習(xí)慣大吃大喝,沉迷于賭博的伙計(jì)們,一晝夜便可以掙到他四五個(gè)月才能掙到的錢,這些讓不諳世事的保兒有了嫉惡如仇的性格。

          上天注定不會(huì)讓保爾平靜一生,德國人讓他們開火車送德軍討伐隊(duì)去消滅起義軍。他們搗毀了火車,打死了押車的德國兵,經(jīng)過一番斗爭后加入了紅軍。開始,他們并不受關(guān)注但他憑他那正直善良的性格和他異常驚人的毅力,漸漸進(jìn)入了人們的視野。在戰(zhàn)斗中,他異常勇猛,仿佛要把所有的恨意發(fā)泄到敵人身上,那勢(shì)頭,比他當(dāng)初工作還要強(qiáng)上三分,因?yàn)樗?毅力,他多次倒下,卻又奇跡生還。

          他的一生充滿了傳奇色彩,從一個(gè)被開除的學(xué)生,到一個(gè)寫書的作家,從一個(gè)洗碗工,成長為一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨卻只有30歲的共青團(tuán)員。在收到常年不要命般工作,戰(zhàn)斗所留下來的病痛的折磨時(shí),他想過死他是一個(gè)廢人了。他雙目失明,生活困難,真想一槍結(jié)束自己的生命。但他問了自己:“為了沖破牢籠,為了重返隊(duì)伍,為了體現(xiàn)生命的價(jià)值我有沒有盡全力那?”而現(xiàn)在,生活在太平盛世的我們,是不是該問自己一聲:“為了祖國昌盛,為了實(shí)現(xiàn)理想,為了體現(xiàn)自己的價(jià)值,我有沒有盡全力哪?”回首往昔,有那個(gè)發(fā)明與發(fā)現(xiàn)不是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗才成功的那?

          一帆風(fēng)順是癡人說夢(mèng),常勝將軍也不會(huì)有,唯有那些經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,但永不放棄;遭受無數(shù)次打擊,卻永不低頭,心如金子般堅(jiān)硬閃爍得人才會(huì)有所謂的“一帆風(fēng)順”才會(huì)被稱為“常勝將軍”。

          天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!

          鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是這樣煉成的!

        高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3

          在我大約二三年級(jí)左右,每個(gè)安靜的中午,我都會(huì)盯視著床邊的書架琢磨看什么。姐姐的書很多,我從來不缺看的。因此,《鋼鐵是怎樣煉成的》也成為了我的囊中之物。可當(dāng)時(shí)我翻過它無數(shù)次,每次看到保爾哥哥失蹤府的故事便無論如何也看不懂了。但現(xiàn)在,我再次抱著懷疑的態(tài)度從塵封的角落中重新翻開它。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了一個(gè)出生于工人家庭中的少年在幾十年的學(xué)習(xí)和戰(zhàn)爭中成長為一個(gè)堅(jiān)定的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的故事。保爾從小勇敢倔強(qiáng),誠實(shí)質(zhì)樸。后來也仍意志堅(jiān)定地克服身體的的惡化,為革命做著艱苦的奮斗。沒有接觸到這本書之前我以為它是教人怎樣煅造鋼鐵的書吧,現(xiàn)在看來也并非不完全如此,因?yàn)樗墙倘嗽鯓映蔀橄皲撹F一樣堅(jiān)毅頑強(qiáng)的存在的,它的確教人們?cè)鯓訉⒆约喊贌挸射摗?/p>

          相對(duì)比保爾,也許是環(huán)境所迫,才使他有著異于我們的勇氣和信念,這樣看來我們倒并不值得為現(xiàn)在的安逸而欣喜呢!反倒是太過于舒適的生活成為了限制我們快速成長的一道軟墻,好比半充滿氣的氣墊,讓你完全深陷其中,住你怎樣翻來覆去只會(huì)無用地脫住我們前進(jìn),反而加倍損失體力。因此,我們不能只看到眼前的美好,指不定哪天這一切都鏡花水月般離我們而去。

          但我們自然沒辦法經(jīng)歷保爾的.一切,所以我們只能從小方面開始,既然生活給我們提供了良好的條件,那就用它們?nèi)タ朔约旱娜觞c(diǎn)或恐懼。逃避只是無用功非但沒有解決問題,還讓自己愈加害怕面對(duì)。

          比如我怕黑,因?yàn)楹诎抵械囊磺卸际俏粗,?dāng)黑暗來臨的時(shí)間,往往是安靜的,仿佛全世界只有你一個(gè)人,黑暗給人無所依傍的空虛。但是當(dāng)我白天去看那些夜晚一直立在那兒的黑影時(shí),原來只是一些家具而已。因此,恐懼只是人心中的自我暗示,當(dāng)你清楚它是什么后,似乎以前那個(gè)恐懼的自己很可笑。

          保爾正是敢于直面災(zāi)難,當(dāng)戰(zhàn)爭來臨人們恨不得能逃多遠(yuǎn)逃多遠(yuǎn)時(shí),保爾卻逆流而上,去前線做戰(zhàn),親手殺死人們所怕的兇殘的敵軍后,仿佛那恐懼也便煙消云散,轉(zhuǎn)而化為更堅(jiān)定的信念和勇氣。這正是《鋼鐵是怎樣煉成的》教給我們擁有勇氣的決竅。

        高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4

          《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍了,最開始讀時(shí)還以為是一本寫煉鋼的書,但讀完卻沒找到鋼,原來是在講一個(gè)蘇聯(lián)人的故事。

          一開始并沒有讀太懂,所以又讀了好多遍,可以說是伴隨我成長的書之一。保爾這個(gè)人物也成功地打動(dòng)了我,激勵(lì)著我,鞭策著我,引領(lǐng)我向正確的方向砥礪前行。

          本書以主人公保爾·柯察金的成長經(jīng)歷為主線,記述了從1915年到1930年前后的蘇聯(lián)和俄國廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的.斗爭生活。保爾就是當(dāng)時(shí)下層社會(huì)人民的代表形象,他在小時(shí)候做過童工,從小就在社會(huì)底層的屈辱和丑惡下生活,后來,在朱赫來的影響下,走上了革命的道路,然后經(jīng)歷了無數(shù)的磨難。無論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺,感情上的波折還是工地上的九死一生,都沒能將他打垮。上天給了他強(qiáng)壯的身體,但卻讓他生病又無情的奪去了他的健康,讓他不得不臥床,但是,保爾并沒有放棄,他克服種種困難,又以筆為武器重新加入了戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。保爾這種為理想獻(xiàn)身的鋼鐵般的意志,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

          保爾的經(jīng)歷讓我看到了生活永遠(yuǎn)只會(huì)選擇勤奮堅(jiān)強(qiáng)的人。因?yàn)楫?dāng)生活的鋒銳向你襲來的時(shí)候,當(dāng)生活需要你承受痛苦的時(shí)候,除了堅(jiān)強(qiáng),你別無他法。比起保爾,我們要幸運(yùn)得多,我們沒有經(jīng)歷那種黑暗的摧殘。相反,我們沐浴在陽光雨露中,自由自在的成長,因此,我們更應(yīng)該珍視當(dāng)下,在新時(shí)代展現(xiàn)我們青少年的光彩,用青春的激情,為祖國的明天獻(xiàn)上我們的才智。

          保爾的故事讓我想到了我們無論遇到什么困難,只要有恒心,有毅力,勇于挑戰(zhàn)、客服,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人也是這樣,只有經(jīng)歷磨難才會(huì)真正成長,雛鷹尚且需要經(jīng)受被摔死的危難才能真正展翅翱翔,我們?nèi)绻窇掷щy,就只能縮在媽媽的懷抱,還怎么長成鋼鐵般的棟梁?反思自己,現(xiàn)在的我還很不勇敢,所以,從現(xiàn)在起,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服生活的困難,對(duì)自己負(fù)起該有的責(zé)任。

          什么是有意義的一生:當(dāng)回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。

          惟其痛苦,才有歡樂。

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