【薦】感恩讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的感恩讀后感，歡迎閱讀與收藏。
感恩讀后感1
感恩是一種做人的基本道德準(zhǔn)則，是一種為人處事的哲學(xué)，也是一種生活中的大智慧。感恩教育的內(nèi)涵十分豐富，包括：感恩無(wú)私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人，感恩發(fā)人深思的生活，感恩激勵(lì)一生的青春歲月。感恩也是青春奮斗拼搏的過(guò)程。
這本書(shū)中一篇文章使我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，如何能看到美麗的彩虹和明媚的陽(yáng)光？不付出辛勤的汗水，如何能體會(huì)成功的喜悅和勝利的豪情？這篇文章是這樣寫(xiě)的：有一個(gè)年輕人自小父母離異，在母親的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大。小學(xué)時(shí)，年輕人對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘，表現(xiàn)了驚人的天賦。高中畢業(yè)后，沒(méi)考上大學(xué)，在餐館里當(dāng)服務(wù)生，一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)，年輕人被吳宗憲“相中”，進(jìn)入?yún)亲趹椀墓咀鲆魳?lè)助理。期間，他不停的寫(xiě)歌，結(jié)果被吳宗憲感動(dòng)了，答應(yīng)找歌手唱他的歌，可許多歌手都不愿一展歌喉。年輕人還在一如既往的創(chuàng)造。一天吳宗憲拋給年輕人一個(gè)機(jī)會(huì)：10天寫(xiě)50首歌，然后挑選10首，自己唱，出專(zhuān)輯。這個(gè)年輕人廢寢忘食，終于，他的第一張專(zhuān)輯問(wèn)世，立刻轟動(dòng)歌壇，第二張專(zhuān)輯《范特西》又風(fēng)靡流行音樂(lè)界。相信這個(gè)人大家都很熟悉，他，就是周杰倫，當(dāng)前兩岸三地最受歡迎的歌手之一。
冰心有首小詩(shī)：成功的花 人只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷 然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉 灑遍了犧牲的血雨！周杰倫的成功之旅，不正是這首詩(shī)的最生動(dòng)的詮釋嗎？
我們羨慕鷹擊長(zhǎng)空的豪邁，我們驚羨別人的喜悅，然而，鷹試飛時(shí)的一次次失敗，別人成功前一次又一次的挫敗，我們都不曾想到。只有堅(jiān)持信念，腳踏實(shí)地地做好每一件事，我們才能振翅翱翔于藍(lán)天。
感恩讀后感2
今天，我看了一本叫《感恩生活》的書(shū)，令我感悟出了一生的生命奇跡。這本書(shū)中有許多個(gè)關(guān)于感恩的小故事，其中，《艾米的愿望》這個(gè)小故事深深的打動(dòng)了我，主人公的那種執(zhí)著精神觸動(dòng)著我的神經(jīng)。
文章里的主人公艾米在讀小學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候，因?yàn)樗剂四X癱，說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴，走路一瘸一拐，所以每天都有人嘲笑她走路和說(shuō)話(huà)的樣子，艾米煩惱極了。回到家的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)她一言不發(fā)，知道艾米在學(xué)校里肯定出事了，為了讓她開(kāi)心一點(diǎn)，當(dāng)圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，媽媽讓艾米參加電視臺(tái)圣誕愿望比賽。于是，艾米寫(xiě)了一個(gè)愿望。當(dāng)艾米的信送到電臺(tái)時(shí)，臺(tái)長(zhǎng)讀了一遍又一遍，正因?yàn)檫@位臺(tái)長(zhǎng)的深刻理解，認(rèn)為它能讓全城的人知道這個(gè)特別的女孩和她的愿望，對(duì)他們都有好處，所以艾米的故事傳遍了整個(gè)世界，并且市長(zhǎng)把12月21日命名為艾米日，幫艾米實(shí)現(xiàn)了這個(gè)最美麗的愿望。
讀完故事，我覺(jué)得艾米寫(xiě)了一個(gè)真實(shí)而普通的愿望，而它教給人們的卻是一個(gè)深刻的做人道理。希望人們能夠相互尊重、理解和關(guān)愛(ài)，同時(shí)她的這個(gè)愿望也引起了市長(zhǎng)和廣大市民的廣泛關(guān)注和同情，讓艾米看到了這個(gè)世界充滿(mǎn)了相互關(guān)愛(ài)的人，為艾米送來(lái)了友誼和鼓舞。從今以后，她不再孤獨(dú)了，艾米真的如愿以?xún)斄恕Ｔ谶@里，我突然聯(lián)想到了生活中，我們也應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人，不要因?yàn)閯e人的殘疾、說(shuō)話(huà)有問(wèn)題而嘲笑、諷刺別人，也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛(ài)的，而明天的突然發(fā)生了意外，變成了殘疾人，到那時(shí)你受到了別人的嘲笑和諷刺，你會(huì)是什么樣的感受呢？所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵(lì)別人，讓別人不會(huì)因自己的殘疾而孤單。我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)。
我記得我的干爹曾經(jīng)跟我說(shuō)，要讓我努力建立一個(gè)和諧的社會(huì)。我至今才明白：如果我們整天生活在嘲笑和諷刺的世界里，那社會(huì)還會(huì)和諧嗎？所以，我們每個(gè)人都要相互尊重、相互理解、相互關(guān)愛(ài)，這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧！
感恩讀后感3
去年我生日那天，爸爸送我一本書(shū)感恩父母，這本書(shū)一下就把我的心深深抓住了！
你看！一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以擁有了絢麗的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以擁有了自己甘美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀；一個(gè)小孩因?yàn)閷?duì)父母的感恩，所以他使自己慢慢長(zhǎng)大。
感恩父母的內(nèi)容主要是講述父母養(yǎng)育我們，為我們做了很多很多無(wú)私奉獻(xiàn)的事例，讀來(lái)讓人熱淚盈眶，其中有我最喜歡三袋米的故事，這個(gè)故事主要講了一位患有風(fēng)濕病的母親，拖著僵硬變形的.雙腿步行數(shù)十里，為了兒子去乞討生活必須的30斤大米。這位偉大的母親為了孩子上學(xué)，寧愿自己丟丑受罵。他們也許很平常，但我們已能從中感覺(jué)到父母?jìng)ゴ蟮膼?ài)。
還有好多的小故事，如：?jiǎn)「浮⒓议L(zhǎng)會(huì)、母親橋、父親的本能，而架子鼓里的心跳最讓人感動(dòng)了……
父母像辛勤的園丁，在他們的教導(dǎo)下，我們形成了良好的習(xí)慣。父母像農(nóng)夫，澆灌培育著春苗，使我們茁壯成長(zhǎng)、碩果累累；父母像燈塔，指引我們生活的道路上正確的方向；父母像蠟燭，照亮了我們的前程而默默燃燒自己，父母像大樹(shù)，給了我們一片安寧的環(huán)境，讓我們更好地學(xué)習(xí)。所以，我們要對(duì)父母懷著一顆感恩的心！
感恩，能使一顆心靈成為一股清泉，放大那些滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的愛(ài)和幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，被心靈折射的陽(yáng)光多么明媚，被愛(ài)照耀的人生是多么美好！
感恩父母是一本好書(shū)，小朋友們大家都來(lái)讀讀吧。它一定使你受益匪淺！
感恩讀后感4
感恩就是奉獻(xiàn)，責(zé)任就是成長(zhǎng)
有人說(shuō)：無(wú)論你是何等的尊貴，或是看是怎樣的卑微；無(wú)論你生于何時(shí)長(zhǎng)于何地，或是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜雪雨，驚濤駭浪，只要你心存感恩，那些美好的品格如溫暖，自信，堅(jiān)定善良等就會(huì)從你的身體噴涌出來(lái)。因此，感恩的心就像空氣，是我們生活中不可缺少。
蜜蜂采蜜時(shí)，在花叢中嗡嗡叫，是在表達(dá)對(duì)花的感謝；樹(shù)葉在風(fēng)中呼呼作響，是在對(duì)風(fēng)的恩情。有這樣一個(gè)傳說(shuō)，一家六口忙活一天，每個(gè)人都餓了，可是當(dāng)母親當(dāng)母親把菜端上來(lái)時(shí)，他們竟發(fā)現(xiàn)只是一盤(pán)稻草，大家都很不理解，母親就說(shuō);“那么多年你們都吃著我的飯菜長(zhǎng)大，可你們卻沒(méi)說(shuō)一聲，謝謝。看來(lái)我再怎么精心準(zhǔn)備的飯菜，在你們眼里和稻草差不多。”說(shuō)言寸草心，報(bào)得三春暉。這其中的深意有幾人能真正體會(huì)到，母親給予我們的愛(ài)我們會(huì)因瑣碎而不放在心上。因此，讓我們把每一天當(dāng)做你的感恩節(jié)，因?yàn)楦卸鳠o(wú)處不在。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)；“誰(shuí)要在世界上遇到一顆友愛(ài)的心，體會(huì)過(guò)肝膽相照的.境界，就能?chē)L到天上人間的快樂(lè)。”林德和好友帕森要乘飛機(jī)過(guò)一個(gè)海峽。但是飛機(jī)中途漏油了。一會(huì)兒，他們就決定林德先跳傘，帕森操作飛機(jī)。當(dāng)輪到帕森跳傘時(shí)，他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有降落傘。無(wú)奈，他只好往前開(kāi)，能開(kāi)多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。最終，他得救 。半個(gè)月他才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)飛機(jī)下面是鱷魚(yú)區(qū)，林德不跳的話(huà)飛機(jī)就會(huì)墜海。患難時(shí)，朋友的真情是最偉大的。誰(shuí)能擁有這樣的友情，誰(shuí)就是這世界上最幸福的人。所以，就讓我們倍感幸福的友情吧。
有人說(shuō):”一個(gè)人可以清貧，可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任感。”對(duì)于每個(gè)人而言，責(zé)任是一個(gè)人有所成就的不竭動(dòng)力。對(duì)于組織而言，只有每個(gè)人的責(zé)任匯集，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，這個(gè)組織才能持續(xù)發(fā)展，才能真正凝聚力量走向未來(lái)。
感恩就是奉獻(xiàn)，責(zé)任就是成長(zhǎng)。讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨，只有真正承擔(dān)責(zé)任的生命才是真正的生命。
感恩讀后感5
我還記得，頭頂上的這片藍(lán)色的天空，曾給予我無(wú)限的遐想；腳下這篇渾厚的土地，你和伙伴曾盡情地奔跑其上；那朵在路邊靜靜綻放的黃色小花，讓我感受到了生命的美妙；幼時(shí)的那只小狗，曾給我?guī)?lái)了友誼和歡樂(lè)。因?yàn)橛辛俗匀唬驗(yàn)橛辛似渌拇嬖冢覀儾诺靡源嬖冢钜惨虼俗兊酶迂S富多彩。
我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心去面對(duì)自然，面對(duì)與我們同在一個(gè)地球上的其他生命。可是我們?cè)谧匀恢校瑫r(shí)作為自然的一部分，卻常常忽略了自然多帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無(wú)私的饋贈(zèng)，卻常常用冷漠的態(tài)度去對(duì)待它，甚至去傷害和破壞它，而今社會(huì)及人們都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，所以我們身為新一代的中學(xué)生，更要去保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它。
文中的一位位作者，一篇篇風(fēng)格迥異卻又優(yōu)美的文章，帶領(lǐng)我們進(jìn)入到他們的視野之中，通過(guò)閱讀，回到那些神奇的事件中，看到他們眼中的自然，了解他們與動(dòng)物之間的不解之緣。
神奇的海豚奧利娜、海子爺與老雪狼、女孩和海豹的友誼，讓我們體會(huì)到的是動(dòng)物與人類(lèi)之間完全可以和諧相處；恐龍慈母心、狗娘、最勇敢的媽媽?zhuān)刮覀儽粍?dòng)物的護(hù)犢之情所深深的感動(dòng)；駱駝淚、美國(guó)“黑風(fēng)暴”、高原上的窟窿，讓我們?yōu)槿祟?lèi)破壞自然的行徑感到羞愧、后悔與惋惜……
最為打動(dòng)我的是令人陶醉的.自然美景、是讓人不能不喜愛(ài)的可愛(ài)的動(dòng)物、是因?yàn)槿祟?lèi)而失去家園的動(dòng)物和遭到破壞的地然、是為了保護(hù)自然和動(dòng)物而積極奔走的人們。但有一點(diǎn)是他們共有的：他們給了我們種種益處，從中可以得到快樂(lè)，可以得到美。我們要去了解他們，動(dòng)物們所表現(xiàn)出的情感與我們有許多相似之處，有的甚至比我們的情感更為強(qiáng)烈、更為美好。與他們相比，我們所顯現(xiàn)出的一些人性的弱點(diǎn)，更值得我們思考、反思。
懷著感恩的心去對(duì)待自然吧！懷著感恩的心對(duì)待天空、大地、陽(yáng)光，一棵矮小的樹(shù)，一朵無(wú)名的花，懷著一顆真誠(chéng)的心去感謝生活中能有他們存在著。
感恩讀后感6
假期里，我讀了《感恩父母》這本書(shū)。書(shū)中刻畫(huà)了77個(gè)感人至深的親情故事，這些故事一直縈繞在我的腦海中。《奇跡的名字叫父親》《母愛(ài)如佛》《父親的本能》《摔碎的心》《媽媽》是最令我感動(dòng)的。書(shū)中的每一位父親，每一位母親都像自己的爸爸媽媽。母愛(ài)是溫柔舒心的，父愛(ài)是寬大而不顯而易見(jiàn)的，但這些愛(ài)都是發(fā)自肺腑的。
《奇跡的名字叫父親》講述的是1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶著小女兒，去和美國(guó)的'妻子會(huì)合。剛開(kāi)始海上風(fēng)平浪靜，有一天早上，男人正在艙里削蘋(píng)果，船突然劇烈的搖晃，男人摔倒時(shí)，刀子扎進(jìn)胸口，他輕輕得拔出刀子，慢慢得爬起來(lái)，裝作若無(wú)其事的樣子。以后的三天，父親沒(méi)有讓女兒察覺(jué)他的異樣，奇跡般的堅(jiān)持了三天，在把女兒交到妻子手上時(shí)，他仰面倒下……多么偉大的父愛(ài)呀，就是這份愛(ài)讓不可能成為了可能，人唯一可以同死神一搏的東西除了愛(ài)還有什么呢？從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的，吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓，揪著父母的心邁出了人生的第一步，在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生冷暖，享受著生活的快樂(lè)。
不要抱怨父母不夠關(guān)心自己，他們有他們的苦衷；不要抱怨父母沒(méi)有給我們豐衣足食，他們已經(jīng)付出了太多太多。父母從沒(méi)有忘記我們的存在，我們是他們心頭的肉，是他們一生的牽掛。不要因?yàn)樗麄円粫r(shí)的忙碌，而責(zé)怨他們，他們的心里裝滿(mǎn)了對(duì)我們的愛(ài)，實(shí)在讓我們承受不起。
感恩讀后感7
似水流年，你給予了我希望，也成就了我的夢(mèng)想。繁華迷離，穿透過(guò)往，當(dāng)歲月的洪波奔流呼嘯后，你我的記憶如香醇美酒日久彌香。
《感恩人情》一書(shū)中記錄著關(guān)于人世間的感恩的故事，是它教會(huì)了我如何做人，如何使生活充滿(mǎn)芳香，使人生更加燦爛。歲月流轉(zhuǎn)，品盡人間情分。生活中多多少少都有幫助過(guò)你，他們不求名利，本著“幫助別人，不圖回報(bào)”的品性，給予人們生活上、精神上的關(guān)懷，及生命中永久的.回味。這些人或許是普通的清潔工，財(cái)氣外露的老板、乳氣未干的小毛孩，它們雖不相同，但都曾在你的記深處，留下過(guò)一絲溫暖，給予過(guò)你一絲動(dòng)力。在最傷心、最無(wú)助之時(shí)，他們或許還曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)過(guò)你，使你找回你那最開(kāi)朗，最美麗的一面。
我喜歡《人生不需要太多行李》這一篇，一名因公務(wù)而在全世界奔波的記者，帶著一箱裝著出行必要的東西的行李，及新聞報(bào)道的文件上了飛機(jī)。在途中遇難一一飛機(jī)出了故障，他因需要扔掉了身上所帶的所有行李，在大難臨頭時(shí)，他寫(xiě)了遺書(shū)，告訴妻子自己買(mǎi)的保險(xiǎn)的存放位置，讓妻子拿保險(xiǎn)得來(lái)的錢(qián)分擔(dān)一些生活的壓力，還讓妻子活下去。簡(jiǎn)短的遺書(shū)一寫(xiě)完，他便專(zhuān)注投身到“穩(wěn)定飛機(jī)上的人的情緒”的工作中去。最后，他竟沒(méi)死，奇跡般地活了下來(lái)，并且沒(méi)受一點(diǎn)兒傷，在醫(yī)院里醒過(guò)來(lái)后，他又專(zhuān)注地投身到“安撫其他傷亡人員的家屬和安慰病人”的工作中去了。
或許正是因?yàn)樗麑?duì)妻子和對(duì)他人留下了一份愛(ài)，才使他順利渡過(guò)此劫吧！人生不需要太多行李，只要帶著親人的愛(ài)，并且對(duì)他人懷有一份憐憫之心，便可安心上路(旅游或出差)。在這個(gè)故事中，我仿佛是那個(gè)記者面對(duì)人生的考驗(yàn)，卻也沒(méi)有半絲害怕；我也仿佛是那危難中得到幫助的人們，在那時(shí)感受著人間最純潔的愛(ài)。
學(xué)會(huì)感恩，是做人之根本，學(xué)會(huì)感恩，銘記他人給予的幫助、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)所做的貢獻(xiàn)。行動(dòng)起來(lái)吧，傳播感恩，品味人情，感懷生靈，讓愛(ài)永駐人間！
感恩讀后感8
感恩，讓愛(ài)走在心靈。懂得應(yīng)該用感恩的心去對(duì)待身邊的每個(gè)人；懂得在你的生命中你不止要感謝父母，同時(shí)也要感謝幫助過(guò)你的每個(gè)人，學(xué)會(huì)生活所給予的！
在讀這本書(shū)中，我明白了很多人生道德、道理。這本書(shū)共有九輯，其中我印象最深刻的是第五輯：“寬恕別人就是寬恕自己”，這一輯講了很多例文，其中我最喜歡的是：《寬恕是一種美德》，這篇例文主要講了：一位年輕人和他一位朋友開(kāi)了一家公司，在創(chuàng)業(yè)時(shí)，他的朋友竟然把公司的資金挪用了。由于資金不夠，他的公司停業(yè)，他也損失慘重。他對(duì)朋友的背信失望至極，由失望轉(zhuǎn)化成怨恨。有時(shí)候他喝醉了，就會(huì)大罵那位朋友，情緒很低落。有一次去看心理醫(yī)生，心理醫(yī)生說(shuō)：“從你的`敘述中，我感覺(jué)到，你是那么仇視曾經(jīng)傷害過(guò)你的那個(gè)朋友。但是，你有改變了嗎？”年輕人搖搖頭。于是，心理醫(yī)生說(shuō)：“你現(xiàn)在這么不快樂(lè)是因?yàn)槟闳鄙賹捜荨！蹦贻p人問(wèn)心理醫(yī)生：“他傷我傷得那么深，我還要寬恕他嗎？”“寬恕他，并不意味著要你重新接受他，而是要你從被他傷害的陰影里走出來(lái)。”心理醫(yī)生說(shuō)。年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊！寬恕別人就是寬恕自己，實(shí)在是一種美德啊！
從這篇《寬恕是一種美德》中，我明白了寬恕，讓你的未來(lái)更加 廣闊；仇恨，卻只能讓你的人生越來(lái)越陰暗。在第五輯中有很多道理要我們?nèi)ンw會(huì)、明白。對(duì)啊！寬恕別人就是寬恕自己啊！
《小學(xué)生心靈雞湯——感恩》這本書(shū)中，有著讓人回味無(wú)窮的道理故事，這些道理故事在讓我前進(jìn)，帶我向多姿多彩的道理世界走了一圈！
感恩讀后感9
《感恩故事》一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事令人如癡如醉，是它讓我懂得了感恩。
感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對(duì)我那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護(hù)子女的愛(ài)，如書(shū)上一個(gè)真實(shí)的故事：有一位母親患上了癌癥晚期，她原來(lái)可溺愛(ài)她的小女兒啦！可當(dāng)她知道她的病情時(shí)，回到家，她心情沉重極了，思考了一個(gè)晚上，在她剩余不多的日子里，對(duì)小女兒的溺愛(ài)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)盡的苛刻與嚴(yán)厲，當(dāng)她去世時(shí)，她的小女兒一滴淚也沒(méi)留，母親只留下了一封信，當(dāng)她的小女兒知道了她這些日子為什么會(huì)被母親嚴(yán)厲管教時(shí)，她哭著跑去了母親的墳?zāi)埂赣H多么偉大，母愛(ài)多么深厚，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！感謝父母！
感謝生活。生活給我們每個(gè)人都帶來(lái)了幸福與快樂(lè)，富貴的人的'孩子過(guò)著奢侈的日子，他可以在非常好的學(xué)校讀書(shū)與學(xué)習(xí)，而且，他也可以更早步入社會(huì)，而貧窮的人的孩子，雖然有時(shí)會(huì)吃不飽、穿不暖，衣食住行也許也沒(méi)一樣好的，但是，他們可以在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，艱苦的環(huán)境會(huì)讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買(mǎi)，但是我擁有愛(ài)，爸爸媽媽給予我的愛(ài)，爺爺奶奶給予我的愛(ài)，這就是我的快樂(lè)，感謝生活！
感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書(shū)中，一位老師為了一位落水的孩子，奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學(xué)校里，每位老師都會(huì)這么做，老師，是您教會(huì)了我面對(duì)他人的欺負(fù)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是您教會(huì)我怎么面對(duì)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的目光督促我學(xué)習(xí)語(yǔ)進(jìn)步，感謝老師！
在《感恩故事》中，我學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以后一定努力學(xué)習(xí)，并明白老師的苦心，不浪費(fèi)父母對(duì)我的栽培！
感恩讀后感10
書(shū)給了我知識(shí)，同時(shí)又鍛煉了我豐富的情感。它更讓我知道了讀書(shū)的力量，讀好書(shū)的力量。最近，我讀了一本名字叫《感恩老師》的書(shū)。
《感恩老師》由六部分內(nèi)容構(gòu)成，讀每一篇文章，都將收獲一次心靈的洗禮。其中有一篇文章------《永遠(yuǎn)的第十一位教師》特別讓我感動(dòng)，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里有一所小學(xué)，因?yàn)楦鞣矫鏃l件級(jí)差，一年內(nèi)已經(jīng)走了七八位教師。后來(lái)只好請(qǐng)了一位等待畢業(yè)的女大學(xué)生來(lái)代一段時(shí)間的課。她與孩子們建立了良好的師生關(guān)系。三個(gè)月很快就要結(jié)束了，女大學(xué)生的分配通知來(lái)了。老師要走了，在她要離開(kāi)的瞬間，背后傳來(lái)她第一節(jié)課教給孩子們的古詩(shī)：
離離原上草
一歲一枯榮
野火燒不盡
春風(fēng)吹又生
那背誦的聲音久久回蕩，代課教師的腳步凝滯了。她留下了，她成了第十一位教師，這一留就是二十年。不過(guò)這位女教師，現(xiàn)在也離開(kāi)了我們，因?yàn)樗昧税┌Y-----從此，這個(gè)學(xué)校沒(méi)有第十二位教師的說(shuō)法，無(wú)論以后誰(shuí)來(lái)接班，永遠(yuǎn)都是第十一位。
讀完著篇文章，我被文中的這位教師所深深地打動(dòng)了。她留下來(lái)，是整個(gè)山村都為之改變，她用自己所特有的愛(ài)融化了所有的冷漠、孤獨(dú)。因此，這所學(xué)校有了一個(gè)不成文的規(guī)定，再也沒(méi)有第十二位老師了，永遠(yuǎn)都是十一個(gè)教師。也不管哪一位老師第一次來(lái)到學(xué)校，第一天都會(huì)聽(tīng)到那首白居易的.《賦得古原草送別》。這是對(duì)那位女教師的最好的懷念，她的恩德將在學(xué)校永久流傳。老師雖然永遠(yuǎn)地離去，但她永遠(yuǎn)活在孩子們心中，她的“根”永遠(yuǎn)扎在貧困山區(qū)。
我覺(jué)得老師就像天使一樣，她們總是用自己天使般的笑容和智慧帶給我們溫暖和鼓勵(lì)，把我們引向幸福的天堂。我們要珍惜我們來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望，為我們偉大的祖國(guó)更加繁榮和富強(qiáng)而勇攀高峰。
感恩讀后感11
有這樣一個(gè)故事：白虎被養(yǎng)在動(dòng)物園后，完全沒(méi)有了山中之王的威猛，天天躺在草地上等待工作人員的喂養(yǎng)，就算有動(dòng)物走來(lái)，也完全不理會(huì)，不再主動(dòng)捕食。這是什么原因呢？
原來(lái)白虎遠(yuǎn)離了森林以后，因?yàn)闆](méi)有了其他公虎與它搶地盤(pán)，也不擔(dān)心會(huì)有動(dòng)物與它搶食物，所以白虎每天都不愁吃不愁睡。每天，它都是吃完了睡，睡完了吃，結(jié)果就失去了捕食的技巧，變得愈加懶惰起來(lái)。工作人員們想了很多辦法，都無(wú)法使白虎恢復(fù)老虎應(yīng)有的兇猛。后來(lái)，園長(zhǎng)想到了一個(gè)辦法，把一只兇猛的`公虎和白虎放在了一起。這樣一來(lái)，白虎就整天警惕地往四周看，一旦發(fā)現(xiàn)那只公虎闖入自己的地盤(pán)，就咆哮起來(lái)，趕走公虎，與之前懶惰的狀態(tài)正好相反。當(dāng)大家問(wèn)園長(zhǎng)為什么把公虎和白虎放在一起時(shí)，園長(zhǎng)答道："老虎生性?xún)疵停绻鼪](méi)有對(duì)手，就會(huì)變得懶散起來(lái)。"這樣一說(shuō)，大家都明白了。
我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。在我的學(xué)習(xí)生活中有過(guò)許多對(duì)手，他們都時(shí)刻提醒著我：生活處處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我失去對(duì)手時(shí)，我就松懈了，就變得懶散了，也就永遠(yuǎn)停留在起點(diǎn)的位置。相反，有對(duì)手就有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)就有進(jìn)步，有進(jìn)步才會(huì)成功。我們的一生都是在競(jìng)爭(zhēng)中度過(guò)的，而且對(duì)手會(huì)換了又換，只有經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手才會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。《感恩對(duì)手》中有這樣一段話(huà)："對(duì)手造就了我們的成功，對(duì)手越強(qiáng)大，我們也就越強(qiáng)大；對(duì)手歷練了我們的心志，對(duì)手越老練，我們也就越成熟。競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)遇到對(duì)手，歡迎對(duì)手，感謝對(duì)手！"是啊，一個(gè)人，他為什么會(huì)成功？因?yàn)樗膶?duì)手夠強(qiáng)大，夠老練。
我明白了一個(gè)道理：人生中要是沒(méi)有對(duì)手，生活將是多么枯燥無(wú)味，我們會(huì)沒(méi)有生活的樂(lè)趣，戰(zhàn)斗的力量和生存的技巧。對(duì)手，是我們的敵人，也是我們的朋友，他如量尺，讓我們知曉自己的長(zhǎng)短；他如導(dǎo)師，讓我們知道下一步的方向。
感恩讀后感12
別人不會(huì)因此贊賞自己，自己卻又被自己的天真折磨的遍體鱗傷;其實(shí)我一直都知道，忘記以前其實(shí)很簡(jiǎn)單只要不去想，不去看，不去念慢慢就會(huì)淡忘只是不忍心去真的忘記但畢竟是我曾經(jīng)深?lèi)?ài)的，所以我會(huì)默默地祝福。在此，我也不禁重拾這個(gè)話(huà)題。有鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、黑魚(yú)、魴魚(yú)、鮥魚(yú)，還有一些叫不出名字的野魚(yú)?
糕，是她最大的`快樂(lè)。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的'離開(kāi)了她。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
這個(gè)故事讓我流淚，一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩靠吃年糕而生，她的媽媽是如此的辛苦。小女孩不會(huì)講話(huà)，怎么向別人說(shuō)呢?書(shū)，給我的眼淚浸濕了，書(shū)里寫(xiě)的小女孩是多么的可憐，如果我真的遇到了那個(gè)小女孩，我會(huì)把身上所有的東西都掏給她，還會(huì)讓她去我家住，讓她脫離恐懼和貧窮，過(guò)上幸福生活。
感恩讀后感13
學(xué)會(huì)感恩，懂得尊重別人，學(xué)會(huì)感恩，先要學(xué)會(huì)知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長(zhǎng)的教誨之恩，朋友的幫助之恩，國(guó)家的培養(yǎng)之恩，并以感恩的心回饋他人，回饋社會(huì)。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，別人的一絲絲情意，卻要回報(bào)數(shù)十倍數(shù)百倍的情意。懂得感恩他人，感謝別人的幫助。人生就有了陽(yáng)光，我們的`日子才會(huì)變得快樂(lè)，白云為感恩天空的恩情，他保護(hù)著藍(lán)天。花草樹(shù)木為感恩自然的哺育，他們綻放著自己最美的青春，海洋生物為感謝海洋的包容，他們以自己最快樂(lè)的形式一天天的生活著，懂得感恩，他們快樂(lè)著，這就是最大的感恩。
我們的每一步成長(zhǎng)和發(fā)展，都離不開(kāi)父母的養(yǎng)育，父母的恩情是最大的恩情，他們給予我們生命，舒適的生活環(huán)境教育我們生存的道德，做人處事的準(zhǔn)則，為的是我們更好的生活。他們不需要汪洋大海似地匯報(bào)，只需要我們能夠快樂(lè)的生活，擁有美好的未來(lái)，感恩父母的恩情，從生活中的每一件小事，感恩父母的恩情。懷有感恩之心，關(guān)懷父愛(ài)，心懷父母，一切都心想著父母。
落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花。老師無(wú)私的將他們的一生所知都傳授給了我們那幾千年來(lái)你，老師們扮演者最無(wú)私的角色教育著一代又一代的棟梁之才，感恩老師的教育之恩，不僅是因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí)，更重要的是老師作為人類(lèi)文明的傳播者，。尊重老師，體恤老師，理解老師尊重老師的職業(yè)，老師的教誨如一縷縷的陽(yáng)光，照耀青春之花綻放。
報(bào)效國(guó)家也是感恩，作為一個(gè)中國(guó)人，每個(gè)人都深刻認(rèn)識(shí)到“天下興亡，匹夫有責(zé)”的道理。
在感恩中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩他人的恩情，滴水之恩，卻以涌泉來(lái)相報(bào)，不管是父母，老師，還是國(guó)家，我們都要懷著一顆感恩的心，感恩所有對(duì)我們關(guān)心的人，和關(guān)心我們所愛(ài)的人。
感恩讀后感14
實(shí)話(huà)說(shuō)，在看《弟子規(guī)》之前，我還不知道如何尊敬父母，不知道該如何善待對(duì)自己有恩的人。在讀過(guò)《弟子規(guī)》之后，讓我真正感受到自己在做人方面存在著嚴(yán)重的問(wèn)題，讓我知道了百善孝為先，做人應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)。
古人云：百善孝為先。不錯(cuò)，《弟子規(guī)》開(kāi)篇也這樣教育我們：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。讀著《弟子規(guī)》中的警句時(shí)，我想起曾經(jīng)的我，當(dāng)父母在給我做思想工作時(shí)，我總認(rèn)為父母都是在用老一套的觀點(diǎn)來(lái)約束我的行為，我總是那么“理直氣壯”，甚至在父母面前拍桌摔椅。而現(xiàn)在我想起來(lái)，這是多么的不應(yīng)該。“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽(tīng)、父母責(zé)、須順承。”現(xiàn)在的'我，雖說(shuō)不能對(duì)父母的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從、百依百順，但我知道自己應(yīng)該要虛心接受父母的教誨。就算是父母的言行有什么不妥時(shí)，我也不會(huì)再和父母頂撞，我會(huì)找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，和父母溝通交流，剖析誰(shuí)是誰(shuí)非。因?yàn)槲抑溃@就是對(duì)父母的一種尊重。
《弟子規(guī)》中并沒(méi)有長(zhǎng)篇大論，有的只是讓我們很快就可以理解的一些簡(jiǎn)單道理。在對(duì)待朋友方面，曾經(jīng)的我總是自以為是，甚至?xí)f(shuō)出一些很不負(fù)責(zé)任的話(huà)。“凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉。”《弟子規(guī)》告訴我們，做人要講信用，要對(duì)說(shuō)出的話(huà)負(fù)責(zé)任。其實(shí)，人與人之間就像是一面鏡子，當(dāng)你罵它時(shí)它也罵你，當(dāng)你對(duì)它友好時(shí)，它也會(huì)友好對(duì)你。我們能夠善待他人，那我們就能獲得真心的朋友。
想著曾經(jīng)有人幫助我時(shí)，我總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，甚至連一句感謝的話(huà)都不說(shuō)。《弟子規(guī)》中告誡我們：恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。這就教我們要學(xué)會(huì)忘記怨恨，記得他人給自己的恩典。我們要學(xué)會(huì)感恩——感謝給我們生命的父母，感謝給我們知識(shí)的老師，感謝給我們幫助的陌生人，感謝批評(píng)我們的人。對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該要銘記于心，并以自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)他人。
《弟子規(guī)》拂去了我心中的塵埃，讓我懂得了如何做一個(gè)孝順的人，做一個(gè)言而有信的人，做一個(gè)能知恩圖報(bào)的人。
感恩讀后感15
今天，我早早的起了床，并且還準(zhǔn)時(shí)說(shuō)看了山東衛(wèi)視的感恩教育。
于丹老師主要講了三點(diǎn)。分別是第一：如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊重老師，懂得感恩。知道感恩；二是，如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，正確教導(dǎo)在人際交往的'一些技巧；三是如何培養(yǎng)孩子的自立和自強(qiáng)以及自信等抵抗挫折的能力。千萬(wàn)不能嬌生慣養(yǎng)以便養(yǎng)成依賴(lài)他人的心。
在他的講述中，讓我感到很慚愧。同時(shí)也讓我腦子一亮想起一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小孩喜歡在一棵大樹(shù)下玩，他每天都來(lái)，可有一天，小孩愁容滿(mǎn)面地對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“你看別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒(méi)有”。大樹(shù)說(shuō)：“你把我結(jié)的果子摘了去賣(mài)，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才會(huì)來(lái)大樹(shù)下。過(guò)了幾年，小孩成了青年，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都有房子了，可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō)：“你可以把的樹(shù)枝砍了做房子。”又過(guò)了多年，青年成了中年人，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都漂洋過(guò)海了，可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)干砍了做獨(dú)木舟。”中年把獨(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的中年長(zhǎng)出了一根根白發(fā)，他來(lái)到樹(shù)樁前，樹(shù)樁問(wèn)他：“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹(shù)樁了，你也不會(huì)理我了！”這個(gè)人說(shuō)：“不，我會(huì)一直陪你曬太陽(yáng)。”
這正是我們的父母完成了對(duì)孩子一生的成全。而我們卻生在福中不知福，還常常惹父母不高興，還讓他們生氣。有時(shí)他們打了我們，我們心中充滿(mǎn)了憎恨，但你仔細(xì)看看他們打你的那只手，在不斷的哆嗦，他們不是不敢打你，而是下不了手，不忍心去打你。俗話(huà)說(shuō)得好：打是愛(ài)，罵是親啊！但我們?cè)缭趹嵟邪堰@句話(huà)給置之度外了。在我們的一生中無(wú)私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。孩子們，我們要懂得感恩，要勇敢承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任。
想要擁有不一樣的人生，就要親自點(diǎn)亮自信的明燈。
看完感恩教育，我對(duì)我以后有了新的思考，要想成才必先成人。
【感恩讀后感】相關(guān)文章：
感恩——讀感恩有感作文09-18
《感恩》讀后感06-22
感恩讀后感06-13
“感恩”讀后感02-14
感恩讀后感04-11
感恩的心讀后感06-11
感恩朋友讀后感06-12
《感恩青春》讀后感06-22
《感恩的心》的讀后感06-24
《感恩父母》的讀后感06-25