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在腦袋木頭樁讀后感（精選19篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的在腦袋木頭樁讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
在腦袋木頭樁讀后感 1
我看了《“歪腦袋”木頭樁》最喜歡的故事是《向日葵和石頭》
這個(gè)故事講了種子熟了，落到土中，以后發(fā)芽生長，這事很自然合理。沒想到一粒種子冒犯了一塊古老的石頭。他最愛安靜，他的行為十分穩(wěn)健。多少年來，不論世界上發(fā)生變化，他都沉住氣，保持一動也不動的姿態(tài)。他想成為哲學(xué)家。就是這粒種子，破壞了他的哲學(xué)體系，讓他很惱火，他要不這粒種子，趕出去。結(jié)果他的'愿望破滅了，種子生根發(fā)芽，變成了向日葵。而石頭最后變成了植物的養(yǎng)料。
這個(gè)故事讓我懂得了無論碰到多大的困難，只要堅(jiān)持，就能成功。
在腦袋木頭樁讀后感 2
我讀了這本書，我喜歡的一篇文章是《會搖尾巴的.狼》，主要講了：狼掉進(jìn)了陷阱里，一只山羊走了過來，狼說了很多花言巧語，還說自己是狼狗，為了救小雞掉進(jìn)去的。狼接著說：“只要你伸出一條腿下來，就可以回報(bào)它�！鄙窖蛞谎劬涂闯隽诉@是一只狼。狼忍耐不住了，突然爆發(fā)起來，它咧開嘴露出牙齒對山羊咆哮：“你這家伙，還不快點(diǎn)過來，你要干嘛？”山羊回答說：“去年冬天你咬我一口，差點(diǎn)沒把我咬死，我一輩子也忘不了�！闭f完山羊走開了！
這個(gè)故事告訴我們，不被別人的花言巧語所蒙騙，要勇敢拒絕壞人！
在腦袋木頭樁讀后感 3
最近，我看了一本書，叫作“歪腦袋”木頭樁。這個(gè)故事講了從前有個(gè)木頭樁他非常驕傲，因?yàn)樗浟俗约簭那耙彩且豢眯洌辽偎麆偘l(fā)芽的時(shí)候比小草還要矮小。卻還去嘲笑小草。
從這個(gè)故事里我知道了在平常學(xué)習(xí)和生活中要謙虛謹(jǐn)慎。同時(shí)想要得到別人的尊重和友誼，首先應(yīng)該先學(xué)會尊重他人，不能自高自大。不要瞧不起他人，要取長補(bǔ)短，應(yīng)該幫助需要幫助的人做個(gè)誠實(shí)的`人。
在腦袋木頭樁讀后感 4
讀了《歪腦袋—木頭樁》最喜歡（小松鼠）這篇故事，講的是小松鼠特別好看，有一條美麗的大尾巴，它很聰明，媽媽很愛它，爸爸不愛它，因?yàn)榘职钟X得它很淘氣，是個(gè)壞孩子，媽媽覺得壞孩子總有一天會變好的。
趁午睡的時(shí)候跑出去淘氣了，遇到了小雞吊河里了，和媽媽解釋是松鼠幫助了它，但是媽媽沒聽清就把小松鼠啄了一頓，猴子心情不好就用樹枝打在松鼠身上，想幫助工人，但是工人看見松鼠丑陋打了它，后來母雞找到了它像它賠禮道歉，把小雞身上最漂亮的羽毛送給松鼠。松鼠變得很漂亮，小女孩很喜歡松鼠覺得很漂亮，又遇到了工人，猴子它們都喜歡小松鼠，最后小松鼠變成了誰都喜歡的'好孩子。
這個(gè)故事告訴我們，只要幫助別人，不淘氣，壞孩子也可以變成好孩子的。
在腦袋木頭樁讀后感 5
暑假里，媽媽給我買了好幾本故事書。我很喜歡《歪腦袋木頭樁》這本書，主人公是一個(gè)木頭樁。
很久以前，草叢中有一截滿身都是皺紋的，又臟又丑的木頭樁，在那里站立著。它有一個(gè)尖尖的腦袋，老是歪著。他比誰都高，所以老是瞧不起周圍的小草。誰也不知道他有多大歲數(shù)，年紀(jì)大，也是他驕傲的一個(gè)原因。
有一個(gè)小男孩到草地上去來玩，這是一個(gè)淘氣的.小男孩；老是帶著一把小刀到處亂刻亂畫。小男孩發(fā)現(xiàn)了木頭樁，就用他的小刀在這木頭樁上一通亂刻，小男孩稱他為雕像。老木樁聽小男孩說他是美麗的雕像，他感到很高興。老木頭還用心編了一首歌來贊美自己，一副高高在上的樣子，可是大家都瞧不起他。
后來人們在這在這草地里修了一座兒童公園，添上了很多好玩的，把這個(gè)木頭樁做成了椅子。兒童公園開放的時(shí)候。一群孩子，來玩各種各樣的游戲，可就是沒人來找他玩，他感到難受極了。
這個(gè)故事告訴了我們，老木頭認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，不要瞧不起別人，一定要謙虛。驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步；不要養(yǎng)成驕傲無禮的壞毛病。
在腦袋木頭樁讀后感 6
今天我讀書分享的是《歪腦袋木頭樁》中的《小花公雞》。
小花公雞在家特別淘氣，不是亂翻爸爸的抽屜，就是逗得妹妹直哭。到了上學(xué)的年紀(jì)，媽媽把它送進(jìn)一所小學(xué)，并且告訴它上學(xué)要聽老師的`話，要好好念書。它答應(yīng)了媽媽，一定要做一個(gè)好孩子�？墒堑搅藢W(xué)校里，它還是調(diào)皮搗蛋，總是不好好聽老師講課。老師說，它也不在乎。
有一次上課，老師講什么是果子。老師說，果子很好吃，紅紅的。小花公雞一聽可高興了，它想嘗嘗果子是什么滋味，不等老師講完，就偷偷溜出課堂。在校園里，它遇見一位老師也不向老師問好，撞到了一位女同學(xué)也不道歉。它飛快地跑著，幾乎又碰倒了老羊伯伯。它跑到了野外，果然，它找到了紅紅的果子，它吃了一個(gè)又一個(gè)，吃飽了就跳到樹上大叫，我什么都學(xué)會了！
它玩累就回家了。走呀走，快到家的時(shí)候，肚子又餓了。小花公雞在菜地里看到一些紅辣椒，以為是果子，就吞了一個(gè)最紅的。這下壞了，小花公雞的舌頭，喉嚨，肚子像火燒一樣的痛，它拼命往家跑�；氐郊乙院螅瑡寢尳o它灌了許多涼開水，這才止住了痛。
從此以后，小花公雞再也不敢淘氣了，遇見了什么事都要想一想。又好好聽老師講課，慢慢地它變成了一個(gè)用心聽課的好學(xué)生。
讀了這個(gè)故事讓我明白了，犯錯(cuò)誤不可怕，改正了就是好孩子。要學(xué)會懂禮貌，守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)。
在腦袋木頭樁讀后感 7
“小皮球，香蕉梨……”伴隨窗外小伙伴們悠揚(yáng)的歌聲，我認(rèn)真讀完了《“歪腦袋”木頭樁》這篇童話。
童話的主人公是一個(gè)“歪腦袋”木頭樁，木頭裝本來就十分驕傲，再被一個(gè)小男孩改造成雕像之后更加得意了，可是變成雕像的木頭裝遭到了一系列的難堪，他編的一首歌來贊美自己，但是沒人為他鼓掌，她想讓人尊重他，但是麻雀站在他的.歪腦袋上，帶上捉蟲子，后來幾個(gè)小姑娘來到草地上，用它來拴皮筋，這讓木頭裝很生氣，但是在小姑娘們走后，他覺得寂寞。
后來，木頭裝所在的草地被建成了一個(gè)兒童公園，看著公園里的活潑的孩子們，木頭裝心里十分難受，因?yàn)樗陋?dú)了。當(dāng)小姑娘們再次來到他身邊跳皮筋時(shí)，他不但沒有生氣，反而自告奮勇的幫忙。小姑娘們悠揚(yáng)的歌謠，震動了木頭裝的心，讓他想起了很多美好的往事，也讓他情不自禁地唱起了歌。故事在木頭裝那跑調(diào)的歌謠中結(jié)束了，但我的心想并沒有停止。我明白了，這一個(gè)道理驕傲自滿是無法得到尊重和友情的，只有發(fā)自內(nèi)心的幫助他人，哪怕是簡單的“栓皮筋”也是“了不起”的！
在腦袋木頭樁讀后感 8
我讀了這本書，我喜歡的一篇文章是《會搖尾巴的狼》，主要講了：狼掉進(jìn)了陷阱里，一只山羊走了過來，狼說了很多花言巧語，還說自己是狼狗，為了救小雞掉進(jìn)去的`。狼接著說：“只要你伸出一條腿下來，就可以回報(bào)它。”山羊一眼就看出了這是一只狼。狼忍耐不住了，突然爆發(fā)起來，它咧開嘴露出牙齒對山羊咆哮：“你這家伙，還不快點(diǎn)過來，你要干嘛？”山羊回答說：“去年冬天你咬我一口，差點(diǎn)沒把我咬死，我一輩子也忘不了�！闭f完山羊走開了！
這個(gè)故事告訴我們，不被別人的花言巧語所蒙騙，要勇敢拒絕壞人！
在腦袋木頭樁讀后感 9
今天我跟大家分享的是《歪腦袋木頭樁》中的《會搖尾巴的狼》這篇文章，主要講的是有一頭狼掉進(jìn)了獵人設(shè)計(jì)的.陷阱里上不來，正好老山羊路過，狼就想讓老山羊救它上去，老山羊不太信，狼就說自己是狗，最后老山羊還是不太相信，狼就露出兇狠的本來面目，于是老山羊知道了它就是一年前差點(diǎn)把自己咬死的狼，沒有救它就走了。
通過這個(gè)故事我學(xué)會了不能輕易相信別人，要去辨別真假，尤其是敵人就永遠(yuǎn)不要相信。
在腦袋木頭樁讀后感 10
大家好，我是二年四班xxx，我讀了《歪腦袋木頭樁》，我最喜歡這個(gè)故事《小松鼠》小松鼠從前他長得很不美麗，也沒有大花尾巴，它還非常調(diào)皮，就他的爸爸也不喜歡他。
但是小松鼠有一個(gè)溫柔善良的好媽媽，爸爸和媽媽的對話，小松鼠聽見了，媽媽說：“小松鼠總有一天會變好的，”小松鼠記住了媽媽的話，它跑到一條小河邊看到一只小雞掉到水里去了，小雞拼命地拍著翅膀，可是飛不起來，只會哎喲哎喲地叫，小松鼠看見小雞的樣子，就忍不住大笑起來，這時(shí)他想起了媽媽的話，媽媽說：“她一定可以變好的。”小松鼠看著小雞在水里掙扎的`樣子，忽然它覺得小雞很可憐，就銜著一根樹枝伸到河里去，小雞一張嘴咬住了樹枝，就被他一把拉上岸小雞得救了，是媽媽的話改變了小松鼠，我也有一個(gè)好媽媽，我也會改變自己，成為一個(gè)更好的好孩子。
在腦袋木頭樁讀后感 11
讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，我最喜歡《小花公雞》這個(gè)故事。小花公雞是一個(gè)淘氣的孩子，媽媽告訴他在學(xué)校要做個(gè)好好念書的好孩子，可是他在學(xué)校還是調(diào)皮搗蛋。有一次，老師給他們講什么是果子，果子是紅紅的、又甜又酸。小花公雞聽了可高興了，不等老師講完，就悄悄從課堂里溜出去了。他跑到野外果然找到了紅紅的果子，有海棠果、山楂好多好多，他開心地吃了很多。小花公雞在回家的'路上，看到一些紅辣椒，他以為紅色的都是果子，把辣椒也吃了。結(jié)果，他的舌頭和肚子像火燒一樣痛，辣的直流眼淚，跑回家灌了許多涼開水才止住了痛。后來，小花公雞再也不敢亂淘氣了，變成了一個(gè)用心聽課的好學(xué)生了。
這個(gè)故事告訴我們，做事情前要仔細(xì)想想，多聽別人的意見，不然就會吃虧的。
在腦袋木頭樁讀后感 12
暑假里，媽媽給我買了很多書，我最喜歡的是《歪腦袋木頭樁》這本書。
書里的歪腦袋木頭樁是一個(gè)驕傲的木頭樁。因?yàn)樗葎e人都高，就瞧不起周圍的小草。比別人年紀(jì)都大，就覺得比別人都高明。有一天，一個(gè)小男孩在他的身上刻了一張鬼臉，并夸他是個(gè)美麗的雕像，他就更驕傲了。
驕傲的木頭樁編了一首歌來贊美自己，可是沒有人為他鼓掌。他想要?jiǎng)e人尊重他，可是麻雀站在他的歪腦袋上捉蟲子。后來幾個(gè)小姑娘來到草地上，用他栓皮筋，這讓木頭樁很生氣，可小姑娘們走了以后，他又覺得很寂寞。
直到有一天，木頭樁所在的`地方被改建成一座兒童樂園，而他自己也被工人師傅改造成一把椅子。這時(shí)的木頭樁很難受，才明白以前自己都做錯(cuò)了，他很想有朋友陪他一起玩……
看完這本書我明白了：驕傲和自滿是得不到尊重和友情的，只有真心對待、相互尊重，才會有朋友和你一起玩，才會有人尊重你。
在腦袋木頭樁讀后感 13
我最近讀了《歪腦袋和木樁》這本書，這本書里我最喜歡《小花公雞》這個(gè)故事。這個(gè)故事說的是小花公雞特別淘氣，上課不好好聽老師講課。老師說紅紅的果子又酸又甜很好吃，它就悄悄溜出去摘果子吃。它也沒有禮貌，不向老師行禮，撞倒同學(xué)也不把同學(xué)扶起來。它只記得老師說紅紅的.果子好吃，就把辣椒當(dāng)果子吃了，結(jié)果它的舌頭、喉嚨、肚子都疼起來，媽媽給它喝了涼水才好。后來小花公雞再也不淘氣了，遇見什么事情都要想一想。這個(gè)故事告訴我，不能淘氣，在學(xué)校要聽老師的話，要有禮貌。
在腦袋木頭樁讀后感 14
我是十八號潘xx，我讀了《外腦袋木頭樁》這本書。我最喜歡小溪流的歌這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了一條歡快的小溪流，從小溪到小河再到大江最后到海洋的成長過程。在路上，它遇到了枯草、烏鴉，還有泥沙與沉船。它們都勸小溪流“歇會吧”“可以休息了”，但是小溪流堅(jiān)定自己的.方向，不知疲倦地奔流，奔流，這樣才能變得越來越強(qiáng)大。
我們要向小溪流學(xué)習(xí)，堅(jiān)定方向，努力向前。
在腦袋木頭樁讀后感 15
我讀了《歪腦袋木頭樁》我最喜歡里面的一個(gè)故事主要講述了有一個(gè)淘氣的.小男孩，他有一天在一個(gè)木頭樁上用自己的小刀刻了一個(gè)雕像，淘氣的小男孩認(rèn)為這雕像很好看，那個(gè)歪腦袋的木頭樁聽了得覺得自己就是一個(gè)雕像。有一天有幾個(gè)小姑娘他們拿著皮筋想玩，但不知道該套在哪里，后來他們看到旁邊有一個(gè)木頭裝，他們想到把皮筋套在木頭裝上再把皮筋的另一頭套在路燈上最后一頭套在大樹上。木頭裝覺得很生氣就大聲地喊，但是小姑娘們聽不到他的聲音木頭裝的聲音太小了，只會發(fā)出唧唧唧的聲音，小姑娘們根本聽不到。還有一天有一些工人們想造一個(gè)公園，他們看到了木頭樁就要把它連根拔起。木頭樁心想這回我可完蛋了，有一天工人們真把木頭樁連根拔起了，它覺得自己根本不存在了，就閉著眼睛躺在了地上。后來公園建好了，有很多小朋友們在這里玩耍。這時(shí)那幾個(gè)小姑娘又來玩跳皮筋了，他們把一頭纏在木頭樁上一頭纏在路燈上，她們跳來跳去玩得很開心。
讀了這個(gè)故事我明白了不能驕傲自大，要謙虛，這樣每次才能做好事情，做好自己。
在腦袋木頭樁讀后感 16
讀了《“歪腦袋”木頭樁》之后，最喜歡《小花公雞》這個(gè)故事，它主要講的是小花公雞非常淘氣，他亂翻爸爸的抽屜，還逗小妹妹直哭，他應(yīng)該上學(xué)了，他的媽媽就把他送進(jìn)了一所學(xué)校，上學(xué)的前一天，媽媽告訴他必須好好聽話，聽老師講課，可他到了學(xué)校上課的時(shí)候，還是調(diào)皮搗蛋了。他在桌子上亂涂亂畫，他的兩條腿直晃悠，老師說他他也不在乎，還吐吐舌頭，有一次老師告訴他們，果子是一種很好吃的.東西，有的果子又酸又甜，對身體很好，有的果子在野外。小公雞就偷偷地從課堂里溜走了，出去摘果子了，他跑啊跑啊，找到了很多紅紅的水果，吃了個(gè)夠 他把整棵樹上的水果都吃沒了，他在回家的路上，看到了一片菜地，里面有一些辣椒，他聽老師講紅紅的就是果子，他掰下來一個(gè)特別紅的辣椒，這家給他辣的，像火燒一樣痛，他好不容易才跑回家，媽媽問他這是怎么一回事，媽媽給他晾了很多涼開水，以后小花公雞再也不敢淘氣了。
這個(gè)故事告訴我們：要專心聽課，不能調(diào)皮搗蛋，那樣以后為祖國貢獻(xiàn)的力量很少。
在腦袋木頭樁讀后感 17
讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，我學(xué)會了很多東西，比如驕傲使人落后，堅(jiān)持就是勝利，如何變得更加勇敢，還有不能輕信陌生人的話等等。
《歪腦袋木頭樁》一共講了五個(gè)小故事，第一個(gè)是“歪腦袋木頭樁”，這個(gè)故事講的是一根木頭樁因?yàn)樽约涸?jīng)是棵大樹，年齡比較大，比周圍的小草高，所以他很驕傲，誰也瞧不起，不求上進(jìn)，這也導(dǎo)致了它很孤單沒有朋友，最后只能變成了一個(gè)歪歪的木頭疙瘩。第二個(gè)“小溪流的歌”講的是一條小溪流不怕困難，執(zhí)著，樂觀，遇見困難迎難而上，終于也從小溪流變成小河，大江，最終成海洋的故事。第三個(gè)“丁丁的一次奇怪旅行”說的是丁丁從一個(gè)膽小姑娘慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。還有“小松鼠”，小松鼠原本是非常漂亮樂觀的，就是因?yàn)樘{(diào)皮不被人們喜歡，但是它并沒有自暴自棄，而是慢慢嘗試著改掉自己的`壞毛病，最終成為了一個(gè)樂于助人，深受人們喜歡的小松鼠。最后一個(gè)“膽小的青蛙”講的是一只青蛙因?yàn)檩p信了癩蛤蟆的話差點(diǎn)死掉故事。
讀完這本書我知道了在今后的學(xué)習(xí)中我們不能驕傲，遇到困難要迎難而上，勇敢的面對，堅(jiān)持不懈，要和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，要樂于幫助他人，做一個(gè)被人喜歡的好學(xué)生。
在腦袋木頭樁讀后感 18
讀了《歪腦袋、木頭樁》這本書，我喜歡《歪腦袋、木頭樁》這個(gè)故事，覺得很有意思這個(gè)木頭樁。
他有個(gè)尖尖腦袋，老是歪著。而且還瞧不起周圍的小草，他忘記了自己是比小草還小的小樹苗長起來的�，F(xiàn)在開始得意忘形。后來被個(gè)淘氣的男孩給用小刀刻上了難看的鬼臉，自己輕易聽信別人的話，認(rèn)為自己是一個(gè)雕像，變得更加了不起。自己還編了個(gè)歌曲美美的'在唱！
這個(gè)故事讓我學(xué)到了，人不能忘本，不要太驕傲自大。每個(gè)人都有他的強(qiáng)大之處，不要輕易瞧不起人！而且也不要學(xué)淘氣的男孩，到處亂寫亂畫。我們要保護(hù)森林，愛護(hù)環(huán)境。做一個(gè)好孩子！
在腦袋木頭樁讀后感 19
我讀了《歪腦袋木頭裝》這本書里的《丁丁的一次奇怪的旅行》這篇章文我知道了一個(gè)叫丁丁的`女孩，她膽子非常小。
有一次，她上學(xué)的時(shí)候看見了一只兇惡的狗，這時(shí)一只小螞蟻?zhàn)哌^來，這只螞蟻叫紅眉毛，因?yàn)樗拿济羌t的，螞蟻就把丁丁變的跟它一樣小，紅眉毛就帶著丁丁來到它們的地方，有一天紅眉毛和丁丁想休息，于是它們就去找蟻王，蟻王說可以，你們得找什么都知道的老師。
我明白了，遇到問題要?jiǎng)幽X筋。
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