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      2. 童話《木偶奇遇記》讀后感

        時間:2023-04-25 18:09:31 讀后感 我要投稿

        童話《木偶奇遇記》讀后感

          細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的童話《木偶奇遇記》讀后感,希望能夠幫助到大家。

        童話《木偶奇遇記》讀后感

        童話《木偶奇遇記》讀后感1

          《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉的,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難,并在磨難中接受了教訓,變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到奇跡,在那兒不用費力就能種出許很多多的金幣。但我知道,這是不可能的`,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就好像我們的學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。

          一直以來我都很貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,就連上課也盼著早點兒下課。如果有人來邀請我去余姚天一商城的玩具城玩,我也許也會跟著他去,畢竟在家做作業(yè)比玩游戲要枯燥得多。

          現(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽擔心。以前我在家做作業(yè)老是要媽媽陪在身邊,媽媽有事去忙了我就亂發(fā)脾氣。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,但路是要自己走的,不經歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就好像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走上歧路。家長只是修剪工,當你有錯誤時,幫你指出來而已。

          《木偶奇遇記》里的一個個鮮活事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。以后我一定不會讓媽媽再多操心!

        童話《木偶奇遇記》讀后感2

          這幾天,我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。這本書是意大利作家科洛迪的原著。書中主要描寫了老木匠杰佩托有一次在森林里得到一段神奇的木頭。之后他把這段神奇的木頭精心雕刻成一個木偶,他還給木偶取了一個名字,叫皮諾喬。

          老木匠杰佩托非常喜歡皮諾喬,可木偶皮諾喬卻是個讓人失望、淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做的孩子。杰佩托為了讓皮諾喬能夠好好地學習,賣掉了自己的上衣給皮諾喬買本子。可這淘氣的皮諾喬卻賣掉了自己嶄新的識字課本,買了門票到馬戲團去看戲,馬戲團好心的班主看他家里很窮,就給了皮諾喬五個金幣,叫他帶給爸爸用。在回去的路上,拿著金幣的皮諾喬相信了假扮成窮人的瘸腿狐貍和瞎眼貓,結果被他們的花言巧語騙去了所有的錢。后來,皮諾喬跟著班上的同學小燈芯到了玩兒國,他們整天在玩兒國里玩。有一天他洗臉的時候,發(fā)現(xiàn)自己變成一頭驢子,他害怕極了,幸好有個披著藍頭發(fā)的仙女幫助了皮諾喬,但仙女告訴他要好好學習,孝敬父母。他醒來的時候,已回到了老木匠杰佩托身邊。從此,皮諾喬刻苦學習,他不在是木偶了,而是一個聰明漂亮的男孩子了。

          我最喜歡看《木偶奇遇記》里的.最后一篇,皮諾喬變成了一個真正的男孩,那時皮諾喬有多么高興啊。這個故事也告訴我們很多道理。一是要聽父母的話,做一個孝敬父母勤奮學習的好孩子;二是不能像皮諾喬那樣不動腦筋,隨便聽壞人的話,結果被騙去了金幣;要想想有些事情會不會發(fā)生;三是做錯一件事后要馬上改正,不能像木偶皮諾喬那樣,經過了一連竄的教訓才改正。

        童話《木偶奇遇記》讀后感3

          今年暑假,我看完了一本叫《木偶奇遇記》的書,非常精彩,下面就讓我為大家介紹一下吧。

          先從他的主人公皮諾曹說起吧,他是一個由木匠師傅杰佩托打造的木頭人,長著尖尖長長的鼻子,頭戴花帽子,雖然是木頭做的,但看起來還是很靈活好動。他一路上遇到了好多伙伴,有小燈芯,吃火人、穿藍色衣服的仙女……

          一開始,皮諾曹是一個調皮,自私,懶惰,厭惡學習的木偶,后來,他變成了熱愛勞動,孝敬長輩,學習上進的好孩子,這點,值得我們大家贊揚。

          好了,皮諾曹講完了,該講他的木匠“爸爸”了:他的爸爸一個人生活著,直到皮諾曹誕生?墒菦]過多久,匹諾曹也走了,爸爸杰佩托就開始了尋找匹諾曹的生涯。最后,他們在一條鯊魚的肚子里相遇了!案缸觽z”既驚又喜,開始商量著如何逃脫大鯊魚的魔爪。直到有一天趁鯊魚熟睡之時,他們一個魚躍跳出了鯊魚的血盆大口。

          在回家的途中,他們又遇上了美麗的仙女。她幫助匹諾曹完成了最后一個心愿------終于由木偶變成了一個有血有肉的真正的人,并送給了他四十個金幣,父子倆從此又過上了幸福又快樂的`生活。

          整個故事內容有驚險,有刺激,還有感動,更有匹諾曹那顆永不放棄尋找親人的心。

          讀完這篇文章后,我看到一個不斷進步勇于進取的匹諾曹,他后來所具有的優(yōu)秀品質也正是我們需要學習的。

        童話《木偶奇遇記》讀后感4

          假期里我讀了很多的書,對我印象最深刻的是卡洛克?坡宓系摹赌九计嬗鲇洝。這本書主要講述了,一個叫匹諾曹的木偶。它是一個特別調皮的木偶,它經歷了重重困難,一次次的改變。它有一個特別寵愛它的.父親。

          第二十九章《虎囗脫險》這篇寫匹諾曹在被人追逐的時候,不小心掉進大海。在大海里救了一條狗奄奄一息的小狗,小狗報恩的故事。在這里也讓我懂得了“做好事是永遠不會吃虧的道理”生活里我們應該去多多幫助別人,人人為我,我為人人。

          第三十二章《變成驢子》說的是匹諾曹在游戲國里,整天游手好閑天天玩游戲。有一天,它一覺醒來發(fā)現(xiàn)長了一雙驢毛的大耳朵,忽然間自己變成一頭驢子。故事讓我懂得人不學習、不勞動、不會思考的人、成天好吃懶做、已經算不上是人了,那就給一頭驢子也沒什么區(qū)別!

          第三十四章《葬身魚腹》這個事故是匹諾曹被人們拋進大海,在海中被鯨魚吃進了肚子,它又想逃出去來。說明在有困難時,我們要有不屈不撓、積極進取、勇于奮斗的精神。

          第三十六章《將功贖罪》寫了匹諾曹給農夫當夜狗,在雞窩旁看雞。半夜里黃鼠狼來偷吃雞的時候,它汪汪的叫起來,農夫看到它的忠誠,便放了它。這個故事告訴我們不貪婪,不出賣主人,做人不能丟掉基本原則,責任和義務。在平時我們要老老實實做事,勤勤懇懇做人。

          我們要向匹諾曹學習勇于奮斗的精神,我們在生活中,面對一個個的挑戰(zhàn),讓我們堅強的迎面而上,別去理會,也許自己的實力不如別人做到了才知道,自己也許一樣精彩。因為盡心我們總會收獲,因為盡力我們總會進步。

        童話《木偶奇遇記》讀后感5

          這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的木偶當成兒子。老木匠把大衣賣掉,供小木偶上學,小木偶一心貪玩,竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開學校的小木偶遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說謊,結果,鼻子一下子長了好幾倍,連門都出不去了。最后,他掉進一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學習,還能幫助父母的好孩子。經過種種的經歷,小木偶終于長大了,他變得誠實、勤勞、善良,成為了一個真真正正的男孩。

          這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有哪個讀者可以想到這個故事蘊含著濃濃的.愛。小木偶沒有課本,老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。而且小木偶的成長經歷告訴我們:只有誠實才能獲得信任。

          這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,果你一直撒謊,別人就會對你失去信心,而你就會失去朋友。

          看完這本書,我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠實、善良、堅強、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長大以后好好報答他們的養(yǎng)育之恩。

        童話《木偶奇遇記》讀后感6

          暑假里,我讀了世界文學名著——《木偶奇遇記》,作者是意大利著名兒童文學作家卡洛?坡宓稀械墓适虑楣(jié)驚險曲折,引人入勝。我很喜歡這本書,簡直愛不釋手。

          《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個頑皮的木偶后在他成長過程中的種種經歷。書的主人公木偶皮諾曹因為淘氣、貪玩和不聽勸告,不僅吃盡了苦頭,還幾次飽嘗了死亡的恐懼。

          書中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛學習老撒謊,一撒謊他的鼻子就會長長。他貪玩逃學,用買課本的錢買票看木偶,搞亂了劇場的演出,結果被馬戲團的`老板給抓住了?伤廊徊凰蓟诟,還是出去玩,結果變成了一頭驢,被獵人追殺,跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出,但又被鯊魚吃進肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進鯊魚的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領悟到了做人的道理,變成了真正懂事的男孩子。

          讀完這本書,還讓我感受到皮諾曹的家人對它的支持和鼓勵,它的爸爸杰布托坐一條小船不遠千里去找它,藍頭發(fā)仙女媽媽一次又一次的原諒了它,使它能鼓起勇氣改正缺點成為真正的小小男子漢。

          這也不禁讓我想起了媽媽對我的鼓勵。每當我遇到學習上的困難時,媽媽總鼓勵我開動腦筋。成績考的不理想時,媽媽一句責備的話也不說而是幫我分析原因,然后幫我改正錯誤。在我犯了錯誤,想要偷懶時,媽媽總會用理解的眼神提醒我,用溫和的語氣教育我。這讓我有了自信,也有了遇到困難戰(zhàn)勝它的勇氣。

          我愛讀這本好看的童話書,更愛我的好媽媽,讓我從中體會到了媽媽對我濃濃的愛!

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