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      2. 蚯蚓的日記讀后感二年級

        時間:2023-04-25 20:20:06 讀后感 我要投稿
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        蚯蚓的日記讀后感二年級范文

          一天終于結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的蚯蚓的日記讀后感二年級范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        蚯蚓的日記讀后感二年級范文

        蚯蚓的日記讀后感二年級范文1

          《蚯蚓的日記》這本書真有趣,就像一條蚯蚓在和我講他的故事一樣。書里邊有趣的圖片,簡單、生動的語言,讓我一次次捧腹大笑。

          讀了這本書,讓我知道了,原來,蚯蚓跟我們?nèi)送耆灰粯,它住在泥土里,平時最喜歡挖地道。它家可真好玩,每條蚯蚓都有自己的房間,每個房間都用地道連起來。

          小蚯蚓是個淘氣的`孩子。有一天,他忘記帶午餐了,看著別的同學(xué)都在吃飯,他的肚子也“咕咕”叫了起來。突然,他靈機(jī)一動,把回家功課給吃了。結(jié)果被老師罰抄“我以后不吃回家功課”一遍。

          小蚯蚓也是個非常有禮貌的孩子。爺爺告訴它要懂禮貌。一天,它看見一只螞蟻,就有禮貌地向它問好:“你好啊,螞蟻先生!”沒想到接著來了一大隊(duì)螞蟻,它只好站在那里一直說:“你好!你好!……”整整站了一天。

          小蚯蚓還是個知道感恩、懂得孝順的孩子。媽媽讓他記住地球給了我們需要的一切。小蚯蚓就常挖地道給地球做呼吸。他還聽媽媽的話,在爸爸吃報紙的時候不煩爸爸。

          書中的小蚯蚓真可愛!我真想和他成為好朋友!

        蚯蚓的日記讀后感二年級范文2

          平時我很喜歡看一些課外書,比如《小豬唏哩呼嚕》、《木偶奇遇記》等,但是我最喜歡看的書還是《蚯蚓的日記》。因?yàn)樗芨阈,能帶給我快樂的心情。

          這是一本很有趣的圖畫書,用寫日記的形式,以小蚯蚓的`眼光看世界,記錄了它在學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對自已和未來的想法。書中內(nèi)容豐富,圖畫生動,特別是小蚯蚓說的話很搞笑,我讀了常常哈哈大笑。

          書中的小蚯蚓說,作為一條蚯蚓,有三個好處:

          1、永遠(yuǎn)不必看牙醫(yī);

          2、永遠(yuǎn)不會因?yàn)橥现喟瓦M(jìn)屋而被罵;

          3、永遠(yuǎn)不用洗澡。我也好想

          變成一條小蚯蚓。記得有一次,我身上很臟,可是我不想洗澡,媽媽知道了就沖我發(fā)火。當(dāng)時,我就特別羨慕小蚯蚓。我問媽媽:“為什么蚯蚓不洗澡,身上都是泥巴,媽媽也不罵他,還抱著他呢?你看,做一條小蚯蚓多好!笨墒牵瑡寢屨f:“我們生活的環(huán)境和蚯蚓不一樣。如果我們不講衛(wèi)生不洗澡會生病的!卑!如果我也是一條小蚯蚓,那該都好!

          每當(dāng)我感到不開心的時候,我都會拿起《蚯蚓的日記》翻翻看看,人也就會變得快樂起來了。

        蚯蚓的日記讀后感二年級范文3

          今天我讀了一本極為有趣的圖畫書,書名叫《蚯蚓的日記》。

          這是一本小蚯蚓寫得日記,講的是他的生活和想法,特別好玩。我很喜歡,當(dāng)我讀到小蚯蚓記住爺爺?shù)脑挿浅S卸Y貌的對著六百只螞蟻一個個問好的時候,我和媽媽都笑得都直不起腰來了;

          當(dāng)我看到小蚯蚓既不會因?yàn)椴戎喟瓦M(jìn)門被爸爸媽媽罵也不用洗澡時,我覺得又驚訝又羨慕,想著如果自己也可以不用洗澡該多好啊,看來這本書,應(yīng)該讓媽媽也好好看看,每次總逼著我洗澡。

          看著看著我覺得小蚯蚓真惡心,長的好丑,而且還吃垃圾、報紙、樹葉?墒,爸爸媽媽告訴我,雖然蚯蚓不像蝴蝶那么漂亮,不像蜜蜂那么辛勞,可是,它也是一個獨(dú)立的`小生命,它也會有自己的生活,雖然渺小但也同樣有自己的理想。讀完后,我要學(xué)習(xí)小蚯蚓,雖然小但有自己的理想,我也有自己的目標(biāo)與理想:長大后,我想當(dāng)個舞蹈家。雖然他們長得難看,我們一樣要尊重他們,因?yàn)樗臀覀円粯佣际且粋生命,那就讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會尊重別人。

          這是一本極為有趣的圖畫書,以日記書寫的方式,記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點(diǎn)看世界,紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對自我、未來的想法,很能得到孩子認(rèn)同。同時也在幽默詼諧的語調(diào)中,傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識。幫助孩子培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度,及多元思考的習(xí)慣。

        蚯蚓的日記讀后感二年級范文4

          當(dāng)我翻開《蚯蚓的日記》這本書的第一頁時,就被里面的圖片深深地吸引了,迫不及待的一口氣看完這本書。

          這本書主要講述了小蚯蚓用日記的`方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂生活。日記雖然簡單,卻生動地記錄了媽媽對自己的囑托,記錄了在學(xué)校的有趣生活,記錄了與朋友的冒險經(jīng)歷,記錄了自己的喜好……這是多么美好的回憶呀!

          我喜歡《蚯蚓的日記》這本書,書中記錄“我偷偷靠近公園里的一些小孩,在他們面前扭來扭去,他們大聲尖叫。我就愛看他們這個樣子”“我姐姐覺得自己美極了,我告訴她,不管花多少時間照鏡子,她的臉永遠(yuǎn)長得跟她的屁股一個樣”小蚯蚓這種活潑頑皮的性格我喜歡;“蚯蚓沒辦法倒立走路”“自創(chuàng)的蚯蚓超人漫畫中,勇敢的在小鳥的魔爪里救出蚯蚓伙伴”。這種愛冒險、愛幻想的勇氣我更喜歡。

          這本書讓我了解了蚯蚓的生活習(xí)性,知道了它們鉆地道的時候是為了

          幫助地球呼吸,知道了到了釣魚季鉆到更深的土地里是為了不當(dāng)魚餌;還讓我了解了蚯蚓也要聽爸爸媽媽的話,也要上學(xué),也要懂禮貌;最讓我喜歡的是蚯蚓也喜歡冒險,喜歡幻想當(dāng)超人。

          我喜歡小蚯蚓,以后再也不會去傷害它了。

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