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《做最好的家長》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《做最好的家長》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《做最好的家長》讀后感1
新開學(xué)的頭幾天,孩子帶回來一本書,《做最好的家長》,本人學(xué)歷不高,自問教孩子沒有足夠的信心。幸好有了這本書作為我的老師,成為我的指路明燈。李鎮(zhèn)西老師寫自己教養(yǎng)女兒的一些心得體會(huì),家長是孩子最好老師,也是孩子的第一個(gè)老師,李老師在他的.書里說道,“讓女兒成為一個(gè)快樂的人。和女兒一起快樂地成長!边@是李老師堅(jiān)定不移的家庭教養(yǎng)理念。也是我自己不變的真理。在我女兒剛剛認(rèn)字那會(huì),我就經(jīng)常帶她到處看看風(fēng)景,游覽名勝,我希望孩子的每一串笑聲,每一串足跡,都是健康快樂的。李老師在他的書里說道,“民主教育”,學(xué)會(huì)尊敬孩子,孩子是家庭的一員,我們要平等對(duì)待,尊敬孩子的心靈世界。還要有勇于向孩子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。當(dāng)父母無心傷害孩子的尊嚴(yán)時(shí),要勇于向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,“真理面前人人平等”,讓孩子在民主、平等、健康的環(huán)境中快樂的成長。有一次,在一次朋友聚會(huì)中,我無意說出了女兒的一個(gè)小秘密,女兒回家后一天都不理我,我不知道發(fā)上了什么事情,問她,她又不理我,后來孩子她爸爸告訴了我的原因,原來我無意泄露女兒的隱私,我學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師教我的方法,給女兒寫致歉信,勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,孩子理解了我,也原諒了我的過失,從這以后,孩子犯了錯(cuò)誤,也勇于主動(dòng)承認(rèn)。最好的家長是孩子的欣賞者,支持者。孩子的成長是一個(gè)漫長的過程,從學(xué)習(xí)到生活交友,經(jīng)過了許許多多,孩子自己面對(duì)的東西太多了,家長要以一個(gè)欣賞者、支持者的身份陪在孩子的身邊。
《做最好的家長》一書,李鎮(zhèn)西老師以一個(gè)父親的身份,以女兒培養(yǎng)、教育為主,向我們展示了一個(gè)民主、快樂、而又不失嚴(yán)格和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母赣H,生動(dòng)的詮釋了一個(gè)最好的家長。
《做最好的家長》讀后感2
在一次去圖書館中,我看到一本《做最好的家長》一書,感悟很深。
每次在工作之余,我便會(huì)拿出來翻看,認(rèn)真又仔細(xì),因?yàn)槔蠋熣f的太好了,與兒女一起成長,是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。說實(shí)話,對(duì)孩子的教育,我多半將希望寄予老師身上,從幼兒園起,我都是這樣認(rèn)為。直到一年級(jí)下學(xué)期,看到了怎樣做最好的家長,才開始感受到作為家長肩負(fù)的責(zé)任有多大。
我是一個(gè)粗心的媽媽,每次對(duì)孩子說的一般都是這樣的話:學(xué)習(xí)要自覺,上課要認(rèn)真聽講,學(xué)好了是自己的,是為自己而學(xué),不是為別人。每次考試一般都是很關(guān)心分?jǐn)?shù),對(duì)孩子的內(nèi)心世界都很少去了解。在《做最好的家長》一書中,我知道了自己作為家長有很多不足,在這里我要向我最親愛的兒子說一聲:對(duì)不起,媽媽對(duì)你的關(guān)心太少了!就這樣每天我一邊看《做最好的家長》,一邊開始給孩子寫成長日記,比如在《家長》手記中,孩子應(yīng)該有怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一共有六條,每一條我都用筆勾出重點(diǎn),每天我都寫上一條,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,手記六中,鼓勵(lì)孩子關(guān)心班集體,告訴孩子為集體服務(wù)并不是吃虧,(這在看書以前我并未想到過的事)手記八中,告訴孩子善良最美,做一個(gè)善良的人,以幫助別人為快樂,等等。每天都寫一篇讀書心得和孩子一起分享。在《家長》一書中,我學(xué)到了許多許多。我有幸我的孩子在午后實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書,并有幸遇到了著名教育家叢校長,叢校長的教子絕招讓我大開眼界,茅塞頓開。作為家長的我受益匪淺。
我的孩子現(xiàn)在每天堅(jiān)持寫一篇日記,告訴我關(guān)于他在學(xué)校里的事,還有他的.想法這以前事決沒有的事,盡管每天只有那么兩三句話,也是一個(gè)讓人喜悅的進(jìn)步,我在這里要向我親愛的兒子說一聲:兒子,好樣的!
《做最好的家長》讀后感3
最近,我拜讀了李鎮(zhèn)西老師的一本關(guān)于家庭教育的書——《做最好的家長》。這本書雖說是家庭教育的書,但教育是相通的,我想這本書不僅適合于每一位家長,也適合于每一位老師。作為家長,每一位都希望自己的孩子是最棒的;作為老師,每一個(gè)都希望自己的學(xué)生是最優(yōu)秀的。那么如何使他們達(dá)到最棒的,最優(yōu)秀的呢?這本書李鎮(zhèn)西老師結(jié)合女兒的成長、成才過程給我們家長、老師提供了一些教育理念、教育方法、教育實(shí)踐。
教育要重視孩子習(xí)慣的培養(yǎng)。我們都知道播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。很顯然,孩子習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。我想這里的習(xí)慣應(yīng)該包括各種習(xí)慣,如學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣等等。在學(xué)習(xí)習(xí)慣的`培養(yǎng)中,李老師強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)不能原諒自己的粗心,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,樹立緊迫的時(shí)間觀念,善于歸納學(xué)習(xí)資料、樂于與他人交流學(xué)習(xí)等等。在勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成時(shí),李老師從女兒上三年級(jí)時(shí)就讓他為全家人洗碗,一直洗到高中,甚至女兒高考那幾天晚飯后也堅(jiān)持洗碗。
教育要重視孩子良好品質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在,我們很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí),孩子的很多方面被忽視。而李老師注重孩子善良人格的塑造、堅(jiān)強(qiáng)意志的磨練、寬廣胸懷的拓展等。為此他要求孩子做個(gè)善良的人,以幫助別人為快樂,真誠地愛身邊的人,要關(guān)心班集體,要為集體服務(wù),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)等。
當(dāng)然,關(guān)于家庭教育李老師這本書中還講了很多,如教育要持之以恒,教育要重視家庭的熏陶,教育要給孩子快樂,教育要給孩子鼓勵(lì)等等。我想只要我們每一位家長、每一位家長用心去讀,用心踐行,一定會(huì)收獲斐然。
《做最好的家長》讀后感4
暑假中,我拜讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》,這是一本別具特色的家庭教育專著。
作者以教育女兒為個(gè)案,闡述了教廷教育的方方面面,幼兒時(shí)期的啟蒙教育,小學(xué)階段習(xí)慣的培養(yǎng),善良人格的塑造,青春期教育,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),堅(jiān)強(qiáng)意志的磨練,代溝的超越,讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,傳統(tǒng)文化的熏陶,寬廣胸襟的拓展,高三沖刺階段的關(guān)照可以說提供了豐富的案例和具體的操作模式。 《做最好的家長》通讀下來,可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個(gè)簡單的原則:一是培養(yǎng)女兒良好的品質(zhì),這是教育孩子的第一要?jiǎng)?wù);二是使女兒健康快樂的成長;三是因材施教。
說它簡單,是因?yàn)槲覀兠總(gè)家長在教育孩子的時(shí)候肯定都有過這樣的想法和意識(shí)。但是說起來簡單,往往做起來難!起碼,我在孩子學(xué)習(xí)沒有達(dá)到自己要求的時(shí)候,盛怒之下,這些念頭就全飛了。這就是與“最好的家長”的差距吧!書中的每一件事例都在向我們闡釋著:對(duì)待孩子的錯(cuò)誤,寬容的心態(tài)比斥責(zé)更重要;孩子考試失敗,呵護(hù)孩子的學(xué)習(xí)信心比批評(píng)更重要;關(guān)注孩子的'分?jǐn)?shù),不若關(guān)注孩子的幸福指數(shù)更重要;面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,讓孩子感知求知的快樂更重要;面對(duì)物欲浮躁,培養(yǎng)孩子的書香氣更重要。對(duì)孩子的缺點(diǎn),有時(shí)需要輕描淡寫。面對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn),需要用放大鏡來觀照。要鼓勵(lì)孩子勇敢地拋頭露面,讓孩子在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作。讓孩子知道:幫助別人的人最快樂,善良的人最美麗。作者既是一位優(yōu)秀的教師,又是一位出色的家長,真是所有的老師、家長學(xué)習(xí)的楷模。也許我們的孩子也很平凡,但是只要家長有著李鎮(zhèn)西式的良好的家教良方,讓家長和孩子一同牽手,共同成長,孩子就會(huì)幸福一生。
《做最好的家長》讀后感5
1、教育需要恒心和毅力:李鎮(zhèn)西老師和女兒晴雁小學(xué)三年級(jí)時(shí)訂的《晴雁學(xué)習(xí)、生活常規(guī)》。這是他和女兒一起商量定制的,我相信許多家長都做過這樣的事,但多數(shù)可能是一廂情愿,而且能夠堅(jiān)持下來的可能沒有幾個(gè),我就是這樣的。李鎮(zhèn)西老師卻能始終堅(jiān)持下來,一朵小紅花或者月末一本書一張碟,打造一種習(xí)慣一種精神。正如他自己所說:"好習(xí)慣養(yǎng)成了,不用獎(jiǎng)勵(lì)她也會(huì)保持好習(xí)慣。"其實(shí)要培養(yǎng)孩子的恒心和毅力,首先更是考驗(yàn)家長和老師。
2、鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)自信心:肯定孩子的成績,夸大他的光榮和自豪,不惜用善意的謊言鼓勵(lì)孩子,及時(shí)撫慰孩子受傷的心靈。要客觀對(duì)待孩子的.優(yōu)勢和缺陷,客觀對(duì)待成績和失敗,懂得進(jìn)步是和自己的昨天比,只要做最好的自己就足夠了。
3、做最好的自己。"做最好的自己",強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。有的家長對(duì)孩子的成績永遠(yuǎn)不滿意,這是因?yàn)樵谒麄兊男撵`深處,總把自己的孩子當(dāng)成天才,而不把孩子當(dāng)成一個(gè)普通人。是天才,每次考試都應(yīng)該滿分,所以家長永遠(yuǎn)對(duì)孩子表示失望。一個(gè)人不應(yīng)該簡單的與別人相比,而應(yīng)該跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有進(jìn)步。不要對(duì)自己的孩子太苛求,只要你在同個(gè)領(lǐng)域,自己一天比一天進(jìn)步,長此下去,你就是最好的自己。
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