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《學會感恩》讀后感
讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《學會感恩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《學會感恩》讀后感1
這幾天我看了一本精彩的書,名叫《學會珍惜與感恩》。書中一共有二十四篇小故事,每一個故事都非常吸引我,讓我感觸深刻。
其中讓我印象最深刻的故事是《森林中的圣約瑟》,這個故事的主要內(nèi)容是:有一個母親生了三個女兒,大女兒沒有禮貌,心眼也壞;二女兒心眼不壞,但缺點也不少;三女兒雖然年紀最小,但又乖巧又孝順,是個好孩子?善婀值腵是:這位母親偏偏喜歡大女兒。對于乖巧的小女兒,她不僅非常討厭,還整天想著如何除掉她。最后,小女兒通過了圣約瑟的種種考驗,得到了一大袋金子,二女兒得到了一小袋金子,而大女兒卻被蛇咬死了。
這個故事告訴我們:如果一個嬌生慣養(yǎng)、不知珍惜和感恩的人卻得到家人最多的寵愛,那么他的下場一定很悲慘,最終一定會像垃圾一樣被社會所拋棄。
一個個美麗動人的故事會溫暖我們的心靈,引領(lǐng)我們成長,讓我們學會如何去付出,如何去面對,如何去堅守,如何去感恩,如何去思考,如何更好地融入這個千姿百態(tài)、五光十色的世界。在以后的生活和學習中,我也要向故事中的小女兒學習,做一個懂事、乖巧、孝順的好孩子。
《學會感恩》讀后感2
在四川司法雜志上,看到蓬安監(jiān)獄的曹利紅的《學會感恩》,看了一遍又一遍,總感覺寫得很不錯,就把這篇文章收藏了起來。我不知道怎么解釋感恩,但我理解感恩,知道感恩。
作者說:“感恩是對別人所給予幫助的良知回應(yīng),對生活所賜予的一切的感激之情。它是一種崇高的精神境界,積極樂觀的生活態(tài)度,是美好人性的外在體現(xiàn)。它常常與真誠,寬容,善良,友愛,樂觀如影隨形,與虛偽,苛刻,冷漠,兇惡,悲觀水火不相容!北救藢Υ耍钣型。一個人,如果沒有良知是不會知道感恩的,沒有真誠的'人,不懂寬容的人和不知道善良和友愛的人也是不會感恩的人。知道感恩的人,一般來說也是積極樂觀的。
要學會感恩,就必須學會用感恩的心去感知生活中的一切,才能感知到生活中的真善美,才會體會到生活中的幸福和溫暖。面對生活中的風和日麗,或者狂風暴雨,才不會動不動就抱怨。
學會感恩,善待自己,善待他人,就是善待生活。要用樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的一切,要勇于面對對現(xiàn)實,才不會動不動就悲觀失望。要把恥辱和挫折當成前進的動力,感謝折磨你的人,才會更能經(jīng)受住風雨。
把一切不順心的是都變成動力,看著是考驗,你就會覺得該感謝你嫉恨的人,其實他給了我們力量,給了我們機會,只是我們不知道罷了。相信自己,相信“陽關(guān)總在風雨后”。
《學會感恩》讀后感3
詩經(jīng)云:“投我以木桃,報之以瓊瑤!泵總人的人生中都有需要感恩的人,我們感恩含辛茹苦哺育我們成長的父母,皺紋慢慢地爬上他們的眼角。感恩嘔心瀝血傳道授業(yè)的師長,日夜操勞,白霜漂染了他們的兩鬢。感恩一起嬉戲玩耍的同學,我們共同描畫童年的繽紛。我們還應(yīng)該感恩大自然:太陽給了我們光明和溫暖,大地給了我們五谷雜糧,細雨給了我們花兒的芬芳,綠葉給了我們清涼的色彩,春有百花秋有月,夏有涼蔭冬有雪,我們應(yīng)該感謝四季,它給了我們生活的變幻之美。
我們應(yīng)該感恩身邊的陌生人:清潔工給我們整潔的大道,醫(yī)生為我們的健康成長保駕護航,交警給予人們行走安全的保障。詩人海子在《面朝大海,春暖花開》里也這樣說:“陌生人,我也要為你祝福,祝你有情人終成眷屬,祝你有一個美好的前程!
《學會感恩》一文中有這樣一句話:感恩不是娓娓動聽的`謊言,而是實實在在的行動。這句話是對于感恩最正確的詮釋,我們應(yīng)該為殘疾人帶路、給予重病的人以安慰、給沒有信心的人加油打氣,是一個眼神,一個微笑,一個手勢。作為學生,我們最大的感恩就是刻苦學習、將來成為對社會有用的人
世界,因為感恩變得溫馨,如果我們沒有感恩,世界將是一片荒原;家庭,因為感恩變得和諧,如果家人沒有感恩,家里將會充滿隔閡;人生,因為感恩變得美好,如果人生沒有感恩,那我們只會在人性的孤島踽踽而行,步履維艱。
《學會感恩》讀后感4
我輕輕地翻開《學會感恩學會愛》這本書,一個個感人的場景映入眼簾。當92篇充滿愛的故事全部用心感動之后,我深深被它們感動了。童心的擁抱、幸福的理解、一起經(jīng)營幸福、善良讓她如此美麗四大片段是本書的主要內(nèi)容。我閱讀著,仿佛滿紙都是溫暖,滿紙都是情。讀完此書的我大大有感。
一、書中的故事:有一個孩子以為世界上沒有圣誕老人,祖母為了讓他知道圣誕老人并不是不存在,就讓他自己為自己的朋友買朋友最需要的東西。他就給波比買了一件大衣,因為他沒有大衣!在祖母的帶領(lǐng)下,他把包好的禮物送到波比家門口,按了門鈴,藏在草叢里我感悟只要我們心中有愛,都可以成為帶給別人快樂的.圣誕老人!
二、自己的故事:媽媽在家里做飯。因為是夏天,所以太陽光照滿了整個廚房。媽媽在這樣的環(huán)境下做飯,怎能不又熱又累呢?但盡管這樣,媽媽每天還辛苦的做飯。我感悟母愛真是如此的偉大,哪個母親想讓自己的孩子餓肚子呢?
三、身邊的故事:公交車上老奶奶一個人站在那里,身邊坐滿了人,沒有空椅子。這時,一個青年站起來,連忙向老奶奶讓座。老奶奶面帶笑容坐了上去,直夸青年。我感悟尊老是我國傳統(tǒng)美德,我們要一直流傳它。
以上三個片段是我看到《學會感恩學會愛》所感悟的,所想的。我們一定要感恩、愛他人。
《學會感恩》讀后感5
在這個假期中,學校推薦讀一讀肖川老師的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》。看看題目,想想覺得與以往的教學類著作相似吧,對于自己的專業(yè)知識提升頗有幫助,但總是有點點枯燥!未曾想,翻開第一章,就看到了一篇手寫體的《我感恩》,沒有華麗的'詞藻,沒有牽強的聯(lián)想,平淡的言語卻道出了生活的真諦。
有一個愿意與自己搶被子的愛人;有一份可以衣食無憂的工作;有一個充斥著家務(wù)活兒卻也充滿著溫暖的家;……可以聽得到,可以吹得起冷氣,有工作的能務(wù),可以走路,可以有一輛車……所有這些我在生活中熟視無睹的細節(jié),在這里,在這篇小文里,讓我知道了什么才是幸福!
以往,總是抱怨班上的孩子們不聽話,仔細想想,孩子就是孩子,每個孩子都有一個成長的過程,能與他們一起分享童年,是一件快樂的事情;總是抱怨工作太過繁瑣,回味一下,看似年復(fù)一年的工作,其實每一次接觸新的一個班級都是一份從頭再來的挑戰(zhàn);總是覺得身邊的人不夠愛自己,細細琢磨,累了給我一個堅實的肩膀,病了會在身邊噓寒問暖;總是覺得自己不能得到想要的東西,看看衣柜里,已經(jīng)是滿滿當當;……
讀過,才知道幸福就在身邊;思忖過,才知道自己無視的風景才是最美的,做為一個女人,我是幸福的,作為一名教師我也是幸福的,最簡單的就是自己的幸福。
《學會感恩》讀后感6
最近,我飽含深情地讀了《學會感恩學會愛》這本書。
在這本書中記錄了許多感人的事。其中最讓我感動的是《母親的姿勢》這篇文章。它的主要內(nèi)容是,一個家庭中發(fā)生了火災(zāi),一個母親和她的兩個女兒三個兒子,被困在大火中,母親把大兒子舉過了墻頭,母親又把二兒子和小兒子舉過了墻頭,此時,母親也沒有力氣了,當舉起二女兒時力氣快沒有了,大女兒幫助媽媽把妹妹舉過了墻,火舌已經(jīng)燒著了她們的衣服,母親用她僅有的力氣把大女兒舉過了墻,此時她連一點力氣也沒有了,大火把她吞沒了,消防員趕到20分就把火澆滅了,人們進去尋找這位母親時候,看到了極為悲壯的一幕,母親把手向上高高舉起的樣子,保持著托舉的姿勢……
我知道這位母親肩膀并不強壯,但是她知道保護兒女是她的使命,這就是母親,天下間母親總會把孩子放在第一位,從不會顧及自己的處境,或者是危險。世間最偉大的就是母親!最真摯的愛就是。
讀了這篇違章,也讓我想起我的媽媽。媽媽對我的.關(guān)心是無微不至的,對我的愛更是偉大的,我長大會報答我的母親。
《學會感恩》讀后感7
今天早晨,QTV—6播出了《學會感恩》節(jié)目,著名的于丹教授教我們?nèi)绾胃卸鳌?/p>
于丹教授給我們講了一個故事,也是媽媽給我講過很多次的故事:有一個小男孩,他經(jīng)常到一棵大樹下乘涼、游戲,慢慢地小男孩長大了,有一次小男孩又到那棵樹下,對大樹說:“我需要錢”大樹說:“你把我的果子摘下來賣錢吧”,于是小男孩實現(xiàn)了自己的愿望。后來,小男孩變成了青年,他對大樹說:“我需要房子”大樹說:“你把我的樹枝砍下來,可以建房子”,于是男孩得到自己住的地方。又過了許多年,青年來到樹下,說:“我需要一條船離開這里”,大樹就無私的把自己的樹干給了青年。過了很久,青年變成了白發(fā)蒼蒼的老人,他回到樹的身邊,哪里也不想去了,大樹仍然高興的用自己的`樹樁讓他休息。
今天我從這個故事中終于明白了,這棵大樹原來就是我們每個人的爸爸媽媽,為我們無私奉獻,不求回報,我們應(yīng)該學會感恩,不能只知道從父母那里索取。我覺得現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了,應(yīng)該為父母也做一些力所能及的事情,我決定每天幫媽媽做一些家務(wù),給媽媽減輕一些負擔,少為我操心,要學會當爸爸媽媽的好助手,不做危險的事,不讓他們?yōu)槲覀儞摹A硗庠僖膊幌虬职謰寢屘嵋恍┻^分的要求,因為父母掙錢不容易,我們還要好好學習,因為這樣可以增添他們的快樂,也能在將來有出息,更好的報答他們的恩情。
《學會感恩》讀后感8
我們一生當中需要感恩的人有很多,養(yǎng)育我們成人的父母,教我們成材的老師,幫助我們的朋友,關(guān)心我們的親人……這些曾經(jīng)援于恩情我們的`人都應(yīng)該有所報答,所以,我們必須學會感恩,知道感恩是我們必須謙備的一種崇高品質(zhì)。
有人說,每一位老師,都是一本深奧復(fù)雜的書,每一位老師都是一部悲壯、凝重的史詩,他們的頭發(fā),一半是為我們花白;他們的皺紋一半是為我們雕刻。
面對他們,我們只有歉意與尊敬,也必須感謝他們對我們的貢獻,只有答謝,才會抹淡心中對他們的內(nèi)疚,才會讓心靈有所撫慰,所以我們得學會感恩。
母愛是一片陽光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖;母愛是一泓清泉,即使心靈歲月的風塵蒙沙,也能讓你清澈、澄凈;母愛是一株樹,即使季節(jié)輪回也固守家園,甘愿撐起一片綠蔭。
這是天下母親都具有的特質(zhì)。
母愛是人世間最無私、最偉大的愛!我們的母親,即使再苦、再累,為了我們,她一字不提,我們漸漸地長大了,她的頭發(fā)也漸漸白了,母親為我們犧牲的不僅是時間,是她那寶貴的青春。
如果這時我們知道了感恩,知道了去報答、去孝順,也許她的心里會有幾分欣慰,幾分感動,所以我們必須學會感恩。
在社會中幫助過我們的人有很多,當然他們也并不需要我們的回報,可是只要我們懷著一顆感恩的心,社會會微笑,世界也會微笑。
這就是我讀了《學會感恩》的感想,這篇文章讓我懂得了感恩,也讓我學會了感恩,更我知道世上有兩種偉大的人。
《學會感恩》讀后感9
這幾天,我讀了《讓孩子學會珍惜與感恩的經(jīng)典故事》。我喜歡讀這些故事,它大多告訴我們的道理是:不要貪婪,要善良,要感恩。
比如故事“金烏鴉”,說的是古時候,有一個善良的小姑娘,她很窮,但她和媽媽在一起總是樂呵呵的'。有一次,媽媽叫她去曬米,她一直把飛來的鳥趕走,卻飛來一只金烏鴉,吃光了米,小姑娘哭了起來,金烏鴉請小姑娘到家里做客,小姑娘吃了飯,拿了小禮物就回家。壞女孩也學小姑娘,想得到更多的禮物,每次都選最好最大的,但打開之后卻不一樣,大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們:知足的人想要得到的很少,卻會意外收獲豐厚的饋贈;不知足的人喜歡獅子大開口,什么都想要最好的,而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。
我也有過貪婪的想法:有一次,我和哥哥玩丟石頭的游戲,誰丟得遠誰就勝利。游戲開始了,哥哥拿了塊小石頭,丟了好遠,估計有七八米;我貪心,拿了塊大石頭,只丟了兩米。哥哥勝了,盲目的貪婪使我輸了比賽。
珍惜每一次獲得,感恩每一次賜予,生活會在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲!
《學會感恩》讀后感10
這是一本充滿愛的書籍,里面珍藏了210篇充滿愛的文章。我讀后,心里更是充滿愛,充滿感恩之情。
這本書中,令我最難忘的就是那篇名叫《頭頂下的逃生者》的文章。它講述了在20xx年冬天,在一幢居民樓起火救人之時,一位孕婦竟從10余米高的樓上頭朝下跳去,結(jié)果頭破血流!她在臨終前,說自己懷著九個月的身孕,這么跳,孩子不會死!頓時,書前的我驚呆了:在千鈞一發(fā)之際,這位母親毫不猶豫的把危險留給了自己,為的,不過是那還未出世的孩子。這無私的母愛,這偉大的母愛,令人感動,令人敬仰!
一位母親,她愿意用自己的生命去換取孩子的生命。那么現(xiàn)在,我們作為媽媽的心肝寶貝,我們做到感恩了嗎?一盆洗腳水,便可讓媽媽無比感動;一次病榻前的守候,便可讓媽媽淚眼朦朧;就算是一次漫不經(jīng)心的問候,也可讓媽媽露出一個欣慰的笑容……媽媽,給予我們很多,我們,回報媽媽少之甚少。
每每看到一些兒女對父母的抱怨、不理解,甚至是打罵,我心中就會涌起一股對那些人瞧不起的.情感。對父母都不理解、不感恩,那么我想,他們今后在社會上也不會有立足之地。
讀完這本書,讓我覺得,父母就猶如一根蠟燭,他們的根根白發(fā)就好比滴滴蠟油,都是無私奉獻過的痕跡。
記得有一首詩中曾寫過:“誰言寸草心,報得三春暉!
感恩,說起來容易做起來難!它不是我們的一句夸夸其談、豪言壯語能完成的,是一個值得我們用一生去履行、去兌現(xiàn)的承諾!
《學會感恩》讀后感11
今天,我懷著無比激動的心情閱讀了《學會感恩,學會愛》這本書,讀完之后,我思緒萬千
《學會感恩,學會愛》主要講的是一些令人感動的故事。其中有一篇故事對我感觸最深,它講的是一個母親和她兩三歲大的孩子一起在餐廳吃飯,孩子十分可愛,張大嘴巴等著母親
用勺子來喂:只見她把孩子放在右腿上,雙手抱著,然后用嘴咬著勺子的一端,很熟練地低頭在她的盤子里勺菜,再喂到孩子嘴里。開始,我還以為她在逗孩子玩,但她那麻利的動作,告訴我另有原因。突然,我發(fā)現(xiàn)了那孩子的兩只袖子是空的。從談話中,我們知道了是幾個月前的一場意外令她的孩子失去了雙手,我忍不住問孩子母親,你為什么要用嘴咬著勺子來喂孩子吃飯呢?她說:孩子失去雙手時,還不記事,他不知道將來的艱難,但是,他這一輩子注定了要用假肢,要用嘴和雙腳來代替自己的雙手。我要讓他感到快樂,讓他知道媽媽也是用嘴做事的。通過這些,我想到我們四肢健全的人更應(yīng)該珍惜生活,為社會、為家庭做一些力所能及的.事。看著母子倆離去的背影,我一直在想,一個很普通的母親竟會如此偉大,她用自己的行動教會孩子如何獨立生活,讓他慢慢懂得自尊、自強。雖然這是一條漫長的道路,但有了母親的陪伴,孩子會一步一個腳印,走得快樂而堅定。
《學會感恩》讀后感12
今天,學校組織觀看《感恩中國》的活動。一共觀看了三個故事,最讓我感動的故事是,一位兒子不顧辛苦,起早貪黑地照顧已經(jīng)不認識他的患老年癡呆的母親,并且每天到離家三里的縣城教書時都不忘騎摩托馱上母親。故事中最令人難忘的是他說的那句話:“雖然母親可能叫不出我的名字,但她起碼知道,這個人對她好,我想這對我就夠了!”
一個平凡而又普通的人,卻演繹著不平凡的愛的故事。這個故事讓我學會感恩,學會愛,學會孝敬自己的.家人。我們這一代是長在蜜罐子里的孩子,衣來伸手飯來張口,不知不覺中,已經(jīng)把父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺家人對自己的愛當成理所當然,熟視無睹,好像受用這些都是應(yīng)該的。當我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)烏黑頭發(fā)的爸爸已經(jīng)有了幾根白發(fā)時,當我發(fā)現(xiàn)自己的個子突然超過了媽媽,當我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)健步如飛的姥爺突然步履蹣跚時,當爺爺撒手塵寰離開我們的時候……我發(fā)現(xiàn)自己突然長大,應(yīng)該學會疼愛家人,孝順長輩,學會為家人擔當,而爺爺卻再也不能享受我對他的敬愛。古人云:“老吾老,以及人之老”,我不僅要關(guān)愛自己的家人,也要尊敬其他長輩。尊敬長輩,是我們中華民族的美德,青年人應(yīng)該將之發(fā)揚傳承下去。
從我做起,從現(xiàn)在做起,學會感恩,學會愛!
《學會感恩》讀后感13
今天,我讀了一篇名為《學會感恩》的文章,讓我受益匪淺.
文章寫了作者的一位朋友主張每個人要學會感恩,懂得回報。每個人都成為好朋友,友好相處,使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展,人間就會充滿了和諧的氣氛。
“羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人,更應(yīng)該有情有義,知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的`禮儀之邦,幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
文中的“學會感恩,應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度,本質(zhì)上就是對他人給予自己的方便或幫助,作出回應(yīng),作出回報。
父愛如山,母愛如水,父母應(yīng)是我們第一個想到感恩的人。父母給了我們生命,給了兒女毫無功利的摯愛,兒女用一生回報都不為過。
我曾看過一篇小短文,是這樣寫的:“一位小學二年級的學生做一道數(shù)學連線題時,把一塊磚頭與25克相連,并在題后寫了一句話:我爸爸是一名搬運工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用難么辛苦了。老師在閱讀時寫下了四個字:愛心無價”。這名小學生對父母的體恤之心難得可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,不知付出了多少,不要知恩不報,那你將會成為義個遭人唾棄的小人。
所以,感恩父母,感恩所有對你有幫助的人。
《學會感恩》讀后感14
《讓小學生學會感恩父母的100個故事》主要寫爸爸媽媽的恩情,我們一輩子也報答不完,因為他們是用全身心來呵護、疼愛、哺育我們的。只要我們懂得珍惜當下所擁有的一切,為未來的人生做好準備,長大后成為成功的、對社會有貢獻的人,就是對爸爸媽媽的最大感恩。
讓我印象深刻的是一篇叫《幸福大道145號》的文章,這篇文章主要寫科比的父親在他10歲生日時,因為過錯入了監(jiān)獄。年少的他始終認為父親為了養(yǎng)家糊口,去克薩斯州艱苦創(chuàng)業(yè)。每個星期他都堅持與父親通信,并憑著自己對幸福大道145號的想象,編造一些美麗的童話和風景講給弟妹聽。在父親離去的'日子里,科比對幸福大道145號的描述,成了弟妹們想念父親最溫暖的時刻。直到事情真相大白后,他依然愛著他父親,因為在他心中,沒有任何一座監(jiān)獄能所得住親人之間的愛。
讀了這篇文章,我知道了:我們常說“母愛無私,母愛偉大!泵恳晃划斈赣H的都會受到贊揚?墒,在一個孩子的背后,除了母親還有一個人,那就是父親。這位默默無聞的父親對我們的關(guān)心絕對不少于母親,甚至超過了母親。有一次,我對媽媽說:“媽,我要一支鋼筆!薄澳悄憔腿ベI一支!眿寢屨f。這時,爸爸從房間里拿出一支派克金筆,說:“你用吧!”……
看了這篇文章,我想說:“當我們想起要感恩媽媽時,我們不要忘了爸爸,因為爸爸一直都很關(guān)心你,我們不要讓爸爸失望。”
《學會感恩》讀后感15
這是一位鋼琴老師記錄下來的一個真實故事,鋼琴老師有一位學生叫羅比,他生活在一個單親家庭里,媽媽把他送到這位鋼琴老師家里在學習彈鋼琴,但是這位鋼琴老師發(fā)現(xiàn)這個孩子沒有天賦,但是做為老師的本能,還是接收了羅比,羅比非常勤奮,老師布置任務(wù),他不管遇到什么困難,都能完成。但是他還是缺乏樂感,就是會彈琴,也無法脫穎而出。但他每天都勤奮的練習指法,學得很努力。羅比說,媽媽一直夢想能聽到她彈鋼琴。每次媽媽都會準時的接送她上課。
有一次,羅比沒有上課,老師認為他知道自己沒有天賦,就放棄學習了。后來,這位鋼琴老師舉辦演奏會,羅比想?yún)⒓,鋼琴老師覺得他很時間不學了,怕他出丑,沒有允許。但羅比說他在家里每天都練習,很想?yún)⒓,老師就勉強同意了。在最后的?jié)目中,羅比出現(xiàn)了,一臉的疲憊,一身臟衣服,但是他演奏的是“莫扎特的.C大調(diào)協(xié)奏曲第21章”,莫扎特要求的和音部的延緩,彈奏得非常完美。
6分鐘的演奏,全場人都為他鼓掌,老師也激動的擁抱他,“羅比!你是怎么做到的?”羅比對著話筒說:“媽媽患的是癌癥,今天早上已離開了人世。而且她天生耳聾,今晚是她第一次聽我演奏,我一定要演奏完美”。
一個被老師都認為沒有天賦的男孩,在堅持不懈的努力之下,完成了一件很難完成的事情,創(chuàng)造了奇跡,男孩的媽媽聽不見聲音,卻這么支持孩子學習鋼琴。這位母子感動了我,讓我覺得所有的事情只要自己堅持就能實現(xiàn)理想。
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