小學(xué)三國(guó)演義讀后感(精選30篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)三國(guó)演義讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 1
在我讀過(guò)的眾多名著中,《三國(guó)演義》是最讓我感慨萬(wàn)千的一冊(cè)書(shū)。從黃巾起義到一統(tǒng)三國(guó),歷經(jīng)了多少震撼人心的傳奇經(jīng)典。
翻動(dòng)書(shū)頁(yè),眼前便浮現(xiàn)出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權(quán)胸懷大志、最后三國(guó)鼎立的生動(dòng)場(chǎng)景。其中,最令我難忘的是蜀吳聯(lián)盟北伐曹軍,黃蓋僅率三十條船,用火攻殲滅曹操三十萬(wàn)大軍,取得了以少勝多、以智取勝的典范。
烽火亂世時(shí)代,確實(shí)英雄輩出。以賣(mài)草鞋起家的劉備,用眼淚與誠(chéng)意換取天下、獨(dú)霸蜀國(guó);被后世稱為奸雄的曹操,憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國(guó);志存高遠(yuǎn)的孫權(quán),以內(nèi)斂與智慧掠奪城池、創(chuàng)立吳國(guó),三國(guó)鼎立局勢(shì)成也。
三國(guó)人物中,我最敬佩的便是臥龍諸葛,他舌戰(zhàn)群儒、火燒連營(yíng)、三氣周瑜、七擒孟獲,成為了智慧的'象征。然而,雖說(shuō)他無(wú)所不知、無(wú)所不能,但金無(wú)足赤、人無(wú)完人,書(shū)中提到的空城計(jì)、借東風(fēng)只是后人神話而已。
當(dāng)然,《三國(guó)演義》中那些識(shí)時(shí)務(wù)、避鋒芒、等時(shí)機(jī)的人更是時(shí)代的俊杰、最大的贏家!司馬懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的劉禪其實(shí)也是大智若愚、聰明絕頂?shù)娜宋,只可惜他的時(shí)運(yùn)不佳罷了。
《三國(guó)演義》以獨(dú)特的筆觸刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)鮮活人物,講述了一段又一段動(dòng)人的故事,它在承載歷史的同時(shí),也使讀者們產(chǎn)生共鳴、泛起思索,使大家忍不住讀之再讀。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 2
有人說(shuō):讀一本好書(shū)就如同和一位高尚的人談話。我一開(kāi)始并不明白這句話的含義,直到讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后才真正明白了。
《三國(guó)演義》這本書(shū)書(shū)中描寫(xiě)了許多場(chǎng)波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的大戰(zhàn),刻畫(huà)了許多生動(dòng)的人物形象,其中最令我難忘的是智慧忠心的諸葛亮、智勇雙全的趙云。
先說(shuō)面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅宛若神仙的諸葛亮。他能言善辯,面對(duì)張昭的故意刁難,他的一句:“大鵬飛萬(wàn)里,鳥(niǎo)雀怎么知道它的志向是什么呢?”讓張昭啞口無(wú)言;面對(duì)謀士、大臣們提出的難題,他對(duì)答如流、言辭得體。當(dāng)周瑜嫉妒諸葛亮的才智,打算利用找他造十萬(wàn)支箭的`機(jī)會(huì)除掉他時(shí),他以己之長(zhǎng)攻敵之短,避實(shí)就虛誘使曹操中計(jì),成功地取得了十萬(wàn)支箭,讓周瑜也不得不佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。
再看看劉備手下威風(fēng)凜凜的趙云,他精忠報(bào)國(guó),對(duì)劉備更是忠心耿耿,他不顧生死,長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn),他單槍匹馬從八十萬(wàn)曹軍中救出阿斗和甘夫人。在定軍山,趙云奉命去燒曹軍糧草,利用埋伏趕走了曹軍,奪得了糧草。使得曹操都對(duì)他起了愛(ài)才之心。
讀經(jīng)典三國(guó),悟英雄豪氣,使我知道了:做人要有“忠”“義”“智”“膽”,這樣你的人生就會(huì)更加精彩。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 3
一本《三國(guó)演義》使我愛(ài)不釋手,因?yàn)槔锩嫠茉炝撕枚噼蜩蛉缟娜恕S芯瞎M瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的.曹操;求賢若渴的劉備。
《三國(guó)演義》這本書(shū)中介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中最著名的戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。
官渡之戰(zhàn)主要是由于袁紹不聽(tīng)別人的好心相勸,才打敗,而在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢(shì),失敗是因?yàn)樵B不善于用人的結(jié)果。就連曹操也說(shuō)過(guò):“如果袁紹善于用人,我對(duì)冀州連正眼都不看。”
赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)中,曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢(shì)的,可是最后還敗了。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營(yíng)攻破。相比之下,劉備不如曹操樂(lè)觀,曹操在危難中還大笑三次,還說(shuō):“北方還是我的!倍鴦浔鴶『缶棺约河X(jué)得無(wú)顏回成都,病死在白帝城。
《三國(guó)演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾,也說(shuō)過(guò):“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!钡脑挘撬朴谟萌,曾經(jīng)頒發(fā)過(guò)好幾道《招賢令》引得無(wú)數(shù)豪杰來(lái)投靠他,曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似!钡木置。他的五良將之首張遼,曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權(quán)。就連吳國(guó)的小孩只要聽(tīng)見(jiàn)“張遼”這兩個(gè)字,都嚇得不敢哭了。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:不管什么時(shí)候都不能以為自己很厲害,永遠(yuǎn)不能驕傲,否則就會(huì)讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 4
寒假里,我饒有興致的讀完了一本厚厚的書(shū),《三國(guó)演義》,讓我認(rèn)識(shí)了很多人們口中一直傳頌的英雄。
《三國(guó)演義》是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),它把許多重要的人物都演繹的淋漓盡致!其中最使我難忘的是五虎大將關(guān)羽,他身上的一個(gè)小故事讓我深有感觸,那是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的故事!
關(guān)羽和劉備張飛是結(jié)義的三兄弟,有一次,關(guān)羽被曹操圍困在小山丘上,無(wú)奈之下只好投降于曹操,但是和曹操再三約定,只要一打聽(tīng)到劉備的下落,不管有多少危險(xiǎn)都要去找他,曹操爽快的答應(yīng)了。關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,終于有一天,有信使告訴他劉備的位置,關(guān)羽便立即啟程,途徑五個(gè)關(guān)口,但每個(gè)守官的.將士都說(shuō)沒(méi)看到朝廷官文不給放行,關(guān)羽性情大變,斬殺了六個(gè)守關(guān)人直達(dá)邊界,最終關(guān)羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。
讀完這個(gè)小故事,讓我深刻的明白了一件事,深情厚誼并不是紙上談兵,是應(yīng)該有所作為的,關(guān)羽劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動(dòng)了,真不愧是桃園三結(jié)義!
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 5
《三國(guó)演義》共塑造了近兩百個(gè)人物,其中塑造最成功的有劉備、曹操、周瑜……下面大家就聽(tīng)我介紹介紹他們吧。
要說(shuō)三國(guó)里的頭號(hào)奸臣,非曹操莫屬了。曹操雖然雄才大略,很會(huì)用兵,但有謀權(quán)篡位之心,即使這樣心術(shù)不正的人才能再高,也不喜歡。要說(shuō)三國(guó)里心胸最狹窄的'人,那就是周瑜。周瑜眼里容不下諸葛亮,他讓諸葛亮三天里造出十萬(wàn)枝箭,一心想除掉他。
他認(rèn)為除掉了諸葛亮自己的才智就天下無(wú)敵了。諸葛亮才智過(guò)人,一心輔佐劉備和劉禪,并且有“鞠躬盡瘁死而后已”的精神。沒(méi)有諸葛亮,就沒(méi)有兵力強(qiáng)盛的西蜀。諸葛亮為蜀國(guó)作出的貢獻(xiàn)是無(wú)人能及的。最令我敬佩的是劉備。他為人忠厚善良,清廉正直,并且非常重義氣。關(guān)、張死后,他不顧眾人反對(duì),率領(lǐng)大軍浩浩蕩蕩殺奔東吳。最終被陸遜用火攻打敗,病死于白帝城,享年六十三。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我懂得了,做人做事應(yīng)像諸葛亮和劉備,而不能像曹操和周瑜,否則,即使有再出眾的才華,也會(huì)遭人唾棄,留下罵名。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 6
在中華歷史長(zhǎng)河中,誕生了不少優(yōu)秀的文學(xué)作品,這么多書(shū)中,讓我情有獨(dú)鐘的是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是明代的羅貫中寫(xiě)的,這本書(shū)描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風(fēng)云,但全書(shū)不能當(dāng)歷史書(shū)來(lái)讀,而是小說(shuō)!度龂(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),也是歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作。它的'思想內(nèi)容十分復(fù)雜,融合了傳統(tǒng)、官方、民間與作者個(gè)人的各種思想。
此書(shū)中的人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢(shì),人稱“臥龍先生”,活時(shí)的東吳招親,大唱空城計(jì)中,錦囊妙計(jì)都大有用處,死后甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達(dá)之事。
曹操則是一個(gè)有雄才大略的政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實(shí)是一名成功人的政治家,可謂是“古往今來(lái)奸雄中的第一奇人”。
此書(shū)中的很多情節(jié)也很生動(dòng),三英戰(zhàn)呂布的精彩,赤壁之戰(zhàn)的巧妙……這一切都會(huì)讓你愛(ài)上這本書(shū),中間有一章寫(xiě)關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,后聽(tīng)到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過(guò)五關(guān)斬六將,危險(xiǎn)重重,最后與張飛古城相遇,僅僅通過(guò)這個(gè)故事,就使人為關(guān)羽的忠誠(chéng)和義氣而感動(dòng)。
這本書(shū)里還有更多的精彩,等著你慢慢去挖掘,細(xì)細(xì)去品讀,領(lǐng)略中國(guó)文學(xué)的博大精深。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 7
在《三國(guó)演義》的人物中我最喜歡的人是劉備。
劉備在歷史上大家都說(shuō)他軟弱,沒(méi)有觀點(diǎn),但是他非常有耐心。在“三顧茅廬”中,劉備第一去茅廬拜訪諸葛亮?xí)r,童子說(shuō)“先生今天早上就出門(mén)了,不知道干什么去了!眲洳](méi)有灰心。一天,童子說(shuō)諸葛先生回家了,劉備趕緊帶關(guān)羽、張飛第二次前去拜訪,又說(shuō)諸葛亮出去游玩了。當(dāng)時(shí)張飛很急,不讓劉備再去了,但是劉備很有耐心,又第三次去拜訪,當(dāng)時(shí)諸葛亮正在睡覺(jué),等了一個(gè)時(shí)辰,張飛火了,說(shuō)要放火燒了茅屋,劉備趕忙勸住,最后終于見(jiàn)到了諸葛亮。
劉備不僅是一個(gè)有耐心的人,而且他還是一個(gè)英勇善戰(zhàn),足智多謀的人,幾乎在每場(chǎng)戰(zhàn)斗里,它都身先士眾,沖鋒在前,因此打了一個(gè)個(gè)勝仗,就拿《諸葛亮智取漢中》來(lái)說(shuō)吧,那時(shí)要不是劉備在城樓里大炮每天都連響三次,把曹軍三天三夜都搞得心神不安,正如“要想勝之,必先騷擾,使其困頓”,靠他的'智慧,取得了這次勝利。
劉備就是一個(gè)這樣的人,我非常喜歡他。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 8
最近,我迷上了《三國(guó)演義》,這是發(fā)生在東漢未年的一個(gè)歷史故事。
三國(guó)演義主要講東漢未年,皇帝昏庸無(wú)能,天下大亂,民不聊生。由張角率領(lǐng)的黃巾軍起義造反,由此拉開(kāi)了諸候爭(zhēng)霸的序幕。同時(shí),劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義,一起打天下,建立了蜀國(guó)。這時(shí),天下三分,分成了魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)。最后,全部被司馬家族所占領(lǐng)。
當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候,感想萬(wàn)千,里面?zhèn)性鮮明的歷史人物,給我留下了深刻的印象。關(guān)羽忠義無(wú)雙,張飛粗中有細(xì),劉備宅心仁厚,趙云忠心報(bào)國(guó),黃忠寶刀不老,曹操奸詐狡猾,董卓罪大惡極,袁紹目中無(wú)人,諸葛亮神機(jī)妙算,呂布英勇無(wú)敵等等。我最喜歡的就要數(shù)關(guān)羽和趙云了。
因?yàn)殛P(guān)羽氣宇軒昂,還是斬顏良、誅文丑的名將,他還過(guò)五關(guān),斬六將,連英勇無(wú)比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關(guān)羽斬了,所以我喜歡關(guān)羽。再說(shuō)說(shuō)趙云,他可是在徐州大破曹操軍的猛將,還在長(zhǎng)坂坡殺了好幾個(gè)曹軍頭領(lǐng),在趙云很老了以后,竟然能斬了使用開(kāi)山大斧的'韓德和他四個(gè)精通武藝的兒子,而且可以以一擋千,是個(gè)難得的人才。
不過(guò),《三國(guó)演義》給我的收獲還是讓我懂得了許多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事業(yè),必須不拘小節(jié),胸懷大志,深謀遠(yuǎn)慮。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 9
媽媽常說(shuō),作為男孩,就應(yīng)該博古通今,所以今年暑假,歷史小說(shuō)就成了我的必讀書(shū)目。當(dāng)然,談到歷史小說(shuō),那又怎么能少了《三國(guó)演義》呢?這本膾炙人口的古典名著當(dāng)仁不讓地成了我暑期生活的主角。
在這本書(shū)里,英雄人物眾多,且又性格鮮明,但我的“最愛(ài)”一定非趙子龍、劉玄德、諸葛孔明莫屬了。
趙子龍乃蜀國(guó)大將,頗得劉備賞識(shí),被劉備親切地成為“四弟”。他不畏生死,驍勇善戰(zhàn),長(zhǎng)阪橋七進(jìn)七出,卻只為挽救結(jié)拜兄弟劉備的兒子“阿斗”。他的忠義之心深深地打動(dòng)了我。
劉備是三國(guó)之中根基最淺的,但他靠著智慧和勇氣,建立了自己強(qiáng)大的軍事版圖。他三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出隴中,其“任人唯賢”的做法成為歷史上的一段佳話;他體會(huì)到百姓的.流離之苦,在攻城取得勝利時(shí),安撫百姓,把國(guó)庫(kù)里的糧食分給老百姓,其“心系黎庶”的博大胸懷讓人心生敬佩。
諸葛亮的空城計(jì)是我最欣賞的。當(dāng)時(shí)西城的兵力已經(jīng)所剩無(wú)幾了,這時(shí),司馬懿帶著十五萬(wàn)大軍攻上門(mén)來(lái),諸葛亮巧妙地利用了對(duì)方生性多疑的性格特點(diǎn),巧用空城計(jì)將他們嚇了回去,足以看出他的足智多謀。而且面對(duì)突如其來(lái)的襲擊,他還能如此的泰然自若,真是佩服!
“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!彪m然《三國(guó)演義》只是一部虛構(gòu)的小說(shuō),但是書(shū)中的很多事件和人物還是值得后人好好效仿。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 10
讀《三國(guó)演義》后,對(duì)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義中的人物,計(jì)謀,事情都有了很深的了解。但最令我欽佩的仍然那巧布空城計(jì)、三氣周郎、智取三城。被稱為“中華智慧的化身”的諸葛亮。
在我理解諸葛亮中《草船借箭》是最能表現(xiàn)出來(lái)諸葛亮才華的事情。
在赤壁之戰(zhàn),蜀吳連合與魏打仗,有一天周瑜獲得部下報(bào)行伍缺箭用,周瑜想了想:“何不拿此事,作難下孔明呢?”于是周瑜把諸葛亮叫來(lái)說(shuō),行伍無(wú)箭,參謀長(zhǎng)有何方法,諸葛亮說(shuō):您需若干箭?十萬(wàn)支,參謀長(zhǎng)能造得出嗎?諸葛亮笑著說(shuō)三天后,我一定給您造出十萬(wàn)支箭。
從這以后諸葛亮在兩天內(nèi)一字不提造箭的事,大家還以為他認(rèn)贏了呢?一直到第三天晚上向周瑜的部下魯肅借了十幾只小船,幾十名望高的人兵,借著那蟓的`東風(fēng)開(kāi)向曹營(yíng),憑差月黑風(fēng)亮叫軍人們把鼓打起來(lái)大聲吶,而諸葛亮切在船內(nèi)與魯肅喝酒。曹操看見(jiàn)船于是派軍人們用箭射。箭如雨般射去但都落在草個(gè)人生命上,等到箭滿時(shí)又叫軍人吶喊,“謝謝曹公的箭了”,此時(shí)曹操才知是受騙,不過(guò)此時(shí)諸葛亮的船憑著順風(fēng)向水流方向早已消逝在模糊不清大霧當(dāng)中了。
回了營(yíng),諸葛亮準(zhǔn)時(shí)送上十萬(wàn)支箭。等周瑜聽(tīng)魯肅說(shuō)了諸葛亮草船借箭的通過(guò),周瑜也只得欽佩孔明的才智。
在草船借箭中,諸葛亮不不過(guò)一位足計(jì)多謀的軍事家仍然一位知道利用天時(shí)地理的地理學(xué)家。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 11
在我遇到困難的時(shí)候,在我遇到挫折的時(shí)候,在我失落的時(shí)候,總有一本書(shū)總會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我,那就是中國(guó)四大名著中人人皆知的《三國(guó)演義》。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄淚!睔v史已遠(yuǎn)去,只留下后人在笑談古今,批評(píng)前人的過(guò)錯(cuò),表?yè)P(yáng)前人的功勞,吸取前人的教訓(xùn),學(xué)會(huì)面對(duì)成敗,面對(duì)人生。
曹操被恥笑為白臉奸臣,刺殺董卓失敗,二打張繡險(xiǎn)失性命,官渡之戰(zhàn)差點(diǎn)被袁紹打敗赤壁之戰(zhàn),更是被孫劉聯(lián)軍打得落花流水,狼狽不堪。劉備呢?賣(mài)草鞋時(shí)不知受了多少恥笑,多少白眼;徐州之?dāng)∷犊坎懿伲咳辗N菜施肥,為的就是海闊魚(yú)游,天高鳥(niǎo)飛的出頭之日。他們雖然受了許多恥辱,但他們從來(lái)未失統(tǒng)一天下的志向和稱霸一方的野心,他們遇到失敗時(shí)從不屈服,永不退縮。相反,如果一個(gè)人膽小如鼠,昏庸無(wú)能,那他怎能擔(dān)當(dāng)什么英雄、霸王呢?即使這樣, 他們也會(huì)被別人打敗,甚至被消滅,最后成了別人的階下之囚《三國(guó)演義》 中蜀國(guó)的后主劉阿斗就是這樣一個(gè)人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些不幸和挫折,也包括我。在平時(shí)的考試中,成績(jī)不理想被爸爸媽媽說(shuō)了幾句,我難過(guò)的'時(shí)候我就會(huì)突然想起韓信有胯下之恥,張良有撿鞋之辱,與他們相比我的失敗又算得了什么呢?讀了《三國(guó)演義》 之后,我下定決心要把失敗當(dāng)成磨練,好好學(xué)習(xí),尋找原因,掌握好學(xué)習(xí)的方法,我相信,只要在困難控折面前永不退縮, 就一定會(huì)成功的,加油,相信努力就會(huì)有回報(bào)。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 12
近段時(shí)間,我品讀了名著《三國(guó)演義》,讓我受益匪淺。
這本書(shū)講述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)之間為了統(tǒng)一中國(guó)而斗爭(zhēng),最后三國(guó)被魏國(guó)統(tǒng)一,改名為“晉國(guó)”的一段歷史故事。
在這個(gè)故事中,我最喜愛(ài)的就是關(guān)羽和諸葛亮這兩個(gè)人物了。關(guān)羽他是一個(gè)勇猛、忠誠(chéng)、重情重義的好漢。當(dāng)曹操送給關(guān)羽無(wú)數(shù)金銀財(cái)寶,待他如親兄弟,想讓他歸降時(shí),他并不忘自己桃園三結(jié)義的誓言,決不因這些利益而背叛蜀國(guó),歸降魏國(guó)。他這種愛(ài)國(guó)的精神讓我敬佩不已。后來(lái),關(guān)羽勇猛地過(guò)五關(guān)斬六將,回到了劉備的身邊。這樣一個(gè)重義好漢,最后竟被孫權(quán)所殺,真是讓人氣憤又哀傷。
另一位英雄諸葛亮,他神機(jī)妙算,輔助劉備打過(guò)許許多多的勝仗。他曾七次生擒孟獲,這真是一個(gè)驚人的數(shù)目。在前幾次的抓獲中,孟獲次次不服氣,而諸葛亮卻一次次地放了孟獲再抓捕。直到第七次被生擒后,孟獲終于心服口服,歸降蜀國(guó)。在諸葛亮用人失誤,遭到魏兵襲擊的.時(shí)候,他運(yùn)用空城計(jì),讓魏兵無(wú)疑為城內(nèi)有蜀兵埋伏,慌忙退兵。諸葛亮真是一位料事如神的神人哪!只是,這么一位神人軍師最后卻病故于前沿陣地,令人惋惜不已。
《三國(guó)演義》不僅讓我明白了這么一段歷史,還讓我懂得了一些做人的道理,真不愧為“中國(guó)四大名著”!
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 13
我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的。它講述的是東漢末年,朝廷腐敗,民不聊生,諸侯混戰(zhàn),逐漸形成魏、蜀、吳三國(guó)。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的征戰(zhàn),終被司馬家統(tǒng)一,改為晉朝的故事。
我和很多人一樣,對(duì)三國(guó)那么感興趣,是因?yàn)槔锩姹姸噼蜩蛉缟娜宋!從小的我?ài)看三國(guó)動(dòng)畫(huà)片,夢(mèng)想成為一個(gè)大英雄,象擅使青龍偃月刀的關(guān)羽,擅使亮銀槍的趙云,擅使丈八蛇矛的張飛,擅使方天畫(huà)戢的呂布。還有火燒赤壁、舌戰(zhàn)群儒、空城計(jì)、七擒孟獲等足智多謀的一代軍師諸葛亮。是這樣的一本書(shū)讓我深深著迷。
但我現(xiàn)在再讀三國(guó),卻有了許多新的認(rèn)識(shí),而令我感觸最深的是劉關(guān)張三兄弟的.死。想當(dāng)初關(guān)羽八面威風(fēng),溫酒斬華雄、誅顏良、殺文丑、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,但后來(lái)卻大意失荊州,敗走麥城,死于吳國(guó)大都督陸遜手中。所以,我認(rèn)為關(guān)羽死于“驕”。再說(shuō)張飛,因?yàn)殛P(guān)羽的死,他借酒澆愁,喝醉酒暴打手下的士兵,后來(lái)幾個(gè)士兵見(jiàn)他喝醉,把他殺了。我認(rèn)為,張飛死于“躁”。劉備基于不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,因?yàn)殛P(guān)羽之死,他領(lǐng)兵不管諸葛亮的反對(duì)討伐吳國(guó),一意孤行,最后被吳國(guó)陸遜火燒聯(lián)營(yíng)八百里,逃到白帝城,病逝于此。我認(rèn)為,劉憊死于“迂腐意氣”。
看到他們的結(jié)果,我明白人應(yīng)該戒驕戒躁,遇事應(yīng)深思熟慮,更不應(yīng)當(dāng)意氣用事,這樣我們才能在人生道路上取得成功。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 14
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,作者是羅貫中。他所寫(xiě)的《三國(guó)演義》是我國(guó)的第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期,魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的`一系列故事。
小說(shuō)中最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文,下識(shí)地理,三教九流,無(wú)所不通。他是劉備的軍師,為劉備奪荊州、占益州,取得了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)斗的勝利。劉備死后,諸葛亮有十二年獨(dú)攬大權(quán),他完全可以做第二個(gè)曹操,稱王稱帝,挾天子以令諸侯,但他終其一生并未取代劉禪。這足以表明諸葛亮對(duì)劉備的忠誠(chéng)。
小說(shuō)中的趙云武藝高超,真乃一代良將也。他曾沖進(jìn)袁紹營(yíng)中,如入無(wú)人之境,大破袁軍。他也曾在萬(wàn)軍之中單槍匹馬救劉備的兒子,并殺了曹操陣營(yíng)的五十四員名將。他幾乎是戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。
小說(shuō)中的關(guān)羽不僅武功過(guò)人,而且義薄云天。他因一次戰(zhàn)敗被迫降曹,但提出約定:他如果知道了劉備的下落,就一定要回到劉備身邊。在曹操營(yíng)中,曹操為了籠絡(luò)關(guān)羽,經(jīng)常送他金銀珠寶、綾羅綢緞,但關(guān)羽仍不變心,對(duì)結(jié)拜的大哥忠心耿耿,并最終回到劉備身邊。
《三國(guó)演義》中各路英雄豪杰,他們或足智多謀,運(yùn)籌帷幄;或驍勇善戰(zhàn),所向披靡;或忠心耿耿,義薄云天。他們都在自己的位置上干出了一番驚天地、泣鬼神的成績(jī),為后人留下一段段佳話,讓人由然而生敬佩之情。
讀完《三國(guó)演義》,我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 15
這部書(shū)內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。
在《三國(guó)演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。而且,他還是一個(gè)大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的.條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操"借"了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。
讀了《三國(guó)演義》我明白了做人就要做像諸葛亮這樣的人,絕對(duì)不能做像董卓一樣惡貫滿盈的人,也不能做像周瑜一樣小心眼的人。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 16
讀《三國(guó)演義》有感今天我又一次拜讀了三國(guó)演義,這是我第五次讀這本古典名著,每次讀完我都有不同的感想。小的時(shí)候我只讀劉備,關(guān)羽,張飛四處打仗的內(nèi)容,當(dāng)時(shí)只感到他們都很強(qiáng)悍,第二次讀這本書(shū)讓我又一次看到了大智大賢的諸葛亮,他上知天文,下知地理,六韜三略,胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵,神機(jī)妙算,真是讓我敬佩不已,只可惜他沒(méi)有統(tǒng)一中華,復(fù)興蜀漢,這當(dāng)是他一生的最大的憾事。
隨著年齡的增長(zhǎng)當(dāng)我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,又讓我明白了一個(gè)做人的道理——“不能因小失大,一失足成千古恨”書(shū)中的劉備因東吳殺了自己的二弟,一氣之下率領(lǐng)幾十萬(wàn)蜀軍進(jìn)攻東吳,結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng),片甲不留,那一戰(zhàn)同時(shí)也決定了蜀國(guó)的命運(yùn),幾十萬(wàn)大軍為了賭一口氣命喪黃,簡(jiǎn)直太可惜了,本來(lái)蜀國(guó)糧食充足,兵多將廣,又有武將五虎,又有軍師臥龍幫助,就因?yàn)檫@一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家走向了滅亡的道路,國(guó)家打出了白旗,這是一種 “撕碎的藝術(shù)”它的悲劇結(jié)尾喜劇的結(jié)局更耐人尋味,最后司馬炎統(tǒng)一了天下,三國(guó)鼎立的`局面結(jié)束,從此天下歸了西晉,歷史揭開(kāi)了新的篇章。其實(shí)做人要能屈能伸,劉備為了二弟的性命,賠上了更多兄弟的命還損害了國(guó)家的利益,這難道不是因小失大嗎?讓們一起記住這歷史的教訓(xùn)吧!
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 17
讀罷《三國(guó)演義》,我猶如入身到那三國(guó)鼎立直至天下歸一的亂世情仇中,書(shū)中的一個(gè)個(gè)英雄給我很多激勵(lì)和啟發(fā),其中我最喜歡的是趙云。
趙云人稱“常山趙子龍”,他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵,對(duì)劉備忠心耿耿。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,無(wú)論遇到多大的困難,也不動(dòng)搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功,為蜀國(guó)的江山社稷耗盡了心血,堪稱忠義的楷模。
趙云勇猛無(wú)敵,我打心底里佩服他。他是勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長(zhǎng)坂坡單騎救主,他在十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。在許多危機(jī)關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過(guò)人的膽識(shí),反敗為勝,擊潰了敵軍。
趙云不僅有勇更有謀,他以智謀取勝的.戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無(wú)論遇到多么危急的情況,他總是機(jī)智應(yīng)對(duì)、化險(xiǎn)為夷,每次都圓滿地完成了任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi)部隊(duì),成功地?fù)敉肆硕f(wàn)追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。
趙云的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽。這些也是我佩服他的地方,他是我心中真正的英雄,我真想成為他那樣的英雄啊!
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 18
《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部回歸歷史演義小說(shuō)的長(zhǎng)篇章,主要描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng),反映了吳蜀。魏三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治軍事斗爭(zhēng)。分為黃巾亂、董卓亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕壯麗的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)融入字里行間,既有情節(jié),又有兵法策略!度龂(guó)演義》反映了豐富的歷史內(nèi)容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國(guó)志》基本相同。人物性格也是在《三國(guó)志》留下的固定形象的基礎(chǔ)上重新發(fā)揮、夸張、美化、丑化等,這也是歷史浪漫小說(shuō)的常規(guī)。一方面,《三國(guó)演義》反映了三國(guó)的真實(shí)歷史,照顧了讀者了解真實(shí)歷史的'需要;另一方面,根據(jù)明代社會(huì)的實(shí)際情況,夸大、美化、丑化三國(guó)人物。
在這些角色中,我最喜歡的是:諸葛亮!
諸葛亮(又稱諸葛孔明)(181—234年),字孔明,臥龍(也叫伏龍),漢族,瑯琊陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣),蜀漢丞相,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí),他被稱為武鄉(xiāng)侯,被稱為忠武侯;后來(lái),為了尊重諸葛亮的軍事才能,東晉政權(quán)特別將他封為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書(shū)》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。
在這本書(shū)中,我最欣賞諸葛亮的智慧:如他布的“空城計(jì)”、草船借箭等·····
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 19
《三國(guó)演義》是我國(guó)著名的四大古典名著之一?梢哉f(shuō)是家喻戶曉。我也一直很想看看。正好假期里空閑時(shí)間較多,可以讓我好好欣賞。
《三國(guó)演義》講述的是東漢末年,群雄紛爭(zhēng),涌現(xiàn)出了曹操、劉備、孫權(quán)等英雄人物,他們個(gè)個(gè)胸懷抱負(fù),在亂世之中建立了魏、蜀、吳等三個(gè)割據(jù)政權(quán)。經(jīng)過(guò)多年的征戰(zhàn),三國(guó)歸晉的漫長(zhǎng)過(guò)程。
這其中,給我印象最深的應(yīng)屬“火燒赤壁”這一故事。曹操為消滅孫權(quán)和劉備,率水陸大軍八十三萬(wàn)南下討伐,與孫劉聯(lián)軍相持在赤壁。劉備與孫權(quán)不畏強(qiáng)敵,積極謀劃,根據(jù)曹軍的特點(diǎn),先后使用了連環(huán)計(jì)、反間計(jì)、苦肉計(jì),最后火燒曹軍,取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。
看了《三國(guó)演義》,讓我認(rèn)識(shí)了許多重情重義的英雄人物,劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,劉備為請(qǐng)諸葛亮三顧茅廬(這個(gè)故事,老師在語(yǔ)文課上給我們講過(guò),看起來(lái)特別有感覺(jué))。黃蓋為了東吳的勝利,和周瑜一起用苦肉計(jì)等等。
我對(duì)劉備、孫權(quán)面對(duì)強(qiáng)敵,毫不退縮,積極謀劃,反敗為勝的故事十分欽佩。對(duì)其中細(xì)致的人物描寫(xiě)體會(huì)很深,狡詐的曹操,謙虛的劉備,敢做敢當(dāng)?shù)膶O權(quán),還有數(shù)不清的'將帥謀臣,書(shū)中對(duì)這些人物的描寫(xiě)入木三分,仿佛令我身臨其境,很值得我學(xué)習(xí)。
這些體會(huì)相信會(huì)對(duì)我的寫(xiě)作水平提高有一定的幫助吧。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 20
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,它是羅貫中編寫(xiě)而得,這本書(shū)深動(dòng)形象的描繪了三國(guó)鼎立的時(shí)期》。三國(guó)演義中,我最喜歡趙云和關(guān)羽了,三國(guó)的好漢數(shù)不勝數(shù):有千里走單騎的趙云,有刮骨療毒的.關(guān)羽。賣(mài)豬肉的張飛,皇室后代的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮……
其中趙云關(guān)羽是我最喜歡的人物。他們?cè)谖寤⒅幸菜闶菂柡Φ牧,關(guān)羽趙云最大的就是忠義了,這一點(diǎn)是我最佩服的一點(diǎn),關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,趙云為了阿斗千里走單騎。關(guān)羽為了保護(hù)劉備的夫人過(guò)五關(guān)斬六將啊,可張飛還要和他搏斗,關(guān)羽為了表示衷心斬了曹操一員大將蔡瑁!趙云他千里走單騎,為了救阿斗,他不惜以命相拼,在曹操的數(shù)萬(wàn)大軍下一人破了十萬(wàn)大軍,就連曹操也佩服的五體投地,趙云參軍時(shí)是把都不到,這么一個(gè)少年有一身那么好的功夫,可謂世間少有啊!
人們都說(shuō)諸葛亮明智,但我不覺(jué)得,我一分為二看諸葛后,才覺(jué)得逐個(gè)并不是那門(mén)聰明,如果在赤壁之戰(zhàn)中讓關(guān)羽守第一關(guān),那么曹操就不會(huì)活那么久了,蜀國(guó)也就不會(huì)那么早滅亡了,這樣蜀國(guó)就可以一統(tǒng)江山了!我恨狡猾的曹操,他居然挾天子已令諸侯,這件事體現(xiàn)了它小人的一面,他有眼不識(shí)泰山,司馬懿那么機(jī)智他不中用,最后被司馬懿推翻了!曹操野心勃勃,每一次戰(zhàn)爭(zhēng)他都想滅了別國(guó),可大部分都失敗了!但是他身臨險(xiǎn)境還笑得出來(lái),真令我佩服。 胺志帽睾,合久必分”這才是三國(guó)真正的寫(xiě)照!
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 21
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,它是羅貫中編寫(xiě)而得,這本書(shū)深動(dòng)形象的描繪了三國(guó)鼎立的時(shí)期》。三國(guó)演義中,我最喜歡趙云和關(guān)羽了,三國(guó)的好漢數(shù)不勝數(shù):有千里走單騎的趙云,有刮骨療毒的關(guān)羽。賣(mài)豬肉的張飛,皇室后代的.劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮……其中趙云關(guān)羽是我最喜歡的人物。他們?cè)谖寤⒅幸菜闶菂柡Φ牧,關(guān)羽趙云最大的就是忠義了,這一點(diǎn)是我最佩服的一點(diǎn),關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,趙云為了阿斗千里走單騎。
關(guān)羽為了保護(hù)劉備的夫人過(guò)五關(guān)斬六將啊,可張飛還要和他搏斗,關(guān)羽為了表示衷心斬了曹操一員大將蔡瑁!趙云他千里走單騎,為了救阿斗,他不惜以命相拼,在曹操的數(shù)萬(wàn)大軍下一人破了十萬(wàn)大軍,就連曹操也佩服的五體投地,趙云參軍時(shí)是把都不到,這么一個(gè)少年有一身那么好的功夫,可謂世間少有!人們都說(shuō)諸葛亮明智,但我不覺(jué)得,我一分為二看諸葛后,才覺(jué)得逐個(gè)并不是那門(mén)聰明,如果在赤壁之戰(zhàn)中讓關(guān)羽守第一關(guān),那么曹操就不會(huì)活那么久了,蜀國(guó)也就不會(huì)那么早滅亡了,這樣蜀國(guó)就可以一統(tǒng)江山了!
我恨狡猾的曹操,他居然挾天子已令諸侯,這件事體現(xiàn)了它小人的一面,他有眼不識(shí)泰山,司馬懿那么機(jī)智他不中用,最后被司馬懿推翻了!曹操野心勃勃,每一次戰(zhàn)爭(zhēng)他都想滅了別國(guó),可大部分都失敗了!但是他身臨險(xiǎn)境還笑得出來(lái),真令我佩服啊!“分久必合,合久必分”這才是三國(guó)真正的寫(xiě)照。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 22
這是我第三遍讀《三國(guó)演義》了,中國(guó)古典四大名著果然十分深刻,需要重復(fù)的去讀去理解,卻發(fā)現(xiàn)看的越多,越來(lái)越沉浸在那片東漢末年的歷史天空中。
《三國(guó)演義》是明朝羅貫中所著,取材于《漢書(shū)》和《三國(guó)志》,講的是從東漢漢靈帝黃巾起義開(kāi)始到晉朝晉武帝統(tǒng)一三國(guó)的歷史故事,仔細(xì)描述了魏蜀吳三國(guó)時(shí)期的歷史人物粉墨登場(chǎng)、斗志斗勇,雖然依據(jù)慘烈的歷史所作,卻也富有浪漫和詩(shī)情畫(huà)意。翻著書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)品讀,心中不禁洋溢著一股波瀾壯闊的英雄豪邁之情。
《三國(guó)演義》是一本小說(shuō),它和歷史的區(qū)別在于它大量的根據(jù)民間流傳的'故事,參考著《三國(guó)志》的歷史背景,吸收民間流傳的故事所做,不是正史,卻比正史更加的流傳于民間,比如:青龍偃月刀、丈八蛇矛,三國(guó)的歷史上并沒(méi)有這種武器,可我們都知道它們是誰(shuí)在使用。又如:諸葛亮真的能借到東風(fēng)?望梅止渴究竟是歷史的事情還是民間傳說(shuō)呢?白帝城里面是不是有八卦陣?《三國(guó)志》里面可不會(huì)說(shuō)這些,也許這才是《三國(guó)演義》讓我入迷的原因吧!
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我也置身于這亂世之中,南征北戰(zhàn)、憂國(guó)憂民,忽見(jiàn)趙子龍于長(zhǎng)坂坡前左沖右突、單騎救主;又見(jiàn)諸葛亮柴桑風(fēng)度翩翩、舌戰(zhàn)群儒;才見(jiàn)周公瑾兩江口大展鴻才、火燒赤壁;又見(jiàn)老黃忠老當(dāng)益壯、勇奪定軍山?吹降氖菓(zhàn)爭(zhēng)之事,感受到的是歷史浪漫之情,于是我喜歡上《三國(guó)演義》了。
“古今多少事,都付笑談中!蔽也灰兂尚φ,我要繼續(xù)讀下去。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 23
《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年到晉朝同一之間產(chǎn)生的一系列故事,書(shū)外還無(wú)上百個(gè)人物,有數(shù)的軍事謀略,它描寫(xiě)的主要人物無(wú)曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、馳飛、諸葛亮、周瑕、魯肅等,那些人物均給我留下了深刻的印象,但最令我的是其外的兩位豪杰人物--劉備和諸葛亮。文章用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言論述了對(duì)兩位豪杰人物的敬沉之情,看得出確實(shí)是讀無(wú)所感的!讀完了那本書(shū),我懂得了要?dú)舛乳_(kāi)闊,做事要顧全大局,只有那樣,才能成績(jī)大事,才能成為國(guó)度的.棟梁。
先說(shuō)說(shuō)劉備吧,全能煉氣士,他受將臣、百姓的戀慕。劉備的威力分是體現(xiàn)正在用人上,造訪水鏡先生司馬微,進(jìn)而幸得的徐庶,最初受此二人指導(dǎo)風(fēng)雪之外三顧茅廬,順利請(qǐng)到天下奇才諸葛亮。而后又收服數(shù)位宏儒碩學(xué)的謀士幫他抗東吳,百煉成仙和曹操。他如女,寧掉性命也決不拋棄漢室百姓;愛(ài)將勝女,看滅趙女龍大將抱滅阿斗殺出曹軍的沉圍,心疼得將親生骨肉棄之于地。
一個(gè)做草鞋的能從一無(wú)所無(wú)到三分天下得其一,反是由于那些而善良的量量贏得了百姓們的戀慕和將臣的奸心。諸葛亮是一個(gè)死而后未的,他熟知天文地理,能文能武,神機(jī)妙算,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑕,奇策,七星燈,那些是所想不到的,但書(shū)外描繪的諸葛亮卻十分簡(jiǎn)略:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,他的所做所為給大家一個(gè)很深的印象。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 24
最近我讀了一本書(shū)名為《三國(guó)演義》,讀完之后,我的印象很深刻,并且受益匪淺。
《三國(guó)演義》主要講了關(guān)于東漢末年的一位皇帝,他無(wú)能,欺壓百姓,百姓苦不堪言。終于一些英雄做出了決定組成了黃巾軍去反抗,他們沖進(jìn)皇宮殺了那些士兵且獲得了很多糧食,然后再將這些糧食分發(fā)給了老百姓;实蹫榱舜驂狐S巾軍,決定派人去別的地方招兵收人。這時(shí)這本書(shū)的主角正準(zhǔn)備去參加,卻遇到了殺豬的張飛。張飛覺(jué)得劉備和自己很有緣分,于是請(qǐng)劉備到自家的酒館去飲酒,喝了一會(huì)兒,來(lái)了一位紅臉的人名為關(guān)羽。劉備好奇地問(wèn)他:“這位英雄,你是來(lái)參軍的嗎?”,關(guān)羽回答是的,劉備邀請(qǐng)關(guān)羽和他們一桌。他們聊了很久,覺(jué)得他們很有緣份,因?yàn)槟菚r(shí)候正是桃花盛開(kāi)的季節(jié),張飛提議他們一起去桃花園結(jié)拜兄弟,劉備和關(guān)羽也同意了。他們來(lái)到桃花園說(shuō):“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,他們根據(jù)年齡排順序,劉備為大哥,關(guān)羽為二哥,張飛最小為三弟,就這樣他們就開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)之路。
這本書(shū)中有108位梁山好漢,他們無(wú)所畏懼,奮不顧身,共同為了百姓美好的生活而英勇奮斗著。你們可曾想過(guò)我們的美好的日子是昨日英雄的鮮血和努力所換來(lái)的,所以我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的'生活,好好學(xué)習(xí)。并且作為青少年和祖國(guó)的棟梁,我們也要去學(xué)習(xí)這些英雄的品格,為了祖國(guó)美好的未來(lái),建設(shè)祖國(guó)。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 25
今天我終于看完《三國(guó)演義》這本書(shū)了!
也許大家不明白,我已經(jīng)了解了《三國(guó)演義》幾乎到了徹底的境界了,為什么又要再看這本是呢?我告訴你們吧!
他又加了一個(gè)前提:古文版。這可與現(xiàn)在是截然不同的。這一天,我約爸爸到書(shū)城買(mǎi)書(shū),爸爸爽快的答應(yīng)了。到了書(shū)城,我一個(gè)徑直就跑道“四大名著”所居的位子,捧著一本《三國(guó)演義》就埋頭看了起來(lái),爸爸見(jiàn)我又看《三國(guó)演義》,問(wèn)道:“你這個(gè)看了幾便了,還要看。俊蔽也痪o不慢地說(shuō):“看!
你看封面!
它是古文版的,我要提高自己的學(xué)習(xí)水平,知道嗎?”爸爸無(wú)可奈何,就只好付了錢(qián)走,我興奮不已,回到家,我捧著這本書(shū)就跑到書(shū)房,繼續(xù)接著往下看。我看得聚精會(huì)神,等看完后了才了解到,古文比我們的現(xiàn)代文復(fù)雜得多,古代時(shí)期的羅貫中以他的崇高學(xué)問(wèn)才寫(xiě)出了這本《三國(guó)演義》。我又感受到,起初,當(dāng)你想了解古文書(shū)時(shí),必須先看現(xiàn)代文,再看古文,這樣就曉得古文時(shí)的哪些詞詞是與我們現(xiàn)代文意義相同,這樣寫(xiě)古文就容易得多了。總而言之,我已經(jīng)領(lǐng)悟到古文中的奧妙了。按我說(shuō)的去做,再去寫(xiě)一篇文章,那時(shí)你會(huì)因你樂(lè)此不疲的.心情興奮起來(lái)的!度龂(guó)演義》這本書(shū)不僅給我增添了快樂(lè),還教會(huì)了我寫(xiě)古文的方法,這次收獲可不少呢!
我相信,只要我努力完成,就肯定會(huì)有收獲的。從這件事中我更加熱愛(ài)四大名著了。它們像一顆光芒四射的星星,永遠(yuǎn)的升在我的小學(xué)生涯的星空中。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 26
很早之前,我就把我國(guó)的四大名著都看了個(gè)遍,其中讓我印象比較深刻的是羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》,它是古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!币皇讱鈩(shì)宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國(guó)的序幕,故事起自黃巾起義,終于西晉統(tǒng)一,以魏、蜀、吳三國(guó)的.興亡為線索,詳細(xì)的描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳且復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。
里面有三個(gè)人最讓我佩服,分別是:神算子諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和粗中有細(xì)的趙云。諸葛亮料事如神,上通天文下知地理,能將天下三國(guó)鼎立的局面做出準(zhǔn)確的預(yù)知,出山后展現(xiàn)了自己的雄才大略,巧借東風(fēng)、草船借箭等各種計(jì)謀,真是精彩至極,三氣周瑜,使周瑜發(fā)出了:“既生瑜,何生亮”的感慨。最讓我記憶猶新的就是“空城計(jì)”了,當(dāng)我讀到“司馬懿來(lái)到城下,見(jiàn)孔明獨(dú)坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計(jì),便領(lǐng)兵自退”時(shí),不禁哈哈大笑,卻也佩服至極!再說(shuō)那關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,魄力十足。而趙云就更厲害了,連殺曹操十幾員大將,那場(chǎng)面,真叫一個(gè)血肉橫飛!嚇得曹軍都不敢接近,果然是名副其實(shí)的虎將。
《三國(guó)演義》這本小說(shuō)把其中的人物刻畫(huà)的栩栩如生,句子生動(dòng)有趣,使讀者身臨其境?赐暌槐楹笪覍W(xué)到的是:做人做事一定要?jiǎng)幽X筋,安排計(jì)劃時(shí)要詳細(xì)周到,無(wú)論對(duì)待什么事,都不能驕傲自大。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 27
寒假到了,爸爸塞給我一本600多頁(yè)的三國(guó)演義給我看,我一開(kāi)始心里只有一句話:哇塞!這么厚!怎么看得完啊,但是,看了一兩頁(yè),這本書(shū)就好像磁石一樣吸引著我
這本書(shū)講的是三國(guó)時(shí)代的故事,作者是羅貫中,講的是蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。其中我最崇拜的就是諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀,赤膽忠心,他祭東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、識(shí)魏延反骨、火燒博望坡、智取成都、罵死王朗、空城計(jì)、七星燈、死了還以木偶退兵、錦囊殺魏延
民間有一句古話:博望用火攻,軍師坐陣談笑中,直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功。
桃園三結(jié)義的劉備,曹操和他煮酒論英雄,當(dāng)曹操說(shuō)他是人才的.時(shí)候,劉備怕被曹操識(shí)破自己的遠(yuǎn)大志向,突然一陣炸雷,劉備急忙說(shuō)他被炸雷嚇到了,這才讓曹操以為他是個(gè)膽小怕事的人。再說(shuō)張飛,他義釋嚴(yán)顏,結(jié)果嚴(yán)顏來(lái)降,活捉了張任,而且他武藝高強(qiáng),在百萬(wàn)軍中殺一個(gè)上將,猶如探囊取物般簡(jiǎn)單。后說(shuō)關(guān)羽,他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)、刮骨療毒、義釋曹操。
曹操身為一國(guó)君王,形象大,方面廣,腦子復(fù)雜,他的心思非一般能看穿,統(tǒng)領(lǐng)百萬(wàn)雄師,平定漢中地。
三國(guó)演義還有許多人物如:趙云、周瑜、呂布、黃蓋、馬超、黃忠、龐統(tǒng)、許褚
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 28
今天,我讀了一篇《三國(guó)演義》中的千里走單騎的故事,覺(jué)得很有意思,而且也很感人。
這個(gè)故事主要講:劉備感到在曹操身邊很危險(xiǎn),便找機(jī)會(huì)離開(kāi)他。有一次,袁術(shù)要投奔袁紹,劉備便向曹操請(qǐng)戰(zhàn),趁機(jī)離開(kāi)了曹操。曹操發(fā)現(xiàn)了劉備的用心,便親率二十萬(wàn)大軍與劉備展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)。劉備兵馬不足,兄弟三人在曹操大軍的進(jìn)攻下被打散了,劉備下落不明,關(guān)羽則和劉備的兩位夫人在一起。曹操要收關(guān)羽為自己的部將,但關(guān)羽和他立下約定:在沒(méi)有遇到劉備之前,關(guān)羽為曹操打仗,但一旦碰到劉備,關(guān)羽就要回到劉備身邊。后來(lái),關(guān)羽得知?jiǎng)湓谠B處,便投奔劉備去了。在投奔劉備的路上,東嶺關(guān)的守將孔秀不肯放行,關(guān)羽手起刀落,殺了孔秀,闖關(guān)而去。洛陽(yáng)太守韓福暗算關(guān)羽。這天關(guān)羽一行人馬來(lái)到關(guān)前,孟坦出戰(zhàn),打了不過(guò)三個(gè)回合,孟坦詐敗,拍馬逃走。韓福則在暗處想用箭射死關(guān)羽,但后來(lái)兩人都被關(guān)羽殺了。關(guān)羽又先后過(guò)了汜水關(guān)、滎陽(yáng)、滑州。這就是關(guān)羽千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將的故事。
我想:洛陽(yáng)太守可閉門(mén)不出,也可讓關(guān)羽過(guò)關(guān)而去,又為何要冶他於死地呢?關(guān)羽他可真是忠、勇、義的完美結(jié)合。他完全可以投靠曹操,過(guò)優(yōu)裕生活,而不用冒千里走單騎過(guò)關(guān)斬將的`生命風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)該說(shuō),在生活中,他是一個(gè)值得我們敬重的一個(gè)人。我們應(yīng)該像關(guān)羽學(xué)習(xí)。要忠、勇、義相信我們也能成為關(guān)羽那樣的人。
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 29
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)暑假我又認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。這本書(shū)仿佛是一頓大餐,更似一個(gè)仙境,那里的“景色”十分美麗,讓我們來(lái)看一看吧!
《三國(guó)演義》是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)講述的是從東漢末年到西晉初年將近百年的歷史故事。本故事起于黃巾起義,寫(xiě)了公元三世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事之間的矛盾和斗爭(zhēng),終于西晉統(tǒng)一。
羅貫中的《三國(guó)演義》里,對(duì)人物的描寫(xiě)十分精致。足智多謀、料事如神的諸葛亮,仁政、愛(ài)民的劉備,粗魯、莽撞的張飛。我最敬佩的就是關(guān)羽了,關(guān)羽有九尺高,胡子有二尺長(zhǎng),臉色像棗一樣紅,丹鳳眼,臥蠶眉,非常威武。他武藝高強(qiáng),在《溫酒斬華雄》中,曹操讓他先喝杯熱酒再走,關(guān)羽說(shuō)不用,去斬華雄,等他回來(lái)拿著華雄的.頭時(shí),那酒還是溫的。我覺(jué)得關(guān)羽十分忠勇,雖然已經(jīng)有幾個(gè)人被華雄殺死了,但他不怕死,這種精神令我敬佩。
關(guān)羽他對(duì)大哥劉備義重如山,盡管奸詐的曹操給他很多的金銀珠寶、財(cái)寶。但關(guān)羽堅(jiān)持一定要回到大哥劉備身邊,我覺(jué)得關(guān)羽十分忠實(shí),身在曹營(yíng)心在漢,他心中裝的是兄弟情,裝的是曾經(jīng)的桃園誓盟。
《三國(guó)演義》這本書(shū)不管是小朋友、青少年、中年、老年人都愛(ài)看,你能看到多遠(yuǎn)的過(guò)去,就能看到多遠(yuǎn)的未來(lái),這就是《三國(guó)演義》給我們的道理!
小學(xué)三國(guó)演義讀后感 30
起初我并不太注意《三國(guó)演義》這本書(shū)。從在漫畫(huà)展回來(lái)后,我知道了有一副三國(guó)演義題材類的桌面游戲卡牌——三國(guó)殺,我很想買(mǎi)一副玩。媽媽讓我好好讀完《三國(guó)演義》這本書(shū),就給我買(mǎi)“三國(guó)殺”!其實(shí),不用媽媽說(shuō),我也會(huì)去讀,因?yàn)椤叭龂?guó)殺”已經(jīng)把我深深地吸引了!
讀了這本書(shū),我知道了三國(guó)時(shí)期有蜀、吳、魏三大國(guó)。其中我最佩服蜀國(guó)諸葛亮。因?yàn)樗阒嵌嘀\,智勇雙全!三國(guó)是一個(gè)偉大的朝代,是一段讓人蕩氣的歷史!
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,這一長(zhǎng)篇巨著的作者是羅貫中,主要講述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的.一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
這本書(shū)中,我最喜歡諸葛孔明。劉備也覺(jué)得他是一個(gè)足智多謀的人,所以劉備放下架子,三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮幫助蜀軍。蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣之下,無(wú)人能敵,即使戰(zhàn)敗了,也可以反敗為勝。尤其是在他使用的空城計(jì)中使司馬懿率領(lǐng)了三十萬(wàn)大軍,看見(jiàn)諸葛亮在城樓上彈琴,司馬懿急忙后退三十公里,后來(lái)覺(jué)得不對(duì),返回了城里,發(fā)現(xiàn)諸葛亮不見(jiàn)了,才知道是上當(dāng)了。
在《三國(guó)演義》中還有一場(chǎng)戰(zhàn)役很著名,叫“赤壁之戰(zhàn)”。也是諸葛孔明的英明之作。
看了這本書(shū),我了解了三國(guó)的歷史,也學(xué)到了很多東西。我相信在今后的學(xué)習(xí)道路上,我會(huì)學(xué)習(xí)諸葛孔明的機(jī)智和勇敢,也會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)中各位領(lǐng)導(dǎo)人身上具備的優(yōu)點(diǎn)。
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