地震讀后感
看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的地震讀后感,歡迎大家分享。
地震讀后感1
讀了《地震中的父與子》這篇文章,我深受感動(dòng)。
這篇文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后,一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校,看到一片廢墟的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持要從廢墟中救自我的孩子。而其它孩子的'父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀失望地走了,走過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖,不僅僅沒(méi)有幫忙他,還勸阻他,甚至以為他瘋了。可他絲毫不受外界的影響,堅(jiān)持不懈地挖掘,最終創(chuàng)造了奇跡,救出了兒子和14名同學(xué)。
這篇文章給我印象最深的是一句話:“不論發(fā)生了什么,我都會(huì)和你在一齊!边@是一句多么樸實(shí)、真摯的話!它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛(ài),以及兒子對(duì)父親的信任。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論天崩地裂,強(qiáng)烈的父愛(ài)給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛(ài),就是一種承諾,一種職責(zé)!我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無(wú)數(shù)的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板,救下了孩子。他們用自我的行動(dòng)告訴我們:愛(ài)需要勇氣,勇氣能創(chuàng)造更大的愛(ài)!
從這篇文章,我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。上星期,我生病了,不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué),一向守在我的身邊。半夜時(shí),每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉,怕我脫水,我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下,我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地,但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。
愛(ài),會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢;愛(ài),會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量;愛(ài),會(huì)創(chuàng)造奇跡!有愛(ài)的世界真好!我要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們,像教師愛(ài)我一樣的去愛(ài)教師,像同學(xué)愛(ài)我一樣的去愛(ài)同學(xué)!用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,把這種愛(ài)傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言!
地震讀后感2
上網(wǎng)時(shí),再次無(wú)意中看到曾經(jīng)的《地震中的父與子》這則新聞。如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校的廢墟所埋,你會(huì)不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下,會(huì)讓別人先脫險(xiǎn)嗎?就在《地震中的父與子》這則新聞中,我終于找到了答案。
這則新聞我一口氣讀了三遍。新聞寫(xiě)了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過(guò)程中,不斷有孩子的父母來(lái)到這里,痛苦的喊“我的`兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開(kāi)。也有許多好心人來(lái)勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后,聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音,并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口,救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué),表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心。《膬鹤釉陔S時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn),這個(gè)兒子又又是多么無(wú)私!
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子!如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個(gè)同學(xué)就有可能離開(kāi)人世了。如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。
如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上,我們一定會(huì)天天向上,成為國(guó)家的棟梁之才。
地震讀后感3
我懷著敬佩的心情,反復(fù)仔細(xì)地閱讀了《地震中的父與子》這篇課文。這是一個(gè)傳奇的故事,是馬克·汗林寫(xiě)的。文章講述的是二十世紀(jì)80年代年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震后,一對(duì)父子靠著堅(jiān)定的信念,父親不顧自己的生死,克服重重困難,救出自己的兒子以及同伴的是事。
文中用“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)”來(lái)說(shuō)明這位父親的挖掘時(shí)間很長(zhǎng)。“用衣服破爛不堪,到處都是血跡”說(shuō)明挖掘的.時(shí)候他遇到了許多困難,但他從不輕易放棄,直到最后。這種面對(duì)困難從不輕易放棄,真值得我們學(xué)習(xí)。從前,我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我連想都不想就扔到一旁,到了最后才叫爸爸幫我解答,所以,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去。與這位父親相比,我羞愧得無(wú)地自容。
自從讀了這篇文章,我懂得了面對(duì)困難不能輕易放棄。有一次,我在家里做練習(xí)題,當(dāng)做到一道思考題時(shí),我被難住了,不知道從哪兒想起,我心急如焚,便把本子放到一旁。這時(shí),我想起《地震中的父與子》這篇文章中這位父親在其他家長(zhǎng)絕望的離開(kāi),救火隊(duì)長(zhǎng)、警察的勸阻下,他還靠著堅(jiān)定地信念苦苦挖掘38個(gè)小時(shí)。于是,我重新拿起本子,仔細(xì)分析,不一會(huì)兒,我就會(huì)解答這道題了。這時(shí)我深深地體會(huì)到:遇到困難不能害怕,不能放棄,要有克服困難的意志,戰(zhàn)勝困難的決心。
文中還有一句話讓我受到啟發(fā):“無(wú)論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”在挖掘中,父親就是以這種堅(jiān)定的信念支撐自己的挖掘。它讓我知道,每個(gè)人都要有堅(jiān)定的信念,信念是精神支柱,是力量的源泉。
讀了《地震中的父與子》這篇課文,我受益匪淺。我要學(xué)習(xí)文中的父親那種面對(duì)困難不輕易放棄的精神,勇于面對(duì)困難,做戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。
地震讀后感4
《地震中的父與子》這篇課文中,讓我真正的了解到了父愛(ài)的無(wú)私、偉大。
課文主要講了,一九九四年美國(guó)洛杉磯大地震后,一位年輕的父親在安頓好受傷的妻子后,在學(xué)校不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn),在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下,執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救出兒子的動(dòng)人事跡。
沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài),誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘,兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子!如果這位父親只是來(lái)到這片廢墟像其它人似地絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和十四位同學(xué)就只能長(zhǎng)眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。
也許,我們的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不像媽媽那樣無(wú)微不至,但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛(ài)的溫暖。
還記得我小時(shí)候,只知道讓大人給我買(mǎi)自己心愛(ài)的玩具、零食,而不顧大人的重重困難,大人們有時(shí)也無(wú)可奈何,只好給我買(mǎi)。自我讀《地震中的父與子》后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。
也許,爸爸的愛(ài)不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù);不是考試前的千叮嚀萬(wàn)囑咐;不是睡覺(jué)時(shí)給我們蓋被子的身影。但是,父愛(ài),同樣是偉大的。
爸爸是只船,媽媽是船的'帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛(ài)的動(dòng)力,是愛(ài)的決心,是愛(ài)的毅力,是愛(ài)的自信,才使我到達(dá)彼岸,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是高尚的,愛(ài)是崇高的!
地震讀后感5
“可憐天下父母心!笔前。改附o予我們的就是最昂貴、最真實(shí)的愛(ài)。讀了《地震中的父子》這篇課文,我終于明白了什么才是真正的愛(ài)。課文里父親愛(ài)子和執(zhí)著的精神,再次把我深深地打動(dòng)了!
《地震中的父子》主要寫(xiě)了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一次大地震。有一位父親安頓好受傷的妻子后,立馬沖向他兒子的學(xué)校,他與兒子許過(guò)諾言:“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起!”就這樣,當(dāng)別的父母已經(jīng)絕望時(shí),而這位父親卻不停地挖:8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),他滿臉灰塵,眼里布滿了血絲。終于,這對(duì)了不起的父子,無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄。這位男人只是一個(gè)普通的父親,一個(gè)平平凡凡的人,但他有著堅(jiān)定的意念,有著與兒子的一個(gè)承諾,所以他肯定是個(gè)了不起的`父親。當(dāng)所有孩子的父母看到這片廢墟都轉(zhuǎn)身傷心的離開(kāi)了。這位父親卻堅(jiān)信——兒子在等著他!
有首歌問(wèn)大家肯定都會(huì)唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!蔽矣X(jué)得有爸的孩子也是寶,他會(huì)給你力量、勇氣,有時(shí)會(huì)批評(píng)兩句,但他一直深?lèi)?ài)著你!我也是一塊寶,因?yàn)槲也粌H有個(gè)媽媽?zhuān)有個(gè)愛(ài)我的爸爸。
記得有一年冬天,粗大的雨點(diǎn)打在臉上就像刀割一樣。爸爸撐開(kāi)他手上握著的那把小傘,遮在我的頭上,好像一個(gè)小屋檐,把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。可當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,爸爸全身已經(jīng)濕透了,衣服緊貼在身。隱隱約約看見(jiàn)了他挺直的脊輛……他沒(méi)有像文中的父親一樣創(chuàng)造什么奇跡,但他用行動(dòng)告訴我,他是愛(ài)我的。爸爸一般不會(huì)說(shuō)太多的甜言蜜語(yǔ),但他的一言一行都好像在說(shuō):“不論發(fā)生什摸事,我總會(huì)跟你在一起!”
地震讀后感6
今天,我在家里翻出一本關(guān)于地震的書(shū)《地震了,快跑》。
這本書(shū)講述了有關(guān)地震的知識(shí),如地震波,地震征兆,震中逃生,甚至還有歷史上幾次特大地震,這本書(shū)將枯燥的科學(xué)轉(zhuǎn)為生動(dòng)的故事,同時(shí)用幽默的語(yǔ)言概述了關(guān)于地震的一切,經(jīng)久不忘,其中我印象最深的是《在顫抖的大地上》這一章,寫(xiě)兩場(chǎng)駭人聽(tīng)聞的地震,一篇以一個(gè)男孩的視角寫(xiě)了日本神戶的地震死了4500人造成巨大破壞之后的火災(zāi)更是兇猛,一篇以一封信寫(xiě)了葡萄牙里斯本地震,死亡60000人,及兩場(chǎng)巨大的余震。最后寫(xiě)了地震的'副效應(yīng),地表改變,致命的山崩,熊熊大火,湖嘯和海嘯,讓人心驚膽戰(zhàn),不寒而栗……此時(shí),我又想起我們我國(guó)的汶川8.0特大地震,死亡10萬(wàn)多人,如果人們多一些地震逃生的常識(shí),那么傷亡的人會(huì)少很多。而我們面對(duì)地震,除了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)地震,同時(shí)也要深思:或許地震就是在警示我們,不要再繼續(xù)破壞地球了;或許地震就是預(yù)定我們?cè)龠@樣下去世界末日就不遠(yuǎn)了;或許地震就是在懲罰我們,給我們一個(gè)有一個(gè)深重的教訓(xùn),或許……另外必須加強(qiáng)逃生知識(shí)教育。很多群體缺乏應(yīng)有的逃生知識(shí)。在地震來(lái)臨之際,許多學(xué)生慌亂得六神無(wú)主,甚至老師吩咐學(xué)生在座位不要?jiǎng)拥默F(xiàn)象,結(jié)果可想而知。如果他們多懂點(diǎn)逃生知識(shí),或許有更多生命免遭不測(cè)。日本國(guó)從小學(xué)開(kāi)始就進(jìn)行消防和地震等知識(shí)教育,并進(jìn)行實(shí)際演習(xí),在遇到類(lèi)似情況時(shí),就會(huì)從容不迫地逃生。
一切的一切,所有的所有都是為了我們自己,天災(zāi)不可避免,但人禍可以阻止,地球只有一個(gè),為了地球的美好明天,我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)地球吧!
地震讀后感7
讀了《地震中的父與子》我被深深地感動(dòng)了。心中仿佛有一股暖流涌上心頭,每每反復(fù)瀏覽這篇課文,總想細(xì)細(xì)品味一下。
在美國(guó)洛杉磯的一場(chǎng)地震中,許多人被埋在了廢墟里。其中父親的兒子,七歲的阿曼達(dá)也未能幸免。父親和兒子憑靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,憑靠著他們“不論發(fā)生什么,總會(huì)在一起” 的約定,最終使兒子和十四名學(xué)生獲救。
地震固然可怕,他如野獸一般兇猛暴烈,曾經(jīng)傷害了多少無(wú)辜的生命呀!但唯有一種情感,一種信念,能在危難中,在黑暗里給予光明和溫暖,那就是愛(ài)。父親和兒子用一句簡(jiǎn)單的愛(ài)溫暖了在場(chǎng)的.所有人。即使人們認(rèn)為父親是精神失常了,但父親的心中卻只有一個(gè)念頭:兒子在等我!
地震中的父與子也讓我想起了一段話:“母親,倘若你在夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)這是你摯愛(ài)的女兒疊的,萬(wàn)水千山,求它,載著她的愛(ài)很悲傷歸來(lái)!比欢赣H和兒子也在用這“白船兒”傳遞著信念。
父愛(ài)是深沉的,是卑微的。記得那一次,是夜深人靜的時(shí)候,我被驚醒,只覺(jué)一陣熱意。我推醒父親,向他訴說(shuō)我的感受。他摸了摸我的額頭,立即做了起來(lái)。倒了一盆水,擰干毛巾,一會(huì)兒在額頭上擦拭,一會(huì)兒就敷在那里。我喝了幾口水,又躺了下來(lái)。頓時(shí)睡意襲來(lái),眼前一片昏暗了。我看見(jiàn)父親和藹的笑容,感到心安。父親已滿頭大汗,卻仍不敢入睡。我醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)父親的背影,會(huì)想起那深情的目光,心里很溫暖······
地震中的父與子,父子情深,一句話,一個(gè)承諾,是愛(ài)的力量,是身為父親的驕傲。父愛(ài)是偉大的,地震中的父與子,感動(dòng)了我,也感動(dòng)了所有人!
地震讀后感8
在有的人眼里,信任不過(guò)是一粒芝麻,微不足道,而這種人,是不會(huì)懂得生命的奇跡是怎么來(lái)的。而有的人,是把芝麻放到放大鏡下看的,當(dāng)然,這種人的親朋好友也會(huì)對(duì)他很講信任、講義氣。
《地震中的父與子》這篇課文里的父親一直記著他常對(duì)兒子說(shuō)的話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”,于是,1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震時(shí),有很多人的父母來(lái)到學(xué)校,痛苦一陣后便都絕望地走了,但這位父親卻不聽(tīng)別人的勸說(shuō),一個(gè)人冒著生命危險(xiǎn)去廢墟中尋找兒子,挖了38小時(shí)后,他終于聽(tīng)到了兒子的聲音,原來(lái),這兒還有14位同學(xué),都活著,14個(gè)幼小的生命。〗K于在這父與子中的信任創(chuàng)造了生命的奇跡!
在我們的生活中,似乎也有這樣類(lèi)似的事。有一次,我的一位好朋友叫我保管一樣?xùn)|西,她把那東西給了我,原來(lái)是一封信,她叫我千萬(wàn)別拆開(kāi)看,我答應(yīng)了,可是,好奇心就像一個(gè)淘氣的`小天使,不斷促使我去拆開(kāi)那封信,可我的手又縮了回去,我的良心告訴我:別人是信任我,才把信拿給我保管。
于是,我就這樣堅(jiān)持了一個(gè)星期,一星期后,她到我家來(lái)要信,她告訴我,這信上是她寫(xiě)給她母親的信,是她們之間的秘密。她說(shuō)完這些,我回憶起一星期前,如果我當(dāng)初看了這封信,那我就和小偷差不多嗎?于是,我深深吸了一口氣,頓時(shí)明白了:這是朋友間的信任。
世上還有許多,就像《地震中的父與子》因?yàn)樾湃味鴦?chuàng)造的奇跡的事例,我覺(jué)得人人都該對(duì)親人、對(duì)朋友相互信任,我們的世界才會(huì)更美好!
地震讀后感9
《地震中的父與子》是寫(xiě)的有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震時(shí),一對(duì)父與子的感人故事。
地震發(fā)生后,年輕的父親安頓好受傷的妻子后沖向七歲兒子上學(xué)的學(xué)校,看著昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的漂亮的教學(xué)樓成為廢墟時(shí),他有些絕望,但想起自己常常和兒子說(shuō)的一句話“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!睍r(shí),他堅(jiān)信兒子一定也會(huì)記住這句話,一定會(huì)等他。于是,在兒子的教室前,他不停的'挖掘,8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí),其他的他人都放棄了,他還在堅(jiān)持,因?yàn)樗嘈潘膬鹤右欢ㄔ诘人!終于在38個(gè)小時(shí)的時(shí)候,他聽(tīng)見(jiàn)瓦礫堆下兒子的聲音:“爸爸,是你嗎?”他喜極而泣,向四周呼喊,終于在大家的幫助下救出了兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)。最后這對(duì)了不起的父子幸福的緊緊擁抱在了一起。
看到這里,我真的長(zhǎng)出了一口氣,為他們自豪——是父親的承諾給了兒子在絕望滿懷信心的力量讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也是父親的承諾,讓父親一直堅(jiān)持兒子還在等他!
讀了這個(gè)故事,讓我想起不久前我生病時(shí),爸爸帶我去醫(yī)院,在手術(shù)中換藥的時(shí)候,看到我痛苦的樣子,爸爸把手臂伸給我,說(shuō):“你要是堅(jiān)持不住了,就咬住我的胳膊吧!”那個(gè)時(shí)候我真的覺(jué)得爸爸就是一座山,一座讓我覺(jué)得很踏實(shí)的山。
平日里,父親們的話都很少,但是,父親的行動(dòng)卻給我們很大的動(dòng)力,讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)解決,學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大!
父親是我們通往外部世界的引路人。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,父親都起著不可替代的作用!為父愛(ài)加油!
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