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《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得范文（精選25篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編為大家整理的《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 1
看完古典老師的作品——《拆掉思維里的墻》，我很受感觸。我認(rèn)為古典老師正是這個(gè)時(shí)代中為數(shù)不多的獨(dú)立思考者。任何困于現(xiàn)狀無(wú)法突破或者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)該讀一下這本書(shū)，它將有助你改變習(xí)以為常的思維定式。推倒束縛自我的思維之墻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)改變命運(yùn)的鑰匙。
作為一名大學(xué)生，我深知一種好的思維方式是如此的重要。記得小時(shí)候，因?yàn)楦改笧槲姨峁┥蠈W(xué)的機(jī)會(huì)，我才能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)。然后進(jìn)入初中，但我不知道這樣一直學(xué)習(xí)意味著什么。后來(lái)，我又進(jìn)入高中，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)高中三年以后的高考，才可以進(jìn)入大學(xué)，所以我拼命地學(xué)習(xí)�？墒羌词惯M(jìn)入大學(xué)，以后的生活又會(huì)是什么樣子的呢?
也許以前是父母在引導(dǎo)我前行，所以我的思維處于被動(dòng)狀態(tài)。但現(xiàn)在，作為成年人，我必須要鍛煉自己，讓自己拆掉思維里的墻，從而不斷超越自己!
古典老師在這本書(shū)里談到很多方面的問(wèn)題。譬如：買(mǎi)房、愛(ài)情、工作、如何提升安全感以及如何才能成功等等。通過(guò)閱讀，我產(chǎn)生好多對(duì)自身現(xiàn)狀及未來(lái)的思考�；蛟S會(huì)有一些擔(dān)憂——對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂，但我也會(huì)克服它們，自信、快樂(lè)地生活下去。
正如俞敏洪對(duì)此書(shū)的評(píng)價(jià)：讓我們的生命有自己的價(jià)值。誠(chéng)然，既然上帝賜予我們生命，我們?yōu)楹尾徽湎?我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一秒鐘，換一種思考方式，努力拆掉思維里的墻，這樣你才會(huì)對(duì)生活充滿無(wú)限的渴望與期待……
參與有書(shū)共讀計(jì)劃看的《拆掉思維里的墻》一本書(shū)，貼近現(xiàn)實(shí)，所以讀起來(lái)很容易，也很容易產(chǎn)生共鳴。都是作者的親身經(jīng)歷和切身體會(huì)，有理有據(jù)，很有說(shuō)服力，不同于一般的雞湯文。
古典老師目前的職業(yè)是職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)師，因此書(shū)中指出了很多當(dāng)下社會(huì)年輕人在選擇自己職業(yè)時(shí)所存在的誤區(qū)，關(guān)于夢(mèng)想和安全感，關(guān)于自我堅(jiān)持和向外界妥協(xié)，關(guān)于兩種截然不同的'心智模式，關(guān)于成功學(xué)的不可模仿，關(guān)于全心投入的快樂(lè)……很多問(wèn)題確實(shí)和正處于面臨許多人生重大選擇的我們密切相關(guān)。
一、不要為了所謂的安全感賠上一生的夢(mèng)想和未來(lái)。
工作以后買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)成家立業(yè)似乎是當(dāng)下社會(huì)給年輕人人生的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，做到這些就人生美滿幸福了。因此大城市里，有多少正值黃金年齡的青年們背著重重的蝸牛殼一步一步地爬，什么詩(shī)和遠(yuǎn)方，什么生活的質(zhì)量，都被一套房鎖住了壓住了，在最該冒險(xiǎn)拼搏的年華里活得茍且而沉重。看似一棟房給了你一個(gè)安穩(wěn)的落腳之處，給了心理上的安全感，可是事實(shí)上它制約了你的未來(lái)粉碎了你的夢(mèng)想，無(wú)法走向更大的世界和更加精彩的未來(lái)。安全感來(lái)源于自身的強(qiáng)大和內(nèi)心的從容，而并非這一套房子。不要成為安全感的奴隸。
二、投入的快樂(lè)是無(wú)條件的。
書(shū)中有一個(gè)對(duì)興趣的定義我覺(jué)得很好，“興趣就是以你最高級(jí)的形式投入到當(dāng)下的事情之中去”，當(dāng)真正的完全投入其中，那自然會(huì)有無(wú)窮的樂(lè)趣。面對(duì)一件事，產(chǎn)生的不再是我做了有沒(méi)有用、急于想知道結(jié)果這樣的想法，而只是全心全意地投入其中，感受過(guò)程的快樂(lè)，那才是真正的興趣，才會(huì)感受到由內(nèi)而生的最純粹的最濃的快樂(lè)。去做了，投入了，才能感受到其中的樂(lè)趣。那些吊兒郎當(dāng)說(shuō)著我沒(méi)興趣就不去做的人，永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了真正的興趣，感受不到其中的快樂(lè)。如此人生，豈不無(wú)趣?
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 2
難得的，一學(xué)期結(jié)束了，第一次讀完一整本書(shū)，這次是在幾百本電子書(shū)中挑了標(biāo)題還比較吸引我的這本《拆掉思維里的墻》，作者古典，從字里行間可以了解到他曾經(jīng)是老師，后來(lái)選擇辭去收入豐厚的工作轉(zhuǎn)而創(chuàng)業(yè)。
書(shū)中談及的恰恰是我現(xiàn)在亟需關(guān)心的話題，有關(guān)擇業(yè)，有關(guān)買(mǎi)房，有關(guān)規(guī)劃自己的生活。
“對(duì)于那些事業(yè)沒(méi)有最后定型，還有抱負(fù)、有理想的年輕人來(lái)說(shuō)，40歲之前租房為好�！�--王石
作者不僅十分贊同這種說(shuō)法，還更加“危言聳聽(tīng)”地說(shuō)：”一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想�！彼J(rèn)為，當(dāng)我們因?yàn)榉抗┟總€(gè)月只有區(qū)區(qū)一點(diǎn)結(jié)余的時(shí)候，我們也就必須小心翼翼地避免所有的大額消費(fèi)或是出游行動(dòng)，或是工作中所需要的不便宜的職業(yè)培訓(xùn)，乃至一次難得的跳槽機(jī)會(huì)。如果你每一次都以“房貸壓力”為理由拒絕這些體驗(yàn)，久而久之，你也會(huì)被新浪潮淘汰，到那時(shí)，你便可以蜷縮在你那唯一僅剩的房子里，感受那獨(dú)特的安全感。
我第一次接觸到這樣的“寧愿租房不要買(mǎi)房”的經(jīng)驗(yàn)談，是在看《金星秀》的時(shí)候，當(dāng)眾人眼中的成功舞蹈家金星說(shuō)她幾十年都是在租房住的時(shí)候，我也不禁驚訝。
難道是買(mǎi)不起嘛？當(dāng)然不可能。但是她有一整套的理論，盡管已經(jīng)記不太清，但我已經(jīng)被徹底說(shuō)服。買(mǎi)房，的確，你似乎給自己造了一個(gè)美好而穩(wěn)固的夢(mèng)，但這夢(mèng)是否真實(shí)美好？離開(kāi)父母的扶持，你能負(fù)擔(dān)起的也許只有離市中心十分偏遠(yuǎn)的小兩套，從此開(kāi)啟日夜兼程的通勤生活。
也許你說(shuō)不怕辛苦，但是時(shí)間成本呢？每天多少小時(shí)花在路上，而回到家后又因?yàn)榫ＡΡM根本無(wú)心深造，日復(fù)一日，除了房貸越來(lái)越少，得到了什么？
那如果你選擇依賴父母的實(shí)力，讓他們幫你買(mǎi)房，作者總結(jié)的極好“這種人基本上前途和發(fā)展由父母控股，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不獨(dú)立就一定意味著夢(mèng)想不獨(dú)立。”父母可能說(shuō)的話想必我們也不難想象：“房子是我給你買(mǎi)的，工作是我給你找的，讓你聽(tīng)話難道不應(yīng)該嗎？”
請(qǐng)問(wèn)你，準(zhǔn)備好被綁架一輩子了嗎？
就在我的身邊，我的朋友，口齒伶俐，人也機(jī)靈聰明，剛過(guò)三十，在父母的幫助下娶妻生子買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，然后準(zhǔn)備把自己的聰慧和旺盛的精力投入在麻將桌上度過(guò)余生。他曾在我面前，感嘆過(guò)想要出去闖闖，但是即使機(jī)會(huì)來(lái)了，他有說(shuō)走就走的權(quán)利嗎？沒(méi)有。
買(mǎi)了房，似乎就意味著從此安了心，一輩子定下來(lái)了，接下來(lái)就要按部就班結(jié)婚生子，然后退休跳廣場(chǎng)舞。并不是反對(duì)這個(gè)過(guò)程，只是時(shí)機(jī)還不到，心會(huì)有不甘。
個(gè)人感覺(jué)，作者整本書(shū)邊就著“突破常規(guī)”這個(gè)主題，傳達(dá)了他的諸多感想，然而邏輯性卻并不那么強(qiáng)，不能稱(chēng)得上渾然一體�？梢愿惺艹觯髡呤莻€(gè)經(jīng)歷豐富并且善于總結(jié)的人，許多的語(yǔ)句讓我感覺(jué)精彩絕倫，便紛紛摘抄在本子上：
“你想要在婚姻里獲得的東西，一定要有能力自己給自己。”
“吃飯的時(shí)候吃飯，喝水的時(shí)候喝水，這就是一種修行�！�
“恐懼就是一個(gè)懦夫，當(dāng)你觸及他的底線，能夠接受最壞的'結(jié)果，并且準(zhǔn)備和他大干一場(chǎng)的時(shí)候，他早就不知道躲到哪里去了�！�
最讓我眼前一亮的是他稱(chēng)之為“yesbuter”的一類(lèi)人，這類(lèi)人常掛在口上的話便是“yes, but...”面對(duì)他人的建議或是想法，他會(huì)禮貌性的同意，然后不假思索的拒絕，同時(shí)為了顯得不那么無(wú)理，他會(huì)找出豐富的理由來(lái)為自己辯護(hù)。以前的我，常常會(huì)陷入和yesbuter的爭(zhēng)執(zhí)中，企圖用各種道理去說(shuō)服他們，到最后我發(fā)現(xiàn)，他拒絕接受并不是因?yàn)榈览硭欢撬粫?huì)那么輕易改變，因?yàn)楦淖兺黄屏怂氖孢m區(qū)，對(duì)他而言充滿了風(fēng)險(xiǎn)。
我曾不止一次遇到這樣向我咨詢意見(jiàn)的人：我該選A還是B，我很糾結(jié)。我給他比較分析以后，推薦A，他會(huì)說(shuō)A是不錯(cuò)，但是B有這些優(yōu)點(diǎn)....那我只能說(shuō)，既然你覺(jué)得B更好，你就選B吧。他就會(huì)接著說(shuō)：可是B又有許多缺點(diǎn)...直到把我繞暈，他最后會(huì)用一句話總結(jié)：真不好選，我還是再想想吧。剩我一個(gè)人在原地眩暈。在我看來(lái)，在人生的任何一個(gè)抉擇面前，你的任何選擇，都是同時(shí)選擇了利好和風(fēng)險(xiǎn)，不論是比較哪一個(gè)利好更大還是比較哪一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)更小，都需要能夠承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣。如果你只想找到一個(gè)只有好處沒(méi)有任何缺點(diǎn)的方法，那我勸你還是原地不動(dòng)比較安全。
”愿上帝賜我一個(gè)平靜的心，去接納我所不能改變的事物；賜予我無(wú)限勇氣，去改變那有可能改變的東西；并且賜予我智慧去辨別這兩者的差異。”
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 3
每個(gè)人心中都有對(duì)于這個(gè)客觀世界的判斷法則，或基于生活的經(jīng)驗(yàn)，或基于從小到大所學(xué)的知識(shí)�！恫鸬羲季S里的墻》中提到了很多有趣的觀念，作者幽默地講述了很多關(guān)于思維的秘密。讀完后，讓人不禁反思，不是每個(gè)人人生的不同導(dǎo)致了個(gè)人的快樂(lè)或不快樂(lè)，命運(yùn)更多的是由心智模式?jīng)Q定，你的內(nèi)心是不是有足夠的勇氣去拆掉自己預(yù)設(shè)的層層障礙，成長(zhǎng)為自己理想中的樣子。
書(shū)中有一個(gè)很有意思的觀點(diǎn)，也是我們一直以來(lái)會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤。我們總認(rèn)為暫時(shí)沒(méi)有取得成功問(wèn)題不在于自己，不是自己不夠努力，我們只是在等待興趣的出現(xiàn)。就好比工作，一旦我們發(fā)現(xiàn)了真正想做的事情，我們才會(huì)全力以赴投入工作，而不會(huì)像現(xiàn)在這樣，在這一個(gè)自己并不滿意的工作崗位上得過(guò)且過(guò)。事實(shí)上，是我們都顛倒了工作和興趣的因果關(guān)系。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，在短時(shí)間內(nèi)就能找到終生的事業(yè)的概率幾乎等同于中彩票的概率。只有全力以赴地投入工作，才會(huì)發(fā)現(xiàn)工作的樂(lè)趣，才會(huì)感受到工作帶來(lái)的快樂(lè)和收獲才能保持最初的熱情，一如既往地?zé)釔?ài)工作。
看完這本書(shū)，解答了內(nèi)心的很多疑惑。一切就如同書(shū)里說(shuō)的'那樣：“也許，我們自己都不曾意識(shí)到，我們?yōu)樽约簶?gòu)建了一個(gè)世界，然后又反復(fù)強(qiáng)化，最終讓我們相信這個(gè)世界，就是我們構(gòu)建的那樣。這個(gè)世界里，卻唯獨(dú)沒(méi)了我們本來(lái)的樣子。”或許，我們都該勇于拿起這把錘子，打破思維里那堵結(jié)實(shí)而厚重的墻，勇于改變自己的心智模式，堅(jiān)持自己的內(nèi)心，成長(zhǎng)為自己理想的模樣。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 4
用了十天時(shí)間讀完了古典老師的書(shū)《拆掉思維里的墻》，書(shū)中很多觀點(diǎn)解釋了一些在生活中所遇到的一些事情，讀來(lái)頗有共鳴。當(dāng)然共鳴是一回事，對(duì)于書(shū)中的一些觀點(diǎn)理智的認(rèn)識(shí)是另外一回事，暫且記錄，或有有一天，閱歷夠了，對(duì)這些事情會(huì)有不一樣的理解。
�。�1）買(mǎi)房，賣(mài)掉夢(mèng)想的房奴
書(shū)的最前面就寫(xiě)了“買(mǎi)房，賣(mài)掉夢(mèng)想的房奴”和“一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想”，這個(gè)觀點(diǎn)引起我強(qiáng)烈的共鳴，因?yàn)�，我不也不希望在年輕的時(shí)候被一套房把我拴住。在我買(mǎi)房之前我認(rèn)為買(mǎi)了房，就會(huì)被拴住，困在這個(gè)地方，當(dāng)真正買(mǎi)了房，我并沒(méi)有覺(jué)得被房子所困。反而讓我沒(méi)有了這種束縛感，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作已經(jīng)完成，我認(rèn)為積極去面對(duì)就可以，不需要認(rèn)為它有多么沉重。
因此，我個(gè)人并不完全認(rèn)同古典老師的這個(gè)觀點(diǎn)，當(dāng)然也包括網(wǎng)上很多故事說(shuō)馬云有50萬(wàn)的時(shí)候沒(méi)有買(mǎi)房，馬化騰有50萬(wàn)的時(shí)候沒(méi)有買(mǎi)房，史玉柱有50萬(wàn)的時(shí)候沒(méi)有買(mǎi)房。其實(shí)買(mǎi)不買(mǎi)房并不是根本原因，而是他們心中對(duì)他們所做事情的清晰認(rèn)識(shí)和對(duì)時(shí)代潮流的順應(yīng)。
《老男孩》最后有一行字“夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而退色，反而更顯珍貴”，因此，買(mǎi)套房并不能毀掉一個(gè)人的夢(mèng)想，而真正毀掉一個(gè)人的夢(mèng)想的是個(gè)人的思維，有人因?yàn)橘I(mǎi)了房，覺(jué)得自己做什么都需要謹(jǐn)小慎微，不敢去做，甚至不敢去想，如此，夢(mèng)想就無(wú)從談起。
我認(rèn)為一個(gè)正確的態(tài)度是，計(jì)算好自己的實(shí)力，在能承受或者有壓力情況下可承受而且有需要的時(shí)候，就可以買(mǎi)房。而買(mǎi)房就如同買(mǎi)一件東西一樣，購(gòu)買(mǎi)動(dòng)作完成之后，貸款就當(dāng)每月固定消費(fèi)，如同吃飯一樣。把剩余的錢(qián)進(jìn)行計(jì)算，將錢(qián)用到刀刃上，同時(shí)不要讓擔(dān)心占據(jù)自己的太多的時(shí)間，忘掉房子的事情，把更多的心思放到工作和提高自己的事情上，漸漸你會(huì)發(fā)現(xiàn)本來(lái)的.壓力已經(jīng)完全不是壓力，而自己也變得足夠strong，而買(mǎi)房這件事并不會(huì)毀掉自己的夢(mèng)想，反而給自己一個(gè)穩(wěn)定的家，在心理上更促進(jìn)自己勇敢的去做事和面對(duì)挑戰(zhàn)。
�。�2）工作和生活中不同表現(xiàn)的合理解釋
或許很多人和我一樣，在生活中和工作中完全兩種不同的狀態(tài)。生活中比較被動(dòng)，做事欠思考，比較隨意。而工作中卻積極主動(dòng)，思維相對(duì)比較系統(tǒng)，同時(shí)紀(jì)律性很強(qiáng)。在兩種環(huán)境下，個(gè)人的心理空間不一樣，生活中，具有依懶性，認(rèn)為這些事情都不用我操心，周?chē)挠H人會(huì)把這些事情處理了，而我做不如他們做的好；但是在工作中，心理上認(rèn)為自己需要做好，別人不能做的事情自己可以做，別人能做的事情自己可以做的更好。
兩種心理空間給了自己不同的心理暗示，因此促成了不同的外在表現(xiàn)。從這一點(diǎn)來(lái)看，有時(shí)候?qū)σ恍┤嗽诓煌瑘?chǎng)合下表現(xiàn)的巨大差異也不能單純的用虛偽來(lái)評(píng)價(jià)，不同場(chǎng)合下個(gè)人心理空間完全不同，甚至相悖，于是有巨大發(fā)差的表現(xiàn)也就不足為奇。
�。�3）幫助別人時(shí)需要為別人長(zhǎng)久考慮而不是暫時(shí)的舒坦
書(shū)中有個(gè)故事，作者在北京租了一套房子，有一個(gè)空房間，每次來(lái)朋友都免費(fèi)住在那，吃飯一起吃，全天可以上網(wǎng)，書(shū)隨便看，幾乎就是零成本在北京待著。后來(lái)作者搬家，發(fā)現(xiàn)在這兒住過(guò)的六個(gè)人發(fā)展都不太好。有人開(kāi)玩笑說(shuō)房間風(fēng)水不好，但是自己分析，其實(shí)真正的原因是這個(gè)房子及配套提供的太好了，太有安全感。這會(huì)給人一種暗示，幸�？梢匀绱溯p易得來(lái)，何必那么拼命。作者本是好意，卻最終間接導(dǎo)致了朋友的發(fā)展不好。因此有時(shí)候，作為朋友需要遠(yuǎn)見(jiàn)和胸懷，用遠(yuǎn)見(jiàn)為想的少的朋友想遠(yuǎn)點(diǎn)，用胸懷去接受由于朋友暫時(shí)不理解產(chǎn)生的誤解。
�。�4）做事多少需要分情況
最近看各種書(shū)悟出一個(gè)道理：目標(biāo)不明確時(shí)需要多做事，以此來(lái)尋找合適的事情和目標(biāo)；目標(biāo)明確時(shí)要少做事，這樣才能把精力投入到達(dá)到目標(biāo)的事情上。這改變了以往自己認(rèn)為的只要多做就好，也就是努力是最重要的，哪怕方向是不對(duì)的，其實(shí)這個(gè)時(shí)候少做就是多做，因此分清楚自己所處的環(huán)境，選擇正確的方向、明確目標(biāo)，再專(zhuān)注的做下去。
（5）一切真實(shí)的事物都是心智模式，而一切的心智模式對(duì)你來(lái)說(shuō)，都是實(shí)在的世界。
我們總是對(duì)類(lèi)似企業(yè)文化的東西嗤之以鼻，覺(jué)得這些都是很虛的東西，但是其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人從一家公司離開(kāi)的時(shí)候，對(duì)自身而言最有意義的只有兩點(diǎn)：第一，自己所掌握的資源，包括自身技術(shù)和人脈；第二，就是企業(yè)文化形成的心智模式。企業(yè)文化帶給員工的就是一種心智模式，而這種心智模式會(huì)促使員工依照其要求給自己創(chuàng)造出一個(gè)自己所接納的實(shí)在的生活世界，進(jìn)而按照自己創(chuàng)造的世界生活和工作，因此類(lèi)似的東西并不是虛的東西，而是實(shí)實(shí)在在的。企業(yè)文化帶給員工的是一種思維方式，就如同學(xué)校最應(yīng)該帶給學(xué)生的是學(xué)習(xí)方法一樣。
�。�6）愿上帝賜我一顆平靜的心，去接納我所不能改變的事物；賜我無(wú)限勇氣，去改變那些有可能改變的東西；并賜我智慧，去辨別兩者的區(qū)別。這句祈禱詞太經(jīng)典，我只能記住。
（7）希望成為什么就利用業(yè)余時(shí)間積極準(zhǔn)備
最近看書(shū)的最大收獲就是明白，不要總認(rèn)為需要什么再去學(xué)習(xí)什么，這適合于做技術(shù)。但是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)，不要等到需要再去做，自己希望成為什么樣的人，希望從事什么工作，就利用空閑時(shí)間去準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，等到機(jī)會(huì)到來(lái)再去學(xué)習(xí)和了解，已經(jīng)晚了。
最近一段時(shí)間的工作證實(shí)這些準(zhǔn)備是很有必要的。部門(mén)交給一個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的任務(wù)，雖然任務(wù)已經(jīng)討論多次，但是沒(méi)有形成一個(gè)系統(tǒng)的方案。由于兩個(gè)月前對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的了解和學(xué)習(xí)，很明確需要涉及哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容需要詳細(xì)設(shè)計(jì)，因此，搭好框架，一天半，完成了整個(gè)產(chǎn)品方案。最終方案得到了部門(mén)的高度認(rèn)可，對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的鼓舞。
常讀書(shū)，讀好書(shū)，用挑剔的眼光讀書(shū)，結(jié)合自身情況去領(lǐng)悟書(shū)中的道理，并運(yùn)用到生活和工作中。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 5
其實(shí)讀《拆掉思維里的墻》書(shū)的過(guò)程，就是一個(gè)內(nèi)心世界探索的過(guò)程。選擇讀這本書(shū)，是因?yàn)槲蚁胍绖e人的成功的人的思維模式是什么樣的，我的思維模式是什么樣的，我是怎么來(lái)看待世界、看待人生的。讀書(shū)真的就是一個(gè)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重塑過(guò)程。
書(shū)中提到了“心智模式”，讓我眼中一亮，這個(gè)概念和觀點(diǎn)能夠很好的解釋或者說(shuō)讓我想通、理解了，我是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，我是如何進(jìn)行思考的。(書(shū)中提出概念：心智模式，我們往往把這個(gè)稱(chēng)為每個(gè)人不同的“思維方式”或者“思維定式”。這個(gè)看不見(jiàn)的“鏡片”加上一套固定的“思維程序”所搭建的內(nèi)在世界模型，就是我們的心智模式--MetalModle)。
心智模式的三種來(lái)源：1.自然世界，我們對(duì)于外界的直接體驗(yàn);2.概念模式，我們從別人那里獲得對(duì)于世界的間接體驗(yàn);3.推論和歸納，我們依靠推理形成的結(jié)論。其中，心智模式是一套大腦內(nèi)部程序讓我最有感觸，之前，也讀過(guò)一本書(shū)關(guān)于人的`思考的，我覺(jué)的人就像一臺(tái)電腦，心智模式就是內(nèi)存里的一段程序，當(dāng)外界有變化時(shí)，這套程序就會(huì)自動(dòng)運(yùn)行，知道我們其他程序就反應(yīng)、處理，所以，我們必須要搞清我們的這套心智模式是否有效，說(shuō)有效主要是說(shuō)對(duì)外部世界、所處環(huán)境、社會(huì)關(guān)系是否有效。因?yàn)檫@些變化心智模式也必須要變化，否則就無(wú)法在這個(gè)世界更好的生存。這就是我對(duì)心智模式的理解，比如，你在軍隊(duì)這個(gè)獨(dú)立運(yùn)行的世界、社會(huì)、環(huán)境中，就必須要有部隊(duì)的這套心智模式，你就能很好的適應(yīng)，當(dāng)你用外部社會(huì)的思維模式去認(rèn)識(shí)、處理，就難以適應(yīng)，同樣，當(dāng)你離開(kāi)軍隊(duì)進(jìn)入社會(huì)，就必須用社會(huì)的心智模式去適應(yīng)，否則會(huì)處處碰壁。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 6
樂(lè)在其中，不為未知而煩惱，今天看到了古典老師的《拆掉思維里的墻》，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，蘊(yùn)含著深刻在道理。
今天我明白了張葉棋那句話，“人生如此美好，他可以做他想做的”，看著他床上的一堆書(shū)和床邊的尤克里里琴，現(xiàn)在我完全明白了，他是真的熱愛(ài)生活，享受生活。我一直很佩服這個(gè)男人，果然是有我要學(xué)習(xí)的地方。
感覺(jué)遇到了至今最重要的導(dǎo)師，雖然從未遇到，書(shū)本中表達(dá)出的獨(dú)特觀點(diǎn)與上學(xué)期看的積極心理學(xué)多么類(lèi)似，同樣的暢快淋漓，同樣地直戳心底。
生活的希望，全在你自己的認(rèn)知和心智模式上，一切都從樂(lè)觀的窗口中來(lái)看待這個(gè)豐富多彩的世界，張開(kāi)你的雙臂，像肖申克的救贖里安迪那樣擁抱生活，擁抱希望吧。
看到古典老師的《拆掉思維里的墻》，家庭教育對(duì)孩子深刻影響這一章節(jié),我很高興,我的父母在我成長(zhǎng)的`過(guò)程中,選擇默默為我加油,他們尊重我的選擇,給我足夠的空間去面對(duì)未來(lái)的可能性,不管是兩年前選擇學(xué)校專(zhuān)業(yè),還是即將到來(lái)的工作和工作內(nèi)容,從不干涉。
我覺(jué)得,我的父母的心非常好,小的時(shí)候給我嚴(yán)格的管理，形成一定的道德品質(zhì)，長(zhǎng)大后選擇讓我自由，充分考慮自己的意愿，謝謝。
深刻的認(rèn)識(shí)到，在家庭中，沒(méi)有什么是不能通過(guò)溝通解決的，我們一定要把自己的想法告訴父母，讓他們相信，你走這條路一定會(huì)光明，手機(jī)版走得堅(jiān)決，走得瀟瀟灑灑。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 7
其實(shí)讀《拆掉思維里的墻》書(shū)的過(guò)程，就是一個(gè)內(nèi)心世界探索的過(guò)程。選擇讀這本書(shū)，是因?yàn)槲蚁胍绖e人的成功的人的思維模式是什么樣的，我的思維模式是什么樣的，我是怎么來(lái)看待世界、看待人生的。讀書(shū)真的就是一個(gè)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重塑過(guò)程。
書(shū)中提到了“心智模式”，讓我眼中一亮，這個(gè)概念和觀點(diǎn)能夠很好的解釋或者說(shuō)讓我想通、理解了，我是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，我是如何進(jìn)行思考的。
心智模式的三種來(lái)源：
1.自然世界，我們對(duì)于外界的直接體驗(yàn);
2.概念模式，我們從別人那里獲得對(duì)于世界的間接體驗(yàn);
3.推論和歸納，我們依靠推理形成的結(jié)論。
其中，心智模式是一套大腦內(nèi)部程序讓我最有感觸，之前，也讀過(guò)一本書(shū)關(guān)于人的思考的，我覺(jué)的人就像一臺(tái)電腦，心智模式就是內(nèi)存里的一段程序，當(dāng)外界有變化時(shí)，這套程序就會(huì)自動(dòng)運(yùn)行，知道我們其他程序就反應(yīng)、處理，所以，我們必須要搞清我們的這套心智模式是否有效，說(shuō)有效主要是說(shuō)對(duì)外部世界、所處環(huán)境、社會(huì)關(guān)系是否有效。因?yàn)檫@些變化心智模式也必須要變化，否則就無(wú)法在這個(gè)世界更好的生存。這就是我對(duì)心智模式的理解，比如，你在軍隊(duì)這個(gè)獨(dú)立運(yùn)行的世界、社會(huì)、環(huán)境中，就必須要有部隊(duì)的這套心智模式，你就能很好的適應(yīng)，當(dāng)你用外部社會(huì)的思維模式去認(rèn)識(shí)、處理，就難以適應(yīng)，同樣，當(dāng)你離開(kāi)軍隊(duì)進(jìn)入社會(huì)，就必須用社會(huì)的心智模式去適應(yīng)，否則會(huì)處處碰壁。
這本書(shū)躺在我的kindle里很久了，顯然它有一個(gè)非常吸引眼球的名字，這是當(dāng)初選擇它的'理由。看完之后的感覺(jué)是顛覆感強(qiáng)烈，難道我們的思維里很多固有想法是錯(cuò)誤的?
你是不是認(rèn)為結(jié)婚前男方必須有房子?沒(méi)有婚房的男子沒(méi)有什么前途?
你是不是對(duì)現(xiàn)在的工作沒(méi)有興趣?
你是不是認(rèn)為只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功?
如果你對(duì)這些問(wèn)題的想法都是肯定的，那么我建議你看看這本書(shū)，會(huì)有不一樣的感悟。拆掉這堵”思維的墻”，就是要走出這種思維怪圈，提高心智，找出自己真正的興趣和特長(zhǎng)，成長(zhǎng)為自己本來(lái)的樣子，就像有光透進(jìn)來(lái)，照亮真正的自己。
雖然我對(duì)書(shū)中舉例子說(shuō)巴菲特、馬化騰沒(méi)有買(mǎi)房子而獲得了巨大的成功的例子不是那么贊同，因?yàn)樗黄娴每吹搅顺晒Φ膫€(gè)例，沒(méi)有看到還有很多人同樣沒(méi)有買(mǎi)房子卻投資失敗、創(chuàng)業(yè)失敗的普通大眾，但是我對(duì)他提到的心智模式還是很感興趣的。
“我們自己都不曾意識(shí)到，我們?yōu)樽约簶?gòu)建了一個(gè)世界，然后又反復(fù)強(qiáng)化，最終讓我們相信這個(gè)世界，就是我們構(gòu)建的那樣。”因此，我們很聽(tīng)話地長(zhǎng)成為別人要求的樣子，卻把自己弄丟了。所以要打破這堵墻，要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為獨(dú)特的自己。在如何才能成長(zhǎng)為真正的自己的過(guò)程中，書(shū)中說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞，分別為興趣，等待，恐懼。
興趣是成長(zhǎng)的前提，要發(fā)現(xiàn)自己的興趣。不管是掙錢(qián)，還是生活，哪怕是找對(duì)象，都要求是個(gè)“有趣的人”。有趣之人和無(wú)趣之人，差別還是很大的。只有發(fā)現(xiàn)興趣，才會(huì)開(kāi)始投入。既然開(kāi)始投入，就會(huì)投入了時(shí)間和金錢(qián)，就會(huì)有時(shí)間成本和機(jī)會(huì)成本。當(dāng)一個(gè)人等待與拖延的成本，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他真正開(kāi)始行動(dòng)所需要的成本，他就會(huì)慢慢陷入越等待越不行動(dòng)的怪圈。這個(gè)模式稱(chēng)為“等死模式”。越等待，越?jīng)]有時(shí)間和信心，越?jīng)]有時(shí)間和信心，就越不敢。這樣就是一個(gè)惡性循環(huán)，而最好的選擇就是行動(dòng)起來(lái)。而不敢去做，或者一直在等待，另外一個(gè)原因就是恐懼，怕失敗，怕丟人，或者對(duì)這件事情本身有所畏懼。因此，我們更要去戰(zhàn)勝恐懼，不然永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)。
總之，所有的成長(zhǎng)路上都會(huì)有困難，只能一步一步克服，才能最后按照自己的方式成長(zhǎng)起來(lái)，而決定一個(gè)人成長(zhǎng)的根本原因是這個(gè)人的思維方式。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 8
最近開(kāi)始看一本叫《拆掉思維里的墻》的書(shū)，是一個(gè)只認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友的朋友推薦的。目前剛看完全書(shū)第一章：你是安全的奴隸嗎？忍不住想說(shuō)說(shuō)自己的感受。
里面列舉的故事：巴菲特結(jié)婚前，蘇珊決定如何控制自己的存款。有兩個(gè)選擇：一個(gè)是買(mǎi)房，一個(gè)是創(chuàng)業(yè)。大多數(shù)人會(huì)選擇買(mǎi)房，這樣更安全。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高，不可預(yù)測(cè)性太多。而我和大多數(shù)人一樣選擇了前者，所以我的'生活和大多數(shù)房奴一樣悲慘。當(dāng)我們面對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、人際交往、跳槽等機(jī)會(huì)時(shí)，往往無(wú)能為力。結(jié)果我們個(gè)人的能力、關(guān)系、晉升機(jī)會(huì)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人。當(dāng)然，并不是所有的企業(yè)家都像沃倫巴菲特一樣成功。但作為一種安全的買(mǎi)房方式，它給我們帶來(lái)了什么？
穩(wěn)定的住所，溫暖的家。但你有沒(méi)有想過(guò)，就是這樣一個(gè)安穩(wěn)的居所，把我們限制在這個(gè)狹小的地方，失去了與整個(gè)世界的親密。真是個(gè)家。沒(méi)有親密的愛(ài)人，有愛(ài)心的家庭能溫暖嗎？我們一無(wú)所獲，只是尋求支持并獲得我們想要的安全。尤其是很多女性朋友，都有類(lèi)似的行為，值得我們深思。比如，我們可以想象第一次加強(qiáng)愛(ài)情的安全感，結(jié)婚獲得男人的安全感，生孩子鞏固家庭的安全感的最終結(jié)果。女人更不自信，更依賴男人，男人就像手中的沙子。
所以我深深的體會(huì)到，安全感不是別人給的，而是自己給的。不要被蒙蔽在我們的眼睛里，多角度分析一切。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 9
看了《拆掉思維里的墻》，覺(jué)得介紹這本書(shū)不過(guò)分。確實(shí)是一本“人生啟蒙之書(shū)”。書(shū)里有心理學(xué)，職業(yè)規(guī)劃，人生哲學(xué)。每一章的主題也是現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)例子，生動(dòng)可見(jiàn)，觸手可及，說(shuō)服力強(qiáng)。
一個(gè)人要想有所作為，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，重要的因素是要有良好的自我素質(zhì)。這種良好的自我品質(zhì)包括很多內(nèi)容，比如：品德、文化知識(shí)、為人處事、為人處事等等。其次是對(duì)生活的態(tài)度。面對(duì)生活，你是積極的還是憤世嫉俗的？是開(kāi)朗還是悲觀？你的人生好壞，你的成就大小，都是由你的心態(tài)決定的。
你以積極的思維方式面對(duì)生活中的一切。即使你默默無(wú)聞，一輩子沒(méi)有成就，也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槟阆硎苓^(guò)真正的快樂(lè)。真正的幸福是付出和奮斗的過(guò)程。相反，如果你用消極的思維去面對(duì)一切，生活能回饋給你的，只會(huì)是消極的。你的生活會(huì)很灰暗，不開(kāi)心的時(shí)候只能等待生命的終結(jié)。
在當(dāng)今這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，我們最大的危險(xiǎn)不是外在的壓力和競(jìng)爭(zhēng)，而是我們內(nèi)心的模式，它決定了我們看到什么，感受什么，如何思考，最終會(huì)成為什么樣的人。
有沒(méi)有不安全感？經(jīng)常感覺(jué)累嗎？結(jié)婚一定要買(mǎi)房子嗎？堅(jiān)持會(huì)成功嗎？努力一定要有結(jié)果？只有有錢(qián)人才能幸福？老板能控制嗎？小人不能打抱不平嗎？你是不是對(duì)現(xiàn)在的生活不滿意，卻因?yàn)楦改咐掀藕⒆佣坏貌贿@樣生活？我每天都在混日子，但我想象著有一天，當(dāng)我找到一份自己真正喜歡的職業(yè)，我會(huì)全身心地投入？這本書(shū)以簡(jiǎn)單的方式講述了這一點(diǎn)。也許，甚至我們都沒(méi)有意識(shí)到，那些困惑的背后，往往是我們思維中的高墻，阻礙著我們，把我們和美好的生活隔開(kāi)。拆掉腦海中的高墻，你會(huì)成功，會(huì)快樂(lè)，會(huì)自信，會(huì)快樂(lè)。讀這本書(shū)讓我意識(shí)到優(yōu)秀的人都有一套優(yōu)化得很好的后臺(tái)程序，清晰干凈，不占用內(nèi)存，指向目標(biāo)。正是因?yàn)檫@個(gè)思維過(guò)程，他們總是有著不同的思維模式，在壓力下完全不同的心態(tài)，對(duì)事物的看法完全不同，對(duì)同一事物的結(jié)論也完全不同。人們總說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，其實(shí)優(yōu)秀是一套心智模型。這種心智模型，或者說(shuō)潛意識(shí)認(rèn)知，得到你想要的，自動(dòng)過(guò)濾掉你不想要的。然后，這些信息就形成了最新的.認(rèn)知，自己的思維方式和獲取方式。書(shū)中的黃金理論讓我感觸良多。的確，我只知道‘只要是金子，總會(huì)發(fā)光’。原來(lái)地殼中所含的金是最多的。黃金存在于礦物中。如果你是金子，你的常態(tài)不是發(fā)光，而是不發(fā)光！只有達(dá)到一定的黃金量，才會(huì)變成閃耀的黃金。當(dāng)你被挖掘時(shí)，你必須經(jīng)歷痛苦的打磨、沖刷和浸泡，這樣你身上的雜質(zhì)、惡習(xí)和污漬才能被融化掉。然后將它塑造，打磨，打磨，最后成為有價(jià)值的閃金！其實(shí)我們都是金子，發(fā)光有一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。還有努力論：選擇錯(cuò)了，努力就白費(fèi)，錯(cuò)的努力比不努力更可怕。每個(gè)人都需要為自己的未來(lái)設(shè)定一個(gè)大方向。如果你從天安門(mén)廣場(chǎng)往西走，希望去頤和園，你能去嗎？即使你堅(jiān)持繞地球一周，因?yàn)轭U和園在天安門(mén)廣場(chǎng)的西北部。多么簡(jiǎn)潔深刻的例子。書(shū)中讓我震驚的一章是《等待死亡模式》。等待死亡的模式是指當(dāng)?shù)却屯涎拥某杀具h(yuǎn)遠(yuǎn)高于實(shí)際開(kāi)始行動(dòng)的成本時(shí)，他會(huì)慢慢陷入更多等待、更少行為的怪圈。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，越不想動(dòng)，越不動(dòng)，付出的代價(jià)越大。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 10
近期閱讀了《拆掉思維的墻》，給了我很多啟發(fā)，讀后感到有很多收獲。生活中是什么一直在影響著我們?當(dāng)一件事情發(fā)生的時(shí)候，我們自己往往會(huì)給出各種理由和解釋?zhuān)页龊芏嗫陀^緣由�？墒沁@本書(shū)告訴我們，那么多的過(guò)往，那么多的事情，其實(shí)歸根究底原因都很簡(jiǎn)單，是我們自己內(nèi)心根深蒂固的思維模式形成的,是我們內(nèi)心深處那堵墻在阻礙著我們,只有拆掉這堵思維的墻,我們才能夠突破自我，破繭化蝶，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。這本書(shū)不僅會(huì)給現(xiàn)在的很多年輕人以幫助，即使四、五十歲的中年人，也會(huì)產(chǎn)生不少啟迪。因此，我鄭重向大家推薦這本《拆掉思維里的墻》。
《拆掉思維里的墻》作者是古典，2011年8月由北京聯(lián)合出版公司出版。作者是一名中年企業(yè)創(chuàng)業(yè)者，大學(xué)就讀土木工程，玩樂(lè)隊(duì)、練散打，騎單車(chē)從長(zhǎng)沙流浪到北京。后打拼于新東方，歷任GRE首席詞匯講師、集團(tuán)培訓(xùn)師，新東方教育與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。2007年，創(chuàng)辦新精英生涯，希望通過(guò)自己的經(jīng)歷和感悟幫助30%的青年人，“做自己，與眾不同”。
“拆掉思維里的墻”，是一個(gè)非常好的理念，多少人在一道看不見(jiàn)的陳舊觀念、僵化思維、固有模式的“鬼打墻”面前，前進(jìn)徘徊，踏破鐵鞋，無(wú)功而終。通過(guò)閱讀此書(shū)，尋找、剖析自身那堵思維里的墻，去突破它，去“拆掉”它，打開(kāi)夢(mèng)想的窗，走出人生的困境，加速人生的巡航。
你的思維里有“墻”嗎?再聰明、再有智慧的人，思維也會(huì)有狹隘的地方，諸葛孔明也難以突破“七出祁山”的困頓。我們每個(gè)人的內(nèi)心中，都有一些潛在的思維定式或思想缺憾，比如追求安全感，缺乏勇氣，喪失熱情，患得患失等等，這些固定的思維方式，在我們腦海里不自覺(jué)中起著非常大的作用。它們駕馭我們、操縱我們，束縛我們的思想和行為，剝奪我們的熱情和希望，讓我們?cè)诼德禑o(wú)為的平庸?fàn)顟B(tài)中變得心安理得，在渾渾噩噩的麻木生活中變得渾然不覺(jué)。這可怕的固有思維模式，就象建在我們頭腦中的一堵“墻”，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踉诹宋覀冏非笮腋�、�?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的路上。大家經(jīng)常會(huì)“認(rèn)為”，我這樣的人或許就應(yīng)該這樣活，因?yàn)檫@就是我的性格，我的命運(yùn)。
人們往往喜歡追尋安逸、穩(wěn)定的環(huán)境，獲得安全感�？墒前踩惺鞘裁�?作者認(rèn)為安全感是殺人于無(wú)形的`工具。如果你想進(jìn)步、想提高、想突破自己，就必須脫離那個(gè)讓你充滿安全感的環(huán)境。
心智模式突破確實(shí)是很難的。每個(gè)人出生的時(shí)候都像一臺(tái)嶄新的電腦，干干凈凈的操作系統(tǒng)，可是在不知不覺(jué)中，在我們沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候，我們就主動(dòng)或者被動(dòng)的安裝上了很多程序，日復(fù)一日，讓我們的系統(tǒng)越來(lái)越混亂，內(nèi)存越來(lái)越小，運(yùn)行也越來(lái)越遲緩。即使你意識(shí)到系統(tǒng)中已充滿了病毒，可是在系統(tǒng)崩潰前由于你的惰性和安懶，由于順其自然、安行其道的墻的遮擋，你懶得去清理他。
其實(shí)，沒(méi)有什么東西是不能被打破的，即使是你自己的心智模式，再好的工程師也總會(huì)出點(diǎn)紕漏，打掉重建不是什么大事，系統(tǒng)崩潰也不過(guò)是重裝系統(tǒng)而已，還能讓你跑得更快。
怎樣改變呢?書(shū)中講到，最重要的就是投入，做一件事情，不要總是思慮周?chē)h(huán)境是什么樣的，不要去覺(jué)得你就應(yīng)該是什么樣的，要全身心地投入這件事情，相信你很快就能發(fā)現(xiàn)專(zhuān)注其中的樂(lè)趣。喬布斯說(shuō)，唯有投入才能帶來(lái)快樂(lè)。相信每個(gè)人都可以讓自己變得更快樂(lè)。
這本書(shū)給了我一些意想不到的啟示，書(shū)中提出的有些觀點(diǎn)，加深了我對(duì)人生的理解，為我開(kāi)啟了一條嶄新的思路。
這本書(shū)思路大膽，內(nèi)容豐富接地氣，讀后受益匪淺。它告訴我們的，不僅僅是如何改變自己的固有思維模式，通過(guò)自身的努力獲得事業(yè)的成功，還包括如何尋求內(nèi)心真正的平靜和幸福。在成功的道路上，你需要的或許是勇氣，膽識(shí)，取舍，努力。而在幸福的道路上，你需要的卻是滿足，珍惜，智慧，慈愛(ài)。
時(shí)代在變，社會(huì)在變，人也在變，現(xiàn)在的學(xué)生既有個(gè)體差異，又有群體差異，在他們身上都有鮮明的個(gè)性和時(shí)代的烙印，我們的教育也應(yīng)隨之變化，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，改革傳統(tǒng)的思維之墻也是我們高校工作者所必須面臨的任務(wù)。
一本書(shū)，引領(lǐng)一個(gè)人，一層層打開(kāi)禁錮思維的墻，讓我們真實(shí)面對(duì)是什么在掌控我們的生活，是什么可以帶領(lǐng)我們找到出路。
《拆掉思維里的墻》強(qiáng)調(diào)了人的思維模式不要固定不變，要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化，要變換角度，不然就會(huì)思維定式，給我們認(rèn)識(shí)事物和人造成一定的阻礙。所謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，客觀事物的存在并不因?yàn)槲覀兌淖�，只是因�(yàn)槿说男闹悄Ｊ讲灰粯�，得到的結(jié)果就不一樣�！叭绻阌袎�(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候，他們就想要告訴你，你也不能。如果你想要些什么，就得去努力爭(zhēng)取�！�
這段話感動(dòng)了很多人，也很好的理解了成功這個(gè)詞。堅(jiān)守你的夢(mèng)想，只要你一直在人生之路上前行，你就是成功的。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺剑晒驮诋?dāng)下，成功就是越走越近。試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界原來(lái)如此美麗，原來(lái)成功就是如此簡(jiǎn)單。
大家都來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)不一樣的人生感悟，相信它會(huì)給你的人生畫(huà)卷帶來(lái)新的色彩。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 11
書(shū)中觀點(diǎn)新穎，引人深思。任何困于現(xiàn)狀無(wú)法突破者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)讀一下這本書(shū)。特別是初入職場(chǎng)、面臨選擇、初入社會(huì)的人群，它能帶給我們不一樣的思考，糾正我們的三觀。
當(dāng)然，這本書(shū)與《經(jīng)濟(jì)學(xué)》不一樣，經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容大多都是毋庸置疑的，說(shuō)什么就是什么。而這本書(shū)給我們提供了不一樣的視角供我們學(xué)習(xí)、思考，我們得用辯證的態(tài)度去閱讀。
這本書(shū)給我最大的收獲是：勿為功名累，命運(yùn)多坦途，發(fā)展多角度，幸福多維度。
以前我的目標(biāo)是：努力掙錢(qián)，成為有錢(qián)人。
看完這本書(shū)，使我意識(shí)到：追求金錢(qián)，并不是我最終想要的，一個(gè)富豪的孤獨(dú)生活可能不是我想要的，而且，以我現(xiàn)在的知識(shí)、財(cái)力、能力，想追求富裕的.生活，需要我非常地努力和幸運(yùn)，可能還要放棄很多東西，比如親情、愛(ài)情、友情等。
人們想要的應(yīng)該是終身幸福的最大化。從這個(gè)角度考慮，我不需要那么多錢(qián)，只要能達(dá)到不為錢(qián)而煩惱就足夠了。
現(xiàn)在的階段，努力很重要，但偶爾歇一歇、享受當(dāng)下生活也挺不錯(cuò)的。除了事業(yè)金錢(qián)，整個(gè)家庭的和睦、父母的健康、一段難以忘懷的愛(ài)情也很重要。
錢(qián)能給人帶來(lái)幸福，但錢(qián)的數(shù)量達(dá)到一定程度，也會(huì)逐漸給人帶來(lái)負(fù)面感受，也是經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)的邊際收益遞減定律，而我們要努力做一個(gè)邊際平衡的高手。
事業(yè)與家庭之間要保持平衡。只管掙錢(qián)，不管家庭會(huì)讓人逐漸迷失自我；只顧家，沒(méi)有事業(yè)心，也會(huì)使人一事無(wú)成。重心往哪邊倒都是不對(duì)的，其中的界限需要每個(gè)人不斷摸索、不斷嘗試。
學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間也要保持平衡。只懂學(xué)習(xí)，不懂放松是不可取的，會(huì)變成一個(gè)書(shū)呆子；而只懂放松、娛樂(lè)、打游戲也會(huì)荒廢一個(gè)人，使人喪失斗志。要學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，要玩也得努力玩出花來(lái)。
同樣的道理，消費(fèi)與投資之間也要保持平衡。只消費(fèi)不投資是窮人，只投資不消費(fèi)是為富不仁。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，消費(fèi)和投資其實(shí)沒(méi)有區(qū)別，今天的消費(fèi)是為了更好的明天所做的投資。
這本書(shū)糾正了我往金錢(qián)傾斜的觀念。使我的目標(biāo)重新回到了：追求終身幸福收益的最大化。
面對(duì)終身幸福效益的最大化，我已經(jīng)找到了一個(gè)大概的輪廓。那么，你呢？
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 12
剛看到《拆掉思維里的墻》一書(shū)的時(shí)候很驚喜，雖然我們都或多或少知道潛在意識(shí)會(huì)對(duì)生活產(chǎn)生影響，但是那究竟是我們心里的一堵墻還是一道光，卻未曾去思考辨別。今天我想與大家分享此書(shū)的第三章：心智模式?jīng)Q定我們的命運(yùn)。
我們大多都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，一篇文章一段讀閱前后兩個(gè)字寫(xiě)反了，就像剛才那樣，你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的大腦依然會(huì)將“讀閱”讀成“閱讀”。很神奇，我們看到的并不完整真實(shí)，而是常常由于我們的思維慣性構(gòu)建成了另外一個(gè)世界。就像書(shū)中所說(shuō)：你永遠(yuǎn)只能看到真實(shí)世界中你想要看到的那一部分。聽(tīng)起來(lái)很神奇，但仔細(xì)回想，當(dāng)你開(kāi)始打球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你遇到背著球包的人變多了，當(dāng)你對(duì)烘焙感興趣，你的世界里出現(xiàn)了很多烘焙愛(ài)好者。樂(lè)觀的人總能看到一個(gè)充滿希望的世界，悲觀的人常常發(fā)出就只剩半瓶水的感嘆。這些隱形的意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻在影響我們的思維，最后影響到行動(dòng)。
書(shū)中舉了一個(gè)例子，很長(zhǎng)一段時(shí)間人們認(rèn)為4分鐘跑完一英里是人類(lèi)的極限，但班尼斯特在科學(xué)論證后把時(shí)間縮短到了61秒，停滯不前后，他忽然意識(shí)到他的潛意識(shí)一直在限制他，最后他成功突破了60秒大關(guān)。這往往就是現(xiàn)實(shí)中的我們，遇到一項(xiàng)工作，若要先設(shè)定了一個(gè)我不會(huì)的框框，我們就會(huì)永遠(yuǎn)停止不前。也會(huì)有些人努力奮斗過(guò)后遇到了困難，此時(shí)若你的潛意識(shí)是放棄，結(jié)果就會(huì)草草了事，但若你的'潛意識(shí)里是遇到事情不退縮，而是去想去做去嘗試，不把自己設(shè)置局限，我相信事情的結(jié)果會(huì)出乎我們的意料。
若想要自己的世界變好，就要修煉自己的潛意識(shí)，這會(huì)讓我們變得更強(qiáng)大更具有正能量。同時(shí)我們也要知道世界會(huì)隨心境改變，但不會(huì)隨意改變，就像60秒人跑不了四英里一樣，人是有極限的，但這極限往往要比我們所想的厲害的多，所以引用書(shū)中的一段話與大家共享：愿賜我一顆平靜的心，去接納我所不能改變的事物;愿賜我勇氣，去改變那有可能改變的東西;愿賜我智慧，去辨別這兩者的差異。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 13
看完《拆掉思維里的墻》感覺(jué)對(duì)此書(shū)的介紹并不為過(guò)，他的確是一本“人生的開(kāi)竅手冊(cè)”。書(shū)中包含了心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃及人生哲學(xué)。各章節(jié)主題也都是現(xiàn)實(shí)生活中的例證，鮮活可見(jiàn)，觸手可及，有著較強(qiáng)的說(shuō)服力。
一個(gè)人要想有所作為，要想為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，重要因素就是要有良好的自身素質(zhì)。這良好的自身素質(zhì)包括很多內(nèi)容，比如：人品德行，文化知識(shí)，待人接物，為人處世等等。其次就是處世態(tài)度。面對(duì)你的人生，你是積極應(yīng)世還是玩世不恭？是開(kāi)朗上進(jìn)還是悲觀厭世？你生活得好與不好，成就是大是小，都是由你的思維定勢(shì)所決定的。
你用積極的思維方式來(lái)面對(duì)生命中的一切，即使一輩子都默默無(wú)聞，無(wú)所建樹(shù)，那么也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槟阋呀?jīng)享受到了真正的快樂(lè)。真正的快樂(lè)就是付出、是奮斗的過(guò)程。相反，你用負(fù)面思維去面對(duì)一切，那么生活所能回饋給你的也只會(huì)是負(fù)面的。你的人生會(huì)很灰暗，你也只能在郁郁寡歡中等待生命盡頭的到來(lái)。
在今天這個(gè)變化多端的世界，我們最大的危險(xiǎn)不是外界的壓力與競(jìng)爭(zhēng)，而是我們內(nèi)心的模式，這些模式?jīng)Q定我們看到些什么，感到些什么，如何思考以及最終成為什么樣的人。
你是否缺少安全感？你會(huì)經(jīng)常覺(jué)得累嗎？結(jié)婚一定要買(mǎi)房嗎？堅(jiān)持一定會(huì)成功嗎？努力一定有結(jié)果？只有有錢(qián)才能夠幸福？老板可以掌控嗎？小人物就無(wú)法對(duì)抗不公平嗎？你對(duì)現(xiàn)在的生活不滿意，但卻因?yàn)楦改�、老婆或者孩子不得不這樣過(guò)下去嗎？每天都在混日子，卻幻想有一天找到自己真正喜歡的事業(yè)就一定會(huì)全心投入？書(shū)中深入淺出的講到這些。也許，連我們自己也不曾意識(shí)到，那些困惑背后，往往藏著一堵堵思維里的墻，阻礙著我們，把我們與美好的生活隔開(kāi)了。拆掉思維里的那些墻，你就可以獲得成功、快樂(lè)、自信和幸福。讀此書(shū)讓我意識(shí)到，優(yōu)秀的人有一套優(yōu)化得非常好的后臺(tái)程序，這些程序清晰、干凈，不占內(nèi)存，直指目標(biāo)。正是因?yàn)橛羞@樣的思維程序，他們總會(huì)有不同的思維模式，在壓力下面有完全不同的心態(tài)，對(duì)事物有全新的看法，對(duì)同樣的事情有完全不同的結(jié)論。人們總說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，其實(shí)優(yōu)秀是一套心智模式。這個(gè)心智模式，或者就是潛意識(shí)的認(rèn)知吧，獲取自己想要的，自動(dòng)過(guò)濾不想要的。然后，這些信息就組建成了最新的認(rèn)知，自己的思考和獲取方式。書(shū)里講的的金子論，讓我感觸頗多，確實(shí)以前只知道"只要是金子，總會(huì)發(fā)光"，原來(lái)蘊(yùn)藏在地殼里的金子才是最多的。金子是在礦物質(zhì)里面的，如果你是金子，你的常態(tài)不是發(fā)光，而是不發(fā)光！只有達(dá)到一定的含金量，才會(huì)成為發(fā)光的金子，當(dāng)你被挖掘出來(lái)，你要經(jīng)過(guò)很痛苦的碾磨、沖刷、浸泡，要讓你身上的雜質(zhì)，不好的習(xí)慣、污點(diǎn)被熔掉。然后還要成型、打磨、拋光、最后才成為很有價(jià)值的發(fā)光的金子！其實(shí)我們都是金子，想發(fā)光還有個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。還有努力論：選擇不對(duì)，努力白費(fèi)，錯(cuò)誤的努力比不努力還要可怕。每個(gè)人都需要給自己未來(lái)設(shè)定一個(gè)大方向。如果你從天安門(mén)向正西走，希望去頤和園，你能到達(dá)么？即使堅(jiān)持到環(huán)繞地球也不行，因?yàn)轭U和園在天安門(mén)的西北邊。多么簡(jiǎn)潔深刻的例子。書(shū)中很讓我震撼的章節(jié)是"等死模式"。等死模式是這指當(dāng)一個(gè)人等待與拖延的成本，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他真正開(kāi)始行動(dòng)所需要的成本，他就會(huì)慢慢陷入越等待越不行為的怪圈。說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是，你越是不想動(dòng)，你就越不動(dòng)，你為此付出的代價(jià)就越大。簡(jiǎn)單舉例，早晨起床，本來(lái)預(yù)計(jì)7點(diǎn)，可是7點(diǎn)鬧鐘響過(guò)后，還想睡會(huì)懶覺(jué)，翻身再瞇一會(huì)，等你起來(lái)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)8點(diǎn)了。本來(lái)計(jì)劃的好好的，8點(diǎn)看什么書(shū)，9點(diǎn)做什么，10點(diǎn)干什么，結(jié)果就因?yàn)橐粫r(shí)的拖拉，整個(gè)計(jì)劃都拖后，這讓自己很懊惱，如果這時(shí)候再來(lái)點(diǎn)突發(fā)事件，估計(jì)就不會(huì)按正常的思維方式處理了，這個(gè)等死模式在我們?nèi)粘Ｉ钪惺瞧毡榈模奈：σ彩呛艽蟮摹？傊@本書(shū)給讀者的姿態(tài)是一種高瞻遠(yuǎn)矚的指導(dǎo)，而不是指手畫(huà)腳的干預(yù)。每個(gè)人的情況都是不同的，人人都是規(guī)劃師，關(guān)鍵是自己學(xué)會(huì)規(guī)劃和修正，先要打破思維的僵局，拆墻很重要，重建更重要，破舊立新是一個(gè)系統(tǒng)的工程，有破有立才能繼續(xù)，光破不立，還是一團(tuán)亂麻。還好書(shū)中給出了重建的技術(shù)指導(dǎo)，關(guān)鍵還是要看自己如何去領(lǐng)悟。
第一：做一個(gè)敢于冒險(xiǎn)者，而不要守著安全感過(guò)日子
有一套房子就可以讓你覺(jué)得安全了嗎？有一個(gè)鐵飯碗也讓你覺(jué)得很安全嗎？找一個(gè)永遠(yuǎn)不離開(kāi)你的人會(huì)覺(jué)得安全嗎？我們太多的安全感都在依賴外界，而沒(méi)有一個(gè)真正自己可以支撐自己強(qiáng)大內(nèi)心的因素？那么有一天，房子沒(méi)有了，飯碗丟了，愛(ài)人離開(kāi)了，我們?cè)趺崔k？我們總是不敢走出讓自己覺(jué)得安全的領(lǐng)域，我們只在這個(gè)有限的空間里來(lái)回打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我們一直還是那個(gè)過(guò)去的自己，而有時(shí)候外界已經(jīng)發(fā)生了很多的變化，就像，以為結(jié)婚了，我們就可以不去經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，不去努力鞏固家庭關(guān)系的平衡，我們以為結(jié)婚了我們就安全了，可是當(dāng)我們?cè)谑刂欠莅踩械臅r(shí)候，外在的環(huán)境一直在不斷的變化，當(dāng)有一天，突然我們開(kāi)始感覺(jué)到不安全了，那時(shí)候我們開(kāi)始懷疑了，懷疑生活，懷疑愛(ài)人，其實(shí)最值得懷疑的人是你自己！
不斷的去冒險(xiǎn)吧，獨(dú)自去一個(gè)陌生的地方，試試在公眾面前表達(dá)你自己的想法，不要害怕迷路，不要害怕被恥笑，遠(yuǎn)離那些太容易獲得安全感的.東西，不斷的去拓展自己生活的長(zhǎng)度、寬度和高度，在一個(gè)個(gè)讓自己感到小小的恐懼中獲得力量，讓自己不斷的依賴內(nèi)心的強(qiáng)大來(lái)面對(duì)外界紛繁復(fù)雜的世界。
第二：從投入中尋找生活的樂(lè)趣和興趣
馬克吐溫曾說(shuō)：“跳舞，像沒(méi)有人看著那樣；熱戀，像從未受傷一樣；唱歌，像無(wú)人聽(tīng)著那樣；活著，就把人間當(dāng)天堂！”經(jīng)常有些小師妹師弟問(wèn)我，我很迷茫，覺(jué)得生活沒(méi)有什么意思？我會(huì)反問(wèn)他，你喜歡什么？對(duì)什么感興趣？他說(shuō)我自己也不知道，然后我會(huì)告訴他，那你就去讀書(shū)吧，然后去實(shí)踐吧，從實(shí)踐中尋找體驗(yàn)，你在投入生活的時(shí)候，你會(huì)有感覺(jué)，知道什么是自己想做的，什么是自己不想做的，慢慢的你就知道喜歡什么了，還有讀書(shū)，其實(shí)就是在讀別人的生活
和思維，你慢慢會(huì)尋找到一些你認(rèn)同的那些作者的思維和生活，你從別人的故事里也可以找到你自己，這就是找到方向的途徑，總之就是你要積極的投入生活，帶著一種體驗(yàn)的感覺(jué)來(lái)生活，去深深的感受到內(nèi)心的每一次悸動(dòng)和漣漪！古典老師說(shuō)了，最重要的是尋找一些不能夠被滿足的深層興趣，比如：愛(ài)，成長(zhǎng)，超越自己，快樂(lè)，助人，寧?kù)o，它們會(huì)讓你幸福一輩子！
第三：有一個(gè)健康合理的心智模式
愛(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)人就是他整天所想的那些。”你所看到的世界是你想看到的世界，我們的心智模式?jīng)Q定了我們看到些什么，想到些什么，如何思考以及最終成為怎么樣的人，這決定了一生的軌跡。如果你的內(nèi)心充滿了陽(yáng)光，那么你看到烏云也是美的，如果你的內(nèi)心充滿了陰暗，即使你面對(duì)太陽(yáng)，你還是能看到陰影。你的這個(gè)小小的腦子里裝的這些想法，其實(shí)就好比一臺(tái)電腦的軟件一樣，它決定著這臺(tái)電腦的質(zhì)量，你的思想也決定著你生命的質(zhì)量。如果你是金子，你要提高你的含金量到一定程度，才會(huì)成為金礦。當(dāng)你被挖掘出來(lái)，你要經(jīng)過(guò)很痛苦的磨煉、沖刷、浸泡，要讓你身上的雜質(zhì)，不好的習(xí)慣、污點(diǎn)被熔掉。然后還要成型、打磨和拋光，最后才成為很有價(jià)值的發(fā)光的金子。
第四：重新定義成功
成功不是最后的結(jié)果，而是追求優(yōu)秀的過(guò)程，成功在每時(shí)每刻，而不是一瞬間——最后的終點(diǎn)。就好像談戀愛(ài)一樣，最美好的記憶總是在你們還沒(méi)有確定關(guān)系的那段時(shí)間，你們感覺(jué)到的那種患得患失的心情，那種彼此曖昧和猜測(cè)的眼神，而一旦你確定了關(guān)系，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的滋味好像不如當(dāng)初那么甜蜜和美好。成功就是越走越近，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程，不斷的靠近夢(mèng)想的過(guò)程，所以成功在當(dāng)下，不要寄托于哪一天，現(xiàn)在就很成功！全身心的投入到當(dāng)下當(dāng)?shù)氐拿恳患虑橹校灰坊谧蛱�，也不要憂慮明天，就像某位名人說(shuō)的：“如果你不錯(cuò)過(guò)星星，那么你也不會(huì)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)。”
第五：尋找你一生的事業(yè)
亞里士多德說(shuō)：你的天賦與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn)，就是你的職業(yè)所在。那么你的天賦又來(lái)自哪里呢？來(lái)自你不斷的冒險(xiǎn)嘗試，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一次一次從一個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā)，總有人說(shuō)，一旦我發(fā)現(xiàn)我真正想做的事情，我就會(huì)全力以赴，可是你從來(lái)都不去嘗試，從來(lái)都不去發(fā)現(xiàn)，你從什么時(shí)候開(kāi)始全力以赴？生活的意思就在于不斷的生出活來(lái)，不生怎么活？都是同樣的道理，從你所做的事情中找到自己喜歡做的事情，找到自己可以做的事情，不斷的做下去，不斷的滿足社會(huì)的需求，那么你也會(huì)被社會(huì)所需求！當(dāng)然戀愛(ài)也是如此，很多人都在想著一次性踏入婚姻的殿堂，可是你從來(lái)都沒(méi)有去愛(ài)過(guò)一個(gè)人，你怎么知道你愛(ài)什么樣的人？你從來(lái)都沒(méi)有在一段親密關(guān)系中去發(fā)展自己愛(ài)的能力，你怎么可以保證自己能在一次愛(ài)中找到滿意的婚姻關(guān)系，此時(shí)我就想到了曾經(jīng)的老板告訴我的，年輕人不斷的去投入愛(ài)情吧，你愛(ài)過(guò)很多人之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你真正愛(ài)的人和真正適合你的人是哪種人，就像古典老師說(shuō)的，你總是一見(jiàn)鐘情很多人，兩情相悅一些人，白頭到老一個(gè)人！當(dāng)然了，婚姻也是每個(gè)人一生的事業(yè)，所以我們也要重在投入，從投入中找到屬于你自己的路！
第六：做你生命的主人
自己是真正可以掌控自己生命的人，所以把權(quán)利緊緊的握在自己手中，你可以選擇做些什么來(lái)改變自己的現(xiàn)狀，尤其是你對(duì)生活的態(tài)度，這可以很大程度上影響你的生命軌跡，我們也許不是最好的，但是我們可以有一顆成為最好的心，我們選擇不斷的努力和追求，不斷的超越過(guò)去的自己，只要我們的生命是向前進(jìn)的，哪里不是成功？生命的精彩不就在于這途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)和收獲嗎？
第七：找到真正的自己
聽(tīng)聽(tīng)自己的內(nèi)心在說(shuō)什么？不要看著很多人都想那個(gè)方向走，你也跟著走，很多人都在走公務(wù)員的路，可是那適合你嗎？你覺(jué)得有價(jià)值嗎？注意是價(jià)值不是價(jià)格，價(jià)格是社會(huì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，價(jià)值才是屬于你自己的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槊總€(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)一無(wú)二，你過(guò)的是你想要的生活嗎？還是過(guò)著別人給你塑造好的角色，你只是一個(gè)表演者而已。古典老師說(shuō)你要長(zhǎng)成你自己的樣子，你要去發(fā)現(xiàn)什么是你想要的，什么才是你值得追求的？
第八：去嘗試吧，行動(dòng)起來(lái)，而不是在等待
生命不是用來(lái)等待的，而是用來(lái)穿越的。上帝不需要你成功，只需要你嘗試！如果說(shuō)一個(gè)好的開(kāi)始等于成功的一半，壞的開(kāi)始應(yīng)該是成功的三分之一。我們總是害怕恐懼一些自己覺(jué)得沒(méi)有把握的事情，所以也從來(lái)不敢去開(kāi)始，其實(shí)你害怕什么呢？即使做糟了又能怎么樣呢？我們害怕在公眾場(chǎng)合發(fā)言，總覺(jué)得自己說(shuō)的內(nèi)容不吸引人，可是即使真的不吸引人，又會(huì)怎么樣呢？但是在這個(gè)過(guò)程中，你已經(jīng)收獲了勇氣，我們總是害怕付出得不到自己想要的結(jié)果，因此往往忽略了我們?cè)诟冻鲞^(guò)程中那些看不到的收獲，當(dāng)我們結(jié)束一段愛(ài)情的時(shí)候，我們已經(jīng)不是那個(gè)過(guò)去的自己了，我們已經(jīng)成長(zhǎng)了！還有一個(gè)習(xí)慣就是，我們總是一個(gè)開(kāi)始的愛(ài)好者，我們自己經(jīng)常會(huì)買(mǎi)些書(shū)，可是我們從來(lái)都好像不看，因?yàn)槲覀儞碛辛藭?shū)感覺(jué)好像就擁有了知識(shí)一樣，就像好多人辦了年卡去健身，可是最后堅(jiān)持下來(lái)的卻沒(méi)有幾個(gè)，我們總是計(jì)劃著，感覺(jué)就像得到了那樣，其實(shí)我們只是把開(kāi)始當(dāng)成了結(jié)果，以為我們收藏了一篇文章，就收藏了那篇文章的思想一樣，所以總是不急著去打開(kāi)看，也像好多人分享了別人的東西，最后問(wèn)到底講的是什么，他說(shuō)我只是感覺(jué)好就分享了，真正好在哪里他其實(shí)也不懂，這就是假象。
第九：實(shí)現(xiàn)自我
不要用工資來(lái)衡量工作，不要用稱(chēng)來(lái)衡量感情，不要用房子和車(chē)子來(lái)評(píng)估幸福，這是有形的世界和無(wú)形世界的區(qū)別，外物只是我們滿足自己幸福的手段和工具，而不是幸福本身！生命是一個(gè)三腳架，事業(yè)、社會(huì)關(guān)系和自我，一定要調(diào)整好彼此的角度取得平衡，不同時(shí)期不同的地點(diǎn)，有些可能會(huì)長(zhǎng)一些，有些會(huì)短一些，但是這都是你自己的設(shè)計(jì)，人生就是這樣過(guò)程，你是自己生命的導(dǎo)演，也是主角，總是有無(wú)限種可能讓你來(lái)選擇來(lái)設(shè)計(jì)來(lái)規(guī)劃你的生活，然后從這個(gè)過(guò)程中，尋找到真正的自我，讓你覺(jué)得世界因?yàn)槟愣嗔艘恍┦裁矗阋驗(yàn)槭澜缍嗔艘恍┦裁矗?/p>
總結(jié)：人總有一死，所以為何不真正的活
過(guò)一次？做你自己，活出你本來(lái)的樣子，用愛(ài)和對(duì)生命的熱忱擁抱生活吧，生活也會(huì)擁抱你
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 14
看了古典老師的作品—— 《拆掉思維里的墻》，感慨萬(wàn)千。我覺(jué)得古典老師只是這個(gè)時(shí)代為數(shù)不多的獨(dú)立思考者之一。任何陷入現(xiàn)狀并試圖取得更大成功的人都應(yīng)該讀讀這本書(shū)，這將有助于你改變通常的心態(tài)。如果你拆掉束縛你的思維之墻，你會(huì)找到改變命運(yùn)的鑰匙。
作為一名大學(xué)生，我知道好的思維方式是如此重要。我記得小時(shí)候，因?yàn)楦改附o我提供了上學(xué)的機(jī)會(huì)，我才能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)。然后我進(jìn)入了初中，但是不知道這樣一直學(xué)習(xí)下去意味著什么。后來(lái)我又進(jìn)了高中，因?yàn)槿旰笸ㄟ^(guò)高考才能進(jìn)大學(xué)，所以我努力學(xué)習(xí)。但是就算進(jìn)了大學(xué)，以后的生活會(huì)是什么樣子呢？
可能我的父母曾經(jīng)引導(dǎo)我前進(jìn)，所以我的思維處于被動(dòng)狀態(tài)。但是現(xiàn)在，作為一個(gè)成年人，我必須鍛煉自己，讓自己推倒腦海中的墻，不斷超越自己！
文言文老師在這本書(shū)里講了很多問(wèn)題。比如：買(mǎi)房，戀愛(ài)，工作，如何提高安全感，如何成功。通過(guò)閱讀，我對(duì)自己的'現(xiàn)狀和未來(lái)有了很多思考。對(duì)未來(lái)可能會(huì)有一些擔(dān)心，但我會(huì)克服，自信快樂(lè)的生活。
正如余對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)：讓我們的生命有自己的價(jià)值。的確，既然上帝給了我們生命，我們?yōu)槭裁床徽湎�？我們要珍惜每一秒，改變思維方式，努力推倒思維之墻，讓你對(duì)生活充滿無(wú)限的渴望和期待…
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 15
在閱讀這一本書(shū)之前，我對(duì)此已有耳聞。但是真正的看過(guò)了之后，我才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)可以一直融入作者的思想，看完之后會(huì)帶來(lái)很多的思考。
但是最重要的就是這一本書(shū)讓我明白了，自己思維和行為中有很多的障礙。會(huì)生活中無(wú)法展示出我應(yīng)有的能力，這一點(diǎn)就是我自己所謂的“墻”。這一點(diǎn)會(huì)障礙到我生活中的方方面面。而幸運(yùn)的事情是，這本書(shū)讓我明白了我在自己的墻是怎么一回事，也大概明白了應(yīng)該如何在生活中做出改進(jìn)。
一、我在這一本書(shū)中的收獲：
1、不管是在做什么事情，在做的過(guò)程一定不可以放棄，世界名人：肯德基的老板、愛(ài)因斯坦、史泰龍、陳安之、安東尼羅賓。已經(jīng)用他們活生生的實(shí)踐例子證明了這點(diǎn)。一個(gè)人有追求當(dāng)然很好，但是最好的還是要將它實(shí)踐出來(lái)，也就是說(shuō)在生活中將它通過(guò)自己行動(dòng)實(shí)現(xiàn)出來(lái)，不斷的去嘗試。在做事情的可以做的不是很好，但是只要不斷的嘗試最終將變的更加的好。
（如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候，他們想要告訴你，你也不能。如果你想要什么就去爭(zhēng)取。就這樣。——當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)）
我自己認(rèn)為這一點(diǎn)講的很好，但是于上面的那一點(diǎn)也是一脈相通的，但是這里就是將它總結(jié)升華出來(lái)。給我們傳遞的信息也就是，在做事情時(shí)要努力，盡量做到最好，這樣就可以突破自己限制，突破自己所謂的墻。
2、為一些未來(lái)的事情做好準(zhǔn)備，一個(gè)人要打仗需要彈藥和火力的支持，而人生也是要在規(guī)劃好的基礎(chǔ)上做出行動(dòng)。
�。ㄈ绻松锹烦�，你的視野好比是探照燈�！鸬羲季S里的墻）
明確并詳細(xì)的規(guī)劃好的自己的人生，就像是在地圖上畫(huà)好了方向，就會(huì)知道自己要去哪？相反沒(méi)有規(guī)劃好自己人生的方向的話，會(huì)像是一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛沒(méi)有方向感，走一步是一步，走到哪就是那。最終終將走上一條不歸之路。像是一群的兔子追一個(gè)蘿卜，一只狗看見(jiàn)了，也和他們一起去追了。最終這狗會(huì)開(kāi)心嗎？越賣(mài)力越南轅北轍，原因就是來(lái)自于，缺乏方向感，喪失了方向一路往過(guò)追終將會(huì)后悔。也讓我明白了方向感是最重要的，是做一起事情的最最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。
3、不要生活在別人的劇本里，不要為了別人的想法而做事，為了完成別人的任務(wù)而這樣就會(huì)活在別人的世界里。走的是別人的路，這樣就會(huì)生活的很累。要過(guò)自己喜歡的生活，不要為別人而活。
（在面具之下，你又是過(guò)著誰(shuí)的生活�！鸬羲季S里的墻）
這一點(diǎn)要告訴我們的主要是，有了自己的人生路程。但是不可以被別人給限制住了，搞得自己動(dòng)蕩不得。像是遙控中的小汽車(chē)被牽線的木偶。我自己也知道了，這一點(diǎn)是我自己需要注意的，在生活中自己做主的時(shí)間多一些。
二、我的“墻”是什么：
1、生活在別人的劇本里，沒(méi)有過(guò)自己喜歡的生活。我曾經(jīng)也認(rèn)為過(guò)。這樣做很苦，但是也沒(méi)有辦法。因?yàn)閷?xiě)這劇本的人是我自己的父母，我心目中認(rèn)為的“神”。對(duì)于他們的命令，作為小子的我，也只能在所不辭了。最終就被這樣被限制住了，從出生到現(xiàn)在都被這樣安排著，沒(méi)有生活過(guò)是自己規(guī)劃好的生活。
2、人生本來(lái)就是一個(gè)旅程，這一個(gè)旅行又是充滿了未知和恐懼，有一個(gè)又一個(gè)的不定因素，使我產(chǎn)生了很多的恐懼。也影響到了我很多方面，導(dǎo)致自己怕很多的東西，怕老師、怕家長(zhǎng)、怕同學(xué)。最重要的一點(diǎn)就是怕自己，怕自己不好，怕自己被罵，怕自己在這件事情上做不好。同時(shí)又在我自己的心中留下了無(wú)限的遐想，放大自己對(duì)于未來(lái)的'恐懼。總是會(huì)覺(jué)得自己做不好，結(jié)果預(yù)料的很慘，這樣就更不喜歡去做那一件事情了。每一天都不得安寧，提心吊膽的。導(dǎo)致我最后覺(jué)得自己只要不差就可以了，不被罵就好了的態(tài)度。這一點(diǎn)障礙了我，讓我不敢做很多的事情。
3、一個(gè)人的大腦模式好比一臺(tái)電腦，一個(gè)人的心智就是一個(gè)人的系統(tǒng)，如果一個(gè)本來(lái)是win8的系統(tǒng)，限制成了win98系統(tǒng)。功能就大大的受限了。在文中舉得極端“豬”例子，告訴了我不要被自己的思維所限，不要用下意識(shí)去做事情，不然結(jié)果不是很好。在四分鐘一英里的故事中，告訴我在平時(shí)不要感覺(jué)自己不行，不要提前自我否定了。但是我自己在做很多事情的時(shí)候喜歡自我否定，舉得自己不可以就是不可以，如：有時(shí)候摔跤，背書(shū)，辯論。覺(jué)得自己肯定不可能可以，最終結(jié)果不是很好。
三、應(yīng)該如何拆除這三堵墻：
1、首先我應(yīng)該反思自己的所作所為，既然我會(huì)生活在別人的劇本里，肯定是我自己的劇本不好，所以被別人用它更好的劇本取而代之了。如果想要?jiǎng)e人不要幫我設(shè)立劇本這一點(diǎn)，最重要的就是自己的劇本一定要好。具體做的方法：在自己劇本不好的之前，先同意一個(gè)比我好的劇本，同時(shí)我自己也要思考。再我有自己的好劇本之后，就要開(kāi)始生活在這一個(gè)劇本里，過(guò)自己的生活。
2、人身既然是一個(gè)未知的世界，這樣就正是需要我們的探索，對(duì)于一個(gè)已經(jīng)知道世界就沒(méi)有了探索的意義，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的未知事物的成就感，所以上帝最起碼是公平的。對(duì)于這一點(diǎn)我應(yīng)該做的是，順其自然，做應(yīng)該做的事情。這樣就不會(huì)有空具的感覺(jué)。在這之上在制定一個(gè)航海圖，知道我自己探索的方向，最終肯定會(huì)有收獲，抵擋夢(mèng)想的彼岸。
3、如果提前未雨綢繆了一個(gè)不可能的未來(lái)，最終肯定不會(huì)達(dá)到。這一點(diǎn)我也意識(shí)到了，所以如何突破這一個(gè)思想，需要我的努力。但是我可以用自己已經(jīng)做過(guò)的例子來(lái)模仿。如：一開(kāi)始覺(jué)得摔跤很恐怖，感覺(jué)自己不可以，結(jié)果被打一個(gè)死慘。如果改變自己的心態(tài)，認(rèn)為摔跤是一個(gè)提升自己的方法，結(jié)果沒(méi)有這么慘。這一點(diǎn)雖說(shuō)是很小的一點(diǎn)，但是對(duì)于我自己的借鑒肯定是有的，告訴了我，在做事情的時(shí)候不要局限自己，感覺(jué)簡(jiǎn)直可以，就可以突破自己的這一堵墻。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 16
樂(lè)在其中，不為未知而煩惱，今天看到了古典老師的《拆掉思維里的墻》，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，蘊(yùn)含著深刻在道理。
今天我明白了張葉棋那句話，“人生如此美好，他可以做他想做的”，看著他床上的一堆書(shū)和床邊的尤克里里琴，現(xiàn)在我完全明白了，他是真的熱愛(ài)生活，享受生活。我一直很佩服這個(gè)男人，果然是有我要學(xué)習(xí)的地方。
感覺(jué)遇到了至今最重要的導(dǎo)師，雖然從未遇到，書(shū)本中表達(dá)出的獨(dú)特觀點(diǎn)與上學(xué)期看的積極心理學(xué)多么類(lèi)似，同樣的暢快淋漓，同樣地直戳心底。
生活的希望，全在你自己的認(rèn)知和心智模式上，一切都從樂(lè)觀的窗口中來(lái)看待這個(gè)豐富多彩的世界，張開(kāi)你的雙臂，像肖申克的救贖里安迪那樣擁抱生活，擁抱希望吧。
看到古典老師的《拆掉思維里的墻》，家庭教育對(duì)孩子深刻影響這一章節(jié),我很高興,我的父母在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,選擇默默為我加油,他們尊重我的選擇,給我足夠的空間去面對(duì)未來(lái)的可能性,不管是兩年前選擇學(xué)校專(zhuān)業(yè),還是即將到來(lái)的工作和工作內(nèi)容,從不干涉。
我覺(jué)得,我的父母的心非常好,小的`時(shí)候給我嚴(yán)格的管理，形成一定的道德品質(zhì)，長(zhǎng)大后選擇讓我自由，充分考慮自己的意愿，謝謝。
深刻的認(rèn)識(shí)到，在家庭中，沒(méi)有什么是不能通過(guò)溝通解決的，我們一定要把自己的想法告訴父母，讓他們相信，你走這條路一定會(huì)光明，手機(jī)版走得堅(jiān)決，走得瀟瀟灑灑。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 17
一本好書(shū)，一本成功的書(shū)，能引起人們的思考。我不想對(duì)書(shū)的內(nèi)容做太多的敘述，只想談?wù)勥@本書(shū)帶給我的思考。經(jīng)典的想法是“房子毀了夢(mèng)想”，“買(mǎi)房賣(mài)夢(mèng)想的房奴”。我的價(jià)值觀受到了強(qiáng)烈的沖擊，開(kāi)始想放棄，以免造成思維混亂。但另一個(gè)聲音告訴我，看，這就是你思維模式的執(zhí)拗，你的思維開(kāi)始混亂，也就是說(shuō)，你思維中頑固的舊墻開(kāi)始動(dòng)搖。我知道這本書(shū)在黑暗中取得了顯著的效果。一本書(shū)，它帶領(lǐng)一個(gè)人，一層一層地打開(kāi)限制思維的墻，讓我們面對(duì)什么在掌控著我們的生活，什么能帶領(lǐng)我們找到出路。
《拆掉思維里的墻》強(qiáng)調(diào)人的思維方式不應(yīng)該是固定的，而應(yīng)該總是隨著事物和環(huán)境的變化而變化，改變角度，否則就會(huì)被思維定勢(shì)，對(duì)我們理解事物和人造成一定的障礙。所謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。客觀事物的存在不是因?yàn)槲覀兌淖儯且驗(yàn)槿说男闹悄Ｊ讲煌Y(jié)果也不同�！叭绻阌袎�(mèng)想，你必須捍衛(wèi)它。別人什么都不會(huì)的時(shí)候，想告訴你，你也一樣。想要什么就要爭(zhēng)取�！边@是電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》中的一段話。這段話感動(dòng)了很多人，很好的理解了成功這個(gè)詞。堅(jiān)持你的夢(mèng)想，只要你堅(jiān)持走在人生的路上，你就會(huì)成功。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺剑晒υ诂F(xiàn)在，成功越來(lái)越近。試著換個(gè)角度思考，換個(gè)方式行動(dòng)，換個(gè)心情感受�！巴频鼓阈闹械膲Α�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更加絢麗。也許成功就這么簡(jiǎn)單。
最后用我最喜歡的`一句話總結(jié)這本書(shū)：突破現(xiàn)實(shí)生活的禁錮，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)和未來(lái)；突破心智模式障礙，找到全新的思維方式。本來(lái)，人生可以活得不一樣。本來(lái)成功的模式是用來(lái)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的，不是用來(lái)抄襲的……只要你不斷前進(jìn)，你就會(huì)成功。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺�，成功在現(xiàn)在，成功越來(lái)越近。我知道我的思維里還有很多頑固的思維墻。我要做的就是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，推倒思維的舊墻。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 18
收到了古典老師新書(shū)《拆掉思維的墻》部分章節(jié)一周之后，才抽出時(shí)間一看。光看目錄就已被深深吸引，于是一口氣讀完了收到的三個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。
下面說(shuō)一下讀后的大概印象吧。
給我印象最深的是古典老師解讀《易經(jīng)》中的“道不易，法簡(jiǎn)易，術(shù)常易”，一個(gè)人的價(jià)值觀和天賦很大程度上決定了他人生的長(zhǎng)度和寬度，因此，它也是最不容易改變的，人做事的態(tài)度決定會(huì)有某些改變，至于具體到某件事情的實(shí)際操作方法時(shí)就會(huì)經(jīng)常改變。正如老師所說(shuō)的漂泊者和航海者的區(qū)別一樣，同樣是精力充沛，夢(mèng)想遠(yuǎn)大，適應(yīng)能力強(qiáng)的人，有了真正目標(biāo)的航行者會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地航行，而漂泊者卻因?yàn)闆](méi)有真正的目標(biāo)而不斷躲避，在海上漂流。尋找到那些不能夠被滿足的深層次興趣：比如愛(ài)，成長(zhǎng)，超越自己，快樂(lè)，助人，寧?kù)o等，能讓你的.目標(biāo)清晰而遠(yuǎn)大，并值得自己終身去奮斗。
最近讀了《秘密》，《活在當(dāng)下》，發(fā)現(xiàn)其中的觀點(diǎn)：愛(ài)，給予，感恩，微笑，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，追求帶有積極色彩字眼的事情，沉醉于正在經(jīng)歷的事情與古典老師不謀而合，只是古典老師以更多平易近人的例子，更貼近我們的文字表達(dá)出來(lái)，讓人更容易去接受并對(duì)自己做出更多的反思。
老師以前是教英語(yǔ)的，卻對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理諳熟于心。我們生活中的大部分人都被所謂的“沉沒(méi)成本效應(yīng)”綁架，我們?yōu)榱艘呀?jīng)損失的成本而追加成本，最后只會(huì)撞得頭破血流。猛然回想起，騙子似乎也對(duì)這招運(yùn)用得出神入化，先誘騙你少部門(mén)資金，而后以各種理由投入更多的錢(qián)進(jìn)去，你為了之前投入的錢(qián)不打水漂而繼續(xù)追加“投資”，到最后被騙得傾家蕩產(chǎn)，身無(wú)分文。所以，在某種時(shí)候舍也是一種得，及時(shí)承認(rèn)自己的失敗，立馬抽身才是明智之舉。
老師書(shū)中還有很多精彩的觀點(diǎn)和例子，對(duì)求職以及職業(yè)人生規(guī)劃都有很大的實(shí)際用處，在此就不一一贅述，希望古典老師冒著失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)推出的書(shū)能夠給予更多的人以思考和幫助。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 19
最近看了一本心理類(lèi)的小說(shuō)《拆掉思維里的墻》，一部分人認(rèn)為這類(lèi)書(shū)并沒(méi)有什么用，但讀這類(lèi)書(shū)籍時(shí)更多的啟發(fā)在于通過(guò)書(shū)中的提示去改變自己的思維方式，提供一些具有實(shí)際意義的思考方式。
書(shū)中并不僅僅是一些鼓舞人心的勵(lì)志話語(yǔ)，它更像是一本人生手冊(cè)，包含著心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、人生哲學(xué)，在章節(jié)中舉的例子并不是脫離實(shí)際的，而是現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)時(shí)發(fā)生、鮮活可見(jiàn)、觸手可及的。
我對(duì)書(shū)中“受害者心理”這個(gè)觀點(diǎn)十分感興趣，很多人對(duì)世界充滿了恐懼，當(dāng)生活中遇到了困難，受害者心理極大可能出現(xiàn)。受害者天堂有三個(gè)法則，其一叫推卸責(zé)任，保住面子，其二叫安心做壞事，其三叫分享“凄慘故事會(huì)”。仔細(xì)想想生活中處處充斥著受害者，抱怨著社會(huì)，抱怨著不公平，在這樣一個(gè)天堂里，浸泡其中，慢慢習(xí)慣。
打破僵局只需要成為一個(gè)掌控者，改變自己。如今的我們似乎都困在了一個(gè)墻里，那些根深蒂固的思想禁錮著我們，操縱我們，剝奪我們的熱情與希望，讓我們?cè)诼德禑o(wú)為的平庸?fàn)顟B(tài)下變得心安理得。也許每天都在想：這是不是我想要的生活？要找什么樣的工作？是否還要堅(jiān)持下去？而大腦仿佛自帶重啟一樣在新的'一天繼續(xù)重復(fù)。
那一堵堵思維里的墻，把我們與美好的生活隔開(kāi)了。但換個(gè)角度想，在里面真的快樂(lè)嗎？真的幸福嗎？答案一定是不，那還等什么，拿起錘子拆掉阻礙你前進(jìn)的墻吧！當(dāng)亮光從洞中探出來(lái)，你會(huì)看到更美的風(fēng)景。
勇敢一些吧！人生的有趣之處在于出發(fā)常常是偶然的，到達(dá)卻是你選擇的。手攥著一顆小珍珠，就可以出發(fā)，遲早你會(huì)找到很多珍珠，找到珍珠的線，到它們串成項(xiàng)鏈。
勇敢一些吧！接近那些簡(jiǎn)單快樂(lè)的人，看看那些干凈明亮的電影和圖書(shū)，做一些無(wú)緣無(wú)故就會(huì)讓你快樂(lè)的事情。站在陽(yáng)光里，你會(huì)慢慢地趕走黑暗。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 20
《拆掉思維里的墻》這本書(shū)，就像是一位心理輔導(dǎo)大師和職業(yè)規(guī)劃師的組合體，把心理學(xué)和職業(yè)規(guī)劃這兩個(gè)看似不搭的學(xué)科融為一體。
作者古典就像個(gè)大偵探，通過(guò)研究一些世界著名管理學(xué)家的經(jīng)典理論和全球知名企業(yè)總裁的成功秘訣，提出了一些讓人眼前一亮的觀點(diǎn)，比如安全感奴隸、心智模式?jīng)Q定命運(yùn)，甚至連成功學(xué)都不能學(xué)！
這本書(shū)里，我最?lèi)?ài)看的就是心智模式這個(gè)部分，這個(gè)模式就像是行為指南和成長(zhǎng)手冊(cè)，升級(jí)它就是通往成功的不二法門(mén)。
書(shū)里提供了四種升級(jí)思維模式的方法：接受不公平，敢于開(kāi)始，果斷放棄沉沒(méi)成本，堅(jiān)持結(jié)果而非過(guò)程。
首先，接受不公平，要學(xué)會(huì)接受生活的不公，世界不可能處處公平，有些時(shí)候，我們還得面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，那我們?cè)撛趺崔k呢？答案就是接受它，然后想辦法解決問(wèn)題。
其次，敢于開(kāi)始，這就像常說(shuō)的一句話——不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。無(wú)論是生活還是工作，我們都要有勇氣去挑戰(zhàn)，去擴(kuò)寬自己的眼界和見(jiàn)識(shí)，只有敢開(kāi)始，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)。
再者，果斷放棄沉沒(méi)成本，不能因?yàn)榉挪幌逻^(guò)去的付出而錯(cuò)失更好的機(jī)會(huì)。有時(shí)候，我們會(huì)陷入一些無(wú)意義的事情中，無(wú)法自拔，甚至影響到生活和工作，這時(shí)候，我們就需要堅(jiān)決地拋棄那些沉沒(méi)成本，重新開(kāi)始，尋找新的機(jī)遇。
最后，堅(jiān)持結(jié)果而非過(guò)程。這就像我們打撲克，看重的是最后的結(jié)果，而不是一路的打牌過(guò)程。生活和工作中，我們常常會(huì)被過(guò)程中的瑣事和困難所困擾，但是我們應(yīng)該明白，結(jié)果才是最重要的。因此，我們應(yīng)該把注意力集中在結(jié)果上，不斷地努力和改進(jìn)，直到達(dá)到我們所期望的'目標(biāo)。
讀完這本書(shū)，我深深地感到，心智模式對(duì)我們的重要性。只有不斷地升級(jí)思維模式，我們才能更好地適應(yīng)這個(gè)變化莫測(cè)的世界，才能在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了接受不公平、敢于開(kāi)始、果斷放棄沉沒(méi)成本和堅(jiān)持結(jié)果而非過(guò)程這四種方法，這對(duì)我的生活和工作有很大的啟示作用。總的來(lái)說(shuō)，《拆掉思維里的墻》這本書(shū)，值得推薦。它教會(huì)了我們?nèi)绾胃玫孛鎸?duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)，如何提升自己的心智模式。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 21
今天推薦的是古典老師的《拆掉思維里的墻》，這是一本融合了心理學(xué)和職業(yè)規(guī)劃為一體的書(shū)，這本書(shū)又像是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的加長(zhǎng)版，涉及了心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、人生哲理、哲學(xué)等內(nèi)容，結(jié)合真實(shí)的生活案例，介紹了人的思維模式要經(jīng)常隨事物環(huán)境的`變化而變化。
換個(gè)角度去思考
很喜歡里面的一個(gè)故事，有一位禪師很喜歡養(yǎng)蘭花。在一次外出云游的時(shí)候，就把這盆蘭花交給徒弟照料。徒弟知道這盆蘭花是師傅的心愛(ài)之物。于是每天小心照顧，蘭花也一直生長(zhǎng)得很好�？墒牵驮诙U師回來(lái)的前一天，徒弟不小心把蘭花摔到地上，花兒摔壞了。徒弟非常擔(dān)心，一是擔(dān)心師傅會(huì)懲罰自己，二是擔(dān)心師傅生氣傷心。然而，當(dāng)禪師回來(lái)后知道這件事時(shí)，不僅沒(méi)有生氣，也沒(méi)有懲罰徒弟。徒弟問(wèn)他為什么？他告訴徒弟說(shuō)：“我當(dāng)初種這盆花，只是因?yàn)橄矏?ài)，并不是為了今天生氣而種我們要適應(yīng)變化。變化是不可避免的，遇到變化我們應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。
換個(gè)方式去行動(dòng)
如果你是金子，你要做的事情就是找到讓自己發(fā)光的方法。這已經(jīng)不是一個(gè)三顧茅廬的年代，今天的諸葛亮需要博客、微博和影響力，如果是金子，你要提高你的含金量，只要達(dá)到一定的含金量，才會(huì)成為發(fā)光的鏡子，當(dāng)你被挖掘出來(lái)，你要經(jīng)過(guò)很痛苦的粘膜。翀翀算浸泡，只要你身上的雜質(zhì)不好的習(xí)慣，屋頂被融掉，然后還要成型，打磨，拋光，然后才成為很有價(jià)值的發(fā)光的景色。
換個(gè)心情去感悟
生活好比鏡子，你對(duì)它笑，它對(duì)你笑。什么是快樂(lè)呢？就是做事情既快又樂(lè)，樂(lè)趣來(lái)源于全情投入，而不是投入后的結(jié)果。正是因?yàn)檫@樣，樂(lè)趣可以是無(wú)條件的，成功不是最終的結(jié)果，而是追求優(yōu)秀的過(guò)程。成功在每時(shí)每刻，而不是在一瞬間。全身心的投入到當(dāng)下當(dāng)?shù)氐拿恳患虑橹校灰坊谧蛱�，也不要憂慮明天。
換個(gè)角度去思考，換個(gè)方式去行動(dòng)，換個(gè)心情去感悟，拆掉思維里的墻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻外的世界更華麗，也許成功就是這么簡(jiǎn)單。當(dāng)你投入身心的去工作的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到這份工作的意義與樂(lè)趣。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 22
昨天買(mǎi)了兩本書(shū)，《拆掉思維的墻》是其中一本。俞敏鴻作序，徐小平再作序。作者古典曾是新東方的培訓(xùn)老師。
順手翻開(kāi)，看了前幾頁(yè)略帶漫畫(huà)般的插圖，感覺(jué)有意思。拿過(guò)去給兒子看，他喜歡看圖多字少的東西。2分鐘不到，他說(shuō)看完了。我不信。問(wèn)他，最喜歡里面哪句話？不要等天下雨，還是自己澆花吧。他回答。這句于他的年齡來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單實(shí)用。他補(bǔ)充說(shuō)，就是求人不如求自己。對(duì)。我回應(yīng)他，以后寫(xiě)作文時(shí)可以換一種表達(dá)，這樣，會(huì)更新穎一點(diǎn)。
于是，兒子寫(xiě)作業(yè)。我回房間讀書(shū)。爸爸在中間的`客廳看電視。屋外，冰凍的湖面映襯出冷清清的月光，茶花躲開(kāi)殘雪的偎依，悄然綻放。
讀了第一章第一節(jié)買(mǎi)房還是買(mǎi)夢(mèng)想？沒(méi)有特別的好感，不能打動(dòng)我。時(shí)間早，順著讀了下去。
美女為什么不認(rèn)路？是因?yàn)樵谫I(mǎi)車(chē)時(shí)別人告訴她，女人大都沒(méi)有方向感，買(mǎi)個(gè)GPS吧。于是很依賴GPS。一旦失靈，只有打手機(jī)問(wèn)路。接手機(jī)的朋友一聲嘆息：女人啊，不認(rèn)路。從一開(kāi)始，她就沒(méi)有樹(shù)立要認(rèn)路的信念�；蛘弑緛�(lái)有一點(diǎn)，迅速被自己和他人否定。信念決定行動(dòng)，行動(dòng)反過(guò)來(lái)證明信念的對(duì)錯(cuò)。不認(rèn)路是事實(shí)，于是徹底投降。
給孩子，要給一個(gè)信念，做任何事之前先樹(shù)信念。你行！父母支持你！懷揣著信念上路才有穿越困難的勇氣。
如果遇見(jiàn)恐懼，怎么辦？古典教給我一個(gè)方法——恐懼保險(xiǎn)箱。為自己做一個(gè)恐懼保險(xiǎn)箱。
1.把所有的恐懼寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)到不能寫(xiě)為止。
2.把他們放到一個(gè)只有自己知道的地方。
3.把恐懼安放好以后，做自己該做的事情。
4.做好事情回頭看看自己的恐懼箱，有幾條自己擔(dān)心的事情發(fā)生了。
5.往往自己擔(dān)心的事情很少會(huì)發(fā)生。
第一次聽(tīng)說(shuō)恐懼保險(xiǎn)箱，想讓自己和孩子試一試。
為自己準(zhǔn)備一個(gè)成功日記本，每天寫(xiě)下自己認(rèn)為小成功的事情。堅(jiān)持做。遇到過(guò)不去的砍時(shí)，拿出來(lái)讀一讀，想想曾經(jīng)的輝煌。增強(qiáng)自信。我準(zhǔn)備要實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。我知道要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣不是21天，而是要以年為單位。11年給孩子一個(gè)禮物——成功日記本。
才讀第一章，便有感悟。難怪新東方掌門(mén)人喜歡。信念�？謶直ｋU(xiǎn)箱。成功日記本。讀到，并能去實(shí)施，是我的幸運(yùn)。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 23
這一周我閱讀了書(shū)籍《拆掉思維里的墻》，這本書(shū)給了我很收獲。 《拆掉思維里的墻》里的內(nèi)容主要幫助我們看清我們自己思維里的一些模式，并且?guī)椭覀兎治鲞@些我們可能自己都沒(méi)有意識(shí)到的思維模式。
其中讓我最有收獲的是書(shū)中的第六章“原來(lái)我還可以這樣活著”，這章主要講述著我們?cè)谏钪械暮芏嗟男闹呛退季S模式。
其中一種模式是大部分人都有的：他人掌控你的情緒。人都有喜怒哀樂(lè)，但是很多人的喜怒哀樂(lè)都被別人掌控。有人罵你，你就會(huì)生氣；有人夸你你就開(kāi)始；今天開(kāi)車(chē)的時(shí)候堵車(chē)你就會(huì)抱怨。這些都是外界控制了你，就像堵車(chē)和不堵車(chē)一樣，如果堵車(chē)你就不爽，如果不堵車(chē)你就開(kāi)心，那么你就被他人掌控了。如果這樣的話，別人要你開(kāi)心，你就開(kāi)心，別人要你生氣，你就生氣。
這樣被他人掌控情緒的人，都裝有一個(gè)受害者的模式，他們把自己當(dāng)做受害者，遇到問(wèn)題總是怪他人，不去尋找自己的原因，或者不去想辦法解決，總是在抱怨。遇到問(wèn)題會(huì)抱怨、推卸責(zé)任，這不管我的時(shí)，實(shí)在是太累了。
我也有這樣的模式，在平常我遇到一些問(wèn)題我也會(huì)抱怨，怪外界的原因。這樣的行為可能會(huì)讓我成為一個(gè)推卸責(zé)任的人，這的'行為還會(huì)讓我的成長(zhǎng)緩慢，因?yàn)橐恢北г谷フ易约旱脑�，這樣自己的問(wèn)題還在，得不到改善，下次依然這樣。
書(shū)中還講述了很多人很多根深固蒂的思維模式，以及一些思維中的“墻”
試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡(jiǎn)單。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 24
《拆掉思維里的墻》是一本關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的書(shū)籍：在日常我們可能都不曾意識(shí)到的困惑背后，往往藏著一堵堵思維的墻，阻礙著我們獲得成功、快樂(lè)、自信和幸福。這本書(shū)涵蓋了各種思維模式的介紹，如歸納思維、演繹思維、反證法、模擬法等等。每種思維模式都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和適用范圍，了解和掌握這些思維模式可以幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。并在日常生活中應(yīng)用這些思維模式來(lái)解決問(wèn)題和提高創(chuàng)造力。
日常的生活和工作中，我們往往會(huì)陷入一些固定的`思維模式，這些模式可能會(huì)限制我們的思考和行動(dòng)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們可以學(xué)習(xí)如何打破這些思維定勢(shì)，以更開(kāi)放和創(chuàng)新的方式看待問(wèn)題。同時(shí)這本書(shū)強(qiáng)調(diào)了自我認(rèn)知的重要性，認(rèn)為只有了解自己，才能更好地理解他人和世界。如何更好地了解自己不僅包括自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也包含自己的價(jià)值觀和信念。
關(guān)于提高解決問(wèn)題的能力，這本書(shū)提供了一些實(shí)用的策略和工具，可以幫助我們更好地解決問(wèn)題。例如，它強(qiáng)調(diào)了“問(wèn)題分解”的重要性，認(rèn)為將復(fù)雜的問(wèn)題分解成更小的部分，可以使問(wèn)題更容易解決。此外，它還提供了一些其他的策略，如“反向思考”和“假設(shè)檢驗(yàn)”等。還有提高創(chuàng)新能力方面，鼓勵(lì)我們打破常規(guī)，嘗試新的事物。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們可以學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，包括如何從不同的角度看待問(wèn)題，如何接受和利用失敗，以及如何鼓勵(lì)和培養(yǎng)創(chuàng)新文化。
《拆掉思維里的墻》里面經(jīng)典的一句話是：“打破思維的墻，才能看到更廣闊的世界”�？偟膩�(lái)說(shuō)，《拆掉思維里的墻》提供了提供的實(shí)用建議和策略，能幫助我們打破思維定勢(shì)，提高創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力，從而更好地應(yīng)對(duì)日常工作和生活中的挑戰(zhàn)。
《拆掉思維里的墻》讀書(shū)心得 25
這本書(shū)讀起來(lái)更像是一本心靈雞湯或者成功學(xué)類(lèi)讀物，但是好在也能給人一些啟發(fā)。
書(shū)中開(kāi)篇首先提到了人的心智的重要性。我深以為然——即便身處同樣的境地，不同的人對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)也會(huì)顯著不同。但是我困惑的地方在于如何改變自己的心智以更好地適應(yīng)這個(gè)世界。雖然書(shū)中對(duì)此也提供了一些建議，但對(duì)我?guī)椭淮蟆?/p>
這本書(shū)最讓我印象深刻的觀點(diǎn)在于其將人分成自身系統(tǒng)模式和社會(huì)系統(tǒng)模式兩種。前者傾向于享受當(dāng)下，也不需要多大的物質(zhì)就可以體驗(yàn)到幸福感；后者是通過(guò)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中獲得尊重，并將其轉(zhuǎn)化成為幸福感。
據(jù)此，我明白了自己當(dāng)下的生活狀態(tài)，為什么傾向于舒適，因?yàn)榇藭r(shí)此刻我處于家庭環(huán)境中，我的社會(huì)系統(tǒng)傾向于是關(guān)閉的，因而我感覺(jué)不到自己需要努力去贏得什么。但人終究是社會(huì)的動(dòng)物吧。我終究是要融入群體中的，為了將來(lái)更好地融入群體，勢(shì)必要做一些準(zhǔn)備。因此可見(jiàn)，假期的學(xué)習(xí)也是有必要的。（但還是不太有危機(jī)意識(shí)）
另外，古典在書(shū)中還提到一個(gè)很有意思的觀點(diǎn)，即“價(jià)值和價(jià)格“。價(jià)值用于描述主體對(duì)于某樣事物的評(píng)價(jià)，價(jià)格用于描述社會(huì)對(duì)于某項(xiàng)事物的'評(píng)價(jià)，切記不可把兩者相互混淆。拿外表來(lái)說(shuō)，對(duì)自己的外貌很重視可能在社會(huì)中傾向于得到高評(píng)價(jià)，但是對(duì)于我身來(lái)說(shuō)，它可能就沒(méi)有那么有必要。
此外，古典中還在書(shū)中提到生命是個(gè)三腳架，即不可以用一個(gè)去彌補(bǔ)另外一個(gè)東西，就如同左手不可以替代右手的平衡一樣。但是他給“三腳架“的”三只腳“分別是什么下了一個(gè)定義，我認(rèn)為不太可取。因?yàn)槊總€(gè)人都有各自的三腳架——具體是哪些，甚至有幾只腳都取決于個(gè)體看重什么。但是這至少啟發(fā)了我不要偏頗地認(rèn)為自己只需要一只腳就可以了。
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