讀《哈利波特》有感12篇【通用】
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《哈利波特》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《哈利波特》有感1
在去年暑假,我看了哈利波特一書(shū)還看電影。
在這本書(shū)里,哈利波特為主人公,哈利波特與他的同伴在魔法學(xué)校尖銳的斗爭(zhēng)和可怕而恐怖的禁林,讓人讀后心驚肉跳,讀著、讀著,他將帶你進(jìn)入魔法世界,最讓我難忘的是,阿不思鄧布利多校長(zhǎng)在魔鏡前對(duì)哈利說(shuō)的那句話(huà):人不能老沉醉于夢(mèng)想,虛度光陰。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,例如,一個(gè)乒乓球隊(duì)員,想在世界上奪得冠軍,他天天想著盼著,一直躺在床上,想著想著,他失去了時(shí)光,沉醉于夢(mèng)想,虛度光陰,最后也只能是竹籃子打水——一場(chǎng)空。關(guān)于這句話(huà)還有這樣一個(gè)故事。有一個(gè)人,在地上拾了一個(gè)雞蛋,他邊走邊相想,雞蛋可以變小雞,小雞可以長(zhǎng)成大雞,大雞可以孵蛋,蛋可以賣(mài)錢(qián)……想著,想著,沒(méi)注意,被石子絆了一下,雞蛋“拍”的一聲掉在地上碎了,他的夢(mèng)想破滅了,這個(gè)故事說(shuō)明人做什么事,都要按自己的理想去做,可是有的`人有了理想,總是幻想將來(lái)會(huì)怎么樣,這樣就會(huì)虛度光陰,人要不要有理想和夢(mèng)想呢?要的,有了理想和夢(mèng)想,就必須奮斗拼博來(lái)達(dá)到。我的理想是做一名救死扶傷的醫(yī)生,在我看來(lái),我有了理想不能光想,要勤奮,刻苦的學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
同學(xué)們,你們說(shuō)這句普通的話(huà)能不能教育那些沉醉于夢(mèng)想,虛度光陰的人?同學(xué)們,還有什么話(huà)能使人們不沉醉于夢(mèng)想,虛度光陰?
讀《哈利波特》有感2
在我書(shū)架上眾多的課外書(shū)中,我最喜歡讀的一本書(shū)就是《哈利波特》系列叢書(shū)了。自從前幾年看了第一部以后,我就深深喜歡上了這個(gè)神奇的魔法故事。
故事中的主人公哈利,是一個(gè)不幸的孩子,因?yàn)樽詮某錾掌,他的父母為了保護(hù)他就被壞人伏地魔給殺死了,而哈利自己也成了大家眼中的風(fēng)云人物,他所到之處,都會(huì)受到別人異樣的眼神。但是同樣他又是十分幸運(yùn)的,因?yàn)樗詮囊M(jìn)入魔法學(xué)院學(xué)習(xí),開(kāi)始新的人生旅程的時(shí)候,就遇到了很多好朋友,這些好朋友并不會(huì)像其他人一樣對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),而是用一顆赤誠(chéng)的心和他做朋友。在這個(gè)新的環(huán)境里,哈利開(kāi)始了他的新的生命旅程......
這本書(shū)吸引我的,除了精彩的`故事情節(jié)以外,就是主人公的性格了。哈利的性格樂(lè)觀開(kāi)朗,和朋友相處的時(shí)候也赤誠(chéng)相待,面對(duì)未知的事物總是會(huì)勇往直前,不會(huì)退縮,這些都是我需要學(xué)習(xí)的。
如果你也被我的敘述所吸引,歡迎你加入《哈利波特》讀者大家庭哦。
讀《哈利波特》有感3
我看過(guò)數(shù)不勝數(shù)的書(shū),既有生動(dòng)搞笑的《米小圈上學(xué)記》,也有撲朔迷離的《福爾摩斯探案集》,還有妙趣橫生的《昆蟲(chóng)記》……但是讓我記憶猶新,還是驚險(xiǎn)、刺激的《哈利波特》。
這本書(shū)是大名鼎鼎的英國(guó)作家羅琳的作品,主要講述的是,哈利出生在德思里一個(gè)家庭中,一開(kāi)始并沒(méi)有接觸魔法。而有一天,貓頭鷹給他寄了一封奇怪的信,說(shuō)哈利被霍格沃茨魔法學(xué)院錄取。然后在魔法學(xué)院發(fā)生的撲朔迷離,千奇百怪的故事。
在哈利波特的世界里,千奇百怪的魔法深深吸引我:可以揮舞魔棒,就可以把自己變成一只豬或者流浪的貓;可以騎著掃帚飛翔到想去的地方……喜歡魔法的我,看到這些魔法總是想入非非。如果我有哈利一樣神奇的掃帚,我是不是就能輕輕一揮掃把,如雄鷹一樣展翅飛翔,欣賞祖國(guó)的大好河。如果我有魔法,我會(huì)讓每個(gè)國(guó)家都綻放一朵美麗的和平之花,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙,只有幸福的微笑,圓滿(mǎn)的家庭。如果我有魔法,我想……
這本書(shū)讓我深思。在哈利波特大戰(zhàn)伏地魔并且打敗他。當(dāng)時(shí)的哈利只是個(gè)十幾歲的男孩,靠的是什么學(xué)會(huì)了如此復(fù)雜的.魔法,又靠的是什么打敗了實(shí)力懸殊的伏地魔呢?其實(shí)他是依靠自己的勇氣、信念、堅(jiān)持和努力。這不正是一個(gè)人成功的四要素嗎?堅(jiān)定的信念、勇氣、無(wú)所畏懼、堅(jiān)持,讓人走過(guò)困難而漫長(zhǎng)的道路。
哈利波特這本書(shū),不僅讓我浮想聯(lián)翩,為我插上想象的翅膀,讓我在魔法世界,在浩瀚太空盡情自由遨游,而且還帶給我無(wú)盡的思索與沉思。所以我極力向您推薦這本世界最優(yōu)秀的圖書(shū)《哈利波特》。
讀《哈利波特》有感4
靜靜地坐在書(shū)桌前,朦朧的燈光,溫柔的灑在我的臉上、書(shū)上。我又一次輕叩魔法世界的大門(mén),和哈利一起走進(jìn)那神奇的魔法世界。
哈利小時(shí)候在爸爸媽媽的呵護(hù)下安全而幸福的長(zhǎng)大。那一天,哈利的父母在阿茲卡班守衛(wèi)的瘋狂折磨下永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。從那時(shí)起,哈利父母最好的朋友小天狼星布萊克一直在追蹤殺害他們的兇手。功夫不負(fù)有心人,不久后,兇手終于出現(xiàn)在布萊克的視線(xiàn)里。他默念一條咒語(yǔ),然而狡猾的兇手卻逃走了,結(jié)果這條咒語(yǔ)無(wú)辜傷害了十二條性命。于是布萊克就這樣被拘捕了……
每當(dāng)回憶起這段文字,我的心總是酸酸的,一件件往事也不由自主的在我腦海中翻騰,那天中午碎成幾半的`碗隨之清清楚楚的展現(xiàn)在我的眼前??暑假,我過(guò)的很悠閑,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),整天碌碌無(wú)為。爸爸媽媽看在眼里,急在心里。他們終于看不下去了。于是在中午吃飯時(shí)批評(píng)了我。我默默地聽(tīng)著,一邊檢點(diǎn)自己的行為。然后收好碗筷,來(lái)到水池前洗起碗來(lái)。
也許老天就愛(ài)那么捉弄人,在這時(shí)與我開(kāi)了個(gè)玩笑:粘著洗潔精的碗從我手中一滑,“嘭”的碎了……
小天狼星布萊克從此便被大家誤認(rèn)為是殺人兇手。在暗無(wú)天日的阿茲卡班監(jiān)獄,布萊克受盡了攝魂怪的折磨。但是他沒(méi)有為人們對(duì)他的誤解而生氣。在被關(guān)著的日子里,布萊克依然無(wú)時(shí)不刻的想著兇手的下落。
看到這里,我的心不禁猛烈顫抖??在地獄般的阿茲卡班監(jiān)獄,布萊克度日如年。他沒(méi)有怨恨別人對(duì)他的誤解,反而用自己寬宏大量的心站在不同的角度去理解別人??布萊克在被關(guān)了一年多后溜出了牢房,然后竭盡全力的追蹤兇手的下落。再想想那天中午,爸爸媽媽認(rèn)為是我賭氣而故意打破了碗。他們同樣誤解了我,然而我卻一摔房門(mén),生氣起來(lái)。
在輕輕合上書(shū)的那一刻,一切都已經(jīng)平息下來(lái),同時(shí)也讓我第一次明白寬宏大量有多么重要??那天中午,我并沒(méi)有以爸爸媽媽的角度來(lái)思考自己被誤解的原因,只是一味的埋怨他們對(duì)我的責(zé)罵。
“不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的”??也許現(xiàn)在的我們并不能詮釋“寬容”的含義,但是我們可以學(xué)會(huì)寬容身邊的人,理解身邊的事退一步海闊天空??或許從不同的角度去看,就會(huì)有不一樣的結(jié)果。因?yàn)樾挠侄啻,世界就有多大?/p>
讀《哈利波特》有感5
最近,我被《哈利波特2》深深地吸引住了。越往后看,我越是深有感觸,哈利.波特不是多管閑事,而是樂(lè)于助人。他進(jìn)入了密室,與兇殘的伏地魔進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的搏斗,成功地救出了金妮.韋斯萊,多么感人。
是!但為什么許多人看著別人有困難,而不去幫助卻殘忍地一走了之呢?樂(lè)于助人真的有那么難嗎?我陷入了沉思。
還記得去年,我從電視上看到有一個(gè)叫悅悅的小女孩被汽車(chē)輪子壓倒,而路過(guò)20多個(gè)人卻袖手旁觀,最終,小悅悅因沒(méi)有及早救治,而離開(kāi)了人世。
當(dāng)我知道這個(gè)消息后,又傷心又氣憤:這是多么心酸的`一幕,一個(gè)稚嫩的孩子躺在馬路上,眼睜睜地等著他人的救助。可大人們熟視無(wú)睹。如果我在場(chǎng),我一定沖上去把小悅悅送進(jìn)醫(yī)院,不能讓幼小的生命就這樣凋謝。
在學(xué)校里,我也盡力幫助同學(xué)。又一次,大雨下了一整天,路上很滑,有一位同學(xué)背著書(shū)包,急沖沖地向校門(mén)跑去,可沒(méi)想到,腳下一滑,“撲通”一下摔在了地上,褲子全濕了,她摸摸屁股,疼得齜牙咧嘴,一時(shí)爬不起來(lái)了。我剛好路過(guò),于是不管三七二十一,急忙小心地走過(guò)去,一把扶起同學(xué),拍拍她的書(shū)包,說(shuō):“摔疼了嗎?哪兒疼?”同學(xué)笑笑說(shuō):“沒(méi)摔疼,謝謝你!再見(jiàn)!薄皯(yīng)該的,再見(jiàn)!”我聽(tīng)了,心里甜滋滋的。
我想,哈利做的事是超出常人的,這是他的魅力所在,也是我百看不厭的原因。我們做不到像哈利這樣超常的事,但只要每個(gè)人從身邊小事做起,關(guān)心他人,幫助他人,世界會(huì)變得更美好的!
讀《哈利波特》有感6
20xx年到20xx年,7年了,哈利波特終于在大家的企盼下結(jié)束了,雖然許多哈迷們但覺(jué)得結(jié)尾有些倉(cāng)促,但還是賣(mài)出了四億五千萬(wàn)多冊(cè),位列史上非宗教、市場(chǎng)銷(xiāo)售類(lèi)圖書(shū)首位。而《哈利波特與火焰杯》是第四部,也是我認(rèn)為最精彩的一部。
哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和磨煉,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)出色的巫師。新學(xué)年開(kāi)始前,哈利和好朋友羅恩,赫敏一起去觀看精彩的'魁地奇世界杯賽,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了消失十三年的黑魔標(biāo)記。哈利的心頭籠上了一團(tuán)濃重的陰云。他要做一個(gè)普普通通的四年級(jí)魔法學(xué)生,可不幸的是,哈利注定永遠(yuǎn)都不可能平平常!词鼓媚Хń绲臉(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。哈利在霍格沃茨上4年級(jí)時(shí)正好趕上了停辦百年的三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽,哈利撞大運(yùn)戰(zhàn)勝了其他的幾位選手,贏得了大賽的冠軍。但是整個(gè)比賽其實(shí)都蘊(yùn)藏著一個(gè)陰謀:伏地魔想利用這次比賽捉到哈利并利用哈利使自己復(fù)活。不過(guò)哈利憑借著自己的勇敢和智慧與其展開(kāi)了搏斗最終再一次逃脫了伏地魔的魔爪,但是伏地魔卻復(fù)活了,并殺死了和哈利波特并列第一的塞德里克。
《哈利波特與火焰杯》讓我對(duì)哈利有了全新的了解:以前,我認(rèn)為哈利波特十分幸運(yùn),“大難不死的男孩” “救世之星”這些稱(chēng)號(hào)也都是他的母親——莉莉。波特用愛(ài)與生命換來(lái)的,是莉莉用愛(ài)保護(hù)了他,使他舉世聞名,F(xiàn)在,我知道哈利很勇敢,很善良。在第二關(guān)時(shí),他寧愿走自己完不成任務(wù),也要保證他本來(lái)不該管的人——芙蓉的妹妹加布麗的安全。
我們?cè)诶щy中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境!
讀《哈利波特》有感7
《哈利波特》是我最喜歡的.書(shū),一共有7本。
我認(rèn)為哈利波特善良、勇敢、還很自信,我非常喜歡。當(dāng)我沉浸在《哈利波特》時(shí),我仿佛來(lái)到了一個(gè)魔法世界,這時(shí)我就是哈利波特,我一次又一次地戰(zhàn)勝困難,我在比自己強(qiáng)大的敵人面前一點(diǎn)也不畏懼。
我以前膽子有點(diǎn)小。上學(xué)期,同學(xué)俞倍根和陳胤就揪住了我這個(gè)弱點(diǎn),老是嚇唬我。他們趁我不備時(shí),突然出拳,當(dāng)拳頭快挨到我臉上時(shí)馬上又收回,每次我都被嚇得用手捂住自己的眼睛,心都“怦怦怦”地快跳到嗓子眼了?墒乾F(xiàn)在,當(dāng)我看了《哈利波特》后,膽子變大了。當(dāng)他們?cè)僮鲞@個(gè)“游戲”時(shí),我連眼睛也不眨一下。因?yàn)槲覐墓ㄌ厣砩蠈W(xué)到了,我想戰(zhàn)勝他們的“游戲”,就要先戰(zhàn)勝自己的恐懼心里。我要像哈利波特那樣善良、勇敢、自信。
讀《哈利波特》有感8
我剛剛讀完一本超級(jí)好看的書(shū),你們猜是什么?對(duì)了!就是《哈利·波特與鳳凰社》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了哈利在暑假期間對(duì)鳳凰社的事情一無(wú)所知,并且所有人都不愿意透露感到十分氣憤,在茫然與憤怒中來(lái)到了霍格沃茨,令他意想不到的是,鄧布利多竟然不愿意見(jiàn)他。哈利·波特感覺(jué)就像有一條蛇附在他的身體里,簡(jiǎn)直無(wú)法控制自己。
這一切都在鄧布利多教授的意料之中,他讓哈利最討厭的老師——斯內(nèi)普教授教他大腦封閉術(shù),讓伏地魔不在能控制他……哈利新來(lái)了一名名叫烏姆里奇的教授,她趕走了鄧布利多教授,打傷了麥格教授,學(xué)校沉浸在一片混亂之中……
通過(guò)閱讀這本書(shū),我對(duì)我那三個(gè)百思不得其解的問(wèn)題終于有了答復(fù),原來(lái)呀!是因?yàn)轭A(yù)言說(shuō)過(guò),只有出生在七月末,并且父母曾三次擊敗伏地魔,這個(gè)孩子才有可能打敗伏地魔,這樣的孩子發(fā)現(xiàn)了兩個(gè),哈利·波特就是其中之一,還有一個(gè)就是哈利的`好朋友——納威,伏地魔選中的那個(gè)人在他的身上留下了一個(gè)記號(hào),就是哈利額頭上那個(gè)閃電狀的傷疤,魔法世界的人之所以那么畏懼伏地魔,是因?yàn)樗麣⒘撕芏嗳,學(xué)了lost黑魔法,現(xiàn)在,就連鄧布利多也無(wú)法解除他的魔咒……
本書(shū)作者就是具有超凡想象力的英國(guó)的J.K羅琳,我不得不佩服她的寫(xiě)作能力,把哈利·波特寫(xiě)的栩栩如生,讓我們讀者覺(jué)得好像真的有哈利·波特這個(gè)人似的!真的有霍格沃茨這個(gè)魔法學(xué)院一樣!真的有阿不思·鄧布利多這個(gè)善解人意、和藹可親的校長(zhǎng)似的!
我今天的收獲可真多!我真要好好感謝這本書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
讀《哈利波特》有感9
故事講述的是一個(gè)叫哈里的小男孩,他的父母被伏地魔所害。哈里只能在姨夫家生活。在姨夫家,哈里受盡羞辱,在那渡過(guò)了漫長(zhǎng)的10年。主人哈里波特吧:他是個(gè)聰明、勇敢、懂得很多的男孩子,在《雙面人》這一篇中,哈里面臨著被奇洛追殺的危險(xiǎn),卻能在危險(xiǎn)中保持冷靜,機(jī)智地把奇洛的注意力引到魔鏡上,因?yàn)樗榔媛搴ε履хR。在飛天掃帚比賽中,他是個(gè)勇敢的追球手,把金色飛賊追到高空,毫不畏懼。這些都值得我崇拜他。與哈里相反,我十分討厭奇洛。我在看前幾篇時(shí)沒(méi)看出來(lái)他是壞人,只是感覺(jué)他可疑:一個(gè)頭上繞著頭巾的.黑魔法防御課的老師怎么會(huì)明白那么多呢?讀到最后才知道他頭上附著可怕的“神秘人”—伏地魔,原來(lái)他和伏地魔竟想獨(dú)霸天下。
通過(guò)讀這本書(shū),我覺(jué)得哈里波特非常勇敢和聰明,他們用自己的智慧和生命拯救了這個(gè)世界,他們非常了不起。我要學(xué)校哈里波特他們那種勇敢的精神,和克服各種困難的信心,好好學(xué)習(xí)各種知識(shí),長(zhǎng)大也做一個(gè)哈里波特那樣的勇士。
讀《哈利波特》有感10
技能,這樣才能與伏地魔對(duì)抗;智慧,他從容冷靜,聰明無(wú)比,在尋找伏地魔魂器時(shí),運(yùn)用智慧,推斷出了魂器所在地;勇氣,哈利在最后對(duì)付伏地魔時(shí),毫不畏懼,表現(xiàn)了非凡的勇敢;友情,他用可貴的真誠(chéng)得到了忠實(shí)的朋友,在一次次冒險(xiǎn)中,他的朋友們一直幫助他,才使他最終獲得了成功!
沉思間,我仿佛覺(jué)得哈利化作了一面鏡子,我不禁對(duì)著這面鏡子反省起自己來(lái):我成績(jī)不錯(cuò),且有幾門(mén)特長(zhǎng),老師和同學(xué)們都夸我多才多藝,平時(shí)也有幾位知心朋友,所以我在能力、智慧、友情方面還是有自信的。但在勇氣方面,我覺(jué)得自己不太勇敢,比如我非常怕黑,每當(dāng)獨(dú)自處在黑暗之中時(shí),我那豐富的想象力就開(kāi)始作祟,我的心就不由得怦怦直跳,仿佛有一只無(wú)形的手猛地扼住了我的咽喉,令我感到窒息,以致于老要抓住一個(gè)人作陪,惹得媽媽常常對(duì)我苦笑道:“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?”另外,我還不愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其是跑步,上學(xué)期期末,張老師在給我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:“如此聰明的你,可不能做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的逃兵哦!”張老師的忠告,加上哈利的榜樣,無(wú)形中產(chǎn)生了一股奇妙的力量,促使我向跑步發(fā)起了挑戰(zhàn),我堅(jiān)持跑了一個(gè)暑假的.長(zhǎng)跑,每當(dāng)我累得氣喘吁吁,眼看就堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我仿佛感覺(jué)哈利正騎著他的掃帚飛在前方,對(duì)我使勁揮著手臂,嘴里喊著:“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”我咬緊牙關(guān)向前沖去。哈利在向我微笑!我要插上勇氣的翅膀,克服自己的缺點(diǎn),使自己更為強(qiáng)大!
讀《哈利波特》有感11
在一個(gè)不為人知的學(xué)院里,有一個(gè)人,那個(gè)人叫做哈利波特。他所在的那個(gè)學(xué)院,叫做霍格沃茲。一個(gè)傳奇的巫師故事就此開(kāi)始。
哈利波特,是一名霍格沃茲魔法學(xué)校的學(xué)徒,他之所以可以進(jìn)入霍格沃茲,是因?yàn)樗驍×朔啬。伏地魔是一個(gè)黑暗巫師,他到處使用魔法殺人,哈利波特的父母也是他殺的。但哈利波特有一顆頑強(qiáng)的心靈,使他度過(guò)了人生最艱難的時(shí)刻。
那一晚,剛出生幾個(gè)月的哈利波特,正躺在搖籃里。突然,一個(gè)長(zhǎng)得面目全非的怪獸,闖進(jìn)了他的家,他就是伏地魔。伏地魔殺死了他的爸爸媽媽——一對(duì)最強(qiáng)大的巫師。當(dāng)他準(zhǔn)備殺死哈利的時(shí)候,他的`咒語(yǔ)并沒(méi)有生效,而是反彈到了他自己的身上,他只能半死不活地逃走,而哈利的額頭上,留下了一道閃電形傷疤。打敗伏地魔的他,一夜之間聲名大噪,全城人都知道了他,他也就被霍格沃茲收進(jìn)了。在霍格沃茲,又發(fā)生了許多傳奇的故事。
這就是哈利波特,一個(gè)頑強(qiáng)的少年,即使父母慘遭他人毒手,他也頑強(qiáng)的活著。哈利波特——一個(gè)傳奇巫師,你喜歡他嗎?
讀《哈利波特》有感12
一個(gè)棕色頭發(fā),在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰(shuí)?他便是神奇的小魔法師——哈利波特。他不僅僅屬于孩子的童話(huà),盡管他擁有魔法,但他并沒(méi)有被“神化”,仍象我們每個(gè)人一樣,有優(yōu)點(diǎn)、有不足,我們從他身上,看到一種奇幻又不脫離現(xiàn)實(shí)的感覺(jué),仿佛哈里就在我們身邊。
我最佩服的還是哈利波特和他的'朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念:“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度,危險(xiǎn)時(shí)刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對(duì)困難,甚至是惡魔,沒(méi)有什么奸怕的,就算會(huì)陷于危及生命的困境,只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法,一定可以勝利!边@是多么堅(jiān)定的信念啊!每次一看到這種驚險(xiǎn)的關(guān)頭,都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng),同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
書(shū)中最吸引人的是那充滿(mǎn)懸念的故事情節(jié),每一次的結(jié)局都如此讓人意猶味盡,拍案稱(chēng)絕,書(shū)中到處都是伏筆,誰(shuí)能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多細(xì)節(jié)中。正是這樣引人入勝的情節(jié),讓人愛(ài)不釋手。哈利這個(gè)小男孩的形象深深刻在我的腦海里,他的忠誠(chéng)、勇敢、對(duì)正義、真理的追求,以及那種百折不撓的精神,無(wú)一不清楚地回蕩在我的思想中?赡芟脒^(guò),一個(gè)十幾歲的男孩,要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任,要面對(duì)死亡,要忍受巨大的痛苦和委屈。
當(dāng)鳳凰社的所有成員喝下了含有頭發(fā)的復(fù)方湯劑的時(shí)候,不要以為他們集體變成哈利的模樣是什么好玩的事情,因?yàn)楝F(xiàn)在哈利是伏地魔和他的那些擁眾的追殺目標(biāo),任何人在出門(mén)后都可能瞬間失去生命,他們替哈利承擔(dān)了本不屬于他們的危險(xiǎn),海德為此犧牲了生命,喬治丟掉了自己的左耳…書(shū)中羅琳發(fā)明很多咒語(yǔ),諸如:除你武器,統(tǒng)統(tǒng)石化,魂魄出竅甚至兇狠的阿瓦達(dá)索命。但她從來(lái)沒(méi)有提到過(guò)任何增加友情,哈利和他的朋友們做到了,他們的友情不需要咒語(yǔ)來(lái)維持,也沒(méi)有任何咒語(yǔ)可以擊破,友誼永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的力量。
讀了這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)結(jié)合作的重要性,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大家的智慧和勇氣才能戰(zhàn)勝邪惡。
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Harry哈利波特04-23
哈利波特的經(jīng)典語(yǔ)句05-10
讀《哈利波特》有感08-04
讀《哈利·波特》有感08-07
讀《哈利·波特》有感06-11