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讀《淘氣包馬小跳》有感精彩
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的讀《淘氣包馬小跳》有感精彩,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《淘氣包馬小跳》有感精彩1
《淘氣包馬小跳》這個系列書對大家來說一定并不陌生,它是童書中的經(jīng)典,我特別,特別,特別……喜歡這類書。
書中的主人公——"馬小跳"是個非常美麗的小朋友.我喜歡他,喜歡他的天真無邪,喜歡他的悲情懷,喜歡他的幽默,喜歡他的`推誠相見,推己及人.我還羨慕他,羨慕他有"貪玩老爸"和"天真媽媽",羨慕他有無憂無慮,讓我向往的生活."馬小跳"也是小孩中的經(jīng)典。
楊紅櫻阿姨寫這本書只是要告訴我們——快樂。我就是一個快樂的小孩,但是沒有“馬小跳“多姿多彩的生活。不只是要快樂,要善良,要勇敢……我想,如果世界上的小孩都像“馬小跳”那樣,嘿嘿!人們將不會兒向往"天堂"了.("上帝"老人家不要生氣哦!)雖然我不像馬小跳那樣,曾經(jīng)《尋找大熊貓》,經(jīng)歷過《暑假奇遇》,還當(dāng)《超級市長》,有個。《同桌冤家》等等。但是,我們一樣能成為“馬小跳“。
我們能!我們要快樂。
讀《淘氣包馬小跳》有感精彩2
這個寒假里我讀了楊紅纓阿姨的幾本書,其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。原來我特別不喜歡讀書,經(jīng)媽媽介紹了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個伙伴。
這本書里面的人物可多了,有淘氣的馬小跳、貪玩老爸、天真媽媽、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……各有各的'性格特點,真讓我受益匪淺。
主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點子特別多。
貪玩老爸,他是淘氣包馬小跳的爸爸,特別愛貪玩,所以總會有些童心未泯,而且還是玩具廠廠長,就更有童心了。淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍,貪玩老爸幾乎每天都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次,貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
再說說天真媽媽,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,只要馬小跳稍微做一些感動她的事,她就會像一個小女孩一樣哭起來。她心地善良但是非常膽小,因為她怕馬小跳的老師說她,所以每次馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里挨批。
馬小跳的同學(xué)有漂亮的、有丑的、有聰明的、也有笨的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的,所以老師請路曼曼去管馬小跳,有一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了,笨女孩安琪兒最喜歡馬小跳,因為她特笨,所以馬小跳并不喜歡她……
讀了這些故事,我知道馬小跳是個活潑可愛,又樂于助人的男孩。他頑皮搗蛋,有時候會耍小聰明,惹出一些小麻煩。從他身上,我還學(xué)會了什么是友誼,什么是團結(jié)。我喜歡馬小跳,以后我要把《淘氣包馬小跳》系列叢書全部讀完,和馬小跳一起去經(jīng)歷那些有趣而又難忘的故事!
讀《淘氣包馬小跳》有感精彩3
高爾基曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像和許多高尚的人在談話!弊罱,我讀了楊紅櫻老師的作品之一《淘氣包馬小跳之超級市長》,故事中的馬小跳使我記憶猶新。
這本書只要描寫了小主人公馬小跳在競選“超級市長”里,他和他的小伙伴:唐飛、毛超、張達。參加了“超級市長”的競選,他們團結(jié)一心,過五關(guān)斬六將“沖”進了總決賽,經(jīng)過努力,馬小跳終于當(dāng)上了“超級市長”。
在競選“超級市長”的時候,沒才沒藝的馬小跳,在大眾之下表演滑稽的動作,贏得了觀眾們、評委們的陣陣掌聲,而“成語大王”的丁文濤死記硬背的'施政綱領(lǐng),令評委們心不在焉......
馬小跳的信心十足,讓我感到羞愧不以,他一個9歲的小學(xué)生都可以在大庭廣眾之下表演自己的“才華”;再想想我,舉手發(fā)言講話的聲音就像小螞蟻在交談——喃喃細語。
文中的馬小跳使我感受到:不一定是才華橫溢的人才是成功者,經(jīng)過努力的人也會成為一名成功的人士!
什么事都是經(jīng)過挫折才會成功,就像沒有經(jīng)過狂風(fēng)暴雨,就沒有天上那美麗的鮮花。面對困難要有戰(zhàn)勝它的信心!
讀《淘氣包馬小跳》有感精彩4
我是一個在同學(xué)眼中公認(rèn)的書呆子,在某一天,我在同學(xué)的手中遇到了它——《淘氣包馬小跳》,它的到來,帶給我許多歡樂,許多遐想……
在淘氣包馬小跳的世界里,我有著無窮無盡的遐想,一會兒,我在驚嘆:笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來,竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時候,能對答如流;她長得是那樣丑,卻能去拍電視。∫粫䞍,我在好奇:世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)?房子嗎?一串串問號縈繞著我……
在《淘氣包馬小跳系列》中,我最喜歡的一本就是《暑假奇遇》了,它介紹了馬小跳在城里上學(xué)的時候,總嫌時間過得太慢太慢。便想到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假,沒想到,這個愿望真的實現(xiàn)了,這時馬小跳卻總嫌時間過得太快太快,因為還沒有玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識娃娃魚、果子貍等許多珍稀動物……一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機、背包,拉女游客的花裙子,馬小跳看不慣了,便開始了一系列的“驅(qū)猴活動”……
《暑假奇遇》這本書里,讓我明白了個道理:有的人為了自己的利益,拋棄自己善良的本性,去追求更高品質(zhì)的生活,但這些人是沒有好下場的。相反,像一些為了保護野生動物,而不惜一切代價的人,卻能在“火!敝兴览锾由@讓我想到了宮崎駿先生的作品——《風(fēng)之谷》,風(fēng)之谷中的娜烏西卡,不是最后感化了王蟲,獲得新生嗎?總而言之,《暑假奇遇》帶給我很多很多……
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖然成績差,可他誠實,他用一顆誠實守信的心,來對待每一個人,在他眼里,世界永遠是粉色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用書中的那句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!來,一起讓我們把煩惱丟掉,做一個快樂的人!
讀《淘氣包馬小跳》有感精彩5
馬小跳應(yīng)該是一個幸福的孩子,在他的世界里沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事,有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂,結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出,全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的`班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色,就會被秦老師留下來,反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓,并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂,看到的都是一群看似快樂的孩子。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆,是一個善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝Υ恳患虑椋@難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!
馬小跳不在意別人的瞧不起,別人越說他不行,他就越要證明給別人看。這給了我很多啟示,使我在生活中也有了一股不服輸?shù)膭艃骸M瑫r也讓我養(yǎng)成了幫助他人,快樂自己的好個性。我長大要當(dāng)一名警察,轉(zhuǎn)抓壞蛋,為這個城市除暴安良。但是小時候就要好好學(xué)習(xí),才能成為一名厲害的警察。我身為一名班干部,也要為班級做出點貢獻,不僅僅只是為班級領(lǐng)領(lǐng)獎而已。應(yīng)該幫助他人,幫學(xué)習(xí)不好的人輔導(dǎo)。成為一名稱職的班干部。
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖然成績差,可他誠實,他用一顆誠實守信的心,來對待每一個人,在他眼里,世界永遠是粉色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用書中的那句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!來,一起讓我們把煩惱丟掉,做一個快樂的人!
讀《淘氣包馬小跳》有感精彩6
最近,我讀了《淘氣包馬小跳》系列全部書籍,里面的人物都令我記憶深刻,尤其是馬小跳。
這一系列一共21本書,分別是:貪玩老爸、轟隆隆老師、笨女孩安琪兒、四個調(diào)皮蛋、同桌冤家、暑假奇遇、天真媽媽、漂亮女孩夏林果、丁克舅舅……主要人物有:馬小跳、毛超、張達、唐飛、夏林果、丁克舅舅、杜真子、丁文濤、安琪兒、路曼曼……
馬小跳是一個淘氣、有孩子天性、有情有義、敢作敢為、善良、愛小動物、有愛心、貪玩的孩子。所有孩子的特征,在他身上都能體現(xiàn)出來,可許多,在我們身上已經(jīng)消失不見。安琪兒是一個丑女孩,又是一個美麗的女孩,她的心很善良,很單純,很天真,心靈美,自然也就美。我們也應(yīng)該做心靈美的孩子。
馬小跳雖然淘氣,但是心卻很善良,經(jīng)常與小伙伴做有意義的'事情。我們應(yīng)當(dāng)多做有意義的事,比如:掃地、拖地、撿垃圾、擦地、洗衣服……在《四個調(diào)皮蛋》中,他們四個為了不讓小偷偷走蘭草,想了一個很好的辦法,擊退了小偷。我們應(yīng)該在危急的時候,冷靜、機智。在《超級市長》中,其余三個幫馬小跳競選超級市長,收集民意調(diào)查,拉攏“跳跳糖”,拉票,充分展示了團隊合作精神。我們一定要學(xué)習(xí)他們,團結(jié)合作。在《開甲殼蟲車的女校長》中,他們幾次因為幫助別人而遲到,受到了老師的不信任。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí),為了幫助別人,自己可以遲到,可以有困難。
馬小跳的心很善良,所以也影響了身邊的夏林果,讓夏林果和之前不一樣。我們也應(yīng)該改變。
讀《淘氣包馬小跳》有感精彩7
只要說起調(diào)皮蛋,大家都會想起“差生”!奥浜笊薄脕硇稳莶磺笊线M的孩子,在我沒有看這本書之前,也是這么認(rèn)為的,但是我看完《淘氣包馬小跳》系列之后,對“調(diào)皮蛋”又有了新的認(rèn)識。
馬小跳雖然是個淘氣包,可是他卻心地善良,善于動腦,對于犯下的錯誤勇于承認(rèn),卻又常常受到冤枉,在老師和同學(xué)眼里慢慢變成了淘氣包。淘氣包也不止是他一個,還有三個和他形影不離的.鐵哥們,別看他們淘氣,他們卻做過許多在別人眼里他們不可能完成的事情,例如:抓小偷。放生野生動物等等。幾乎每本書中都有他們的“豐功偉績”凡是有馬小跳的地方,就有他不平凡的“杰作”。每次都與眾不同,正是這種不同,才吸引我把每冊都一一看完,書中有貪玩的老爸,會變魔術(shù)的麥隆隆老師,馬小跳的鄰居安琪兒,漂亮的夏林果,愛缺陷美的丁克舅舅,成語大王丁文濤,還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之,有馬小跳的地方,每個人,每一天都與眾不同。
其實,在我們的身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時,我還覺得他們非?蓯。我想他們應(yīng)該更需要朋友,更需要同學(xué)和老師的幫助與呵護,同時,我們不應(yīng)該忽視這些調(diào)皮蛋,因為,也許這就是他們可愛的地方吧!
讓我們?nèi)ズ亲o和幫助這些調(diào)皮蛋和淘氣包吧!
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