奇妙的數王國讀后感(匯編15篇)
讀完某一作品后，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的奇妙的數王國讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇妙的數王國讀后感1
今天，我看了一本叫《奇妙的數王國》的書，它是由李毓佩教授寫的。說到李毓佩教授，我還要介紹一下呢：他是我國著名的科普作家，他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話故事的形式，將抽象、枯燥的'數學知識，講解得深入淺出，讀起來輕松自如……哦，話題扯遠了，還是來說說這本書吧！
這本書，一共有十篇文章，今天，我就說說最長的那一篇吧！這篇文章叫做“奇妙的數王國”，它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、O國王、1司令和2司令。書中，O國王先帶我們參觀了1司令和2司令的奇、偶兵團，然后又去探索分數的奧妙。當然，小數也是必不可少的一員��！O國王帶我們參觀各種數兒時，又把他們所包含的知識一一講了出來，既生動又形象，真是一篇好文章！
讀過了這本書，它讓我懂得了許多數學知識：分數也分真假，有真分數，也還有假分數；小數點是個神奇活潑的東西，就像一個頑皮的孩子，它可以使數忽而變大、忽而變小……讀完了這本書，我也迷上了數學，這本書真是太好了！
奇妙的數王國讀后感2
這個暑假，我在看《奇妙的數王國》一書�？粗粗�，我發(fā)現了一篇很有趣的文章-----豬八戒斗鱷魚精，就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過河時，被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚精來考他。鱷魚精說：“我是長尾鱷魚，我的尾巴的長度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長，我的尾巴和身體加起來長13.5米，問我的頭有多長？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的`3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來總長就是11/2份了。嗯，那樣就可以算出來了”，說著，八戒報上了個算式：“鱷魚頭長=13.5x11/2=27/11（米）”。剛說完，八戒就聽到悟空的聲音：“八戒，算錯了，13.5米只是它的身體和尾巴的長度，不包括頭長，應該是13.5x（3/2+3）=3（米）”。這時鱷魚精說：“我的頭有3米，你算錯了！”說著就來吃八戒，悟空突然出現，救出了八戒！
豬八戒真是一個小馬虎，這么簡單的題也會算錯，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實，我也是馬大哈一個，經常算錯，再不就是抄數字也會抄錯，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績，以后，我一定要改正這個“毛病”，使我的成績更加優(yōu)秀！
奇妙的數王國讀后感3
《奇妙的數王國》是一部數學童話書，是著名的科普作家和數學家李毓佩教授送給我們小朋友的一份禮物。
這本書里一共有十個小故事，《奇妙的'數王國》，《豬八戒新傳》，《神秘數》，《長鼻子大仙》等等等等。不過，給我印象最深，我最喜歡的，就要數《鷹擊長空》了。
故事是這樣的.小鷹阿爾法長大了，離開了父母，獨自飛向了藍天，心里高興極了�？墒谴笱銋s告訴他，要成為一只真正的雄鷹，不僅要有搏擊長空的本領，還要會數學，要心中有數。阿爾法似乎明白了。就在這時，禿鷲說它要幫阿爾法，卻接連三天吃掉了阿爾法捕獲的食物，餓暈的阿爾法被好心的白天鵝救了，白天鵝狠狠地教訓了禿鷲，并教會了阿爾法數學。此后，熱心的阿爾法運用自己學到的數學知識，幫助海鷗媽媽斗敗了強盜軍艦鳥，結識了伯勞鳥，并在褐馬雞的幫助下，再次和禿鷲決一死戰(zhàn)，憑著自己的勇敢和智慧，打敗了禿鷲，成了一只真正的雄鷹。
讀完這個故事之后，感覺到數學在生活中無處不在，我一定要把數學學好，像小鷹一樣執(zhí)著，頑強......
奇妙的數王國讀后感4
前幾天，我讀了一本有趣的童話故事書，它的名字叫《奇妙的數王國》。
它是由我國著名的科普作家李毓佩教授寫的。他十分擅長用青少年喜聞樂見的.童話故事形式，將抽象、枯燥的數學知識講得深入淺出，讀起來輕松自如。他提倡調少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數學。接下來，聽我給你講好聽的故事吧：
一連三天，小鷹阿爾法的食物都讓禿鷲吃了個光。阿爾法想了一個辦法，于是，它對禿鷲說：“今天早上我想捕幾只小鳥。”禿鷲問：“抓住了嗎？” 阿爾法說：“三棵樹上一共有36只鳥，第一棵飛向第二棵6只鳥，第二棵飛向第三棵4只鳥結果三棵樹一樣多，我不知道撲向第幾棵�！倍d鷲說：“每棵樹上都有12只鳥，可是第三棵樹上原來沒有12只鳥，因為從第二棵樹上飛來了4只。所以，第三棵樹上有12-4=8只。第二棵樹上有12-6+4=10只，第一棵樹上有12+6=18只�！倍d鷲回答出了小鷹阿爾法的問題，于是厲聲說：“去，再去給我弄點吃的來�！�
這本書中還有0國王，1司令，2司令，還有許多有趣的故事“零國王苦斗跳蚤”、“速算專家數8”、“追殺小數點”、
“神秘的蒙面數”…
讀完這本書，我對數學有了更深刻的認識，原來我認為枯燥無味的數學竟然變得如此有趣，吸引我看下去。我更加熱愛數學了，這本書常常會逗得我哈哈大笑，讓我在愉悅中掌握很多數學知識。聽完我講的故事，你是不是也很想看這本書呢？
奇妙的數王國讀后感5
這個暑假，我在看《奇妙的數王國》一書。看著看著，我發(fā)現了一篇很有趣的文章—————豬八戒斗鱷魚精，就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過河時，被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚精來考他。鱷魚精說：“我是長尾鱷魚，我的尾巴的長度是頭的'3倍，身體只有尾巴的一半長，我的尾巴和身體加起來長13。5米，問我的頭有多長？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來總長就是11/2份了。嗯，那樣就可以算出來了”，說著，八戒報上了個算式：“鱷魚頭長=13。5x11/2=27/11（米）”。剛說完，八戒就聽到悟空的聲音：“八戒，算錯了，13。5米只是它的身體和尾巴的長度，不包括頭長，應該是13。5x（3/2+3）=3（米）”。這時鱷魚精說：“我的頭有3米，你算錯了！”說著就來吃八戒，悟空突然出現，救出了八戒！
豬八戒真是一個小馬虎，這么簡單的題也會算錯，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實，我也是馬大哈一個，經常算錯，再不就是抄數字也會抄錯，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績，以后，我一定要改正這個“毛病”，使我的成績更加優(yōu)秀！
奇妙的數王國讀后感6
今天，我讀了一篇有意思的數學故事書，名字叫《奇妙的數王國》。在這篇故事中，首先我認識了數學知識中的：“相親數”。
偉大的畢達哥拉斯曾提到過相親數。畢達哥拉斯經常會說：“誰是我的朋友，就會像220和284一樣”。后來，就把相親數作為友誼的象征。
接著，我認識了“古埃及分數”。古埃及分數包括2/3和所有的單位分數，比如1/2，1/3，1/4，1/5，1/6.......一句話，單位分數就是分子是1的分數。古埃及分數有多大年紀了呢？帶著疑問，我決定繼續(xù)讀下去，在書里尋找答案。
��！天哪！古埃及分數是公元前3000年出現的，至今已經有5000多歲了呀！真是數學中的老壽星呀！看到這里，我情不自禁地感嘆道：“數學的歷史真是悠久啊......”
然后，我又認識了“0國王”、“1/10國王”和“0.1國王”。他們分別掌管著“整數王國”、“分數王國”和“小數王國”。
“0國王”的寶座是一個雙層寶座，“0國王”只能坐在上層寶座上。我迷惑不解地往下看，終于明白了：“0”表示什么都沒有，所以“0”當分母是沒有什么意義的.。
最后，我認識了“四邊形家族”和“三角形家族”。
四邊形容易變形，而三角形有穩(wěn)定不變的特性......對了，我把圓說漏了。當圍成一定面積時，圓的周長最小。
讀完這篇故事，我深深的感受到了數學的重要性，今后一定要好好學習數學知識。
奇妙的數王國讀后感7
讀了《奇妙的數王國》這本書，我知道了很多數學知識。如：組成相親數條件是甲數的所有真因數之和等于乙數，而乙數所有真因數之和又恰好等于甲數，這就是一組相親數了;古埃及分數是包括2/3和所有分子是1的分數;6是最小的完全數;無限循環(huán)小數0。66767……可以簡寫成0。67;2=1……
在這本書里，我覺得最有趣的`是有理數和無理數之戰(zhàn)。故事中，因為無理數要求改名字，而有理數不答應，無理數一氣之下就跟有理數打了起來。經過Л司令和1司令的同意，司令們來了一場決斗。后來經過兩場決斗， Л司令自知不是1司令的對手就撤回了自己的疆土，再也不來侵犯了。
《奇妙的數王國》里的故事也很好看，這本書以講故事的形式說了很多數學原理。比如：“大戰(zhàn)野牛山”這個小故事讓我明白了三角形具有穩(wěn)定性;“孫悟空遇到難題”的故事讓我知道0。9=1;“重建小數城”讓我學會了寬除以長等于0。618的長方形是黃金長方形 ……
《奇妙的數王國》這本書讓我學會了很多很多的數學知識，我推薦大家看這本書。
奇妙的數王國讀后感8
假如我是一棵樹，書就是我成長的太陽；假如我是一條魚，書就是那遼闊的海洋；假如我是一只小鳥，書就是那蔚藍的天空。
我最喜歡看的是一本有關數學知識的童話書—《奇妙的數王國》，書中共寫了十個數學故事，分別是奇妙的數學王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢游“零王國”、神秘數有理數與無理數之戰(zhàn)、小數點大鬧整數王國、七和八的故事和鷹擊長空。我最喜歡故事里的小強和小華了，因為他們用自己的聰明頭腦幫助零王國找回了丟失的.寶馬。他們遇事不慌，愛動腦筋想辦法，我一定要向他們學習。只要你認真閱讀，相信讀完后一定會學到許多知識的。我推薦這本書的理由是:里面有很多數學知識，而且每一個故事都是一道道數學題，等著我來破解其中的答案，大大地提高了我的思維能力。
聽了我的講述，你是不是很想看這本書呢？那就讓我們一起走進奇妙的數王國吧！它能把原來枯燥乏味的數學變得很有樂趣。同學們，讓我們把書當作自己的好伙伴，陪我們一起成長吧!
奇妙的數王國讀后感9
一個孩子在夢中，來到一座宮殿，一個女孩出來迎接他，介紹自己叫王小零，要帶他參觀她的零王國。這兒的公民都剔光頭，你可以放心地與他們握手，但不能和他們擁抱；握手就像加號，你還是你自己，擁抱則像相乘，你就變成了零王國的公民……
今天，媽媽和我一起去書店給我買了兩本書，其中的一本是《奇妙的數王國》。一回到家，我就迫不及待地看了起來。這本書是由我國著名的科普作家李毓佩寫的'有關數學的童話故事。其中第一篇文章“奇妙的數王國”立刻就把我的眼球吸引過去了，數王國有什么奇妙之處呢？我懷著疑問翻開一看，原來這里講的是數王國來了客人——小華、小強、小數點，小華與小強兩兄弟數學特別好，他們一起和小數點去觀看比賽，沒想到小數王國發(fā)生了大地震，0。1國王請他們去為小數居民治病，有的循環(huán)小數的循環(huán)節(jié)被震跑了，有的小數點的位置被震的發(fā)生了移動，有的循環(huán)小數的循環(huán)節(jié)被震成了小數點……小強和小華分別都把它們治好了。為了感謝小強與小華治好了受傷的居民，0.1國王為他們哥倆開慶功會，還送給他們倆一面錦旗。
當我讀完了幾篇文章之后，我心中最大的感悟就是數學原來可以這樣學，而且可以把抽象、枯燥的數學知識編寫成一個個生動有趣的故事，讓人讀起來津津有味，浮想聯翩。但是故事中的人物出題時，我腦子里總是變成一盆漿，亂糟糟的，理不出頭緒。我想，我一定要在以后的學習中，認真學習數學知識，不再粗心地把式子算錯，不再犯不該錯的錯誤！
奇妙的數王國讀后感10
在假期里，媽媽給我買了一本有意義又有趣的書：《奇妙的數王國》。
這一本書里有好幾個數學童話故事呢！有奇妙的數王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙等10個數學童故事。另我印象最深的是豬八戒新傳里的第四個故事：腦門起包。
這個故事主要是進：師徒四人走得太累，唐僧讓大家原地休息。這時孫空找了好多小石子,他讓八和自己玩搶15的小游戲,規(guī)是，誰能拿到石子的數量夠15誰就贏，輸了就要被贏家敲一下腦門。他們玩的第一局開始了，忘了跟你說，悟空他把這些石子分成1個為一堆，2個為一堆……一共擺了9堆。八戒想，這還不容易，9加6就是十五。于是八戒先拿了有9個的一堆,悟空趕緊拿走6個的一堆;八戒心中大罵，猴頭()可真狡猾,竟然破壞了我的計劃。沒辦法他只好拿了5個的'一堆，當他還想再去拿1個的那-堆時,悟空又伸手搶走了1個的那一堆。他們玩了好幾回，八戒還是輸了，結果八戒的腦門上長了好幾個包，他邊摸著自已腦門上的包邊想：“為什么那個猴頭每次都會贏呢？”
看完就個故事，我有一個深刻的感受，孫悟空真的是很聰明，他能將在太上老君那兒看到的九宮圖，他就想出了搶15的小游戲。
我看完了這本書，讓我學到了許許多多的數學知識，這本書我已經看了第三遍了。這本有意義又趣的讓我看得愛不釋手。你們有興趣想看嗎？我可以借給你們看看!可有趣啦！
奇妙的數王國讀后感11
《奇妙的數王國》這本書是以童話的形式將數學知識貫穿其中表達出來。什么地方都包含了數學知識，把數字們都寫活了。知識點由淺入深，從最開始的奇偶數談到分數，再到立方米、梯等式......還涉及了圖形，告訴我什么樣的圖形最牢固，不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數學知識被作者這么一寫反倒是讓小朋友們都愛看了。
我從這里學到了很多新知識，比如假分數和真分數。假分數是分母比分子小，它是一個整數和一個分數合成的'，8/7=1+1/7；真分數是分子比分母小，并且互為倒數的兩個分數相乘積為1；0乘或者除任何數結果都為零，但是0不能做分母，他必須睡在上鋪；分子是1的分數叫古埃及分數；8個古埃及分數相加不可能等于1；任何數的0次方都等于1；偶數的約數是數的本身不斷地除以2直到除不盡為止，這些數就是此數的約數；還有數的幾次方，我原以為是該數乘以他右上角的那個小小的數，沒想到實際上是此數被乘了多少次，那右上角的數表示此數將被乘幾次，例如2的五次方表示2×2×2×2×2，并不是2×5......
這本書相對來說還是挺深奧的，并不是所有的知識點我都能看懂，所以說他不僅適合小學生，也適合中學生，畢竟里面涉及到的知識點已經超出小學教學內容了。這本書我將好好珍藏，它能伴我走過小學甚至中學時代。
奇妙的數王國讀后感12
這兩天我閱讀了一本名叫《奇妙的數王國》的書。書里面的內容是這樣的：有一天，小華和他的哥哥小強玩，他們倆一起到附近的山上玩耍，在玩的過程中發(fā)現了正在打仗的整數王國，同時也遇到了正在打仗的零國王，戰(zhàn)爭的雙方為男人數和女人數，男人數代表偶數，而女人數代表奇數，他們?yōu)榱藸帗岋L頭，他們倆為了避免戰(zhàn)爭，了解整數王國的特性后，小強勸說奇數和偶數，每一個奇數前后都有偶數，你們呢是相互生存的`，不應該發(fā)生戰(zhàn)爭，應該做一個好鄰區(qū)和好朋友，并且是整數王國的組成部分，在聽過小強的勸說后，奇數和偶數成為了好朋友，避免了這場戰(zhàn)爭，從此他們不再打仗，一起為零國王一同效力。
他們倆先后到了分數王國、小數王國，并且遇到了真分數、假分數、無限循環(huán)小數和不無限循環(huán)小數。
讀完了這本書。我感受到數學的樂趣，也讓我認識了無限循環(huán)小數和無限不循環(huán)小數，同時也了解了真分數和假分數。讓我對數學王國有了更的認識。伴隨著我的成長，我更加的喜歡數學，想了解他更多的知識，更希望將來我能夠成為一名數學家!
奇妙的數王國讀后感13
今年暑假，我讀了一本有關數學知識的童話書《奇妙的數王國》，是李毓佩教授寫的。他匠心獨具，用童話形式把那枯燥的數學知識傳授給我們少年兒童。
這本書分為十個長篇，其中最長的一篇是“奇妙的數王國”。它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧！整數王國的公民個個文武雙全；而分數王國的公民則都神通廣大；小數王國的公民特別勇敢無畏。他們經過一次大地震，在小強的幫助下，大家都毫發(fā)無損�？傊�，數王國的公民可真有能耐！
令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說仙鶴王子在水面上休息時，身體成了個“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫助仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因為45塊石頭認識了小鼴鼠，兵根據小鼴鼠的回答： =2，=4，=6， =8，0=1， =3， =5， =7， =9.小華一下子明白了！原來，要把這些數橫豎相加，然后得到的.和都是15！于是仙鶴王子得救了�？墒牵∪A卻被偶數士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊！
這本書很有趣，與其他的數有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數學知識編成一個個生動有趣的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時，每一個故事都是一道道數學題，等著我來破解其中的答案，提高了我的思維能力。
奇妙的數王國讀后感14
今天，我讀了童話故事書(奇妙的數王國)，真的被里面的數字寶寶逗樂了，下面我跟大家分享一下這本書的樂趣吧。
零國王智斗怪獸，怪獸吃了24和44，偏偏不吃5，所以零國王挑選了4個各種類型的數，對怪獸發(fā)起進攻，以探虛實。大家都說這個主意好，于是6，14，35和100組成一個分隊，接受了零國王的派遣去攻擊怪獸。4個數剛埋伏好，怪獸就出現了，先是數字6舉刀砍向怪獸，卻被怪獸跑開了；數字14和數字35也馬上舉槍迎戰(zhàn)，也被怪獸跑掉了；3個數字都打不過怪獸，這是怪獸發(fā)現了在一邊的數字100很是興奮，一口就把它吃掉了。其余3個數字沒辦法就跑了回來，大家都商量著怪獸為什么就把100吃掉了？于是數國王就派遣1司令去調查，發(fā)現這個怪獸名叫“三腿食數獸”，1司令聽巫師說因為這個怪獸只有3條腿所以它只吃含有因數4的數字，這樣的'話就可以長出第4條腿來。零國王根據1司令的報告找到了規(guī)律：24，44和100都可以被4整除。于是他就想到制服怪獸的辦法，它鉆進怪獸的肚子里和24，44和100作了連乘，結果變成了0，這樣就把怪獸餓死了。
原本我認為數學很枯燥，就是數字加加減減，讀了這本書，我對數字有了更深刻的認識，使我更加熱愛數學了。
奇妙的數王國讀后感15
今年暑假，我讀了一本有關數學知識的童話書《奇妙的數王國》，是李毓佩教授寫的。他匠心獨具，用童話形式把那枯燥的數學知識傳授給我們少年兒童。
這本書分為十個長篇，其中最長的一篇是“奇妙的數王國”。它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧!整數王國的公民個個文武雙全;而分數王國的公民則都神通廣大;小數王國的公民個性勇敢無畏。他們經過一次大地震，在小強的幫忙下，大家都毫發(fā)無損�？傊瑪低鯂墓窨烧嬗心苣�!
令我感受最深的.故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說仙鶴王子在水面上休息時，身體成了個“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫忙仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因為45塊石頭認識了小鼴鼠，兵根據小鼴鼠的回答：=2，=4，=6，=8，0=1，=3，=5，=7，=9.小華一下子明白了!原先，要把這些數橫豎相加，然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。但是，小華卻被偶數士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊!
這本書很搞笑，與其他的數有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數學知識編成一個個生動搞笑的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時，每一個故事都是一道道數學題，等著我來破解其中的答案，提高了我的思維潛力。
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