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（優(yōu)秀）讀《筑夢路上》有感
認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀《筑夢路上》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《筑夢路上》有感 篇1
《筑夢路上》，讀著她，有時讓我熱血沸騰，有時讓我浮想聯(lián)翩，有時讓我感受頗深，有時讓我沉思良久……
為了全班“一個也不掉隊”的項俊杰，用愛去承擔生命的責任；900雙暖心棉襪，長壽橋小學四（5）班的師生和家長，用愛去分享溫暖；沈紅，她用小小的肩膀，支撐大大的愛，用愛去感恩父母。這一份份濃濃的愛，不斷地縈繞在我的心頭……
小時候，我常常因為遲到，受到老師的批評。這一天，又因為遲到，我失去了班長一職，我萬分沮喪地走在回家的路上，冬陽的余暉把我的身影拖得長長的……
路邊，有一棵在寒風里瑟瑟發(fā)抖的小樹，它被秋風秋雨梳理掉了最后一片枯葉，只剩下光禿禿的枝干，仿佛在不停地嘆息。這一幕，多么像此時的我自己��！而此刻，春天還沒有到來。我多么希望我的目光如兩縷陽光，給他帶來些許溫暖……看著我憂傷的目光，媽媽拉著我的手說：“孩子，這雖然只是一棵小樹，但是，春天，它冒出嫩芽；夏天，它枝繁葉茂；秋天，它落葉歸根；冬天，它的.根依然深深地扎在泥土里，積蓄力量。一棵小小的樹，它都一刻不停地承擔起它生命的責任，那么你呢？作為一名小學生，一名班長，你擔負起了你生命中的那份責任嗎？”
樹履行著生命的責任，猶如永不離崗的人。面對這周圍的一棵棵樹，面對這一切，有一輪暖陽從我心底冉冉升起，這顆心變得溫暖，變得充實，變得堅定……
這一刻，我明白了什么是責任，歌聲從心中飛出來……
讀《筑夢路上》有感 篇2
我的夢想很多，我問媽媽這會不會有點貪心？媽媽說，不要小看己的夢想，每個中國人的夢匯集起來就是中國夢，個人的夢想越豐富，祖國的夢想也會更燦爛，但是通往夢想的路，需要我們用雙手去創(chuàng)造。當時我聽了似懂非懂，但在讀完《筑夢路上》后，我終于明白，夢想并不遙遠。在我們身邊就有無數(shù)的人和事在筑夢路上前進發(fā)展，首獲諾貝爾科學獎的中國本土科學家——屠呦呦，建德黑水村變成幸福村，為“愛在后備箱”公益活動捐獻900雙暖心棉襪的長壽橋小學的同學們......原來我們少年也可以用自己的方式向著夢想有所作為。
“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”，多么美好的發(fā)展理念，我是否也在這條陽光的大道上，留下過自己的腳印呢？有，一定有！
瞧 ,在大隊部開展的“鉛筆頭找新家”活動中，我想了不少讓廢筆利用的金點子，還在家里建起小博士實驗室，開展模型制作、動植物觀察研究，不少成果在學校里作了展示；爸爸老家的新農(nóng)村建設(shè)日新月異，我用相機拍下了村里翻天覆地的變化，把嶄新風貌制作進我的創(chuàng)意賀卡里，展示在了學校大門口。你是否看到了愛創(chuàng)新、愛探索的我呢？
瞧，在都市快報組織的“赴開化鄉(xiāng)村過小年”活動中，我將自己親手制作的“無聲煙花宣傳卡”發(fā)放給游客，提倡禁燃鞭炮、環(huán)保過年，收獲了滿滿的贊揚；，在少年宮英語部組織的G20手編小報比賽中，我積極了解峰會背景知識，用中英文設(shè)計制作了“SET SAIL啟航小報”獲得第一，還走上大街小巷參加接力G20假日小隊活動，向中外朋友展示杭州風貌、宣傳世界盛會；在“平安西溪建設(shè)”和“文明G20，公交我先行”創(chuàng)作大賽中，我用畫筆傳播安全知識、倡導文明規(guī)范，獲得了榮譽，為平安和諧社會建設(shè)盡一份心力……你又看到了怎樣的我呢？
一幕又一幕，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我同樣可以為美好的夢想奉獻出自己的努力！
細看這本書的封面，有七彩的夢，無盡的路。在陽光的.指引照耀下，這條筑夢的路是那么燦爛。昨天，是我們的先輩在筑夢路上領(lǐng)跑，揮灑熱血換來了如今和平發(fā)展的好時代；今天，是我們的父母在筑夢路上領(lǐng)跑，大哥哥大姐姐在前邊助力帶跑，我們是幸福的跟跑者；那么明天呢，這歷史的接力棒將交到我們手中，我們會是傳承中國精神、擔起中國理想的新一輩。
是的，為了那一天，我們在準備！我們熱愛祖國，尊師敬長，文明懂禮，團結(jié)互助，做一個有德的中國少年；我們努力學習，增長知識，開闊眼界，掌握本領(lǐng)，做一個智慧的中國少年；我們加強運動，鍛煉身體，強健體魄，磨練意志，做一個堅強的中國少年；我們培養(yǎng)興趣，提高審美，塑造心靈，提升素質(zhì)，做一個美好的中國少年；我們吃苦耐勞，學習技能，動手實踐，挑戰(zhàn)自己，做一個勤勞的中國少年。我們時刻準備著！
老師教我們：少年強，則中國強！為了國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢，我要從自己做起，做個強大的自己。有強大的少年，祖國就有強大的未來。我的夢想和祖國的夢想在一起，筑夢路上一定有我們這代少年奮斗的印記。
讀《筑夢路上》有感 篇3
推進“一帶一路”建設(shè)，是黨中央、國務(wù)院根據(jù)全球形勢深刻變化，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局做出的重大戰(zhàn)略決策。
從國內(nèi)來看，經(jīng)過30多年的改革開放，我國經(jīng)濟發(fā)展取得了顯著成就，成為世界第二大經(jīng)濟體、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國，是世界經(jīng)濟增長的重要發(fā)動機。中國既需要擴大和深化對外開放，也有能力統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，愿意在力所能及的范圍內(nèi)承擔更多責任義務(wù)，為人類和平發(fā)展作出更大貢獻。
從國際來看，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，國際金融危機深層次影響繼續(xù)顯現(xiàn)，世界經(jīng)濟緩慢復蘇、發(fā)展分化，國際投資貿(mào)易格局和多邊投資貿(mào)易規(guī)則醞釀深刻調(diào)整，各國面臨的發(fā)展問題依然嚴峻，希望找到新的.經(jīng)濟增長點，進一步激發(fā)區(qū)域發(fā)展活力與合作潛力。
了解了“一帶一路”提出的時代背景，我們要深入理解“一帶一路”的基本定位。中國所倡導的“一帶一路”，是各國共同參與的“交響樂”，其基本定位和目標既反映中國和平發(fā)展的利益訴求，又符合沿線國家乃至全球發(fā)展的需要。
讀《筑夢路上》有感 篇4
我一直沒有見過螢火蟲，但聽過媽媽童年的螢火蟲故事，特別向往：
寧靜的夏夜，天空中繁星點點，清風吹拂，在河岸邊、竹林里、草叢中，螢火蟲開始打著一盞盞燈籠閃閃舞動。媽媽把追到的幾只螢火蟲放進一個瓶子，掛在蚊帳邊照明，然后看著它慢慢進入夢鄉(xiāng)。
我渴望有一天也可以看到螢火蟲漫天飛舞，但一直未實現(xiàn)，直到今年暑假的武夷山之行。一天晚上爸爸神秘兮兮地拉著我和媽媽說去探險。我們沿山路走了好一會，隱約聽到潺潺的水聲。忽然，我看到很多亮點在夜色中閃爍，仿佛童話世界。在我張大嘴巴驚嘆的時候，爸爸告訴我這是一大群螢火蟲組成的奇觀。我問為什么會有這么多的螢火蟲，爸爸告訴我，螢火蟲喜歡水質(zhì)干凈、空氣清新的環(huán)境，一旦有污染就難以生存；我們能夠在這里看到這么多螢火蟲，說明這里污染少、環(huán)境保護好；而我們平常生活的城市污染太多，所以幾乎看不到它們。
爸爸接著說，有句口號叫“青山綠水就是金山銀山”，環(huán)境保護得好，我們的生活品質(zhì)可以更高。我似懂非懂，但牢牢記住了美麗的螢火蟲。
新學期開學，我從老師手里領(lǐng)到了《筑夢路上》這本書，看到第三章標題居然就是那句“青山綠水就是金山銀山”，立即好奇地讀了起來。我看到《“牛奶河”變了》里人們通過“五水共治”把嚴重污染的翠湖變成了可以游泳的地方，《天子嶺的明天》里往日的垃圾站變成了一個遠近聞名的多功能小鎮(zhèn)……我意識到其實我們每一個人都可以為保護環(huán)境做一些事情。
作為一名小學生，我可以在生活中節(jié)約用水、堅持垃圾分類、提醒爸爸媽媽少開車多綠色出行、和小伙伴去社區(qū)宣傳環(huán)�！鋵嵨疫�一直有一個夢想：在五年級的時候成為省自然博物館的小小講解員，通過分享自己積累的博物知識讓更多的小朋友了解自然，讓更多的人關(guān)心我們的環(huán)境�，F(xiàn)在，我經(jīng)常在周末跟隨媽媽到大自然中觀鳥、學習辨識植物，也喜歡閱讀和觀看跟博物相關(guān)的`書籍和紀錄片。我要像《筑夢路上》的叔叔阿姨、哥哥姐姐們一樣為自己的夢想、為我們美好的家園而努力。
我常常想起那美麗的螢火蟲。我多希望有一天，等環(huán)境變得更好，我們在城市的夏夜里就可以看到它們打著小燈籠到處飛舞！
讀《筑夢路上》有感 篇5
從小無數(shù)次被爸爸媽媽問到：“你長大了想做什么？”幼兒園的時候我看到消防員叔叔解救群眾于危難覺得他們很英勇，就想當消防員；即將上一年級的那個暑假我學習了珠心算，覺得數(shù)學好簡單，再也不用掰著手指做口算了，就想長大了當數(shù)學老師；看了《筑夢路上》這本書后，我對里面第一章節(jié)美好生活“創(chuàng)新”來的“創(chuàng)客”一族產(chǎn)生了濃厚的興趣，一直對科學充滿好奇的我，也想做一位小小夢想實踐家。
你知道嗎？以前我們國家的民航飛機全部都是向別的國家夠買的，現(xiàn)在我國的C919大飛機也即將翱翔于藍天，它是一款綠色排放、適應(yīng)環(huán)保要求的先進飛機，碳排放和機艙內(nèi)噪音都比同類飛機低，我為我的祖國感到自豪！晚上仰望浩瀚的星空，我時常在想，如果長大以后我也能成為一名科學家，能讓我們國家的飛機飛得更快、更高、更安全，該是多么美妙的事情�。‖F(xiàn)在我還是一名小學生，在學好課本的同時，我要多看一些課外讀物，多學一些知識，讓自己的夢想落實到每天的學習之中，哪怕一點點小小的進步，慢慢積累，也會離我的科學夢更靠近一步。
回想起寒假期間在上�？萍拣^宇航天地版塊內(nèi)看到的一切，我更覺得科技之神奇，創(chuàng)新之魅力。版塊內(nèi)展出了我國最新款的宇航服，它曾經(jīng)伴隨著楊利偉進入太空，從外觀上看，這套白色的宇航服包括壓力服、頭盔、手套和靴子。它屬于艙內(nèi)服，是宇航員艙內(nèi)所用。其最重要的構(gòu)成部分是壓力服，包括了內(nèi)衣褲、保溫層、通風散熱層、真空隔熱層等。其作用是在飛船座艙泄漏和氣壓突然變低時保護宇航員的生命安全。在宇航天地還設(shè)計了許多大型互動展項，參觀者可以在宇航員的`訓練儀器上過把癮，同時還可以體驗一下登月的感覺。在星球上怎么稱重呢？我試了試“星球稱重”這個項目，原來這是模擬了宇航員登陸到其他星球上，看看你在不同星球上的體重有什么變化，是不是有時輕如羽毛，有時重如泰山？
我記得我曾經(jīng)也有些小想法，下面說說其中一個吧！我爸爸喜歡爬山，周末有空的時候總帶我一起去，既能鍛煉身體，又能認識一些動植物，增長見識。江南春夏的天氣變幻莫測，有時晴好的天氣也能突然下起雨來，我們每次只能攜帶雨傘或者雨衣來擋雨，但是很多次我都發(fā)現(xiàn)有些人由于雨衣潮濕不方便攜帶下山的時候都丟掉了，既浪費又污染環(huán)境。有一次下山回來，我想把雨衣帶回家找地方放，發(fā)現(xiàn)有個泄了氣的小皮球丟在角落里，于是我靈機一動，能不能把雨衣放小皮球里呢？我把我的想法告訴了媽媽，媽媽幫我把小皮球剪開后加了一條拉鏈，又在拉鏈上加了一個卡扣掛鉤，這樣裝著雨衣的皮球就能很方便地掛在我的運動背包上了。我在想如果能把小球做成各種各樣的形狀再加上漂亮的圖案，那大家都會喜歡帶著它，也不會造成浪費了。在以后生活中，我要多觀察事物，做一些小的發(fā)明創(chuàng)造，給生活帶來更大的便利。
隨著時代的發(fā)展，科技將會越來越多地進入到我們的生活當中，不論是變化莫測的宇宙，還是生活創(chuàng)意的智能化都讓我產(chǎn)生了無限的向往，我要好好學習科學知識，爭取早日成為“創(chuàng)客”一族。
讀《筑夢路上》有感 篇6
“十一”小長假里，《筑夢路上》這本書一直陪伴著我，尤其是《出租車司機學英語》這個故事給我的假期增添了一抹亮色。
故事講述了杭州出租車司機們?yōu)榱擞覩20，克服重重困難，努力學習英語，終于讓外國游客感受到了家的味道。
讀完這個故事不禁讓我想到了老爸的同事龐克。龐克是尼泊爾人，三年前來到浙江大學讀書。那時的他一點也不會中文，但漆黑的臉上始終流露著自信的微笑。我把他當成哥哥來看待，一點一點教他，從“aoe”到“一二三”，從“欲把西湖比西子”到“春來江水綠如藍”。
G20峰會開始招募志愿者了，龐克興奮地報了名。我擔心地問他：“你的中文還不是很熟練，當志愿者行嗎？”他笑著對我說：“你真愛，我愛杭州，我愛做志愿者！”我正納悶?zāi)兀习指嬖V我：“他正學習‘愛’這個字，還不會用可愛、喜愛、熱愛等詞組�！饼嬁诉B忙接話：“有愛就OK啦！”“哈哈哈哈……”。
就這樣，龐克帶著一顆赤誠的心，踏上了志愿者的征程。每天，當晨露還在荷葉上搖搖欲墜的時候，龐克已經(jīng)來到“龍井問茶”，為第一批游客泡上清香淡雅的西湖龍井；當太陽高高掛在藍天白云間，龐克顧不上汗水浸濕了衣襟，在蘇堤的垂楊柳和桂花樹間穿梭，為人們分發(fā)扇子；當夜幕漸漸降臨，龐克在燈光秀和音樂噴泉現(xiàn)場，為擁擠的人群指引方向。他的小眼睛就像靈敏的探測燈，搜索著人海中需要幫助的人。
突然，一位中年婦女抱著一個嬰兒，焦急地東張西望，他連忙跑上去，關(guān)切地問：“親愛的女士，您找路嗎？”她一邊擦汗一邊說：“我和老公走散了，他在杭州大廈D座等我，怎么走啊？”他操著不是那么標準和熟練的中文，雙手還不時地比劃著，但臉上始終洋溢著親人般溫暖的笑容：“右拐上天橋，再左拐就能看到了�！饼嬁丝粗h去的背影，直到上了電梯他才放心。他高大的身影又開始忙碌起來，一排排整齊的路燈仿佛在為這位外國人的真心付出而致敬。
G20峰會成功舉辦了，生活在杭州的`我感到非常自豪。當我聽到世界各國的語言匯聚在杭州，看到干凈整潔的馬路上忙碌著各種膚色的志愿者，忽然間明白了，為了建設(shè)共同的地球村，我們就是相親相愛的一家人。
讀《筑夢路上》有感 篇7
《筑夢路上》這本書里寫了許多與愛有關(guān)的故事，讓我很有感觸。用愛去感恩，用愛去回報，用愛去孝敬，用愛去奉獻，這是一種大愛，也是一種情懷。有愛的世界，很美好。
書中給我印象最深刻的是《為了全班，一個也不掉隊》這篇文章。在一個有愛的班里，大家互相幫助，同學們一起幫助患有進行性肌營養(yǎng)不良癥的“項俊杰”同學：幫他從車上抱到輪椅上，幫他打飯菜，幫他交作業(yè)，陪他玩游戲，護送他上下學，讓他開心。做著如此瑣碎而辛苦的事情，同學們不但不覺得累，反而還說：“因為愛，所以快樂�！彼麄兤胀�、平凡，卻讓人驚嘆和感慨。因為他們的精神偉岸，小小一滴水映出了太陽的光輝。
由書及人，把目光從文字世界轉(zhuǎn)向現(xiàn)實世界，我想起了發(fā)生在自己身邊一個充滿愛心的故事。有一次外婆騎著電動車馱著一條厚厚的棉被去哥哥家。忽然一個急轉(zhuǎn)彎，眼看著棉被要往左邊倒下來了，外婆連忙空出一只手抓住棉被，結(jié)果單手騎車，重心不穩(wěn)，連人帶車往右邊倒了下來。車子壓在了她的腿上，倒在地上爬不起來了。旁邊路過的`一位好心人馬上跑了過來，幫她扶起了電動車，并急切地問道：“阿姨，哪里不舒服嗎？疼不疼？”外婆捂著小腿連忙說：“不疼，不疼，謝謝你，小姑娘。”“讓我看看你的腳？”她看見外婆的腳腫了起來，又說道：“阿姨，你的腳腫了，還是讓我送你去醫(yī)院看看吧！”于是她攙扶著外婆打車送外婆去了醫(yī)院，忙前跑后的帶著外婆做檢查，等爸爸媽媽帶我趕到醫(yī)院的時候，好心人卻悄悄地走了，連名字也沒留下。外婆告訴我：“雖然報紙、電視上經(jīng)常報道部分人看見老人倒下不敢扶，但這世上畢竟還是好人多啊！”我心里暗暗下定決心：將來我也要做一個有愛心的人，盡自己最大的努力幫助身邊的人。
有愛的世界，很美好。我的夢想就是“讓世界充滿愛”：當老人摔倒的時候路人不是匆匆而過，而是伸出援助之手；當孩子走失迷路的時候不是無人問津，而是主動幫助尋找；當發(fā)生災(zāi)難的時候人們不是視而不見，而是互幫互助共度難關(guān)……“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”如果我們在生活中能將心比心，就會使人與人之間多一份寬容和理解，使人人都能感受到愛的溫暖與力量。
讀《筑夢路上》有感 篇8
每當我翻閱一本書時，我會聯(lián)想到印刷術(shù)；每當我看到爐子上跳動的壺蓋時，我會想到蒸汽機；每當我看到蘋果時，我會想到萬有引力。是什么讓世界多了那么多意想不到的東西呢？如果沒有它世界將會是怎樣呢？正如《筑夢路上》一書中所述，從小學生到花甲之年的浙江人他們都擁有“創(chuàng)新”的精神，他們用智慧與雙手，創(chuàng)造出了一個又一個的科學成果。“創(chuàng)新”就是讓浙江人高飛的翅膀，我們就是長著“創(chuàng)新”翅膀的小發(fā)明家。
看見天空中在銀鷹展翅的飛機，我想到了《筑夢路上》中的C919大飛機。在以前，我們國家的飛機都是從外國購買的。但在20xx年，我們中國終于為C919大飛機取得了“出生證”。20xx年我們獲得了50架的訂單，20xx年每年將生產(chǎn)150多架C919。從“買”飛機到“賣”飛機，我真為我們的祖國而自豪�。拇�，我們祖國的上空將飛翔著越來越多自己制造的`飛機，甚至在世界的上空也能飛翔著中國制造的飛機那是何等的榮耀呀！回想小時候折“紙飛機”，回回都是媽媽折好給我，我只負責飛行。但后來，我發(fā)現(xiàn)媽媽折的紙飛機并不是很靈活，飛得也不夠遠。自己動手實踐后折出了飛得又穩(wěn)又遠的紙飛機，紙飛機后來又加上了發(fā)動機、螺旋槳，現(xiàn)如今已經(jīng)可以做出像樣的“航模”了，飛機不僅飛得高，更飛得快而遠！
所有的“創(chuàng)新”都離不開執(zhí)著的人。在去年，我們中國取得了有史以來最高醫(yī)學獎，獲得者是一位老醫(yī)生，名叫屠呦呦。她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，可以使瘧疾患者的死亡率顯著降低。青蒿素為瘧疾患者的生命打開一扇窗戶，全球數(shù)億的人因這種“中國神藥”而受益。屠呦呦奶奶在研究期間條件艱苦，實驗室連基本的通風設(shè)備都沒有，經(jīng)常和各種化學溶液打交道的她一度還 患上中毒性肝炎。在研究“青蒿素”的190次失敗后，她沒有放棄，終于在192次實驗中獲得了成功。而在平日里“背課文”是我最害怕也最頭疼的事，在四年級上冊背誦《爬山虎的腳》時，讀了幾遍感覺沒信心，我竟嚎啕大哭起來，嘴里直叫“背不下來，背不下來！”。跟屠呦呦奶奶一比，我真得覺得自己好羞愧，真想變成小老鼠鉆到地洞躲起來。如果所有人都像我一樣，遇到困難就退縮，那些驕人的科學成就又從何談起？
科技需要“創(chuàng)新”，創(chuàng)新需要執(zhí)著的“我們”。讀完《筑夢路上》，我知道做什么事要用于嘗試，只有用于嘗試才會有“創(chuàng)新”；我知道光有“創(chuàng)新”的還 要有堅定的信念、吃苦耐勞的精神，那樣才能最終獲得成功。如果我有一雙“創(chuàng)新”的翅膀，我要找到恐龍的基因，讓恐龍當我們的交通工具；讓暴龍當大巴士，讓風神翼龍當飛機，讓梁龍當消防車。相信只要有“創(chuàng)新”的精神和執(zhí)著的我，一定能實現(xiàn)一個又一個的夢想，讓我們隨夢想前行！
讀《筑夢路上》有感 篇9
剛剛過去的9月，杭州向全世界展示了一場美輪美奐的G20峰會文藝晚會。這場晚會，讓我印象最深刻的，是一位追尋在筑夢路上的可愛小女孩，她和著名歌唱家一起演唱《我和我的祖國》，全場驚艷。與我同歲的她，站在這樣重量級的舞臺上，唱響了世界�？粗�，不禁想到了自己，同樣的年紀，同樣的喜歡唱歌，同樣的渴望站在大大的舞臺上……
小時候，我最喜歡的事就是唱歌。把椅子搬到窗臺下面，柜子前面，地毯上面……站上去，就好像站在了大舞臺上，所有的燈光聚焦在我身上，我就是主角。接下來，是“點歌”游戲，爸爸媽媽點什么歌，我就唱什么歌，我總是把會唱的全唱一遍才過癮。爸爸媽媽經(jīng)常會被我萌萌的動作和表情逗樂。伴隨著快樂的歌聲我一路唱到了小學。
然而，逐夢路上一定不會風平浪靜，在上小學一年級的時候，我就遇到了一場“暴風雨”。作為班級的早讀領(lǐng)讀員，面對不自覺早讀吵吵鬧鬧的同學，我只有一遍遍大聲地勸導。每天大喊大叫，不懂得保護聲帶，很快，我的聲音啞掉了。鴨子叫聲般沙啞的嗓子連說話都疼痛無比，更別說唱歌了，簡直就是“暴風雨”般的致命傷。媽媽勸我暫停聲樂的學習，等嗓子完全恢復了再說。可我心里總有個聲音一遍遍地告訴我，要堅持，不要放棄，“暴風雨”總會過去的`。于是，我一邊注意平時盡量細聲細語地說話，避免大聲喊叫，多喝溫水，保護嗓子；一邊繼續(xù)堅持學習聲樂，刻苦練習唱歌，做到科學用嗓。經(jīng)過很長一段時間的悉心呵護，我的嗓子終于恢復了，我又可以放聲歌唱了！一次次堅持不懈的努力，功夫不負有心人，我在各項唱歌比賽中取得了優(yōu)異的成績。
大大的國家有著大大的強國夢，小小的我有著小小的唱歌夢。當我讀著《筑夢路上》這本特別為我們浙江青少年兒童編著的愛國書時，更加堅定了：有夢想，就要去追逐，有夢想，就要去拼搏，有夢想，就要去挑戰(zhàn)極限！我曾經(jīng)遇到困難感到難過，但我知道，我有夢想，不能輕易被“暴風雨”嚇倒。逐夢路上，只有披荊斬棘，無所畏懼，勇敢向前，再小的夢想終會一步一步走向大大的舞臺！逐夢路上，只有堅持不懈，不忘初心，長大了才能為實現(xiàn)強國夢貢獻自己的力量！
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