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      2. 讀《少年周恩來(lái)》有感-四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-13 07:32:45 讀后感 我要投稿
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          讀完一本書(shū)以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀《少年周恩來(lái)》有感-四年級(jí)作文大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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          今天我讀了《少年周恩來(lái)》這本書(shū)。只需看到封面上的那句話:“為中華之崛起而讀書(shū)”,年輕的心就此沸騰了,想重新回到那理想與信仰占領(lǐng)一切的年代!書(shū)中周總理的命運(yùn)和品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。我知道周總理是一位偉大的革命家,政治家,思想家,周總理在我心目中是一位神圣的領(lǐng)袖,他的名字光芒四射,在中華民族的歷史長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。

          讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)周總理自幼就聰明絕頂,勤奮好學(xué),獨(dú)立自強(qiáng),是個(gè)早慧孩童,可不幸的是,在他九歲那年,他的生母萬(wàn)氏去世了,周恩來(lái)一個(gè)人擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),周恩來(lái)是家里的長(zhǎng)子,還有兩個(gè)比他年幼的弟弟,他開(kāi)始料理家務(wù),打理起家里的日常起居,別看他年幼尚小,卻把家里的事情打理得井井有條。再想想我,從小就由我外婆撫養(yǎng)大,什么粗活也沒(méi)做過(guò),就連拿拖把的勁也沒(méi)有,再想想周恩來(lái),從小就開(kāi)始吃苦頭,真是差別太遠(yuǎn)了。1910年,周恩來(lái)12歲了,他去北上求學(xué),周恩來(lái)各門(mén)學(xué)科都十分優(yōu)秀,尤其是書(shū)法,作文,英語(yǔ),經(jīng)常拿班上第一。畢業(yè)后,他又去考南開(kāi)大學(xué),考試成績(jī)出來(lái)了,周恩來(lái)的成績(jī)十分優(yōu)異,順利的進(jìn)了南開(kāi)大學(xué)。周恩來(lái)說(shuō)到做到,南開(kāi)大學(xué)的課上講的都是英文,一次數(shù)學(xué)課,周恩來(lái)怎么也聽(tīng)不懂老師講的英文,便暗暗下決心惡補(bǔ)一下英文。第二天天不亮,他就起床了,坐在書(shū)桌邊,不停地背誦那些難懂的英文單詞,實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。對(duì)于周恩來(lái)來(lái)說(shuō),一個(gè)小時(shí)可以掰成兩個(gè)小時(shí)來(lái)用。后來(lái)他又去日本留學(xué),去國(guó)外見(jiàn)識(shí),尋找救國(guó)的良方。

          周總理,您是如此的為國(guó)操勞,為了祖國(guó)的強(qiáng)大和人民的幸福,您付出了太多太多,因?yàn)槟母冻霾艙Q來(lái)了我們今天的幸福生活。我要向您學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

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