金色的腳印讀書筆記8篇
讀完一本名著以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的金色的腳印讀書筆記,歡迎大家分享。
金色的腳印讀書筆記1
《金色的腳印》這篇文章主要講一只小狐貍被正太郎的爸爸捉到了家里,可是它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次深夜,正太郎看見母狐貍晚上偷偷跑到了正太郎家里來給小狐貍喂奶,而且公狐貍就在門口放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在他家的地板上做了個窩,住了下來。他們一家三口的行為都被正太郎一五一十地看在眼里,他它們的親情所感動,便馬上把小狐貍放了,這樣小狐貍和父母又團聚在一起,過上了幸福的生活。
讀完文章后,我不由地想起我們社會,也有好多做父母為了自己的孩子可以貢獻出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍著:所以我們大家應該珍惜這份愛,因為它來之不易。但是現(xiàn)在有的人為了錢還在獵殺動物,我想大聲向他們說一句:“動物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動物了,讓我們大家和睦相處,做個朋友把!”讓它們也像人類一樣感受的愛吧!
金色的腳印讀書筆記2
我們學了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對子女的愛是多么的偉大。
課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,說明人類只要愛護動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動,它們?yōu)榫刃『,去給小狐貍喂奶、送食,后來冒著生命危險在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈,發(fā)現(xiàn)不行,后來兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)木樁有用,就趁沒有人的時候,從地板下鉆出來咬木樁,因為老狐貍想:只要我天天努力的咬木樁,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感動,他發(fā)現(xiàn)了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原來以為狐貍非常狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。
那《金色的腳印》象征著純潔、美好和珍貴,狐貍雖然是動物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對其它生命的珍重于愛護,體現(xiàn)了人類美好的感情,在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對美好崇高情感的贊美。
只要我們和動物和諧相處,世界才會充滿愛。
金色的腳印讀書筆記3
今天我讀了《金色的腳印》一文,它給我留下了很深的印象。
這篇文章講的是:一只小狐貍被一戶人家的仆人抓走,拴在倉房里,狐貍的爸爸媽媽傷心欲絕,全力以赴來營救小狐貍,狐貍爸爸負責引走狗,狐貍媽媽負責救小狐貍,最后經(jīng)過各種努力和磨難,狐貍爸爸媽媽終于成功地救出了小狐貍。
通過這篇文章我明白了一個道理,狐貍的父母之所以能夠救出小狐貍,是因為父愛、母愛的力量是偉大的,是無法戰(zhàn)勝的。小狐貍被一條鐵鏈子拴著,要想救出它,是需要有驚人的毅力和不拋棄、不放棄的精神才能做得到。我們做人也是這樣,做什么事都要堅持,再大的困難也并不是無法突破的,只要你有恒心,有毅力,沒有什么困難能夠壓倒你,就像雪萊說的:如果冬天來了,春天還會遠嗎?生活總是充滿希望的,不管遇到什么樣的困難,如果你按照雪萊說的去想,你就會發(fā)現(xiàn),所有的攔路虎其實都只是紙老虎,你認為做某件事困難,是因為你先害怕了,退縮了,世界上沒有突破不了的困難,更沒有做不成的事。
母愛是偉大的,像一面無堅不催的墻,她可以保護你長大,但總有一天,你們將自已面對生活,如果兒時只依靠父母,不自已努力,那么等你長大了,要獨立面對社會,面對生活,你將會六神無主,無所適從,所以,從今天開始努力吧,堅持吧,向著美好的明天。
金色的腳印讀書筆記4
我在前段時間讀了《金色的腳印》這篇文章后改變了我以前對狐貍的壞印象,原來我總覺得它很狡猾、很兇殘、而且還無情無義,在動物里我最不喜歡的就是狐貍了。但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。讓我明白了原來狐貍也是有感情的動物!
《金色的腳印》這篇文章主要講一只小狐貍被正太郎的爸爸捉到了家里,可是它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次深夜,正太郎看見母狐貍晚上偷偷跑到了正太郎家里來給小狐貍喂奶,而且公狐貍就在門口放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在他家的地板上做了個窩,住了下來。他們一家三口的行為都被正太郎一五一十地看在眼里,他它們的親情所感動,便馬上把小狐貍放了,這樣小狐貍和父母又團聚在一起,過上了幸福的生活。
讀完文章后,我不由地想起我們社會,也有好多做父母為了自己的孩子可以貢獻出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍著:所以我們大家應該珍惜這份愛,因為它來之不易。但是現(xiàn)在有的人為了錢還在獵殺動物,我想大聲向他們說一句:“動物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動物了,讓我們大家和睦相處,做個朋友把!”讓它們也像人類一樣感受的愛吧!
金色的腳印讀書筆記5
讀了《金色的腳印》這篇文章,我真正懂得了父母的愛的偉大,課文第4—15自然段都是在寫老狐貍和小狐貍之間的事,老狐貍為了自已的兒女去咬鐵鏈,咬木樁,在地板下做窩,弄得消瘦了很多,最終卻失敗了……
不僅僅僅是人,動物也有母愛,它們的愛甚至比人還要偉大,在兒女需要幫忙的時候,它們會不顧自己的生命,不顧一切地去救他,是一種血濃于水的親情促使它去救自己的`兒女。
以前,我總認為父母對我的愛是一種義不容辭的職責,不懂得去體諒父母,從來是“飯來張口,衣來伸手”,什么事也讓父母幫著干。從今以后,我必須要自己的事情自己做,多幫父母做一些自己力所能及的事。
從課文第16—18自然段,我感受到了人與動物之間是平等的。文中正太郎關愛老狐貍,老狐貍才會在他掉到積雪懸崖的時候救他,尊重必然換來尊重,救護必然換來救護……就要讓別人快樂。
此刻,很多的人不注意保護動物,把動物擺上貪吃者的餐桌,殘忍地捕殺人類的朋友,讓一個個物種陷入了滅絕的境地……我們共同生活在同一個家園,為什么不能夠跟動物和睦相處?如果有一天,地球上只存在我們?nèi)祟,那我們會快樂嗎?/p>
金色的腳印讀書筆記6
以前,我對狐貍的印象非常壞,它狡猾、兇惡、無情無義?梢哉f狐貍在我心目中就是一個無惡不作的壞人?勺詮淖x了《金色的腳印》這篇文章,使我對狐貍由狠轉(zhuǎn)愛,由愛轉(zhuǎn)敬。原來狐貍也是有感情的。
文章主要寫了一只小狐貍被捉到正太郎家。小狐貍每天都不吃不喝,特別悲傷。有一次,正太郎發(fā)現(xiàn)小狐貍的媽媽晚上偷偷給小狐貍喂奶,由老狐貍放哨。過了幾天,正太郎無意間發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)老狐貍竟然在地板下面做了窩,照顧小狐貍。老狐貍的真情感動了正太郎,他把小狐貍給放了,一家三口終于團聚了。
讀完文章,我被震撼了:狐貍竟然也有真么深的愛子情。它讓我感受到了父母之愛的偉大。父母為了孩子不惜奉獻出自己的一切,甚至是生命。這使我想到屠格涅夫筆下的那只麻雀。它為了救自己的孩子,擋在了比自己大好幾十倍的獵狗面前,面對死亡,他毫不恐懼。這些行為使我很受感動:父母的愛勝過一切!
在我們身邊,也處處有“愛”伴隨著:當我們失敗的時候,“愛”便安慰我們;當我們成功的時候,“愛”便表揚我們……我們要珍惜這份愛,因為它來之不易。
動物對自己的孩子的愛猶如大海,深不可測;父母對我們的愛,猶如深淵,不可丈量。讓我們一起珍惜這愛,來回報這份愛吧!
金色的腳印讀書筆記7
以前,我非常討厭狐貍,對狐貍恨之入骨。但看了《金色的腳臃這篇文章后,我對狐貍由恨變成了敬。
在人們的心目中,狐貍是一種多疑又狡猾的小動物,誰也不喜歡它,但是在這個故事中的小狐貍卻非?蓯。讀了這個故事我相信你們也一定會對它刮目相看的。因為這個故事中的狐貍不僅可愛,而且他們的行動真的是太偉大了。
《金色的腳臃是講一只小狐貍被抓到正太郎家,它整天不吃也不喝,眼里總流露出悲傷地目光。后來有一天晚上,正太郎發(fā)現(xiàn)老狐貍竟然偷偷地來給小狐貍喂奶,而且由公狐貍望風。更讓他驚訝的是:小狐貍的爸爸媽媽為了照顧小狐貍,竟然在正太郎家做了個窩,住了下來。
讀到這里,我被感動了。狡猾的狐貍竟然也像人類一樣有感情。狐貍使我感到了父母愛的偉大。
我相信不管是誰讀了這個故事,心里都會情不自禁地冒出一種想法,那就是其實動物也和人一樣,它們也有強烈的父愛和偉大的母愛,為了孩子,它們同樣會不惜生命,萬死不辭。有人說他們是不是冷血動物,但我看到的是他們熱得發(fā)燙的感情。有時我們?nèi)祟愡不如他們呢!
在我們身邊,處處都有著愛的保護:在我們傷心的時候,爸爸媽媽便安慰我們;在我們灰心的時候,爸爸媽媽便鼓勵我們……我們大家都應該珍惜父母的愛,因為這份愛來之不易。
這個故事讓我明白了一個道理,也應該讓大家明白一個道理就是我們和動物一樣,不分彼此,不分高貴與低賤。
金色的腳印讀書筆記8
前幾天,我們學了《金色的腳印》這篇文章。至今,那濃濃的情誼還感動著我。
這篇文章,我才明白了狐貍并不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不留意,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一齊頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長時間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。
他費力地睜開眼,朦朧中看見一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,溫暖著他那疲倦身子……”它們懂得知恩圖報愛是偉大的。不但人的心里蘊藏著這種無微不至的關懷,在動物里也有。不管它是多么兇猛無情的動物。在它們的心中,那份親情永遠是最寶貴的,永遠散發(fā)著金色的光芒。
就以這篇文章里的狐貍來說吧。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的,老狐貍也分明明白這樣做是徒勞的,但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不,它們在乎。但是為了救出自己的孩子,它們寧愿上刀山下火海,這點算得了什么?這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢?它們所留下的腳印難道不是金色的嗎?
不是互助的。只要每個人都伸出援助之手,獻出自己那九牛一毛的關愛,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回報。這種報答有可能是至關重要的,是永久溫暖著心的一絲愛意!
《金色的腳印》這篇課文的主人公正太郎,當時是可憐這些狐貍們而給它們送食物吃,但是出人意料,當自己在生死關頭時狐貍救出了自己,動物都是有靈性的,當你關心它時,它會想盡法地報答;當你殘害它們時,它也會傷害你。
動物和人類同在藍天下,同在大地上,讓我們一齊來關心、保護它們,跟它們交朋友,一齊在共同生存的天地里玩耍,我替動物們在此呼喊:"請口下留情,我們不是桌子上的飯菜,人們使用的材料,是一個個小生命!拿出你們的良心吧,我們會報答你們的!"
讀了這篇文章,兩種情意——親情、友情一向震懾著我的良心。
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