小學生讀書筆記(通用15篇)
認真讀完一本名著后，你有什么總結呢？這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編為大家整理的小學生讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生讀書筆記1
寓言是以簡小而精煉的語言帶給我們啟示，比如說《狐貍與葡萄》這篇，是講狐貍吃不到葡萄說葡萄酸，諷刺了那些因辦不成事，就借口時機尚未成熟，這是喜歡替自己找借口的人的寫照。還有《口渴的烏鴉》這一篇，是講一個烏鴉用智慧讓他解決口渴，這講，智慧往往比力氣要更勝一籌。等等等。
這些啟示，我們在生活中用會受益緋淺可以讓我們學到很多的知識。這里講過惡人，也講過好人，講過人的缺點，也講過世界的美好，等等等。這些寓言雖然都是假的，但是生活中某些人的寫照�！杜笥雅c熊》這篇是告訴我們說，不能共患難的朋友不是真正的朋友，想想，在生活中，我們能不能保證能不能和朋友共患難。這里有教我們怎樣做人處事的，講了人的真善美，假惡丑。怎么做，看自己，看行動。
讀完這本書，讓我學會了怎樣做人，做一個好孩子，怎樣處事，怎樣把事做好。
這就是我讀《伊索寓言》后的讀書筆記了。
小學生讀書筆記2
《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，它通過一個小學四年級學生寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。本書講述了無數(shù)個發(fā)生在學校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者：一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。
小學生讀書筆記3
放寒假的時候，我在家讀過一本很好看的書叫《美德故事》。我非常喜歡里面的一個小故事《帶箭的朋友》。
這個故事里面有三個小動物小鴨、小兔和小猴。他們是好朋友，在一起玩的時候遇見了渾身長滿倒刺很奇怪的動物箭豬。一開始小鴨和小猴害怕被刺到很嫌棄箭豬。不想和它在一起玩，可是善良的小兔確不這么想。它希望大家在一起做朋友。不嫌棄箭豬還和小鴨小猴使眼色不讓它們這樣。小鴨和小猴聽了小兔子的話羞愧的低下了頭。后來它們在一起玩的時候，遇到危險的大獅子，它們的新朋友幫它們一起打跑了獅子。小鴨和小猴也意識到了多一個好朋友的重要性。
在故事里我非常欣賞小兔子善良友愛的美好品格。這讓我認識和學習到了在生活中我也要像小兔子一樣，善良友好不要以貌取人，對身邊每一個人都要友好熱情，在學習中要和同學們團結友愛互相幫助。這樣才能克服在學習中遇到的各種困難，也讓自己變得有良好的品格。
小學生讀書筆記4
《小學生之友》已經(jīng)陪伴我度過了一個美好的夏天了，這是一本很好看的書，現(xiàn)在我把它介紹給你。
這本書雖然很薄，但是內(nèi)容卻極其豐富，有科幻營地的故事，有自強少年的故事……它不僅開闊了我的眼界，而且讓我更加堅強。
在眾多版塊中，我最喜歡“奇趣自然”這個版塊了。我給你講講一個關于貘的動物吧。貘有些像豬，生活在南美洲和東南亞。據(jù)古書記載，三國時期我國南部地區(qū)也有貘的生存。貘腿短，眼小，視力很差，但它的嗅覺卻異常發(fā)達。它的長鼻子不停地扭轉，鼻孔不停地翕張，老遠就能嗅到敵害的氣味，于是就逃之夭夭。貘是不是很聰明呀？
《小學生之友》是我的好朋友，也是陪伴我成長的好伙伴，它讓我了解了很多動物和植物，真是一本很有意思的書。我喜歡你——《小學生之友》。
小學生讀書筆記5
最近我看了一本書叫《地心游記》，它是法國著名的科幻小說家凡爾納寫的。凡爾納寫了很多膾治人口的作品，如《氣球上的五星期》，《神秘島》，《八十天環(huán)游地球》，《格蘭特船長的兒女》等等。真是一個了不起的作家啊。
《地心游記》這本書講的是一位礦物學教授李登布洛克在一本古老書里偶然看到了一張羊皮紙，在了紙上文字和密碼后受到前人薩克努賽姆的啟發(fā)，跟侄子阿克賽一起，找個冰島人漢斯做向導，進行了一次穿越地心的 探險旅行。他們一路上克服了缺水，迷路，風暴，高溫等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面。我被故事中那曲折的故事情節(jié)深深吸引了，同時也被小說中的主人公那種遇到困難永不退縮的精神給感動了。
小說中他們遇到了重重困難，但是他們都沒有退縮，雖然教授的侄子有過放棄的想法，但是在教授的鼓勵下堅持下來。書中教授有幾句話讓我印象深刻：我已經(jīng)為自己設立了目標，就一定要實現(xiàn)它;你連勇氣也沒有了嗎?這些話深深的印在了我的腦中。我想到自己總是為生活中的一點小事就生氣，也經(jīng)常被一點小困難所嚇倒，我突然感到好慚愧，我的這些小困難跟書中主人公遇到的困難相比真是微不足道啊。
看完書我躺在床上心情久久不能平靜，我決定以后我一定要做個書中主人公這樣的人，遇到困難不退縮，做一個有勇氣，有知識的男子漢。
小學生讀書筆記6
在寒假里，我讀了沈石溪《狼妻》。里面的母狼在面對既保護了自己和孩子而又是自己的殺夫仇人的時候做出的選擇給了我很深的感觸。
沈石溪曾說過：“動物能生動地刻畫出一種人的形象來。比如善良，可與白兔畫等號;兇猛，可與灰狼畫等號�！钡以谧x《狼妻》時，卻又找到了另一種性格的大母狼。
那是一只情感很豐富的母狼，她有一種人的思想，她也經(jīng)歷了很多，盡管最終她發(fā)現(xiàn)沈石溪只是一個披著狼皮的人，她非常憤怒，她非常憎恨，她非常后悔，她很想一口咬死這該死的人類，這個殺夫的仇人，但她沒丟掉的良心——寬容和原諒。她知道，他這一個月來也一直陪伴著她，為她們母子找來食物，從金貓嘴下救了她的三只小寶寶，為她遮風擋雨，是他守護著她們母子健康成長。她也許在想，這個人類殺掉自己丈夫也許是迫不得已的吧，不然他為什么還要來冒著生命危險保護她們母子呢?
我父親也是如此，他已經(jīng)陪伴我整整十年了。我們之間發(fā)生的矛盾也不少，但也不能說很多，可每一次都在心里留下了一個小小的傷疤。特別是有一次，我們倆大吵了一架，不理對方了兩天，最后我忍不住了，懇求他原諒我之前的過錯。我害怕地想：“我犯了這么大的一個錯誤，他肯定不會原諒我�！笨勺罱K的結果呢?他還是微笑著跟我說：“沒事了啊，以后不要出現(xiàn)這樣的事情了。”我想他的心里肯定和故事中的母狼一樣，極其復雜。但恨他一輩子，或原諒他，我們每個人都可以捫心自問一下，到底應該選擇哪個?如果你選擇要恨他一輩子，下輩子也不原諒，如果你恨的是你的父母或你的最好的朋友呢?他們曾經(jīng)對你是什么樣的態(tài)度?比如你的父母，無論你怎樣鬧騰，像個一歲多的小屁孩，他們也決不會煩，也不會對你動手動腳。再比如你的朋友，跟你一起同甘共苦，有啥好玩的叫上你，有啥好東西就分你一半，而你卻為了如今的一點小矛盾或發(fā)現(xiàn)了他們的一點小秘密和他們大吵一架，這樣好嗎?所以，我們要少一些恨，多一些理解和原諒，多想想別人對我們的好。不要總抓住別人的一點點過錯就不肯放手。我們一定要學會寬容和原諒!
小學生讀書筆記7
用了三天時間，我才把這本厚厚的《狼圖騰》看完，看完后覺得還不過癮，便一遍又一遍回味那些讓我印象深刻的片段。
我重新審視自己對狼的偏見，我發(fā)現(xiàn)我錯了，真的錯了。
小時候，我認為狼是壞人，它欺騙善良的小動物，他偷人們的東西，所有的壞事都是狼干的。呵，當時天真可愛的我，已經(jīng)被童話迷惑住了雙眼。而現(xiàn)在，我用自己的眼光，自己的思想去看待狼，我發(fā)現(xiàn)，人徹徹底底的錯了。狼心狗肺，其實狼才是最顧家的動物，它捕到獵物不會吃完，要留給后面的病狼、老狼;母狼在兇殘后面卻擁有世上最不可思議、最感人的博愛，它們守護洞中的狼崽，不惜與獵人拼命，為了家族利益，那些失去孩子的母狼會用自己的奶水去喂別的小狼，甚至超越自己種族范圍去喂養(yǎng)人類的孤兒……我承認，我錯了，我從這聰明、博愛的狼身上，自嘆不如，我又從這本書里學到太多……
做事不要做絕。草原上的狼，都是最聰明的狼。它們捕殺獵物從不殺絕，只殺大的，公的，其它的都放一馬，因為殺絕了，明年就會沒有東西吃了。可人呢，什么都要做絕了，不給自己留一條后路。 書中的結尾很傷感，不懂草原的.人管理了這片草原，他們把狼能殺的全殺了，不能殺的都趕出了邊界，草原被人們過度的開墾、放牧，加上鼠災、旱災，原本美麗的草原一去不復返。蒙古老人們哭著說：“狼是騰格里(天)派下來保護草原的，狼沒了，草原保不住。狼沒了，蒙古人的靈魂也就上不了天了�！�
生命總是一環(huán)扣著一環(huán)，每一個生命之間都存在千絲萬縷的關系，生命中的一環(huán)一旦被打破了，后面的一系列問題都會發(fā)生，而人類就正在做這樣的事。
猛然間，我想去一趟草原，去看看真正的草原狼……
小學生讀書筆記8
今年暑假，我又一次仔仔細細地閱讀了《窗邊的小豆豆》這本名揚世界的經(jīng)典著作。當我再次從頭到尾讀完這本書的時候，一位心地善良、活潑開朗、天真可愛、敢作敢為的小豆豆就出現(xiàn)在了我的眼前。尤其是那顆閃閃發(fā)光的善良之心深深地感動了我。
善良是小豆豆身上最大的閃光點。在教室里，小豆豆總是喜歡站在教室的窗戶旁邊，和過往的宣傳藝人打招呼。宣傳藝人是社會的下層人物。小豆豆喜歡同他們打招呼，是出于對他們的尊敬和同情。
巴學園里的小學生們都在校園里定下了自己專用攀爬的樹，“小豆豆的樹”就是其中之一。小豆豆的同學泰明因為患過小兒麻痹癥，從來沒爬過樹，也就沒有自己的樹。有一天，小豆豆邀請?zhí)┟魅ヅ浪臉洹．斔麄儊淼綐淝�，小豆豆先把搬來的梯子架在樹的分叉處，再自己爬上去按住梯子，想要叫泰明爬上去。誰知，患過小兒麻痹癥的泰明手腳無力，怎么也爬不上梯子。于是小豆豆又轉身下了梯子，從后來托起泰明的臀部，使勁地把他向上推。小豆豆太瘦小了，怎么也托不上去。后來小豆豆又從工具房拿來梯凳，經(jīng)過一番周折，她終于讓泰明上了樹。泰明高興地說：“我知道了，原來爬樹是這樣的�！�
這件事感動了我。小豆豆動了腦筋，想了辦法，終于讓一個殘疾人完成了自己的愿望。沒有一顆善良的心是絕對做不到的。在這本的許多故事中，字里行間，都體現(xiàn)了小豆豆有一顆善良的心，一顆充滿愛的心。
小學生讀書筆記9
三木雄信先生所著的《孫正義的頭腦》對孫正義的經(jīng)營理念進行了詳細深刻的解讀，全面呈現(xiàn)孫正義的人生經(jīng)驗、管理之道、經(jīng)營策略及對信息革命的認識，充分揭示其超常的管理之道和超群行動力。
孫正義先生一直推崇的經(jīng)營方針“風林火山”，出自《孫子·軍爭》：“故其疾如風，其徐如林，侵掠如火，不動如山，難知如陰，動如雷震�！敝敢粋�公司好比一支軍隊，在行動時快的時候要如風一般，隊伍要整齊。攻勢的時候要向烈火一樣猛烈，防守時應當像山一樣巍然不動。
對文中涉及“疾如風”的部份，筆者經(jīng)過認真梳理，感覺“疾如風”對于我們現(xiàn)在的工作有相當大的啟示：
1、“馬上就要做”。孫正義在對下屬下達批示時，最后全都要加上一句“馬上就要做”的指示。充分體現(xiàn)其對市場反應的高度靈敏。眾所周知，市場競爭機會稍縱即逝，需要市場營銷人員一定要有高度的執(zhí)行力和對市場的超強敏感，即市場營銷需要急先鋒，不要老綿羊。反觀我們現(xiàn)在工作中，普遍存在“想法太多、行動太少”的現(xiàn)象，各個部門和業(yè)務單元之間相互溝通時間之長成了最大防礙執(zhí)行力的障礙，相關部門之間總希望把營銷計劃想得天衣無縫才附諸實施，但事實證明市場機會不等人!“馬上就要做”從另一個側面提醒管理人員要放棄那種慢慢完善或事后再追蹤的思維習慣，通過馬上就要做，可以提高下屬的響應速度、可以立即發(fā)現(xiàn)問題、當即解決，孫正義先生的“馬上就要做”和海爾張瑞敏先生主導的“日清日高”在管理上有異曲同工之感，兩名管理大師站在不同角度詮釋市場營銷一定要突出一個“快”字的觀點!
2、“接到海星上”。孫正義先生在開會時經(jīng)常使用海星(會議電話機)，會議途中，孫正義若在會議的討論中發(fā)現(xiàn)任何問題，就會讓秘書“把某某接到海星上”立刻聯(lián)系相關負責人進行求證。孫正義這種做法提醒在管理過程中，務必要注重實效性和時效性的把握，一在實效性上，公司召開經(jīng)營會議時，關鍵要突出一針見血的“結論”和展現(xiàn)有的放矢的“措施”，不要在PPT制作上花費過多精力。二在時效性要突出及時、快捷，一般的月度經(jīng)營分析會議最近不要超過每月10日舉行，若超過中旬再召開會議，就好比看著倒車鏡駕車前進失去了意義，直接后果導致相關的經(jīng)營分析總是拖后一個月，這樣的經(jīng)營分析不開也罷。
3、“立即行動勝過花時間思考”具有其獨特的意義。從目前全國電信營銷推廣活動來看，基本都是一盤棋，電信總部在制定經(jīng)營策略時，其實已經(jīng)醞釀充分，考慮周全，對于分公司來說，不需要過多推陳出新，也不需要更多的思考，更多的思考會感覺到困難重重，無從下手，舉步為艱，關鍵在于“執(zhí)行快”和“快執(zhí)行”兩個層面上。近期貴州聯(lián)通的業(yè)務發(fā)展有較大起色，很大因素在于其在渠道建設上有所突破，對于電信來說，不遲疑，動起來，認真借鑒并比照聯(lián)通在渠道上的傭金政策進行操作，在沒有過多時間思考對策的情況下，模仿競爭對手的手段就是最好的競爭手段!
小學生讀書筆記10
有個女人從巫婆那里得到一顆種子，她把種子種在花盆里。種子最后開出了一朵美麗的大紅花。在花中央，坐著一位拇指大小的姑娘大家都叫他“拇指姑娘”
一天，一只癩蛤蟆抓走了拇指姑娘，他想讓拇指姑娘嫁給自己的丑兒子。拇指姑娘不愿意嫁給他就傷心地大哭起來。水里的小魚很同情她，就咬斷了睡蓮的葉柄。
拇指姑娘順著水飄走了。冬天的時候一只田鼠收留了她。一天，鼴鼠先生來田鼠家做客。他愛上了拇指姑娘，并邀請她去自己的地道里散步。在哪里拇指姑娘遇到了一只凍僵的燕子。
拇指姑娘每天都來照料這只燕子。春天燕子恢復了體力他告別了拇指姑娘，飛走了。秋天的時候，田鼠把拇指姑娘嫁給了鼴鼠�！拔矣肋h要住在地下了”拇指姑娘難過的出來和太陽告別。
這是，燕子飛來了。他背起拇指姑娘，向南方飛去了。在一個開滿鮮花的地方，拇指姑娘遇到了一個和他一樣大小的英俊男子，他是花叢中天使們的國王。后來小國王和拇指姑娘結了婚。從此，他們過上了幸福的生活。
小學生讀書筆記11
最近，我看了一本叫《小海蒂》的書，其中有一集非常好看。小海蒂在爺爺家住：爺爺家雖然只有一張床，但有一個倉庫，倉庫里有干草、單子、 袋和窗戶，海蒂用干草做成床，鋪上單子，再往袋里裝上干草，縫起來當被子用，晚上海蒂躺在里面還可以看星星，非常好玩!
海蒂是一個非常勤勞的人，用自己的雙手來生活。農(nóng)民伯伯辛勤地種地獲得食物，工人叔叔辛苦地工作獲得工錢，我們應該向他們學習，做一個勤勞的人。
小學生讀書筆記12
這個世界上有各種各樣聲音，有一此我們聽不到的神奇的聲音，普普通通我們經(jīng)常能聽到的聲音，可是你仔細地聽過聲音嗎？聲音其實很奇妙，就像一個個的音符一樣在你的耳邊。
小學生讀書筆記13
《俗世奇人》是由民間奇人的故事而寫的奇人故事。死鳥、酒婆等奇人的故事加入書中，每個奇人故事的名字都是由此人的外號命名。
我喜歡的故事有：“泥人張”、“小達子”、“絕盜”、“蘇七塊”、“酒婆”、“張大力”等奇人故事。
其中我最喜歡“泥人張”的故事。在手藝道上的人，捏泥人的“泥人張”排第一。而且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。泥人張本名叫張明山，常去的地方有兩處，一處是東北城角的戲院大觀樓，另一處是北關的飯館天慶館。坐在那，為了瞧各樣的人，也為捏各樣的人。看戲臺上的各種角色，瞧人世間的各種角色。此處就開始講文中插入的一個小故事了，是一個他在天慶館中飲酒，邊在看吃客們的飲酒，邊捏泥巴，一會兒手停了，將泥巴往桌上一放，走了。第二天，攤子上是海張五的全身像，人來人樂，有的拉人來一起樂，后來，海張五將模子什么的全都買走了。
《俗世奇人》其實是非常有趣的書，很好看。
小學生讀書筆記14
著名作家葉圣陶老先生的《稻草人》里包括了多個童話，其中“稻草人”這個故事深深地吸引和打動了我。
稻草人是一位老太太用稻草扎成的一個草人，插在莊稼地里幫老奶奶看莊稼。他不能動也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
老太太的丈夫和兒子都得了重病死去了，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。稻草人看到稻子被蟲子吃了個精光，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
有一次稻草人見船上的一位女士和她的兒子。兒子得了病，想要喝水，可那位女士顧不上給他水喝，而是不停在河里捕魚。捕了一條鯉魚，把它放在在桶里，剛好就在稻草人的旁邊。鯉魚對稻草人說："你救救我吧！"可是稻草人動不了，鯉魚只能慢慢地死去了。
稻草人還看見一位農(nóng)婦因為生活悲慘，想要跳河自盡，稻草人想救她卻有心無力。
稻草人是一個樂于助人、極富同情心的人�？上皇且粋�稻草人，不能動也不能說話，只能看著一件件悲慘的事情發(fā)生卻無能為力，但是他那顆善良的心始終在打動著我們。我們也應該做一個內(nèi)心善良的人，懂得去關愛別人，幫助別人，世界才會越來越美好！
小學生讀書筆記15
如饑似渴地讀完《不抱怨的世界》后，有種熟悉的感覺，于是想起佛經(jīng)《感恩歌》中所唱的“莫生氣”，一西方、一東方，但二者是殊途同回的，所提倡的都是一種闊達的心境、平和的心態(tài)。
“莫生氣”道：“人生就像一場戲，由于有緣才相聚。相扶到老不輕易，是否更該往珍惜。為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必。別人生氣我不氣，氣出病來無人替。我若氣死誰如意?況且傷神又費力。鄰居親朋不要比，兒孫瑣事由他往。吃苦享樂在一起，神仙羨慕好伴侶。”
可見，我們之所以會“氣”，只因我們總在“抱怨”。
父母會生氣，只因覺得小孩沒有按他們的想法發(fā)展;領導會生氣，只因覺得下屬沒有執(zhí)行自己的指示即使也能完成工作;情人會生氣，只因覺得男(女)朋友總是任性而為從不體貼自己;自己會生氣，只因覺得為何受傷的總是我……
實在，你我皆凡人，哪能不抱怨。有時候抱怨是一種發(fā)泄的途徑，重要的是，抱怨之后，我們接下來的行為，是積極地停止抱怨改變心態(tài)，還是消極地不停抱怨直至內(nèi)傷。
有時我們總是很愚笨，總拿別人的錯誤來懲罰自己，使自己變得不開心。與其抱怨別人哪里哪里不好，不如把抱怨的時間用來檢視自己是不是哪里哪里可以做得更好，不斷地改變自己、完善自己，這是個一舉兩得、利人利己的美事。
想起一個很簡單很老套但卻很富哲理的故事，有一個老人家整天愁眉苦臉，一鄰居問其原因，只聽老人家抱怨道：“我有兩個女兒，大女兒賣雨傘，小女兒賣鞋，天晴的時候大女兒生意不好，下雨的時候小女兒的生意不好，無論天晴天雨，我總要想到有一個女兒生意不好就會傷心流淚�！蹦莻�鄰居開解道：“那您應該感到開心啊，天晴的時候小女兒生意好，下雨天的時候大女兒生意好，無論天晴天雨，總有一個女兒生意好�！庇谑�，那個老人家天天都笑呵呵的，開心不已。
這便是心態(tài)!“不抱怨”就是一種心態(tài)，只有調(diào)整好自己的心態(tài)，以正面樂觀積極地態(tài)度往面對生活與工作，往與人相處，則自己開心了，四周的人也會被感染而變得快樂，工作自然也會事半功倍，生活自然也就隨著幸福美滿了。
“莫生氣“，擺正心態(tài)，化消極為積極，便是我對《不抱怨的世界》的解讀。
【小學生讀書筆記】相關文章：
小學生讀書筆記05-16
小學生讀書筆記11-28
小學生的讀書筆記07-27
小學生讀書筆記精選11-28
小學生讀書筆記06-14
小學生讀書筆記摘抄06-09
小學生名著讀書筆記10-18
名著小學生讀書筆記11-08
童年小學生讀書筆記11-25
論語小學生讀書筆記11-13