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      2. 蘭州安寧區(qū)華中師范大學(xué)安寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)區(qū)劃分

        時(shí)間:2021-01-22 10:57:09 求學(xué)指南 我要投稿

        蘭州安寧區(qū)華中師范大學(xué)安寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)區(qū)劃分

          華中師范大學(xué)安寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校由安寧區(qū)委區(qū)政府、華中師范大學(xué)雙方合作創(chuàng)辦,坐落于甘肅省蘭州市安寧區(qū)。接下來由小編為大家整理出蘭州安寧區(qū)華中師范大學(xué)安寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)區(qū)劃分,希望能夠幫助到大家!

        蘭州安寧區(qū)華中師范大學(xué)安寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)區(qū)劃分

          學(xué)區(qū)劃分

          咸水溝以西安寧區(qū)域內(nèi)的所有街道企事業(yè)單位在籍居民子女及進(jìn)城務(wù)工隨遷子女。

          拓展:

          一、學(xué)校簡(jiǎn)介

          1、華中師范大學(xué)安寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校由安寧區(qū)委區(qū)政府、華中師范大學(xué)雙方合作創(chuàng)辦,坐落于甘肅省蘭州市安寧區(qū),占地102畝。學(xué)校有教師115人,學(xué)生1707人,是一所體育設(shè)施完善、信息技術(shù)先進(jìn)、教師隊(duì)伍年輕的'九年一貫制公辦學(xué)校。

          2、學(xué)校以無線網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算等信息技術(shù)為基礎(chǔ),以應(yīng)用為導(dǎo)向,以智慧數(shù)據(jù)服務(wù)為支撐,對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、教育過程、教育信息進(jìn)行智能化的管理,構(gòu)建數(shù)據(jù)互聯(lián)互通、虛實(shí)結(jié)合、智能適應(yīng)的校園生態(tài)環(huán)境。

          二、學(xué)校特色

          1、學(xué)校以“文化立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)校”為路徑,確立了六大特色創(chuàng)建主題。

          2、一是改革傳統(tǒng)教育模式,著力創(chuàng)建信息化教育特色;二是以實(shí)施“問聲好、少私語、禁喧嘩、先作業(yè)、盡孝道、彎次腰、多忍氣”七大行動(dòng)為切入,著力推進(jìn)養(yǎng)成教育特色;三是以實(shí)施“課堂六讓”為抓手,著力打造實(shí)效課堂,創(chuàng)建課堂特色;四是以實(shí)施“四個(gè)一”工程(背誦一百首詩(shī)詞,掌握一項(xiàng)體藝技能,寫一手好字,講10個(gè)絲路故事)為推手,著力研發(fā)校本課程,突出個(gè)性發(fā)展;五是以辦好父母學(xué)堂為突破,著力探索以流動(dòng)人口為主的家庭的社會(huì)、家庭和學(xué)校“三結(jié)合”共育模式;六是完善以絲路基因?yàn)橹饕攸c(diǎn)的校園文化建設(shè)為常態(tài),讓古絲路文化與現(xiàn)代絲路文化在學(xué)校交相輝映,使學(xué)校成為承接中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的不竭源泉

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              學(xué)區(qū)劃分

              咸水溝以西安寧區(qū)域內(nèi)的所有街道企事業(yè)單位在籍居民子女及進(jìn)城務(wù)工隨遷子女。

              拓展:

              一、學(xué)校簡(jiǎn)介

              1、華中師范大學(xué)安寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校由安寧區(qū)委區(qū)政府、華中師范大學(xué)雙方合作創(chuàng)辦,坐落于甘肅省蘭州市安寧區(qū),占地102畝。學(xué)校有教師115人,學(xué)生1707人,是一所體育設(shè)施完善、信息技術(shù)先進(jìn)、教師隊(duì)伍年輕的'九年一貫制公辦學(xué)校。

              2、學(xué)校以無線網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算等信息技術(shù)為基礎(chǔ),以應(yīng)用為導(dǎo)向,以智慧數(shù)據(jù)服務(wù)為支撐,對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、教育過程、教育信息進(jìn)行智能化的管理,構(gòu)建數(shù)據(jù)互聯(lián)互通、虛實(shí)結(jié)合、智能適應(yīng)的校園生態(tài)環(huán)境。

              二、學(xué)校特色

              1、學(xué)校以“文化立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)校”為路徑,確立了六大特色創(chuàng)建主題。

              2、一是改革傳統(tǒng)教育模式,著力創(chuàng)建信息化教育特色;二是以實(shí)施“問聲好、少私語、禁喧嘩、先作業(yè)、盡孝道、彎次腰、多忍氣”七大行動(dòng)為切入,著力推進(jìn)養(yǎng)成教育特色;三是以實(shí)施“課堂六讓”為抓手,著力打造實(shí)效課堂,創(chuàng)建課堂特色;四是以實(shí)施“四個(gè)一”工程(背誦一百首詩(shī)詞,掌握一項(xiàng)體藝技能,寫一手好字,講10個(gè)絲路故事)為推手,著力研發(fā)校本課程,突出個(gè)性發(fā)展;五是以辦好父母學(xué)堂為突破,著力探索以流動(dòng)人口為主的家庭的社會(huì)、家庭和學(xué)校“三結(jié)合”共育模式;六是完善以絲路基因?yàn)橹饕攸c(diǎn)的校園文化建設(shè)為常態(tài),讓古絲路文化與現(xiàn)代絲路文化在學(xué)校交相輝映,使學(xué)校成為承接中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的不竭源泉