武漢小升初擇校建議
小升初之際，擇校需謹(jǐn)慎，適合孩子的才是最重要的，下面是小編分享的武漢小升初擇校建議，希望能夠幫助到大家。
武漢小升初擇校建議
一、多角度衡量學(xué)校是否適合孩子
想要選擇一個(gè)學(xué)校，重點(diǎn)是要看一所學(xué)校的教學(xué)理念、師資力量，同時(shí)一個(gè)學(xué)校每年的中考表現(xiàn)也是必須要看的，觀察一個(gè)學(xué)校近三年的排名變化是很好的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)。
2020年上初中的孩子將會(huì)在2023年面對(duì)中考，中考排名的變化是一所學(xué)校將來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ捏w現(xiàn)。對(duì)于中考成績(jī)，家長(zhǎng)們不僅要了解名列前茅的拔尖學(xué)生，同時(shí)也要關(guān)注一個(gè)學(xué)校倒數(shù)百分之二十左右的孩子，才可以最終決定可以去什么學(xué)校。
結(jié)合中考成績(jī)，再看學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一個(gè)孩子在初中階段還是人生中非常重要的一個(gè)時(shí)期，非常容易受到身邊環(huán)境的影響，即使孩子學(xué)習(xí)并沒(méi)有受到影響，但是家長(zhǎng)還是需要謹(jǐn)慎考慮。
其次要看一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)或是管理細(xì)節(jié)，需要家長(zhǎng)自己或是帶著孩子去學(xué)校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看學(xué)校張貼的標(biāo)語(yǔ)，每一個(gè)文化興趣角或是宿舍的管理等等，都是非常容易了解的。
另外，建議家長(zhǎng)還要留意一下學(xué)校在中考方面的升學(xué)政策。
升學(xué)政策中是否有說(shuō)可以直接升到高中部，或是直升有哪些優(yōu)勢(shì)，想要直升需要準(zhǔn)備什么等等，這是非常重要的，會(huì)影響到孩子將來(lái)長(zhǎng)久的發(fā)展。
二、從多種細(xì)節(jié)深入了解學(xué)校
在擇校的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要用對(duì)比法進(jìn)行學(xué)校之間的選擇。建議家長(zhǎng)可以參考下面的幾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行不同角度的了解：
1、下午幾點(diǎn)鐘上完課？下午課后到晚飯前有多少時(shí)間？這段時(shí)間學(xué)生都做些什么？
2、是否每天安排體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間？什么時(shí)候，多長(zhǎng)時(shí)間？
3、學(xué)生在校每天需要花多長(zhǎng)時(shí)間完成當(dāng)天的作業(yè)？周末需要花多長(zhǎng)時(shí)間完成周五布置的作業(yè)？節(jié)假日之前，布置的作業(yè)會(huì)特別多嗎？寒假作業(yè)和暑假作業(yè)多嗎？(作業(yè)是需要老師進(jìn)行精挑細(xì)選后再進(jìn)行布置的，作業(yè)量要控制在合理的范圍以內(nèi)。)
4、是否有外教口語(yǔ)課？一周多少節(jié)？是否有開(kāi)設(shè)第二外語(yǔ)？多少課時(shí)，都有哪幾種語(yǔ)言？
5、學(xué)生是否會(huì)感到學(xué)習(xí)壓力大？這種壓力來(lái)自哪里？
6、是否會(huì)設(shè)置重點(diǎn)班？普通班和重點(diǎn)班學(xué)生是否可以流動(dòng)？
7、學(xué)校衡量?jī)?yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
三、選擇之前一定要了解做哪些準(zhǔn)備
每所學(xué)校在招生細(xì)節(jié)和面試政策上都會(huì)有所不同，家長(zhǎng)需要提前了解自己需要準(zhǔn)備哪些事情，例如報(bào)考時(shí)間、報(bào)考流程、招生人數(shù)、學(xué)費(fèi)、簡(jiǎn)歷要求等等。
如果了解到學(xué)校的考試中有面談的環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)一定要提前和孩子一起進(jìn)行準(zhǔn)備，家長(zhǎng)需要對(duì)這所學(xué)校近幾年的面試環(huán)節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行多方面的`了解，然后和孩子一起進(jìn)行準(zhǔn)備和演練模擬，讓孩子對(duì)于面談環(huán)節(jié)做到心里有數(shù)，盡量不影響臨場(chǎng)發(fā)揮。
只要冷靜有計(jì)劃，才能事半功倍
1、列出孩子所有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，找到孩子與目標(biāo)間的差距。
2、不要急功近利地什么機(jī)會(huì)都想上，根據(jù)孩子實(shí)力和特點(diǎn)，選擇幾個(gè)目標(biāo)(一般不可能超過(guò)3個(gè))。
3、從學(xué)習(xí)角度來(lái)看，需要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)高效率的學(xué)習(xí)縮減差距。
4、堅(jiān)決地實(shí)施計(jì)劃，過(guò)程中不斷解決孩子心理的諸多變化和問(wèn)題，不斷提高效率。
唯有這樣冷靜地規(guī)劃，你才能克服焦慮，才會(huì)看到成功。
四、擇�？紤]因素
�、賹W(xué)校管理
學(xué)校管理的好壞取決于細(xì)節(jié)。教室的布置，宿舍是否干凈，環(huán)境綠化……種種都可以體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平。
�、谛ｉL(zhǎng)理念
每個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)的履歷和人生就經(jīng)歷都各不相同，也都有自己獨(dú)有的觀念思想，但是勢(shì)必會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的管理和運(yùn)行，家長(zhǎng)們可以去聽(tīng)一些校長(zhǎng)所舉辦的講座，匹配自己和孩子的價(jià)值觀是否能夠和校長(zhǎng)的理念相融合。
�、坌ｏL(fēng)的風(fēng)評(píng)
校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是無(wú)形的，卻又是有形的。這一點(diǎn)，你可以從學(xué)生的舉止看出，還可以從學(xué)校的張貼標(biāo)語(yǔ)、評(píng)比分?jǐn)?shù)、各色海報(bào)中看出。最簡(jiǎn)單的方式是問(wèn)一問(wèn)在校的家長(zhǎng)和孩子。
�、軒熧Y力量
師資力量就代表著學(xué)校的教育質(zhì)量，年齡層結(jié)構(gòu)的分布，男女比例，老師榮譽(yù)職稱等等都能看出學(xué)校的師資力量如何。好的老師對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠影響一生!
�、莘职嗫肌�(shí)驗(yàn)班
學(xué)校是否會(huì)有分班考，孩子入學(xué)考試的準(zhǔn)備，以后是否會(huì)分實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班，分層走班的必要性都是家長(zhǎng)所應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。
⑥中考成績(jī)
中考成績(jī)是每個(gè)學(xué)校好壞的最客觀表現(xiàn)之一，有些民辦的中考成績(jī)都很漂亮，平均分都很高，公辦學(xué)校都很難相比。但家長(zhǎng)不應(yīng)該只看到光鮮艷麗的一面，升學(xué)率高所對(duì)應(yīng)的學(xué)校，年級(jí)后半段學(xué)生的升學(xué)途徑，都是所需要了解清楚的。
�、呱龑W(xué)保送
每個(gè)學(xué)校保送生所計(jì)算的規(guī)則都各不相同，保送生名額也不一樣，所以想要爭(zhēng)取保送名額的家長(zhǎng)必須先了解清楚學(xué)校的升學(xué)保送政策。
�、鄬W(xué)科側(cè)重
學(xué)校雖然提倡學(xué)生的全面發(fā)展，但一個(gè)學(xué)�？倳�(huì)有在某一學(xué)科比較突出的成績(jī)和優(yōu)質(zhì)老師，會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)取向以及孩子日后高考選考的科目選擇。尤其是打算出國(guó)留學(xué)的家長(zhǎng)，也要留意學(xué)校是否有雙語(yǔ)版或者外教等因素，作為第二語(yǔ)言的英語(yǔ)也很重要!
�、嵴猩�
學(xué)校的游園活動(dòng)，什么時(shí)候投簡(jiǎn)歷，面談自主招生，有什么“綠色通道”……知道學(xué)校的基本要求才能“對(duì)癥下藥”。
�、庹猩�
比如住宿與走讀，比如學(xué)費(fèi)，比如獎(jiǎng)學(xué)金，比如特長(zhǎng)生，等等。
關(guān)于家長(zhǎng)怎么幫助小升初孩子擇校
1、學(xué)習(xí)要趁早。兒子入學(xué)時(shí)5歲半，老師沒(méi)有一點(diǎn)余地地?fù)u著頭勸退。但我堅(jiān)持住了，我相信只要智力沒(méi)有問(wèn)題，其他的困難我可以和兒子一起度過(guò)。如果晚一年上學(xué)，就晚了一年的機(jī)會(huì)。
2、孩子的需要是第一需要。為了兒子上學(xué)，我第一次也是唯一的一次請(qǐng)校長(zhǎng)和老師吃飯，并把自己一直舍不得用的東西送給了老師。
3、錢幫了我。兒子的午飯?jiān)谛Ｍ獾男★堊莱�，為了午飯期間的安全，我給了老板雙倍的錢，解決了我的擔(dān)心。
4、讓弱項(xiàng)成為強(qiáng)項(xiàng)。兒子一年級(jí)時(shí)就開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，第一次月考他考了37分，并對(duì)英語(yǔ)表現(xiàn)出毫無(wú)興趣。我知道兒子是遇到了困難。我自己引導(dǎo)了一段時(shí)間，幫他扭轉(zhuǎn)了對(duì)這一學(xué)科的認(rèn)識(shí)。二年級(jí)學(xué)了一年突破英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)有了初步的認(rèn)識(shí)。三年級(jí)時(shí)請(qǐng)了老師專攻音標(biāo)，依據(jù)發(fā)音幫助他記單詞，單詞量的增加幫助他建立了學(xué)英語(yǔ)的信心。四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)，從那后英語(yǔ)成為強(qiáng)項(xiàng)。
5、一樣樂(lè)器終身受益。兒子三年級(jí)時(shí)對(duì)葫蘆絲感興趣，學(xué)了一年，又引導(dǎo)他學(xué)了三年薩克斯，一生的手藝。
6、腹有詩(shī)書(shū)氣自華。從小就引導(dǎo)孩子喜歡書(shū)，陪孩子讀、半月一次書(shū)店讀，兒子現(xiàn)在上廁所都帶書(shū)！大量的閱讀增加了孩子的信心。
7、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。每年至少一次的旅游開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了書(shū)本以外的知識(shí)。
小升初擇校的經(jīng)驗(yàn)
�。�1）“多一個(gè)坑班就是多一個(gè)機(jī)會(huì)”
很多家長(zhǎng)望子成龍，希望孩子考上好學(xué)校，于是就給孩子報(bào)了很多個(gè)坑班，讓孩子一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有。但是，這些家長(zhǎng)給孩子報(bào)坑班的目的并不是十分想上這所學(xué)校，而是僅僅為了給孩子多一個(gè)機(jī)會(huì)。我在這里想說(shuō)，孩子的休息時(shí)間是很名貴的，如果不想上那所學(xué)校，就不要報(bào)那所學(xué)校的坑班了，騰出時(shí)間也騰出機(jī)會(huì)吧。孩子只能上一所中學(xué)，還是定一個(gè)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)也堅(jiān)定點(diǎn)的目標(biāo)吧。
�。�2）“孩子上岸了，就可以過(guò)上好日子了”
不少家長(zhǎng)在孩子上岸之后就不上任何班了，甚至連學(xué)也不上了。其實(shí)，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。不是最終的目標(biāo)，未來(lái)，孩子還會(huì)迎接中考、高考。學(xué)習(xí)，絕對(duì)不是為了而學(xué)的。即使孩子上岸，也最好還是報(bào)一兩個(gè)班吧，以防一直在努力的孩子超過(guò)。
（3）不管孩子好欠好，都以牛校做目標(biāo)
我是一個(gè)中已經(jīng)上岸的牛孩。有一天，我和我們學(xué)校一些比力優(yōu)秀的同學(xué)一起去演出，在吃飯的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)問(wèn)大家想上什么學(xué)校。結(jié)果，令人沒(méi)想到的是，除了我之外，其他人都想上RDF�？墒�，他們都沒(méi)有上仁華，甚至連奧數(shù)也沒(méi)有學(xué)。并且，我們是朝陽(yáng)區(qū)的，派位、推優(yōu)都沒(méi)希望進(jìn)人大附。
還有一件令我一想起來(lái)就想笑的事情。一天，我們班的“第一名”(倒數(shù)第一)來(lái)找我，跟我說(shuō)：“人大附中我上定了!”
我想對(duì)同學(xué)們(尤其是阿誰(shuí)倒數(shù)第一)說(shuō)的是，你們還是別去人大附中了。就算你們能進(jìn)去，也必然會(huì)墊底的。學(xué)習(xí)心態(tài)很重要，如果總是墊底，一定沒(méi)有好的學(xué)習(xí)心態(tài)，沒(méi)有了好的學(xué)習(xí)心態(tài)，就不行能學(xué)好。
（4）“特長(zhǎng)決定一切”
我們班有一位同學(xué)體育特別好，比來(lái)得了一個(gè)跑步第一名，引起了各中學(xué)的關(guān)注。老師在班里大大的把她表彰了一番，還讓我們要向她學(xué)習(xí)。
事實(shí)上，當(dāng)特長(zhǎng)生并不是那么幸福。有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他靠特長(zhǎng)生進(jìn)了一所重點(diǎn)中學(xué)，結(jié)果天天都要練習(xí)，影響了學(xué)習(xí)。這個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)并不差，離能考上這所中學(xué)只差幾分，他媽媽愿意補(bǔ)交擇校費(fèi)讓他進(jìn)普通班，但是學(xué)校都沒(méi)有同意。
所以，上中學(xué)盡量不要靠特長(zhǎng)，尤其是在學(xué)校學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的孩子。
�。�5）“萬(wàn)事俱備，只差錄取通知書(shū)”
這件事還是發(fā)生在我們班里。我們班有一個(gè)同學(xué)，成績(jī)中等，特別想上八十中。他們?yōu)榱诉M(jìn)八十中付出了很大的努力，甚至已經(jīng)租好了房子，唯獨(dú)沒(méi)有上占坑班，也沒(méi)有參加過(guò)什么角逐。奧數(shù)英語(yǔ)語(yǔ)文都是中等，推優(yōu)也沒(méi)有機(jī)會(huì)，如果派位，進(jìn)去的機(jī)會(huì)也是微乎其微。他說(shuō)，他已經(jīng)完全為上中學(xué)做好了準(zhǔn)備，除了錄取通知書(shū)之外都有了�？墒�，唯獨(dú)錄取通知書(shū)是最重要的，如果沒(méi)有錄取通知書(shū)，那再多的準(zhǔn)備也是白搭。
雖然我無(wú)法說(shuō)他必然上不了八十中，但是殘酷的，希望是渺茫的。
在此提醒各位，沒(méi)有定好中學(xué)之前不要做太多準(zhǔn)備。萬(wàn)一上不了那所學(xué)校，這些努力就都白搭了。
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