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廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)要什么條件
廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)要什么條件？廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)流程是什么？下面是小編幫大家整理的廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)要什么條件，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校實(shí)施學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度，且各專業(yè)當(dāng)年接收其它專業(yè)轉(zhuǎn)入的學(xué)生人數(shù)為本專業(yè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右。
有下列情況之一者，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）因個(gè)人興趣愛(ài)好或確有專長(zhǎng)，轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于發(fā)展者；
一、在讀二年級(jí)（或自愿編入二年級(jí)就讀）；
二、在原專業(yè)學(xué)習(xí)期間，課程考核全部合格，且平均績(jī)點(diǎn)達(dá)到2.0以上；
三、擬轉(zhuǎn)入專業(yè)基本理論和基本技能測(cè)試成績(jī)良好以上；
四、道德品質(zhì)良好，在校期間未受過(guò)任何違紀(jì)處分。
�。ǘ┮蚣膊』蛏砣毕�，不宜在原專業(yè)學(xué)習(xí)者；
（三）學(xué)習(xí)上確有困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)者。
一、具有適合擬轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的專業(yè)要求；
二、高考成績(jī)一般不低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的當(dāng)年高考錄取成績(jī)的平均分；
三、道德品質(zhì)良好。
下列情況申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)屬于特例，不受條件限制：
（一）因休學(xué)或其它原因被編入下一年級(jí)學(xué)習(xí)的學(xué)生，若原專業(yè)沒(méi)有連續(xù)招生，可安排轉(zhuǎn)入同類型相近專業(yè)學(xué)習(xí)。
（二）因?qū)W校開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革試驗(yàn)的需要，若學(xué)生自愿，可準(zhǔn)其轉(zhuǎn)專業(yè)。
�。ㄈ⿲W(xué)校根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學(xué)生同意，必要時(shí)可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。
�。ㄋ模┢渌辖逃炕驈V東省教育廳轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)規(guī)定者。
轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初辦理。
轉(zhuǎn)專業(yè)流程
（一）第一周，申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生填寫(xiě)《廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》，轉(zhuǎn)出學(xué)院審核并簽署意見(jiàn)，然后由學(xué)生本人將其審批表和相應(yīng)的證明材料送交轉(zhuǎn)入學(xué)院。
�。ǘ┑诙�，轉(zhuǎn)入學(xué)院對(duì)以第二條（一）款為轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)理由的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本理論和基本技能測(cè)試，結(jié)合學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)平均績(jī)點(diǎn)，擇優(yōu)錄取。其后，將同意接收的申請(qǐng)材料統(tǒng)一報(bào)送教務(wù)處；不同意接收的，注明拒收原因后，將申請(qǐng)材料退回轉(zhuǎn)出學(xué)院。
�。ㄈ┑谌埽匍_(kāi)學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作會(huì)議，確定轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單。
（四）第四周，教務(wù)處出具《廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)通知書(shū)》，轉(zhuǎn)出學(xué)院向轉(zhuǎn)入學(xué)院移交轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)籍檔案材料。
為做好轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基本理論和基本技能測(cè)試工作，轉(zhuǎn)入學(xué)院應(yīng)成立考核小組，且小組成員中至少有2名具有本專業(yè)高級(jí)技術(shù)職稱。
學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后必須按轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，修完規(guī)定的課程和學(xué)分，如果在原專業(yè)已修課程的要求等同或超過(guò)轉(zhuǎn)入專業(yè)，則課程成績(jī)和學(xué)分有效；不符合轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求的已修課程及學(xué)分，可作為通識(shí)類選修課記錄成績(jī)。
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