山東理工大學(xué)招生指南

山東理工大學(xué)招生指南

　　山東理工大學(xué)由山東工程學(xué)院、淄博學(xué)院于2002年3月21日合并組建，辦學(xué)歷史追溯到1956年6月21日山東省濟(jì)南農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校的創(chuàng)建。接下來由小編為大家整理出山東理工大學(xué)招生指南，希望能夠幫助到大家！

　　山東理工大學(xué)招生指南

　　學(xué)校概況

　　1、學(xué)校全稱：山東理工大學(xué)。

　　2、辦學(xué)類型：公辦普通高等學(xué)校。

　　3、辦學(xué)層次：本科。

　　4、招生代碼：10433。

　　5、學(xué)校地址：山東省淄博市張店區(qū)。

　　6、辦學(xué)特點：學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程博士后科研流動站，擁有4個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、26個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，其中農(nóng)業(yè)工程、化學(xué)工程與技術(shù)、機(jī)械工程列入山東省一流學(xué)科建設(shè)行列。擁有工程碩士（含13個招生領(lǐng)域）、農(nóng)業(yè)碩士（含4個招生領(lǐng)域）、金融碩士、國際商務(wù)碩士、翻譯碩士、工商管理碩士、藝術(shù)碩士等7個專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。有70個本科招生專業(yè)，學(xué)科專業(yè)涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類，已逐步形成以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。

　　招生計劃

　　1、招生專業(yè)和招生計劃以省教育廳公布為準(zhǔn)。

　　2、山東理工大學(xué)分�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生計劃通過山東理工大學(xué)招生簡章、山東理工大學(xué)招生在線網(wǎng)等多種渠道公布并按時報送到相關(guān)的各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生辦公室。考生填報志愿時，以生源所在�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生辦公室正式公布的計劃為準(zhǔn)。

　　錄取

　　1、提檔比例：依據(jù)各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育廳或高招辦有關(guān)規(guī)定比例提檔。

　　對于進(jìn)檔并符合體檢要求的考生，按照專業(yè)級差的辦法安排專業(yè)，志愿間專業(yè)級差為2分。數(shù)學(xué)類、物理類、外國語類專業(yè)在分專業(yè)錄取時同時參考相關(guān)科目成績（數(shù)學(xué)類和物理類專業(yè)為數(shù)學(xué)，外國語類專業(yè)為英語）。

　　2、對于高考文化投檔成績（含政策加分）相同的考生，若生源地規(guī)定了位次確定原則，從其規(guī)定；若未規(guī)定位次確定原則，文史類依次按語文、外語、數(shù)學(xué)單科成績排序確定位次；理工類依次按數(shù)學(xué)、外語、語文單科成績排序確定位次，成績高者位次在前。在內(nèi)蒙古自治區(qū)實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿錄取”的錄取規(guī)則。

　　3、當(dāng)考生成績無法滿足考生所填報的專業(yè)志愿時，如果考生服從專業(yè)調(diào)劑，學(xué)校根據(jù)考生投檔成績從高分到低分調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿；如果考生不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。

　　音樂類、舞蹈類專業(yè)錄取規(guī)則

　　1、山東�。阂魳奉悺⑽璧割悓�業(yè)進(jìn)檔考生按專業(yè)成績從高到低錄取，若專業(yè)成績相同，按照高考文化成績（含政策加分）由高到低錄��；

　　2、湖南�。阂魳奉悓�業(yè)進(jìn)檔考生按照綜合成績從高到低擇優(yōu)錄取；

　　3、江西�。阂魳奉悓�業(yè)進(jìn)檔考生按專業(yè)成績由高到低錄取，專業(yè)成績相同時，優(yōu)先錄取文化成績高者，若文化成績也相同，則依次比較語文、外語、數(shù)學(xué)和綜合單科成績，優(yōu)先錄取成績高者。

　　美術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則

　　1、山東省：進(jìn)檔考生按綜合分由高到低擇優(yōu)錄取。

　　2、江蘇省：進(jìn)檔考生按綜合分由高到低錄取，綜合分相同時，則依次按文化總分、語文、數(shù)學(xué)、外語分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序。

　　3、山西�。哼M(jìn)檔考生按美術(shù)類專業(yè)成績由高分到低分錄取，專業(yè)成績平行時，優(yōu)先錄取高考文化成績高者。

　　4、安徽�。哼M(jìn)檔考生按綜合分由高到低錄取，考生綜合分相同時，按專業(yè)成績排序，專業(yè)成績?nèi)韵嗤瑫r按文化總分（不含政策加分）排序，若仍然相同則按普通文理類單科成績（依次為語文、外語、數(shù)學(xué)、綜合）排序。

　　5、江西�。哼M(jìn)檔考生按綜合分由高到低錄取，綜合成績相同時，則依次按文化成績總分、語文、外語、數(shù)學(xué)、文理綜合從高到低進(jìn)行排序。

　　6、黑龍江�。哼M(jìn)檔考生按綜合分由高到低錄取，如綜合分相同，按專業(yè)課成績排序；如專業(yè)課成績也相同，再按文化課成績依次比較語文、外語、文科綜合/理科綜合成績排序確定。

　　山東理工大學(xué)簡介

　　山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年，坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市，是山東省重點建設(shè)的理工科大學(xué)。

　　建校以來，學(xué)校秉承"厚德、博學(xué)、篤行、至善"的校訓(xùn)，弘揚"無私奉獻(xiàn)、追求卓越"的校風(fēng)，為社會輸送了大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校現(xiàn)有3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，21個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，12個工程碩士招生領(lǐng)域，5個農(nóng)業(yè)推廣碩士招生領(lǐng)域，擁有MBA專業(yè)學(xué)位授予權(quán)；有73個本科招生專業(yè)。學(xué)科專業(yè)涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類，已逐步形成以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局�，F(xiàn)有21個學(xué)院，全日制本�？圃谛Ｉ�33182人，研究生2413人。學(xué)�，F(xiàn)為國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、全國大學(xué)外語教學(xué)改革試點單位、全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、全國教育信息化試點單位，山東省"應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校"立項建設(shè)單位。

　　學(xué)校辦學(xué)實力雄厚、辦學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校堅持"高起點、高質(zhì)量、高品位"的原則，按照"生態(tài)化、園林化、數(shù)字化、人文化"的建設(shè)目標(biāo)，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。學(xué)校校園占地240萬平方米，校內(nèi)環(huán)境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，處處呈現(xiàn)出人與自然的和諧之美；校舍建筑面積107.16萬平方米，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室近258個，運動場面積16.4萬平方米，體育教學(xué)設(shè)施齊全。圖書館藏書299.05萬冊，電子圖書9500GB，中外文期刊26971種(含電子期刊)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.55億元。中央與地方共建實驗室20個，國家級工程實踐教育中心4個、國家級實驗教學(xué)示范中心1個、省實驗教學(xué)示范中心2個、省骨干學(xué)科教學(xué)實驗中心13個，設(shè)有全國重點職教師資培訓(xùn)基地。先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，并設(shè)有教育技術(shù)中心、分析測試中心等公共服務(wù)平臺。

　　學(xué)校按照"匯聚人才、培育團(tuán)隊、成就大師"的師資隊伍建設(shè)方針，堅持引進(jìn)與培養(yǎng)并舉，著力打造結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的高水平人才隊伍。學(xué)校現(xiàn)有1893名專任教師，其中教授233人、副教授704人，具有博士學(xué)位的455人，國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、享受國務(wù)院特殊津貼等各類人選16人，國家教學(xué)指導(dǎo)委員會7人，國家一級學(xué)會常務(wù)理事6人，山東省"泰山學(xué)者"（海外）特聘教授、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省級教學(xué)名師等各類人選34人，博士生導(dǎo)師39人。另聘有中國科學(xué)院、中國工程院院士5人及一批校外兼職教授。

　　學(xué)校始終堅持教學(xué)工作中心地位，大力倡導(dǎo)"為人師表、誨人不倦"的教風(fēng)和"德業(yè)雙修、學(xué)而不厭"的學(xué)風(fēng)。深化學(xué)分制改革，構(gòu)建了"知識、能力、素質(zhì)"三位一體人才培養(yǎng)體系，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)專業(yè)、課程和教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，近年來，學(xué)校獲得省級以上教學(xué)成果獎27項，其中，獲國家級教學(xué)成果二等獎2項；入選國家級教學(xué)團(tuán)隊1個，省級教學(xué)團(tuán)隊5個；國家級特色專業(yè)2個，省級品牌、特色專業(yè)9個；國家級精品課程2門，國家級雙語示范課程1門，省級精品課程25門；國家"十一五"、"十二五"規(guī)劃教材27部。深入實施大學(xué)生研究與創(chuàng)新訓(xùn)練計劃，學(xué)生實踐和創(chuàng)新能力得到提高，2006年以來，在"挑戰(zhàn)杯"全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國數(shù)學(xué)建模大賽等重大賽事中獲省部級以上獎勵3300余項，其中，國際獎勵48項、國家特等獎15項、國家一等獎189項。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持較高水平，榮獲山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。實施研究生教育創(chuàng)新，強(qiáng)化研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，擁有省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地13個，學(xué)校被評為首屆山東省研究生教育管理與學(xué)科建設(shè)先進(jìn)單位。

　　學(xué)校堅持"出人才、出成果、出效益"的科研工作方針，整合科研力量，組建學(xué)術(shù)團(tuán)隊，選定主攻方向，基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重，積極為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。學(xué)�，F(xiàn)有2個國家級工程技術(shù)研究中心、1個省級工程技術(shù)研究院、14個省級工程技術(shù)研究中心、6個省級重點實驗室、11個省級重點學(xué)科、4個省級人文社科研究基地。學(xué)校注重"產(chǎn)學(xué)研"結(jié)合，積極參與山東制造業(yè)強(qiáng)省建設(shè)，與企業(yè)、科研院所聯(lián)合設(shè)立了80余個科技研發(fā)機(jī)構(gòu)，成為山東省重要的'科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新基地。"十一五"以來，學(xué)校先后承擔(dān)省部級以上課題1300余項，其中國家"863"計劃、國家"973"計劃、國家科技支撐計劃等20余項，國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等各類國家級項目等210余項；榮獲各級科研獎勵1200余項，其中2006年、2007年各獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項，2008年、2009年、2011年、2012年、2013年各獲得國家科技進(jìn)步二等獎1項。

　　學(xué)校堅持開放辦學(xué)，加強(qiáng)國際交流與合作，已與美、英、韓、俄、澳、新等國家的50余所高校建立友好合作關(guān)系，達(dá)成交流合作協(xié)議。探索與國外學(xué)校合作辦學(xué)的渠道，推進(jìn)辦學(xué)國際化進(jìn)程，與多個國家的有關(guān)高校開展了8個中外合作辦學(xué)項目。大力發(fā)展留學(xué)生教育，已培養(yǎng)留學(xué)生2600余人。大力開展學(xué)者互訪、學(xué)術(shù)交流，重視引進(jìn)國外智力工作，聘請高層次的國外專家、學(xué)者來校任教和講學(xué)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　面對高等教育發(fā)展的新形勢和新機(jī)遇，山東理工大學(xué)將緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提高質(zhì)量為核心，以科研工作為重點，以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，全面實施質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、人才興校、特色名校、開放活校戰(zhàn)略，著力提升內(nèi)涵，著力打造特色，解放思想，開放辦學(xué)，創(chuàng)新體制，科學(xué)發(fā)展，為早日建成國內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗！

　　山東理工大學(xué)韓國留學(xué)生費用

　　韓國碩士留學(xué)學(xué)費

　　韓國留學(xué)費用一年需要2萬左右，經(jīng)濟(jì)經(jīng)營國際貿(mào)易專業(yè)，以及人文系、法律系等專業(yè)，一般一年的學(xué)費在2。5萬人民幣元左右。

　　韓國碩士留學(xué)住宿費

　　首爾地區(qū)的住宿費每月1500～2000元左右，地方城市相對便宜一些，每月800～1000元左右。其他生活費每年約1萬～1。5萬元。

　　韓國碩士留學(xué)獎學(xué)金

　　韓國的學(xué)校每年都會提供學(xué)費的30%作為基本獎學(xué)金給學(xué)生，學(xué)得好的獎學(xué)金更多。如果到韓國讀 的 是理工科類的碩士課程，大部分是免學(xué)費的，只需要生活費。

　　如果是高中畢業(yè)生到韓國就讀大學(xué)本科，那么可以向?qū)W校申請獎學(xué)金。為了增強(qiáng)留學(xué)的吸引力，不少的韓國高校還陸陸續(xù)續(xù)的推出了雙學(xué)位制度和海外的現(xiàn)場學(xué)習(xí)計劃，并且專門為前往韓國攻讀碩士課程的廣大中國留學(xué)生們提供中國學(xué)生獎學(xué)金制度！

　　山東理工大學(xué)專業(yè)排名

　　農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化

　　農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)是山東理工大學(xué)建立最早、具有一定優(yōu)勢和特色的本科專業(yè)。本專業(yè)所依托的農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程學(xué)科“八五”期間被列為校級重點建設(shè)學(xué)科，“九五”期間列為山東省重點學(xué)科， 1998 年成為該校首批碩士點。該專的畢業(yè)生的就業(yè)形勢多年來一直很好。

　　車輛工程

　　是山東省確定的首批特色專業(yè)，是山東省最早設(shè)立的車輛工程本科專業(yè)。所屬的車輛工程學(xué)科是我校首批獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科之一，“十五”和“十一五”期間連續(xù)兩屆遴選為山東省強(qiáng)化建設(shè)重點學(xué)科。主要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事車輛工程領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人員。聲譽(yù)較好，就業(yè)率高。

　　機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

　　山東理工的特色專業(yè)，主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，培養(yǎng)能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

　　電氣工程及其自動化

　　是山東省2008年度第三屆省級特色專業(yè)，山東省“十一五“ 省級重點學(xué)科，山東省排名僅次于山東大學(xué)。主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復(fù)合型"高級工程技術(shù)人才。一次性就業(yè)率在95%以上。

　　交通運輸

　　是山東省最早的交通運輸專業(yè)，于1999年12月被山東省教育廳確定為省級教學(xué)改革試點專業(yè)。2005年9月被省教學(xué)改革試點專業(yè)。學(xué)校擁有載運工具運用工程、交通運輸規(guī)劃與管理和交通信息工程及控制三個全日制碩士點，形成了以“車輛電子”方向為主體，以“汽車服務(wù)工程”和“物流工程”兩個方向為兩翼的特色鮮明的專業(yè)培養(yǎng)體系。畢業(yè)生多為交通運輸行業(yè)高級專門人才。

　　山東理工大學(xué)公共選修課管理方式

　　公共選修課(簡稱公選課)指為全校普通本科生開設(shè)的公共選修課程。該類課程對于滿足學(xué)生的興趣需求，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神起著重要的作用。一個專業(yè)的學(xué)生在選擇任選課時，不能選擇本專業(yè)教學(xué)計劃中設(shè)置的課程。為了進(jìn)一步規(guī)范我校公選課的教學(xué)，特制定本辦法。

　　一、公共選修課程以增長學(xué)生獨立工作能力和擴(kuò)展知識領(lǐng)域為主，主要分為自然科學(xué)、工程技術(shù)、人文藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、政治法律、體育保健等類別。

　　二、公選課按以下原則構(gòu)建設(shè)置：(1)拓寬學(xué)生的知識面，尤其是拓展理工科類學(xué)生的人文素質(zhì)和文科類學(xué)生的自然科學(xué)素質(zhì)。(2)增強(qiáng)學(xué)生的實用的知識技能;(3)向?qū)W生介紹學(xué)科前沿和新學(xué)科的動態(tài);(4)適當(dāng)提高學(xué)生在某學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的理論深度。對這四條原則，可根據(jù)不同課程的特點，應(yīng)各有側(cè)重，并重視學(xué)科的交叉與融洽，提高學(xué)生的文化素質(zhì)和綜合能力。

　　三、每個學(xué)院應(yīng)盡可能多地開設(shè)高質(zhì)量、高水平的公選課。在具備條件和保證質(zhì)量的前提下，學(xué)校鼓勵教師多開公選課，特別鼓勵校內(nèi)外高層次人才為本科生開設(shè)公選課。

　　四、公選課一般在每學(xué)期的第一周上報到教務(wù)處教學(xué)研究科。新開課必須上報開課規(guī)范和教學(xué)大綱，新開課或雙語課由教務(wù)處教學(xué)研究科按有關(guān)條件和規(guī)定進(jìn)行認(rèn)定。

　　五、公選課課程學(xué)時數(shù)一般為32學(xué)時，最多40學(xué)時，研討、講座等類型的公選課至少開8學(xué)時。開課學(xué)時數(shù)應(yīng)為8的倍數(shù)。

　　六、按本科四年學(xué)習(xí)進(jìn)程安排，學(xué)生平均每學(xué)期一般選修4學(xué)分左右。一年級末學(xué)生選學(xué)院時計兩門公選課成績。學(xué)生應(yīng)根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計劃并結(jié)合個人的基礎(chǔ)、特長、興趣，安排學(xué)習(xí)進(jìn)程，選擇相關(guān)課程。

　　七、學(xué)生在第二周周末初選。第三周試聽，以使學(xué)生選課更有針對性。第四周調(diào)整初選并進(jìn)行終選。終選一經(jīng)確定，學(xué)生不能改選、退選和加選。

　　八、終選結(jié)束后，教務(wù)處向任課教師下發(fā)課程表及學(xué)生名單。為了規(guī)范教學(xué)管理，任課教師不能增、減學(xué)生名單。

　　九、試聽結(jié)束后如果選課學(xué)生人數(shù)不足20人，則該課程本學(xué)期不再開設(shè)。教務(wù)處不下發(fā)課表及名單，教師在第三周試講的教學(xué)工作量將計入總工作量。

　　十、公選課的考核一般由任課教師安排在最后一次課，成績在考核結(jié)束3日內(nèi)上報。任課教師須保存好有關(guān)考核的原始材料�？己藭r若原教室容納不下，任課教師可提前與教務(wù)處聯(lián)系安排考場。

　　十一、公選課的考勤、教學(xué)環(huán)節(jié)和考試方式按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　十二、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

　　山東理工大學(xué)學(xué)生證管理辦法

　　學(xué)生證是學(xué)生的身份證明，學(xué)生入學(xué)取得正式學(xué)籍后由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生證。為規(guī)范學(xué)生證的管理工作，特制定本辦法。

　　一、學(xué)生領(lǐng)到學(xué)生證后必須妥善保管，規(guī)范使用。

　　二、學(xué)生持本人學(xué)生證在開學(xué)報到時辦理注冊手續(xù)。每學(xué)年初先交費后注冊，未蓋注冊章的學(xué)生證無效。

　　三、學(xué)生證只限學(xué)生本人使用，一個學(xué)生只能持有一個學(xué)生證。學(xué)生要愛護(hù)珍惜，注意保管，不得損壞，不準(zhǔn)轉(zhuǎn)借送人;不準(zhǔn)擅自涂改，不準(zhǔn)作抵押。

　　四、持證人擅自涂改的學(xué)生證一律無效，如以此為手段進(jìn)行違法亂紀(jì)活動，學(xué)校將從嚴(yán)給予紀(jì)律處分，直至依法追究刑事責(zé)任。

　　五、凡持證人將學(xué)生證轉(zhuǎn)借給他人，由學(xué)生證而引起的后果均由持證人負(fù)責(zé)。

　　六、學(xué)生證如遺失，學(xué)生本人必須寫出書面材料，說明遺失的原因、時間和地點，并聲明作廢。學(xué)生證丟失后未及時進(jìn)行聲明和掛失者，所造成的損失由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

　　七、學(xué)生證一般在每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末補(bǔ)辦兩次。需要補(bǔ)辦學(xué)生證的學(xué)生可到所在學(xué)院學(xué)生科提出申請。各學(xué)院學(xué)生科將相關(guān)材料收齊并審核后，在規(guī)定時間內(nèi)交到教務(wù)處教學(xué)管理科，由教務(wù)處教學(xué)管理科統(tǒng)一集中辦理。

　　八、學(xué)生證中“乘車區(qū)間”一欄內(nèi)的到達(dá)站名，應(yīng)填寫父母所在地最近的火車站名，填寫后不得涂改。如果家庭所在地變動，需要更改時，必須由學(xué)生家長工作單位或所在地派出所出具相關(guān)證明方可辦理。

　　九、 學(xué)生丟失的學(xué)生證，補(bǔ)發(fā)后又找到的，應(yīng)將找回的學(xué)生證交回所在學(xué)院教學(xué)管理科，再由教學(xué)管理科統(tǒng)一交教務(wù)處注銷。

　　十、學(xué)生畢業(yè)或因轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、開除學(xué)籍等原因離校時，應(yīng)將學(xué)生證交回教務(wù)處注銷。

　　十一、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

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