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耶魯大學(xué)入學(xué)條件
耶魯大學(xué)（Yale University），簡稱“耶魯”（Yale），坐落于美國康涅狄格州紐黑文，是世界著名的私立研究型大學(xué)、全美第三古老的高等學(xué)府。以下小編為大家整理了耶魯大學(xué)入學(xué)條件的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
一、耶魯大學(xué)入學(xué)條件
1、耶魯大學(xué)的托福和雅思沒有任何單項(xiàng)要求，不提供雙錄取項(xiàng)目，PTE總分要求達(dá)到70分；
2、sat單項(xiàng)均分：閱讀700~800，數(shù)學(xué)710~790，寫作710~800；
3、act：綜合均分需要在32~35分之間；
4、GPA成績：3.0以上。國際學(xué)生的GPA最好是在3.5分以上，GPA成績越高的話，申請成功率也就越大。
二、辦學(xué)理念
耶魯人文教育的目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷——一種探索人生真諦的理性態(tài)度，即關(guān)懷人生價值的實(shí)現(xiàn)、人的自由與平等以及人與社會、自然之間的和諧等。因而在耶魯?shù)男；丈�，書寫著“光明與真知”幾個字，那就是繼承歐洲人文科學(xué)傳統(tǒng)，為教會，更具體地說是為公理、為民眾培養(yǎng)的神職人員——在耶魯1701年簡章上寫道：教育的目的是使年輕人“能為教會和公共事業(yè)服務(wù)”�，F(xiàn)任校長理查德·萊文也說：“讓青年學(xué)生們用自己在學(xué)術(shù)、藝術(shù)等專業(yè)上的成就為社會做出貢獻(xiàn)，為人類生存條件的改善而工作�！�
19世紀(jì)初，美國舉國上下提出大學(xué)課程設(shè)置應(yīng)著重實(shí)用學(xué)科，美國東部許多高校紛紛設(shè)立實(shí)用學(xué)科。課程改革的浪潮沖擊著美國的大學(xué)，也沖擊著以保守著稱的耶魯，它迅速地對這一浪潮做出反應(yīng)，其結(jié)果是，1828年，在杰里邁亞·戴校長的領(lǐng)導(dǎo)下，耶魯發(fā)表了著名的《耶魯報(bào)告》。
《耶魯報(bào)告》極力肯定以古典學(xué)科為主的人文教育的重要價值而排斥科學(xué)的實(shí)用教育，聲稱“沒有什么東西比好的理論更為實(shí)際，沒有什么東西比人文教育更為有用，大學(xué)里為本科生所開設(shè)的教學(xué)課程不包括職業(yè)學(xué)，專門化必須晚一點(diǎn)開始……心智的訓(xùn)練會使學(xué)生更具對社會的責(zé)任感”。該報(bào)告敵視實(shí)用的職業(yè)技術(shù)課程，堅(jiān)持認(rèn)為共同學(xué)科的廣泛深入研習(xí)對學(xué)生形成良好的教養(yǎng)及人文關(guān)懷大有裨益。
《耶魯報(bào)告》的發(fā)表對美國高等教育界產(chǎn)生了巨大影響。19世紀(jì)初期，德國的學(xué)習(xí)自由對美國的影響相當(dāng)深刻，美國大學(xué)不僅接受了學(xué)習(xí)自由的理念，而且第一次通過創(chuàng)立選修制和學(xué)分制使學(xué)習(xí)自由制度化。但選修制在美國的確立經(jīng)歷了一個曲折的過程。早在托馬斯·杰弗遜時代，威廉瑪麗學(xué)院和弗吉尼亞大學(xué)都先后采用過選修課，但這些早期的改革很快因?yàn)?828年《耶魯報(bào)告》的發(fā)表而暫時止步。
為了堅(jiān)持大學(xué)追求真理，增加知識的學(xué)術(shù)使命，1986年任校長的施密特德教授強(qiáng)調(diào)耶魯必須堅(jiān)持思想的絕對自由以及對學(xué)術(shù)追求的不可動搖的信奉，他還在開學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)耶魯?shù)男律鷤円衩恳淮人麄兏觊L的校友一樣接受這一新的大學(xué)理念。耶魯把培養(yǎng)學(xué)生成為具有愛國精神、能對國家盡到責(zé)任和義務(wù)的“責(zé)任公民”作為大學(xué)道德教育的遠(yuǎn)大目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須具有美國的“國民精神”，要每時每刻為美利堅(jiān)的強(qiáng)大而自豪并為此盡責(zé)，還把不斷涌入的新移民“美國化”。
定量推理中歷來被忽視或有挑戰(zhàn)性的一些領(lǐng)域，如種族與少數(shù)民族、女性等。每年有100多名學(xué)生參與其中。
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